小蝌蚪找媽媽學(xué)前班美術(shù)教案及反思
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)用手指壓印和曲線添畫(huà)的畫(huà)法畫(huà)出各種動(dòng)態(tài)的蝌蚪。
2.訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。
3.提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫(huà)的能力，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在自然角飼養(yǎng)小蝌蚪，供幼兒觀察。
2.將幼兒分成若干組，每組供給一盤(pán)黑色顏料及抹布、黑色彩筆。
3.范畫(huà)：在水中向各種方向游動(dòng)的小蝌蚪。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師引導(dǎo)幼兒觀察：
�。�1）從自然角的小蝌蚪，引導(dǎo)幼兒觀察：“你們看看，小蝌蚪長(zhǎng)得什么樣子？它們是什么顏色？它們?cè)谒惺窃鯓佑斡镜�？”引�?dǎo)幼兒討論說(shuō)出小蝌蚪有圓圓的'身體，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在水中能向各個(gè)方向游動(dòng)。
�。�2）教師和幼兒邊念兒歌邊在規(guī)定的場(chǎng)地學(xué)小蝌蚪游泳。 小蝌蚪，游呀游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。小蝌蚪，真快樂(lè)，邊找媽媽邊唱歌。
2.教師引導(dǎo)幼兒畫(huà)小蝌蚪。
�。�1）教師：“每組小朋友的桌上都放有一盤(pán)黑顏料和水彩筆，請(qǐng)小朋友想想，你可以怎么做，能畫(huà)出可愛(ài)的小蝌蚪呢？”讓幼兒自己探索著畫(huà)，老師在旁邊指導(dǎo)。
�。�2）請(qǐng)畫(huà)的好的幼兒到前面畫(huà)一畫(huà)。
�。�3）教師祟范畫(huà)，并講解小蝌蚪的畫(huà)法： 先用食指的指腹在顏料中輕輕蘸一下，然后把指腹按在紙上，再用彩色畫(huà)上彎彎曲曲的尾巴，這樣一條可愛(ài)的小蝌蚪就在游動(dòng)了，想畫(huà)向不同方向游，只需變換不同的方向壓印。
�。�4）幼兒再次作畫(huà)：教師指導(dǎo)。 A 注意點(diǎn)畫(huà)方法，畫(huà)出不同方向游的蝌蚪。 B 每次蘸顏料壓印后，需在抹布上擦干凈手指，再拿筆添畫(huà)。 C 蝌蚪尾巴不宜太長(zhǎng)。 D 大膽作畫(huà)，仔細(xì)操作，保持畫(huà)面干凈。
3.幼兒作業(yè)后要求用肥皂洗凈手。
4.活動(dòng)延伸： 幼兒頭戴小蝌蚪頭飾，作《小蝌蚪找媽媽》的游戲。
【小蝌蚪找媽媽學(xué)前班美術(shù)教案及反思】相關(guān)文章：
大班美術(shù)小蝌蚪找媽媽教案04-11
《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)反思11-21
小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小蝌蚪找媽媽》09-22
小蝌蚪找媽媽教學(xué)反思6篇03-15
小蝌蚪找媽媽教學(xué)反思15篇03-08
小蝌蚪找媽媽說(shuō)課稿11-25
小蝌蚪找媽媽課文原文05-26
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《找朋友》09-22
小蝌蚪找媽媽說(shuō)課稿(15篇)11-21