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沒(méi)目標(biāo)檢討書
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的沒(méi)目標(biāo)檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)目標(biāo)檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我沒(méi)完成支行領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開場(chǎng),我并未能及時(shí)地進(jìn)展自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),假設(shè)是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名銀行員工,不管有多少理由,都應(yīng)時(shí)刻為了銀行著想,聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,盡職盡責(zé)做好我的本職工作。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開場(chǎng),就想著把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子,對(duì)事情展開一番“與己無(wú)干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
3、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無(wú)法把事情做得圓滿,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的`書,假設(shè)不融會(huì)貫穿,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎“。
4、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好似人吃了東西沒(méi)有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處。”最近,聽到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨!蹦侨寺牶,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說(shuō)了一句話:“我
都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),但他并沒(méi)有把握這個(gè)時(shí)機(jī),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能承受。事物都有一體兩面,不往好處開展,就會(huì)自然地向害處開展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教導(dǎo)和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
沒(méi)目標(biāo)檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:
經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對(duì)于經(jīng)理指出的不誠(chéng)信問(wèn)題,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。
然而,經(jīng)過(guò)經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過(guò)都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無(wú)濟(jì)于事,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地成認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對(duì)它,我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。
我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)該積極地去承當(dāng)因我犯錯(cuò)帶來(lái)的一些影響,今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,老實(shí)守信地對(duì)待未來(lái)的工作。
第一,今后我無(wú)論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并且將所發(fā)生的工作問(wèn)題,認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。
第二,我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。經(jīng)理的.電腦換系統(tǒng),我就怠。 —可修編。 。 。
慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。
通過(guò)這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問(wèn)題的存在,認(rèn)識(shí)思考事情開展,盡最大可能糾正自己投機(jī)心理的毛病。要積極認(rèn)真地對(duì)待工作,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。
第三,關(guān)于我的個(gè)人誠(chéng)信問(wèn)題,通過(guò)此事,我意識(shí)到一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題其實(shí)需要經(jīng)過(guò)一次次的經(jīng)歷教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過(guò)此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠(chéng)信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的經(jīng)歷。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
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