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四年級(jí)檢討書怎么寫通用
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)檢討書怎么寫通用，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)檢討書怎么寫通用1
尊敬的XX：
這一次數(shù)學(xué)的期中測(cè)驗(yàn)，全班的成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎？讓我們測(cè)驗(yàn)有一個(gè)好成績(jī)嗎？我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。
測(cè)驗(yàn)是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的`時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，測(cè)驗(yàn)的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，測(cè)驗(yàn)的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔�，那就是：粗心。測(cè)驗(yàn)要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會(huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，測(cè)驗(yàn)時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教育！
檢討人：xxx
x年xx月xx日
四年級(jí)檢討書怎么寫通用2
我們每個(gè)人都應(yīng)該自我反省。
在說反省之前，我們可以先想想—我們什么時(shí)候會(huì)反省？也許是在一次考試過后，也可能是聽了老師的教導(dǎo)而自我反省。隨著線下課程的開始，伴來的是接連幾個(gè)反省。在開學(xué)第一課的時(shí)候，老師就讓同學(xué)們反省一下自己從網(wǎng)課開始到結(jié)束之間自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果。這可以說明，反省可以讓我后所認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而更加好去做事，避免在同一個(gè)坑里摔兩次、就像論語所寫的：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”所以，反省本身對(duì)我們的生活是非常有利的，如果只從這幾點(diǎn)說的話。
世界上好東西有很多，但東西即使再好，有時(shí)過了量反會(huì)有一些負(fù)作用。就像剛才寫的，反省也算上是一個(gè)“好東西”，但是如果在反省自己的時(shí)候，總在擔(dān)憂“我是不是應(yīng)該換種說法？”“我怎么能這樣做，不對(duì)呀！”“唉，這件事情做得實(shí)在太槽了！別人會(huì)說什么啊？”…這樣的反省，就已經(jīng)不叫做“反省”了。就像是有兩個(gè)自己，一個(gè)自己在批評(píng)另一個(gè)自己，時(shí)間久了，對(duì)自己的身心會(huì)傷害很大的。所以在反省的時(shí)候，要使用正確的方法，反省錯(cuò)誤，而不是一直的自我批評(píng)。也可以去咨尋一些別人的好方法或好建議，并嘗試完善自己的`方法。
海涅說過，反省是一面鏡子，它能將我的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會(huì)。也正如孔子說的吾三省吾身。我要用止確的方式方法反省自己，詢問一些好的建議改善自身，如果在有問題的地方也可以找心理老師或心理醫(yī)生去咨詢。希望每個(gè)人都可以在生活中吸取教訓(xùn)，變得越來越好！
檢討人：xxx
x年xx月xx日
四年級(jí)檢討書怎么寫通用3
尊敬的XXX：
在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，本人由于想通過測(cè)驗(yàn)，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在測(cè)驗(yàn)中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在測(cè)驗(yàn)時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過測(cè)驗(yàn)，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在測(cè)驗(yàn)中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在測(cè)驗(yàn)中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，測(cè)驗(yàn)作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
測(cè)驗(yàn)作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的.原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x年xx月xx日
四年級(jí)檢討書怎么寫通用4
尊敬的老師：
您好！
昨天的事情我感到很慚愧，我不應(yīng)該把生物練習(xí)冊(cè)借給xx。我當(dāng)時(shí)并沒有想這么多，并沒有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友，所以才會(huì)把生物練習(xí)冊(cè)借給了她。
事后，當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候，xx借給xx的生物練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和xx的謊言也被拆穿，這時(shí)候，我想到了“不做虧心事，不怕鬼上門”這一說法�？墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的，借生物練習(xí)冊(cè)的'事是事實(shí)。我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語，希望這不是真的。當(dāng)老師您說要把xx他們幾個(gè)留下的時(shí)候。我松了一口氣，懷著一種僥幸的心理走出了教室，但還是心虛的要命。
走出了校門，我感到很羞愧，在這里向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，希望老師能諒解我當(dāng)時(shí)為朋友而做的不對(duì)的事情，能原諒我的做法！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)檢討書怎么寫通用5
尊敬的班主任老師：
您好！
我很難過，又要寫檢討書了，我怎么老是寫檢討書啊，是的我又犯錯(cuò)了，這次是因?yàn)榻裉煸缟仙险n我遲到了，這是我這學(xué)期第不知道多少次遲到了，我也記不清，我還是先向您道歉吧，早認(rèn)錯(cuò)，少受罰，不過這次您能不能不告訴我的媽媽啊，回到家她會(huì)拿拖鞋揍我的，求求您了，老師。
我經(jīng)過這么多次寫檢討的'經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)不要用顯而易見的謊言來欺騙老師，那只會(huì)帶來老師更大的怒火，比如我上次遲到，我說撒謊說是為了牽著一條狗狗過馬路，為了讓它以后學(xué)會(huì)自己過馬路，我就牽著它多走了幾遍，讓它形成記憶，我話還沒說完，就被老師的戒尺敲了腦袋；再就是我上次上課睡覺被老師抓住了，我就撒謊說我是下課睡著的，睡得太深，就沒聽到上課鈴聲，我還以為老師會(huì)體諒我放過我這一次，果然后面他就叫我拿著語文書頂頭上，站在教室后面。老師我這次一定不向您撒謊，我說完您一定不要打我，這次我可是老老實(shí)實(shí)說實(shí)話了。
今天早上上學(xué)我就跟往常一樣，按時(shí)起床，吃完媽媽做的早餐，就從家里出發(fā)了，走個(gè)300米到地鐵站，然后就是在地鐵里面，有個(gè)小哥哥在玩游戲，我就湊過去看他玩，然后看著看著，就過去很久了，然后他就下車了，走之前還問我：“小朋友你還不下車啊，還有一站就是終點(diǎn)站了，那里可沒有學(xué)校。”我才意識(shí)到坐過站了，而且是坐過很多站了！本來從家里到學(xué)校就坐3個(gè)站就可以了，加上走路的時(shí)間大概花20分鐘就可以了，我現(xiàn)在坐了11個(gè)站，然后我又去對(duì)面坐回來，所以就導(dǎo)致我今天上課遲到了半個(gè)小時(shí)，當(dāng)我姍姍來遲到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)開始上課了，我在門口喊報(bào)告，你也不理我，我又叫大聲了點(diǎn)，你還是不理我，我就走了，我還以為你不收我這個(gè)學(xué)生了，就在學(xué)校的花壇那哭了起來，我怕啊，回去媽媽會(huì)批評(píng)，現(xiàn)在老師也不要我，一下子害怕了，就放聲大哭起來，然后被您領(lǐng)到了您的辦公室，我這次遲到的原因就是這樣。
老師對(duì)不起，我不知道你很擔(dān)心我，我還是玩心太重了，被任何好玩有趣的東西就可以吸引注意力，我向您保證以后來學(xué)校上課的路上堅(jiān)定信念，不被任何人或事、物誘惑，我身為一名學(xué)生，祖國(guó)的花朵，初生的太陽，就應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上，只有把學(xué)習(xí)搞好了，才有資格玩，不然只會(huì)一事無成，被老師還有爸媽討厭，我一定要認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)了！做一個(gè)人見人愛的好孩子！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)檢討書怎么寫通用6
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
這次數(shù)學(xué)考試，本來我能打120分滿分的，可是由于計(jì)算馬虎，思維不當(dāng)，丟掉15分，由于精神過度緊張，手發(fā)抖，寫錯(cuò)了15分，由于我迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng)，有19分的題沒有答上，就交卷子了
首先，雖然這次沒考到理想成績(jī)120分，的確不應(yīng)該，對(duì)于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內(nèi)容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的`，而我為什么沒有學(xué)好呢？我認(rèn)為我馬虎和緊張所導(dǎo)致的，這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次測(cè)驗(yàn)，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后，由于老師教導(dǎo)的好，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，我沒有什么回報(bào)老師的，只能寫這一篇檢討書來報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。
此致
敬禮
XXXXX
20xx年XX月XX日
四年級(jí)檢討書怎么寫通用7
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的'英語，我想好了，每天早上9：00――11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)測(cè)驗(yàn)的英語成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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