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常用檢討書(shū)

時(shí)間:2023-05-28 09:59:03 檢討書(shū) 我要投稿

常用檢討書(shū)13篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的常用檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

常用檢討書(shū)13篇

  常用檢討書(shū) 篇1

尊敬的xx:

  今日班會(huì)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯(cuò)誤,讓我自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自我的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,教師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師和家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)自我和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)職責(zé)。

  每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的.都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

  我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié),期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,為了感激教師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自我,絕不讓教師失望。請(qǐng)教師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,再以后的日子里,我會(huì)早起早到,做到你遲到不早退,做一個(gè)合格的好學(xué)生!

  檢討人:xxxx

  xx年xx月xx日

  常用檢討書(shū) 篇2

尊敬的教師:

  您好!

  今日在課堂上,我不細(xì)心睡著了,對(duì)此我十分沮喪與不安,我不是故意想在課堂上睡覺(jué)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭,教師已經(jīng)無(wú)數(shù)次強(qiáng)調(diào)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,不能浪費(fèi)時(shí)間。而我居然在明知在時(shí)間如此緊迫的此刻,還犯下如此大錯(cuò),在上課的時(shí)候睡覺(jué),是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)職責(zé),是把教師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),我錯(cuò)了。

  今日在上課時(shí)的情景我略微講一下,在教師您將課時(shí),我覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題不需要講很多遍,尤其我還提前進(jìn)行了預(yù)習(xí),做了幾道題目,覺(jué)得自我已經(jīng)完全弄懂了,不需要再繼續(xù)聽(tīng)課了?墒墙處熌d致高昂,語(yǔ)速不緊不慢,還和同學(xué)互動(dòng),導(dǎo)致我覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊,睡意上涌,趴在桌子上就睡了。我明白這個(gè)原因您聽(tīng)了必須不會(huì)喜歡,我在課后進(jìn)行了深刻的反思,對(duì)自我的行為做一個(gè)檢討。雖然我覺(jué)得已經(jīng)弄懂了課堂上的'知識(shí),已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了,還做了題目,可是卻將班上的其他的同學(xué)置之度外,并沒(méi)有研究到同學(xué)是否明白,是否農(nóng)明白知識(shí)點(diǎn),我反思過(guò)后覺(jué)得自我自私了。還有就是睡覺(jué),沒(méi)有尊重教師,更加沒(méi)有大局觀。在明知睡覺(jué)是錯(cuò)誤時(shí),還是睡了,對(duì)同學(xué)造成了不好的影響,還要教師叫醒我,打斷了教師的教學(xué)進(jìn)度,更打攪了教師上課的還興致,沒(méi)有了前面講課的活力。

  我明白這是一個(gè)不好的行為,沒(méi)有顧及到同學(xué)的感受,更沒(méi)有注意環(huán)境是在課堂上就睡著了,我對(duì)要這次的行為進(jìn)行懺悔。在課堂上睡覺(jué)這種行為不僅僅敗壞了我們班團(tuán)體的形象,更是影響了我們班的班風(fēng)班紀(jì),影響了其它教師對(duì)我們班的觀感,還有對(duì)我的觀感。我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律問(wèn)題不能忽視,教師強(qiáng)調(diào)過(guò)的條例更不能當(dāng)作耳旁風(fēng)。這次的事情也給我敲響了警鐘,也是給同學(xué)們一次錯(cuò)誤的示范。這是我的第一次犯錯(cuò),請(qǐng)教師相信我,這絕對(duì)也是我最終一次犯錯(cuò)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  常用檢討書(shū) 篇3

尊敬的班主任教師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞教師的檢討書(shū),反省我上課不遵守課堂紀(jì)律和不尊重教師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自我的頂撞教師的錯(cuò)誤言行感到十分的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞教師的錯(cuò)誤行為,自我主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂的'紀(jì)律。首先要明白,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞教師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我頂撞教師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一向沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于教師的不尊重。在此,我為自我給教師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“十分抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅僅影響自我的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自我聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而自我卻不服從,由于自我的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了教師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自我最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重教師,改掉自我任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)教師的態(tài)度,最終,我為自我給教師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

  常用檢討書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  此番在公司打架,我確實(shí)是錯(cuò)了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書(shū),以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,并且上報(bào)最新的思想狀況,提出改正辦法,爭(zhēng)取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。

  回顧錯(cuò)誤,當(dāng)天陰雨綿綿,我的心境十分不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動(dòng)了肝火,莫名其妙地就對(duì)著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的.不滿,于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒(méi)有造成顧客與同事的受傷,可是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一齊相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,往嚴(yán)重了說(shuō)也是觸犯了治安條例。

  應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,我感到十分的愧疚與難過(guò)。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:

  從今往后,我必須時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持克制,不再動(dòng)肝火,始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,勤奮努力。

  最終,我懇請(qǐng)您的原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  常用檢討書(shū) 篇5

尊敬的教師:

  你好。從離開(kāi)試室后,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校與教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師你說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想清楚了,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的`同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)模晕蚁肓撕芏,也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師你對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)與教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師你能相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我明白確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),不聽(tīng)勸告再動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為,認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤,進(jìn)取改正。其次,我還應(yīng)當(dāng)替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)當(dāng)大聲講話,我應(yīng)當(dāng)一早就借好考試工具,而我不但沒(méi)有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它,解決這件事。此刻我能做的,除了反省自我的錯(cuò)誤,檢討自我之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,期望教師能像以前一樣教育我。

  從此刻起,我必須時(shí)刻警示自我,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自我,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不可是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。

  常用檢討書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我與同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其在因?yàn)椴少?gòu)的事情發(fā)生矛盾,到最終我氣可是罵了他幾句。對(duì)于此事,徐主任當(dāng)天中午就讓我們待業(yè)進(jìn)行反思,當(dāng)時(shí)我個(gè)人并不是異常理解,當(dāng)天我也并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤。直到您出面指出了我的問(wèn)題,才讓我深刻覺(jué)醒。

  早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)公司的時(shí)候,您就一再?gòu)?qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對(duì)不能夠叫人,不能夠摻雜社會(huì)成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

  其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自我的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

  一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自我情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我此刻深刻得明白到:"團(tuán)體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的.基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

  同時(shí),我也深深明的到,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自我做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自我犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我必須嚴(yán)格要求自我。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  常用檢討書(shū) 篇7

尊敬的教師:

  開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì),第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級(jí)拖了后腿。這些都怪我自我,在上星期學(xué)校和教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到,可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。

  遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到教師的批評(píng),并且虛心理解。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴(yán)重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的教師和家長(zhǎng)也是一種傷害,辜負(fù)了教師和家人的期望,同時(shí)也違背了自我的心愿。這些都能夠體現(xiàn)出遲到的.嚴(yán)重性,我此刻已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,必須不能遲到。

  我期望教師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重,可是我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時(shí)刻警戒自我,約束自我,提醒自我。上課遲到檢討書(shū)范文這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中,我要多幫忙教師和家人,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),一齊努力學(xué)習(xí),要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想,要為團(tuán)體著想。

  檢討人:xxxx

  xx年xx月xx日

  常用檢討書(shū) 篇8

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好,在這里,我表達(dá)我對(duì)工作失職、疏于監(jiān)管的無(wú)比愧疚心情;首先我作為一名局長(zhǎng),我的職責(zé)所在就是貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市有關(guān)礦產(chǎn)資源管理的法律、法規(guī)和政策;組織制定全縣土地資源管理配套政策措施,并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。

  而我卻在任職期間對(duì)于所轄范圍內(nèi)的土地資源疏于監(jiān)測(cè)和監(jiān)管,以至于在幾年前當(dāng)?shù)氐囊恍┌傩赵跊](méi)有得到審批和沒(méi)有辦手續(xù)的'情況下私自圈地建房,給當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來(lái)的一些麻煩。

  對(duì)于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒(méi)有很好的履行職責(zé)所致;我這樣的工作錯(cuò)誤給領(lǐng)導(dǎo)以及整個(gè)當(dāng)?shù)貒?guó)土資源局的工作形象上抹黑,造成的不良影響。

  在此,我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說(shuō)一句:非常抱歉,我錯(cuò)了!我此等的工作管理監(jiān)督失職,是我工作以來(lái)這么長(zhǎng)犯下的較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。

  總而言之,我工作管理監(jiān)督失職的原因種。種,然我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭(zhēng)事實(shí),我并不想說(shuō)說(shuō)出種。種緣由來(lái)掩蓋我的錯(cuò)誤。此次我這般工作管理監(jiān)督失職,歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年__月__日

  常用檢討書(shū) 篇9

敬愛(ài)的教師:

  今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到十分愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我今后要聽(tīng)教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的'要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  檢討人:xxxx

  xx年xx月xx日

  常用檢討書(shū) 篇10

尊敬的班主任教師:

  您好!

  我是xxx,晚上是休息的時(shí)候,這個(gè)點(diǎn)大家應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶銐虻男菹,您也說(shuō)了相關(guān)的問(wèn)題了,晚上睡覺(jué)這么簡(jiǎn)單的事情不需要一向來(lái)說(shuō),也不應(yīng)當(dāng)讓您操心這些簡(jiǎn)單的事情,昨日晚上吵鬧一事,此刻我跟室友們都很后悔,此刻還是剛剛開(kāi)學(xué)不就,這種事情怎樣能夠這么放松,這是我的`錯(cuò)誤,意識(shí)不夠高,就寢就要有就寢的規(guī)矩,丟到了這些規(guī)矩不是一個(gè)合格的學(xué)生,想一想昨日晚上在寢室說(shuō)話,影響他人休息,我很內(nèi)疚,更加內(nèi)疚的就您本來(lái)就很忙了,異常是這段時(shí)間開(kāi)學(xué),本不應(yīng)當(dāng)發(fā)生什么事情,寢室睡覺(jué)的事情也是最基本要做好的,我卻因?yàn)檫@間事情讓您操心,晚上休息的時(shí)候或許是您最放松的時(shí)候,我們?cè)趯嬍页臭[一事您還要操心,想一想就慚愧。

  此刻我已經(jīng)丟掉了這些最基本的原則,這是難以挽回的,也讓您操了不少心,作為一名中學(xué)生我的行為之惡劣已經(jīng)讓您失望了,昨日晚上本來(lái)在第一時(shí)間要就寢休息的,就是因?yàn)楹茇澩,在外面一向逗留了很久,此刻的我就一向恨覺(jué)得很羞愧,也就是因?yàn)樽蛉找幌蛟谕饷娑毫簦綄嬍倚菹⒌臅r(shí)候很晚了,我精神卻很旺盛,這個(gè)時(shí)候大家都應(yīng)當(dāng)休息了,一些事情不應(yīng)當(dāng)還要來(lái)說(shuō),我卻在晚上休息的時(shí)候跟旁邊同學(xué)說(shuō)話。

  白天遇到一些事情到了晚上就來(lái)說(shuō),在加上此刻是剛剛開(kāi)學(xué),很多話想說(shuō),同學(xué)們也很多話,就是我這么一帶頭就出問(wèn)題了,我點(diǎn)燃了大家說(shuō)話,本來(lái)當(dāng)時(shí)已經(jīng)是很晚了,這個(gè)時(shí)候是休息的時(shí)候,休息就要好好的休息,在有別的話說(shuō)就是在影響大家,我們當(dāng)時(shí)也不是都在講話,寢室還有一部分同學(xué)還在休息,我卻因?yàn)檫@些導(dǎo)致導(dǎo)致那些休息的同學(xué)沒(méi)有辦法休息,此刻一回想這真的惡劣至極,我對(duì)自我的要求不是很高,很多時(shí)候沒(méi)有擺好心態(tài),晚上就寢說(shuō)話這件事情到此刻過(guò)去一個(gè)晚上,我還內(nèi)疚不已。

  您昨日晚上因?yàn)槲覀冋f(shuō)話一事,還來(lái)到的寢室維持秩序,同學(xué)們都睡了這個(gè)時(shí)候是絕對(duì)不能這般放松自我的,我實(shí)在是難受,您自我都沒(méi)有好好休息,還因?yàn)檫@點(diǎn)事情操心,我們說(shuō)話的聲音實(shí)在是太大了,影響了大家的休息,也讓宿管教師上來(lái)批評(píng)了一頓,對(duì)于這次的錯(cuò)誤,是我?guī)Я祟^,開(kāi)學(xué)之初發(fā)生這種事情,我當(dāng)然是自責(zé),可是此刻自責(zé)也不是關(guān)鍵,對(duì)于這次晚上吵鬧一事我應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé),對(duì)于同學(xué)們還有您都是需要的一個(gè)端正的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我保證不會(huì)再犯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  常用檢討書(shū) 篇11

尊敬的XX:

  今日我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,身為學(xué)生的我抄了作業(yè),我是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)當(dāng)抄作業(yè)的,但我因?yàn)樽晕业亩栊詻](méi)有好好的約束自我,抄作業(yè)不僅僅助長(zhǎng)了自我不好的習(xí)慣,并且也是對(duì)同學(xué)的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果,它可能會(huì)加重我的不良習(xí)慣,也可能會(huì)破壞班里的風(fēng)氣,此刻我認(rèn)識(shí)的`更清楚了。

  經(jīng)過(guò)這次的事情,我明白作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么,今后我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我,做到讓刁教師放心,不再讓刁教師為**心,同時(shí)和同學(xué)和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學(xué)習(xí)是對(duì)我自我的負(fù)責(zé),也是對(duì)同學(xué)的一種尊重。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  常用檢討書(shū) 篇12

尊敬的xx教師:

  您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們,目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,可是我卻沒(méi)有理解教師的一份苦心,對(duì)此向教師表示深深的歉意。

  所以,懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把教師交待的'作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我的一片苦心。

  對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1.讓教師為的學(xué)習(xí)更加操心。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也就是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因就是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果對(duì)教師有更深的尊重,就會(huì)按時(shí)完成教師教代的每項(xiàng)作業(yè)

  據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師交給的每項(xiàng)作業(yè)

  3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同提高

  請(qǐng)教師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  常用檢討書(shū) 篇13

  人生的過(guò)程是不斷自我檢討的過(guò)程。

  一轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩個(gè)多月,首先必須深刻反省的是,我已有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有好好思考自己的言行,沒(méi)有反省自己的過(guò)錯(cuò)、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴(yán)重的不能控制惰性的問(wèn)題。甚至常常應(yīng)該做某事的時(shí)候,內(nèi)心有個(gè)懶散的聲音說(shuō)“先放著一會(huì)吧,今天好累”。造成習(xí)慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好,對(duì)工作激情全失,把雷厲風(fēng)行的.作風(fēng)完全拋棄。

  當(dāng)我認(rèn)真反省自己的時(shí)候,我意識(shí)到這是多么可怕的態(tài)度和改變。極度的不負(fù)責(zé)任,不僅是對(duì)工作,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。必須馬上不折不扣的改正過(guò)來(lái)。每天的學(xué)習(xí),每周的思想清潔,每月的總結(jié),每年的回顧與展望,都要按自己的計(jì)劃認(rèn)真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠(yuǎn)只能原地踏步。“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”,我必須時(shí)時(shí)認(rèn)真檢討自己,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,快樂(lè)生活。

  公開(kāi)檢討或許是一種形式,卻是監(jiān)督自己的一種方式。

  這學(xué)期,素質(zhì)講座和往常一樣是我們?cè)簩W(xué)習(xí)部的主要任務(wù)。關(guān)于講座,部長(zhǎng)一再問(wèn)我們還有沒(méi)有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無(wú)法解決。我覺(jué)得,或許還是我們不夠解吧?墒俏覀儏s無(wú)法回答部長(zhǎng)的問(wèn)題,因?yàn)槲覀儾磺宄有什么不知道。這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

  除每周的素質(zhì)講座,我們這學(xué)期的主要活動(dòng)就是征文比賽。關(guān)于征文比賽,雖然已經(jīng)接近尾聲,但不得不說(shuō)的是,我們做的確實(shí)不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒(méi)有做到位。活動(dòng)前給各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時(shí)間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒(méi)有及時(shí)上交,導(dǎo)致決賽一系列準(zhǔn)備無(wú)法及時(shí)完成。決賽時(shí),不管是申請(qǐng)教室還是作文命題、現(xiàn)場(chǎng)ppt制作都太倉(cāng)促。而倉(cāng)促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是我們不夠積極。

  前一段時(shí)間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來(lái)是有任務(wù)的,最后卻被打亂,而這結(jié)果就是我們?nèi)蝿?wù)沒(méi)有平均分配,這本來(lái)不是我們的錯(cuò),但身為學(xué)生會(huì)的一個(gè)成員,我們沒(méi)有積極主動(dòng)的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到傳遞話筒的任務(wù),并且大賽當(dāng)天上午10點(diǎn)就開(kāi)始幫忙直到晚上9點(diǎn)多,但仔細(xì)想想,除吹氣球、傳話筒和打掃現(xiàn)場(chǎng)真的沒(méi)做什么。

  這一學(xué)期也快接近尾聲,看似沒(méi)什么事,其實(shí)很多事情都還沒(méi)做,在接下來(lái)一個(gè)月不到的時(shí)間里,我會(huì)努力改變我的不足,讓這學(xué)期的工作能夠完美謝幕。

xxx

20xx年xx月xx日

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