小學一年級新生開學第一課教案

　　導語：開學第一課教案目的通過活動交流知道自己是一年級的小學生，加強學習常規(guī)教育，能夠遵守課堂常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。以下是小編整理的新生開學第一課教案，歡迎閱讀參考。

　　教學目標：

　　1、通過活動交流知道自己是一年級的小學生，加強學習常規(guī)教育，能夠遵守課堂常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　2．通過講故事等，了解到生活中到處都有數(shù)學，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強學好數(shù)學的自信心。

　　教學重點：培養(yǎng)學生上課認真傾聽、發(fā)言先舉手等習慣。

　　教學難點：激發(fā)學生學習數(shù)學的愿望。

　　教學過程：

　　數(shù)學活動（一）

　　教師自我介紹

　　（1）  師生問好

　�。�2）  談話導入：小朋友，從今天起，你們就是小學生了，說明你們已經(jīng)長大了，能懂得更多的.道理，能學到更多的本領，這是很光榮的。

　　（3）  教師簡單介紹自己

　　請孩子猜猜教師的年齡，誰猜對有獎。說說你是怎么猜到的？

　　數(shù)學活動（二）

　　了解數(shù)學

　　1、老師先講一個故事給大家聽

　　“有一個聰明的商人，在經(jīng)商的過程中，曾經(jīng)用騾子運過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道,鹽遇到水會怎么樣啊?那么這頭騾子負擔減輕了不少，于是這頭騾子每次經(jīng)過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會怎么樣啊?吸水之后，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了�！�

　　這個故事大家很熟悉，它已經(jīng)收錄在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看過，可沒想到，這頭騾子的主人是一個數(shù)學家吧？泰勒斯，聽說過嗎？我敢保證，泰勒斯是所有數(shù)學家中最有趣最神奇的一個。關于他，流傳著許多的故事呢！

　　2、在這個故事中，就有比一比這樣的數(shù)學知識。在生活中還有很多這樣的數(shù)學知識呢。你想學數(shù)學嗎？在學習中我們會發(fā)現(xiàn)數(shù)學中藏著許多秘密等待大家去探索。

　　數(shù)學活動（三）

　　學習數(shù)學常規(guī)要求

　　教師逐條邊講解邊示范，學生試著做

　　1、課前：準備好學習用品（數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒），鈴聲響輕輕進教室。

　　2、課中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放。

　　3、課末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備

　　數(shù)學活動（四）

　　學習小組的建立

　　1．劃分好合作學習小組，確定每組臨時小組長，以后每周小組內(nèi)表現(xiàn)最好的同學為下周的學習小組組長。。

　　2．合作要求：合作學習時要做到人人參與，活動聽從組長安排。

　　數(shù)學活動（五）

　　課中操訓練

　　 小白兔，蹦蹦跳（小兔跳）

　　 小鴨子，嚘嚘嚘（雙手放前作鴨子嘴巴狀）

　　 小金魚，游啊游（雙手作小魚游狀）（或者在腰部擺動）

　　 小朋友，拍拍手（拍手）

　　 安安靜靜齊坐好�。。ǚ藕檬�，坐好．）

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