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幼師教案我長(zhǎng)大了

時(shí)間:2021-03-18 15:12:43 教案 我要投稿

幼師教案我長(zhǎng)大了

  讓幼兒嘗試用舉證的方法,表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。為自己的成長(zhǎng)感到自豪以下是小編精心整理的幼兒課程教案我長(zhǎng)大了的相關(guān)資料,希望對(duì)你有幫助!

幼師教案我長(zhǎng)大了

  教案我長(zhǎng)大了篇一

  設(shè)計(jì)意圖:

  車輪滾滾向前,新一年鐘聲又要敲響,而我們只有回顧過(guò)去,展望未來(lái)。在進(jìn)行完《小規(guī)則,大學(xué)問(wèn)》以及快要結(jié)束的《知錯(cuò)就改》的兩個(gè)八德主題中,做為大班幼兒,可以說(shuō)各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步,都證明了自己長(zhǎng)大了。因此,我準(zhǔn)備了一節(jié)關(guān)于《我長(zhǎng)大了》這節(jié)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓幼兒自己去觀察,在去談一談自己是從哪些方面長(zhǎng)大的。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.嘗試用舉證的方法,表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。

  2.為自己的成長(zhǎng)感到自豪

  活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備范畫,想一想自已長(zhǎng)大了有哪些進(jìn)步

  活動(dòng)過(guò)程:

  一. 啟發(fā)談話,引出談話主題

  新的一年就要到了,我們每個(gè)小朋友都要長(zhǎng)大一歲,你發(fā)現(xiàn)自己有哪些變化呢?(談一談自己在學(xué)習(xí).生活上等有哪些變化)

  二.幼兒自由交談,用舉證的方法談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)

  1.教師引導(dǎo)幼兒觀察教師里展示的幼兒繪畫,手工作品幼兒過(guò)去的照片,啟發(fā)談話:這是什么?你發(fā)現(xiàn)有哪些變化?(引出從這些地方可以看出小朋友長(zhǎng)大了)教師進(jìn)一布提出談話的要求:你要告訴大家自己長(zhǎng)大了,從哪些方面可以表現(xiàn)出來(lái)。

  2教師先請(qǐng)3~4名幼兒在集體面前談一談,然后再根據(jù)幼兒談的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥崾竞椭笇?dǎo).(提示幼兒可以從一個(gè)方面談,也可以從幾個(gè)方面談,多談幾個(gè)方面就更有說(shuō)服力)

  3.幼兒分組進(jìn)行自己交談。(教師巡回指導(dǎo),及時(shí)了解幼兒的談話情況,并對(duì)有困難的幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭?

  4.談得好的2~3幼兒在集體面前談一談。

  三.幼兒講述新的.經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约航窈蟮呐δ繕?biāo)

  1.幼兒在小組中,談?wù)勛约航窈蟮呐δ繕?biāo)。(教師引導(dǎo)幼兒盡量談得具體一些)

  2.請(qǐng)談得好的幼兒2~3名幼兒在集體面前談一談,鼓勵(lì)幼兒每個(gè)人給自己定一個(gè)新的目標(biāo),并在日常生活中朝著自己的目標(biāo)努力。

  活動(dòng)延伸:

  繼續(xù)展示幼兒的繪畫。手工作品;鼓勵(lì)幼兒在語(yǔ)言區(qū)及日常生活中講述這個(gè)話題,并為自己定出更高的目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)努力。

  教案我長(zhǎng)大了篇二

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)各種方法引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與變化。

  2、樂(lè)于與同伴交流,分享自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  3、讓幼兒體會(huì)父母的辛苦,增進(jìn)親子之情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、空間準(zhǔn)備:幼兒小時(shí)侯照片,衣物及用品,桌椅排放成"同"形位置。

  2、準(zhǔn)備:"人的成長(zhǎng)過(guò)程"圖片。

  3、教具準(zhǔn)備:已制作成長(zhǎng)樹(shù)干,卡片紙,彩筆等美工材料。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、開(kāi)始部分:活動(dòng)開(kāi)始,以活動(dòng)室環(huán)境的變化引發(fā)幼兒對(duì)小時(shí)侯用品的興趣。

  1、今天老師給小朋友帶來(lái)了許多漂亮的衣服,鞋子還有一些用品,請(qǐng)小朋友選一件自己喜歡的試穿一下。

  幼兒園大班健康教案:注意飲食衛(wèi)生

  2、請(qǐng)幼兒看照片展覽。

  3、你發(fā)現(xiàn)了什么?告訴老師和小朋友。

  4、互相議論:現(xiàn)在與小時(shí)候比,自己有什么變化?引導(dǎo)幼兒從更多方面進(jìn)行比較。

  二、基本部分:引導(dǎo)幼兒觀看兒童生長(zhǎng)的不同時(shí)期的圖片、照片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己是怎么樣長(zhǎng)大的?

  1、出示圖一觀察:你看到了什么?告訴幼兒,這是小朋友在媽媽肚子里時(shí)稱為胎兒,生活在一個(gè)叫子宮的非常溫暖的地方。

  2、出示圖二觀察:你看到什么?小毛頭是誰(shuí)生的?他最喜歡吃什么?他會(huì)自己拿瓶喝奶嗎?小嬰兒很多事都不會(huì),需要成人關(guān)心照顧他,誰(shuí)最關(guān)心他?你們也都是媽媽生下來(lái)的,請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己那時(shí)是什么樣子的?

  3、出示圖三觀察:你看到了什么?他在干什么?誰(shuí)在幫助他?那我們小朋友這時(shí)候和以前比起來(lái)有什么變化?(扶著小床走路,會(huì)自己拿餅干吃,會(huì)把一塊塊的積木搭上去等)。

  4、小嬰兒在成人關(guān)心照顧下又長(zhǎng)大了,觀察圖四:你看到什么?他在干什么?小嬰兒又有了什么變化?(他已經(jīng)會(huì)走路、會(huì)跑、會(huì)玩游戲,會(huì)自己吃飯等)。

  5、小朋友的變化都離不開(kāi)誰(shuí)的照顧?爸爸媽媽是怎樣關(guān)心照顧你們的,你是怎樣愛(ài)爸爸、媽媽的?

  6、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),并愿意在集體面前展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

  7、下面我們相互合作來(lái)做一個(gè)游戲:請(qǐng)小朋友用照片來(lái)給人的成長(zhǎng)過(guò)程排序,表現(xiàn)人是怎樣變化的?

  三、結(jié)尾部分:引導(dǎo)幼兒講述以后會(huì)長(zhǎng)成什么樣兒。

  1、在爸爸、媽媽、老師的關(guān)心下我們長(zhǎng)大了,小朋友以后還會(huì)長(zhǎng),請(qǐng)小朋友談?wù)勛约阂院髸?huì)長(zhǎng)成什么樣?

  2、你們將來(lái)都想做些哪些事情,告訴老師和小朋友。

  3、請(qǐng)小朋友畫一張自己將來(lái)的畫像或在樹(shù)葉上畫一件自己想做的事貼在成長(zhǎng)樹(shù)上。

  4、活動(dòng)延伸:請(qǐng)小朋友把自己的作品介紹給同伴。

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