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最新高中生考試作弊檢討書

時(shí)間:2023-06-05 18:51:35 檢討書 我要投稿
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最新高中生考試作弊檢討書

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的最新高中生考試作弊檢討書,歡迎閱讀與收藏。

最新高中生考試作弊檢討書

最新高中生考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是高x的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。

  我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的'同時(shí),能夠給我改正的時(shí)機(jī),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:我們正在高x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換〞,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的時(shí)機(jī)吧!我要知錯(cuò)就改,爭取成為一個(gè)對社會有用的人。

  以后,我會制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

最新高中生考試作弊檢討書2

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx四中高一x班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

  針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對社會有用的`人。

  下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!!

最新高中生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有在假期里面認(rèn)真的去把網(wǎng)課給上好,導(dǎo)致自己對于開學(xué)的考試也是很沒有信心,覺得會考砸,所以就采用了作弊的方式,想要拿到好的分?jǐn)?shù),我這樣的行為是很不好的,我也是要認(rèn)真的來檢討。

  這次開學(xué)很遲,我們也是在家里上網(wǎng)課,也是不會耽誤學(xué)習(xí),但是也是由于沒有老師一直的監(jiān)督,我也是松懈了,父母也是要去上班,家里也是只有我一個(gè)人,上課的時(shí)候,雖然開著視頻看老師講課,但是我自己也是會發(fā)愣,吃東西,上課的時(shí)間沒有認(rèn)真的去學(xué)好,也是導(dǎo)致我這次考試,信心缺乏,覺得自己肯定不會考好的,所以我也是抄了一些公式和可能的答案來到考場,考試的時(shí)候,我也是發(fā)現(xiàn)很多的知識點(diǎn),我并沒有那么的熟悉,雖然學(xué)過了,但是卻沒方法把題目好好的做下來,所以我也是拿出小紙條,而我的行為也是被監(jiān)考的老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),而且制止了,而今成績出來,我也是看到,確實(shí)很糟糕。

  但是更糟糕的是,我作弊的行為,更是不應(yīng)該,成績不好,可以及時(shí)的去補(bǔ)救,只要自己以后認(rèn)真的去學(xué)就好了,但是作弊的這種行為卻是非常不好的,如果養(yǎng)成了習(xí)慣,就會覺得反正可以作弊拿到的成績,那么就不會認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,也是會導(dǎo)致自己成績越來越差的,老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),也是讓我明白,這種行為是不可取,并且也是被老師禁止的',雖然從小也是知道作弊不對,只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕,但也是由于我沒學(xué)習(xí)好的原因,如果當(dāng)初在家里的時(shí)候,能認(rèn)真的來學(xué)習(xí),把課本的知識給學(xué)到,考試的時(shí)候自然也是不會擔(dān)憂那么多了,而是會認(rèn)真的考好,即使成績沒那么的理想,那也是自己真實(shí)的一個(gè)水平,而不是虛假的。

  老師,作弊的事情,我也是意識到錯(cuò)誤,也是保證以后不會再犯了,會認(rèn)真的去把知識學(xué)好了的,回到學(xué)校,我也是會在老師的監(jiān)督下,搞好學(xué)習(xí),也是以后要逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣,讓自己能即使沒老師監(jiān)督也是認(rèn)真的學(xué),那樣成績也是更加容易去提升,能讓自己有更多的收獲,老師,我也是會爭取在下次的考試?yán)锩,去盡力的考好,展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平,而不會再作弊了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

最新高中生考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期末考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:我此次期末考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。

  事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的時(shí)機(jī),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年xx月3日,我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期末考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的.時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。

  我真的做錯(cuò)了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換〞,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的時(shí)機(jī)吧!我要知錯(cuò)就改,爭取成為一個(gè)對社會有用的人。我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承當(dāng)后果。

  2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3、以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

最新高中生考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故,這也導(dǎo)致我在考試結(jié)束后受到了嚴(yán)厲的批評并對班級聲譽(yù)造成了影響,我的心情也從起初的惶恐轉(zhuǎn)變?yōu)閷蠋熀屯瑢W(xué)們的愧疚,畢竟因?yàn)樽约鹤鞅椎挠绊憣?dǎo)致班集體的聲譽(yù)受損讓人感到很慚愧,作為高中生卻連考場的根本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績,只會使用投機(jī)取巧的手段那么會在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。

  其實(shí)通過對考試作弊的反思不難明白我在考前的準(zhǔn)備是不夠充分的,或者說是對自己的成績不夠自信才會做出這種鬼迷心竅的行為,這種不真實(shí)的成績即便獲得較高的分?jǐn)?shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀,畢竟考試成績是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行,更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果,所以這種本質(zhì)極其惡劣的行為根本就不應(yīng)該運(yùn)用在考場之中,而我也在被監(jiān)考老師批評的時(shí)候感受到內(nèi)心的惶恐與慚愧。

  既然內(nèi)心還知道羞恥就應(yīng)該明白作弊本身屬于不光榮的手段,可是我在考前并沒有意識到作弊的錯(cuò)誤性以至于出現(xiàn)了這樣的'結(jié)果,可想而知當(dāng)老師知道自己考試作弊的行為以后也會感到極其失望吧,明明老師在以往的課堂上教導(dǎo)過自己作為學(xué)生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為,難道說我在對自身學(xué)習(xí)成績毫無信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎?為何不能夠向身邊的同學(xué)一般通過考試檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平呢?也許是對分?jǐn)?shù)過于看重且自身成績太差的緣故才會導(dǎo)致自己在考試中作弊吧。

  通過老師的批評自然能夠意識到考試作弊的危害性,所以我會重視以后的學(xué)習(xí)并通過努力提升自己的成績,正因?yàn)橄胍荚囎鞅自斐傻呢?fù)面影響才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),假設(shè)是我對自身的學(xué)習(xí)成績有信心的話也不會在考試之中做出這種行為,歸根結(jié)底還是自身的成績太差自然得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力才行,而且我對考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導(dǎo),我會吸取教訓(xùn)并在以后的考試中通過努力展現(xiàn)出自己的真實(shí)成績。

  我明白考試作弊無論成功與否都不利于自己學(xué)習(xí)成績的提升,因此我會重視老師的批評并在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻告誡自己,畢竟唯有自身的學(xué)習(xí)根底足夠牢固才不會懼怕任何考試的中的難題,至少考出自身的真實(shí)水平遠(yuǎn)比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

最新高中生考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我作弊了,作為高中的學(xué)生,我這樣做真的特別不應(yīng)該,雖然是監(jiān)考的老師阻止了我,沒有把我的成績算作零分,但是我這樣的行為也是很不好,我要檢討。

  這次開學(xué)的考試,我真的沒有信心去考好,在家的日子,不是玩游戲,就是看電視,對于網(wǎng)課,雖然開著,但是并沒有認(rèn)真的去聽,作業(yè)雖然也是做了,但是并不是特別的認(rèn)真,也是很糟糕的,而考試,對于我來說,我也是特別的擔(dān)憂成績糟糕,所以也是老師講了要考的一些點(diǎn),我也是記了下來,然后抄了一些答案,希望能在考試的時(shí)候用到,其實(shí)我也是比擬的緊張,畢竟之前也是沒有做過弊的,所以在拿出來的時(shí)候也是神色不對,讓監(jiān)考的`老師發(fā)覺了,我還沒看就被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,我也是特別的懊惱,自己怎么做這樣的錯(cuò)事,即使是我真的抄了答案,分?jǐn)?shù)不錯(cuò),那也不是我的真成績,還會讓我覺得,不學(xué)習(xí)也行,只要抄,就有好的分?jǐn)?shù),而其實(shí)是我在家沒認(rèn)真的學(xué),才會考試沒有信心,成績會差的,并不是其他的原因。

  我現(xiàn)在也是知道老師當(dāng)時(shí)的做法也是讓我更來面對現(xiàn)實(shí),成績雖然現(xiàn)在出來是很糟糕的,但是也是我的水平真實(shí)的一個(gè)表達(dá),以后也是知道哪些方面是沒學(xué)好,能更清楚要去補(bǔ),以前沒認(rèn)真的學(xué),在家里不夠自覺,這些也是過去了,無法再挽回了,老師也是和我說了很多,我也是知道,不能說只在學(xué)校就認(rèn)真的學(xué),而回到家里就沒那么認(rèn)真了,對待學(xué)習(xí),必須重視起來,我們這個(gè)學(xué)期本來就是受到疫情的影響,很多課在家上的,而我又沒有認(rèn)真的來聽,也是要很多去補(bǔ),之后的學(xué)習(xí),我不能再這樣,在學(xué)校一定要認(rèn)真來聽課,做好了筆記,這樣下次月考的時(shí)候,我也是會更加的有把握,而不是說還像這次的成績那樣的糟糕,老師讓我也是意識到,虛假的作弊,是拿不到優(yōu)秀的成績的,即使分?jǐn)?shù)不錯(cuò),那也是假的,并不會是我的真實(shí)水平。只有不斷地去學(xué),才能提升。

  以后我不會再作弊了,也是不會嘗試,即使自己成績考得不是那么的考,對于考試信心缺乏,我也是要認(rèn)真的去考,真實(shí)的水平,才能讓我知道我哪些方便需要去補(bǔ)學(xué),哪些需要去改變的。錯(cuò)誤我也是認(rèn)識到了,不會再犯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

最新高中生考試作弊檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是高中一年級xxx班的學(xué)生,這次期末考試我犯了作弊這種錯(cuò)誤,我用作弊的方式去獲取我的英語成績,這在班上引起不小的動靜,我很懊悔在這個(gè)高一就不好好學(xué)習(xí)英語,而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分?jǐn)?shù),我給您丟臉了,特別的愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事,所以我決定懺悔自己的錯(cuò)誤,向您檢討這次作弊行為。

  這次期末考英語的時(shí)候,看到發(fā)下來的試卷,一張收卷整體看過去,我才發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都不會做,每一道題都感覺是陌生的,但是我不想考我們班的倒數(shù)第一,因?yàn)槲乙矝]有拿到過這個(gè)稱號,所以我就覺定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄,就這樣肆無忌憚的在考場上作弊,完全沒意識到我這樣做帶來的后果,沉浸在別人給我的成果中無法自拔了。原本只是抄個(gè)大概的,可沒想到后來自己就得寸進(jìn)尺了,越抄月上癮,就抄大的了,根本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時(shí)候,我的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了這邊的動靜,我抄的太起勁,也就沒發(fā)現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了,然后他就站在旁邊看著我作弊,就這么連人帶證據(jù)全被抓了。

  如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒有光了,給您丟了大臉,我是您教的學(xué)生,做什么也都是您在承著。這次期末英語考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來成就自己,這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規(guī)章制度,在考場上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時(shí)那么乖巧聽講,給人的感覺就是有在好好學(xué)習(xí)的狀態(tài),但是沒想到的是考試的'我竟然違反了考試的規(guī)定,您大概也是沒想到吧。我現(xiàn)在亦是對自己考試時(shí)作弊的行為不齒,我自己沒有好好的去上課學(xué)習(xí),下課也沒有做相應(yīng)的練習(xí),考試直接就空手上場,都是自己自得的后果。如今錯(cuò)誤已發(fā)生,我也知道自己犯的錯(cuò)是有多大,當(dāng)前無法去挽回,那我只有在今后的學(xué)習(xí)中下苦功夫,考試的時(shí)候靠自己的真實(shí)去考。趁著現(xiàn)在我還是高一,還有很多時(shí)間去努力的學(xué)英語,有足夠的空間去上升自己。

  我希望老師可以再給我一個(gè)時(shí)機(jī),得到老師您的原諒,也請您相信我可以做到上述所表的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

最新高中生考試作弊檢討書8

親愛的班主任:

  您好!

  我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的'重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的時(shí)機(jī),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:XX年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換〞,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的時(shí)機(jī)吧!我要知錯(cuò)就改,爭取成為一個(gè)對社會有用的人。

  我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承當(dāng)后果。

  2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3、以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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