手機(jī)沒收的檢討書

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的手機(jī)沒收的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手機(jī)沒收的檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我不該把手機(jī)給帶到我們學(xué)校里面來，這次充電被沒收了，我其實(shí)還是挺生氣的，老師怎么什么事情都要管，但老師批評(píng)過后，我也是冷靜了下來，明白老師是為了我好，不想我沉迷在玩手機(jī)上面，而是要多去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的收獲一些知識(shí)。

　　其實(shí)我也是知道不能帶手機(jī)，但我還是心懷僥幸的心理，覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了，那樣的話，我還是可以稍微在休息的時(shí)候放松下，玩下手機(jī)，但是由于我?guī)�來了手機(jī)，其實(shí)我現(xiàn)在回想起來也是發(fā)目前時(shí)候上課的時(shí)候都在想玩手機(jī)的.事情，心思不是那的專一，對(duì)于聽的課也是沒有認(rèn)真的聽好，晚自習(xí)的時(shí)候做作業(yè)也會(huì)走神，而今老師把我的手機(jī)給沒收了，也算是決了我想玩手機(jī)的心思，即使是想也是沒有得玩了。

　　平時(shí)老師其實(shí)也是跟我們說，既然來到了學(xué)校，那就要把心思放到上課做作業(yè)，學(xué)東西上面，不能胡思亂想或者只想著玩，那樣不但學(xué)不好，而且還會(huì)讓自身養(yǎng)成不好的習(xí)慣，其實(shí)我也是發(fā)覺了，我就有這個(gè)習(xí)慣了，只要學(xué)習(xí)一停下來，或者稍微松懈，就會(huì)想玩手機(jī)的心思，腦子里想著的也是手機(jī)上面的游戲或者資訊以及朋友的信息等。要是長(zhǎng)期這樣下去，那我的成績(jī)就一定會(huì)有退步了的，畢竟大家都是在努力，而我卻松懈了，時(shí)間都是一樣的，我在學(xué)習(xí)上付出的少，那得到的也會(huì)比較少了。

　　這次我的手機(jī)被沒收，老師也是希望我能把心思都花在學(xué)習(xí)上，同時(shí)我現(xiàn)在也是知道了，如果還玩手機(jī)，肯定成績(jī)會(huì)掉的，同時(shí)我這樣玩手機(jī)的行為其他同學(xué)看到了，也是可能模仿的，看到我?guī)Я�，他們也可能�?huì)帶，那樣的話，我也是帶壞了其他同學(xué)，更是不可取了，這次我也知道，我得收起心思，認(rèn)真點(diǎn)去學(xué)習(xí)一些東西，如果浪費(fèi)時(shí)間，高中本來時(shí)間并不是特別的多，大家都在為考大學(xué)而努力，而我不努力，那也以后會(huì)后悔的。而今我就比較的后悔，怎么就想著玩手機(jī)，而不好好的去學(xué)點(diǎn)東西呢，浪費(fèi)了時(shí)間。

　　老師我知道錯(cuò)了，以后絕對(duì)會(huì)好好的去學(xué)習(xí)，老師沒收我的手機(jī)，我也沒有什么怨言，今后更是要把心思都用在上課作業(yè)上。爭(zhēng)取在下次的一個(gè)月考中能有所進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

手機(jī)沒收的檢討書2

尊敬的班主任老師：

　　在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。 如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

　　第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自身的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

　　第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

　　第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的.父母來說，是一個(gè)較大的打擊。

　　我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能生活得更好。 而為的使我們能在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。 再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。 最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來為社會(huì)做出自身的一份貢獻(xiàn)。

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

手機(jī)沒收的檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　高中三年是我這么多年的學(xué)習(xí)中最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，能否考上一個(gè)好一些的大學(xué)全憑這個(gè)階段的沖刺了，因此無論是誰都在刻苦學(xué)習(xí)，唯有我將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，并在上課的時(shí)候玩手機(jī)，最終手機(jī)被老師給沒收了，我也因此受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)，經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間的自我反省，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，因此在手機(jī)被沒收以后，我寫下了這份有關(guān)手機(jī)被沒收的檢討書。

　　在班上玩手機(jī)的主要原因是因?yàn)樽罱�沉迷于手機(jī)游戲，再加上父母工作比較忙，沒有太多的時(shí)間照顧我，最重要的原因還是因?yàn)槲易陨淼淖钥亓Σ粡?qiáng)，因此才會(huì)在班上玩手機(jī)。后來我上課玩手機(jī)的事情被老師給發(fā)現(xiàn)了，因此除了被老師批評(píng)以外，我的手機(jī)也被老師給沒收了。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反思以后，我終于明白到自身這種做法是不對(duì)的，對(duì)于一個(gè)高中生來說，玩手機(jī)是老師不能容忍的行為，或者說我這種“玩物喪志”的做法會(huì)拖垮自身的成績(jī)，因此我也知道老師沒收我的手機(jī)是為了我好的。

　　現(xiàn)在正是緊張學(xué)習(xí)的時(shí)候，或者說高中生應(yīng)該為了高考所努力，如果說因?yàn)橥媸謾C(jī)而導(dǎo)致高考落榜的話，那這樣做豈不是得不償失嗎？想到這里我就無比痛恨自身玩手機(jī)的行為，我的目光真是太過于短淺了，只顧及到了眼前的享受，完全沒有明白一旦成績(jī)下降將會(huì)導(dǎo)致過去十幾年的努力全部付之東流，到時(shí)候不但僅自身原諒不了自身，而且父母也會(huì)因?yàn)槲彝媸謾C(jī)的行為而感到寒心的，他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么多年不就是希望自身能考上一個(gè)好的大學(xué)嗎，可是我卻連這點(diǎn)最基礎(chǔ)的要求都滿足不了他們，而且這也相當(dāng)于老師對(duì)我的教導(dǎo)全都白費(fèi)了。

　　老師能沒收我的.手機(jī)是令我感到慶幸的，不然的話我可不能保證自身將會(huì)沉迷手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槲业淖钥亓��?shí)在是太差了。在認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)的危害以及付出手機(jī)被沒收的代價(jià)以后，我想我能明白自身應(yīng)該如何去做了，當(dāng)務(wù)之急是將自身落下的成績(jī)?nèi)�部補(bǔ)回來，想必在自身沉迷手機(jī)的這段時(shí)間一定成績(jī)下降了很多，在手機(jī)這個(gè)“萬惡之源”被沒收以后，我也能摒棄雜念，將心思全部放到學(xué)習(xí)上面了。

　　手機(jī)被沒收不但僅是我為了前不久成績(jī)下降的事實(shí)付出的代價(jià)，也是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活中的一次警告，高中學(xué)習(xí)的時(shí)間是極其寶貴的，我應(yīng)該好好珍惜課堂上的每一分鐘，絕對(duì)不要再沉迷于手機(jī)之類的外物了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

手機(jī)沒收的檢討書4

尊敬的xx：

　　您好！

　　在今天，我沒能遵守好學(xué)校的規(guī)章制度，犯下了一個(gè)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我公然的把自身的手機(jī)拿出來放到教室里面充電，要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機(jī)的，我這種行為無異于挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴(yán)，因此當(dāng)老師看到我的手機(jī)在充電后，直接就沒收了我的手機(jī)，由于我是手機(jī)的主人，當(dāng)然也逃不過老師的責(zé)罰，在經(jīng)過一番批評(píng)教育后，我也深刻意識(shí)到了自身的錯(cuò)誤所在，于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。

　　學(xué)校之因此嚴(yán)厲禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩手機(jī)，主要還是因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)于學(xué)習(xí)的影響較大，雖然手機(jī)可以幫助我們查閱資料、與別人聯(lián)系，但更多的人是用手機(jī)來打游戲、看小說的，特別是對(duì)于那些自制力比較差的學(xué)生，根本就管控不了自身的行為，很容易就沉迷到了手機(jī)的世界中。手機(jī)這東西，的確不是學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立擁有的，可偏偏它又很普及，不少的孩子在小學(xué)的`時(shí)候就擁有了自身的手機(jī)，而且很多孩子從小就開始使用電子產(chǎn)品了，我當(dāng)然也包含在內(nèi)，小時(shí)候，爸媽因?yàn)槊χ�自身的事情沒空管我，就讓我自身去玩手機(jī)，也因?yàn)槿绱耍�我�?duì)手機(jī)有了依賴。因此，我也是比較早就擁有了自身的手機(jī)，并且手機(jī)不離身，出門在外都會(huì)帶著。

　　這次之因此在教室里給手機(jī)充電，就是因?yàn)槲彝媸謾C(jī)玩的太頻繁了，把手機(jī)給玩的沒電了，要是不及時(shí)充電，那肯定挺不了多久就得自動(dòng)關(guān)機(jī)了，那樣的話會(huì)讓我覺得無聊透頂，因此我鋌而走險(xiǎn)，也顧不上手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)了，直接拿起充電器就給手機(jī)去充電了……隨后，就被老師發(fā)現(xiàn)了，手機(jī)也被當(dāng)場(chǎng)沒收了，老師也很清楚我為什么要在教室里給手機(jī)充電，那肯定是玩的沒電了唄，因此在辦公室里面，我只能把自身的行為都坦白了。在老師批評(píng)結(jié)束后，我便回到了教師，雖然手機(jī)并沒有拿回來，這算是對(duì)我的小小懲戒。現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有任何想玩手機(jī)的心思了，我覺得玩手機(jī)是對(duì)自身學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師和家長(zhǎng)的欺騙，我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，而不是玩手機(jī)來虛度時(shí)光，不然終有后悔的時(shí)候，要是老師您在以后又發(fā)現(xiàn)我偷偷地在學(xué)校里玩手機(jī)的話，您就直接沒收了，等我畢業(yè)時(shí)再給我，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)您有半句抱怨的話！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

手機(jī)沒收的檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　前段時(shí)間心存僥幸的自身攜帶手機(jī)進(jìn)入了學(xué)校中，雖然自身并未拿出玩耍卻也因?yàn)闆]電的原因?qū)е聦⑹謾C(jī)放到教室充電，也許是這種舉動(dòng)過于大膽才會(huì)在后面上課的時(shí)候?qū)е率謾C(jī)被沒收，因此我在認(rèn)真檢討自身給手機(jī)充電的過失以后希望能得到老師的諒解。

　　實(shí)際上將手機(jī)隨便帶進(jìn)校園的行為很容易遭受非議和誤會(huì)，畢竟若不是想要在校玩手機(jī)的話又怎么會(huì)冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)將其帶進(jìn)校園呢？無論是學(xué)校的`規(guī)定還是老師的教導(dǎo)都提到過不許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，然而自身卻無視這條重要的規(guī)定甚至將手機(jī)拿出來充電，不得不說敢于做出這樣的舉動(dòng)從而導(dǎo)致手機(jī)被沒收也是活該！我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到高中階段的學(xué)習(xí)不應(yīng)該因?yàn)槭謾C(jī)而受到嚴(yán)重的影響，也許在家中玩手機(jī)的話只不過會(huì)導(dǎo)致自身的學(xué)習(xí)下降，殊不知將手機(jī)帶進(jìn)教室并擺在外面充電的話又會(huì)給同學(xué)們帶來多大的沖擊，至少可以明白自身這種做法將會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們很難專心投入到學(xué)習(xí)中。

　　真因?yàn)橹�道給手機(jī)充電的錯(cuò)誤性我才能理解老師恨鐵不成鋼的心情，作為高中生卻不將精力放到重要的學(xué)習(xí)上面又怎能取得令人滿意的成績(jī)，若是自身不能引起重視的話即便老師再怎么著急也是無濟(jì)于事的，因此我十分抱歉自身在以往的學(xué)習(xí)中辜負(fù)了老師對(duì)大家的一片好意，真因?yàn)閷?duì)學(xué)生的關(guān)心才希望我們班每個(gè)人都能通過努力從而在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，不得不說自身這次將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校并進(jìn)行充電的做法是錯(cuò)誤的。

　　盡管手機(jī)被沒收卻可以得知老師是多么痛恨這種影響學(xué)生成績(jī)的東西，因此我會(huì)牢牢記住老師的教導(dǎo)并保證不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，畢竟若是因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致自身高中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)下降無疑是有些得不償失的，因此還希望老師能原諒初次將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校充電的自身，我會(huì)在后續(xù)的學(xué)習(xí)中時(shí)刻警醒自身從而避免再次接觸手機(jī)，而且通過老師的教導(dǎo)也讓我明白長(zhǎng)期接觸手機(jī)會(huì)讓自身難以集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)，我會(huì)讓父母在家中監(jiān)督自身從而在根源上斷絕將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校的可能性。

　　其實(shí)對(duì)于自身給手機(jī)充電的事情也應(yīng)該考慮到被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的可能性，若是出現(xiàn)這樣的結(jié)果則意味著整個(gè)班集體的聲譽(yù)都會(huì)因?yàn)樽陨淼男袨槭艿接绊�，考慮到這種后果以后自然需要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)并保證不再隨便接觸手機(jī)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

手機(jī)沒收的檢討書6

XX老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。因此，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的`要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相推動(dòng)，紀(jì)律不錯(cuò)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也用手機(jī)，都沒有好好考試，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　2.影響個(gè)人綜合水平的提升，使自身在本能提升的條件下為能提升。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自身的錯(cuò)誤。

　　3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自身所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自身，在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自身的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，因此按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自身的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

手機(jī)沒收的檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，這次我手機(jī)被沒收，心里多了幾分羞愧，我一直都知道學(xué)校hi禁止帶手機(jī)，這個(gè)時(shí)候犯了這個(gè)錯(cuò)誤是我個(gè)人的問題，一學(xué)期的學(xué)習(xí)也接近了尾聲，很多時(shí)候我覺得自身缺失了很多素質(zhì)，作為一名高中學(xué)生我現(xiàn)在這種情況讓你失望了，本來現(xiàn)在學(xué)習(xí)就非常的緊張，在緊張的學(xué)習(xí) 狀態(tài)下面我現(xiàn)在做的這些讓您失望了，在學(xué)校的表現(xiàn)直接就決定著別人對(duì)我的看法，首先是老師，我這次帶手機(jī)來學(xué)校就已經(jīng)是屬于惡劣情況了，再有就是我把手機(jī)拿出來在教室充電，這十分不好，是態(tài)度的不端正沒有一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，雖然說很多事情都是從這些細(xì)節(jié)入手的，可是往往在工作當(dāng)中這種細(xì)節(jié)都是需要有一個(gè)端正的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，這些都是一些細(xì)節(jié)性的東西，我這次帶手機(jī)影響了同學(xué)，讓您留下了不好的印象，自責(zé)不安一時(shí)之間涌上了心頭。

　　回顧今天的事情我一直都非常自責(zé)，這么一件事情我都做不好，實(shí)在有失一名學(xué)生的形象，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣，現(xiàn)在又把時(shí)浪費(fèi)掉了，我長(zhǎng)時(shí)間的處在一個(gè)玩樂的狀態(tài)下，做不好這么一件事情是非常麻煩的，現(xiàn)在我只有讓自身慢慢的吸取經(jīng)驗(yàn)糾自身，這次手機(jī)被沒收了，我應(yīng)該有一個(gè)的反省的'態(tài)度才是，我不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候讓您失望的，班上的同學(xué)都沒有帶手機(jī)，更沒有像我這樣把手機(jī)放到教室充電，這么光明正大，實(shí)在是影響了他人，影響了自身，在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要去做好這些細(xì)節(jié)性的東西，我這么以來也會(huì)出較大的問題，這非常影響自身，也非常影響他人，我把手機(jī)放到教室里面充電造成了不好的影響，面度這些我現(xiàn)在很是自責(zé)，之前也沒有想過在學(xué)習(xí)面前我是這么的手足無措，這次是我的問題，長(zhǎng)期的懶惰，造就了我現(xiàn)在這種狀態(tài)，對(duì)自身的學(xué)習(xí)也不是很上心，今天手機(jī)被沒收了，我仔細(xì)的想了想這個(gè)問題，真的羞愧。

　　現(xiàn)在我內(nèi)心懊悔不已，當(dāng)然手機(jī)已經(jīng)帶到了學(xué)校來了，已經(jīng)讓您失望了，作為一名高中的學(xué)生，什么事情該做什么事情不該做，我這個(gè)時(shí)候還讓您來提醒，我愧對(duì)您的教導(dǎo)，我學(xué)習(xí)上面這個(gè)學(xué)期倒退了不少，沉迷手機(jī)游戲，您之前說過玩手機(jī)的弊端，現(xiàn)在想想都一一的應(yīng)在了我身上，我一定要反省好自身。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

手機(jī)沒收的檢討書8

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是x年級(jí)x班的學(xué)生xxx，在此，我對(duì)這次在上課的時(shí)候玩手機(jī)這件事向您道歉！“真的非常的抱歉！” 我很慚愧，您作為校長(zhǎng)，對(duì)我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)一直都很關(guān)心。盡管我也知道，手機(jī)的輻射對(duì)我們的眼睛傷害非常的嚴(yán)重。在我的身邊也有不少的朋友和同學(xué)都早早的戴上了眼鏡。但盡管看到了這樣的光景，我卻還是沒有放下手機(jī)的想法。但您并沒有放棄，您一次次的在升旗儀式上，在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們，要注意健康，注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的'后果，但盡管聽的心驚，也讓不少的同學(xué)放下了手中的手機(jī)，但我卻偏偏是這么個(gè)倔脾氣，手中的手機(jī)一直沒能放下�，F(xiàn)在想想，我真的感到很慚愧。

　　回顧過去的時(shí)候，我一直沉迷在手機(jī)的游戲里面。上課沒有精神聽講不說，甚至還漸漸的在上課的時(shí)間也在玩游戲了！每次下課同學(xué)叫我的時(shí)候，看著窗戶外面的光我都感到眼睛非常酸痛，可是我卻還是放不下手機(jī)！現(xiàn)在回想起這樣的事情，連我自身都想大聲的告訴過去的我“快放下手機(jī)吧！”但顯然當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)完全被手機(jī)俘虜，誰的話都聽不進(jìn)去。

　　但好在，這樣的錯(cuò)誤沒有繼續(xù)下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機(jī)的時(shí)候，您卻突然出現(xiàn)了！您徑直向我走來，那不容拒絕的氣勢(shì)終于讓我放下了這從不離手的手機(jī)！當(dāng)時(shí)的時(shí)候，我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過、有后悔過。但現(xiàn)在，我只想向您說一聲：“謝謝！”

　　自從您收繳了我的手機(jī)，我也沒有機(jī)會(huì)再繼續(xù)傷害自身的眼睛了，這幾天來，眼睛再?zèng)]有刺痛過，每天晚上也能按時(shí)的睡覺，再不會(huì)在課堂上打瞌睡。這幾天過來了，我也覺得沒有手機(jī)盡管有些不方便，但其實(shí)也沒有什么。反而還保護(hù)了自身的健康！ 真的很謝謝您，帶手機(jī)到校園本就是違反規(guī)定的，我一直深陷在錯(cuò)誤中卻不能自拔，感謝您出手將我?guī)С隽松顪Y。在今后的日子里，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，做一名健康的小學(xué)生，這部手機(jī)，我會(huì)好好的交給父母保管，再不會(huì)在上學(xué)期間使用，更不會(huì)帶到學(xué)校中來，希望您能看著我的改變！謝謝！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

手機(jī)沒收的檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　對(duì)不起！鄭重的對(duì)你說聲對(duì)不起！我不該，不該上課時(shí)間玩手機(jī)，更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣！回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識(shí)到自身犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起！我不但對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的行為嚴(yán)重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我非常后悔我所導(dǎo)致的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的，為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯(cuò)誤，希望您能原諒學(xué)生的無知。

　　發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。老師是非常盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的'一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提升自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。

　　其次，我沒有注意自身的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人思想的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個(gè)人要是沒有信用如何能立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師們�?jīng)常教育我，而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

　　人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn)，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說聲，“對(duì)不起。”

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

手機(jī)沒收的檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在教室里面偷偷的玩手機(jī)，被巡查的校長(zhǎng)沒收了，老師也是被批評(píng)了，我這樣不認(rèn)真來聽課，來學(xué)習(xí)的行為是不好的，更是不該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來，我也是要對(duì)這次帶手機(jī)來學(xué)校在課堂上玩的一個(gè)行為做檢討。

　　其實(shí)學(xué)校也是有規(guī)定，我們是不可以帶手機(jī)的，但我卻學(xué)習(xí)上面不怎么用心，而且覺得上課的時(shí)間太漫長(zhǎng)了，因此還是把手機(jī)帶來了，課堂上也是沒有認(rèn)真的來聽老師講課，覺得反正自身怎么學(xué)也是不會(huì)學(xué)的很好的，因此干脆也是沒有怎么聽，知識(shí)也是學(xué)的不怎么樣，聽到的也是沒多少能懂的，這種狀況下，我也是偷懶了，還是覺得玩手機(jī)比較的有趣，因此我也是拿出手機(jī)來玩，沒有考慮過，越是這種狀況，其實(shí)自身更應(yīng)該要努力的去學(xué)，成績(jī)不好，那就更需要花功夫在課堂上，在學(xué)習(xí)中，而不是還去放棄掉，我們高中本來就時(shí)間很短，這學(xué)期更是如此，如果還不去重視學(xué)習(xí)，以后怎么辦，沒學(xué)好，大學(xué)也是考不上去，到時(shí)候自身沒什么本事也是無法去到社會(huì)立足的。

　　老師和我說了很多，我也是知道自身不應(yīng)該上課不聽課的，玩手機(jī)更是不好，如果這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了，那以后更是糟糕，成績(jī)不好，那就去學(xué)習(xí)，每個(gè)人的成績(jī)都是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，然后才有進(jìn)步的，不去學(xué)，成績(jī)也是不可能好的，可能我學(xué)的慢一點(diǎn)，基礎(chǔ)差一些，但只要學(xué)了，還是會(huì)考到一個(gè)成績(jī)的，再慢慢的去進(jìn)步，到時(shí)候也是有機(jī)會(huì)去上大學(xué)的，并不是完全沒有機(jī)會(huì)，只要自身愿意努力，而不是這樣的.懶惰，這樣的對(duì)自身不去負(fù)責(zé)任，老師其實(shí)也是希望我們真的學(xué)好，因此才和我說了那多的話，不然不管我就行了，校長(zhǎng)也是希望對(duì)我們負(fù)責(zé)，因此才把我的手機(jī)給沒收了，我而今也是意識(shí)到自身的錯(cuò)誤在哪里，不該帶手機(jī)，不該這樣的松懈。

　　以后上課的時(shí)間，即使我聽不懂，我也是可以去做好筆記，下課之后去問同學(xué)，去問老師都是可以的，一點(diǎn)點(diǎn)的把知識(shí)給搞懂了，然后考試的時(shí)候再認(rèn)真一些，也是會(huì)有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù)，然后再去了解自身學(xué)的不好的地方去彌補(bǔ)，去通過做題目，問同學(xué)，各種的方式來把基礎(chǔ)補(bǔ)上來，我想只要我愿意努力，還是會(huì)有好的成績(jī)，會(huì)進(jìn)步的，不能再松懈了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

手機(jī)沒收的檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xx，很抱歉在您都課堂上我使用了手機(jī)，經(jīng)過我這幾天的放心，我已經(jīng)知道自身的錯(cuò)誤了。

　　在昨天的物理課堂上，我的心里突然萌生出一個(gè)想法，我想在課堂上玩手機(jī)，起因是因?yàn)槲衣牭絰x游戲更新的消息，還有xx明星拍攝的電視劇今天正式開播，xx聯(lián)賽今天將在x點(diǎn)進(jìn)行直播。這一系列的勁爆消息，讓我非常的心動(dòng)，我是一個(gè)以學(xué)習(xí)為主的`學(xué)生，盡管我攜帶了手機(jī)，但我都沒有玩過，很多時(shí)候我都是將手機(jī)放到寢室里的，但由于今天我關(guān)注的內(nèi)容全部聚集在一天了，因此我是被這些消息迷昏了頭腦，一時(shí)沖動(dòng)便把手機(jī)在進(jìn)教室了。

　　在課堂上，我小心翼翼的拿出手機(jī)，眼神四處游動(dòng)，時(shí)不時(shí)地看看您，我一下將手機(jī)拿在手上但我的頭因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)低著，我害怕被發(fā)現(xiàn)，就將手機(jī)擺好放到抽屜里進(jìn)行觀看，但我看不到全部的畫面，而且我覺得那樣太顯眼了，于是我又將手機(jī)放到腿上，我又怕一個(gè)不注意手機(jī)掉在地上，那樣更加明顯，糾結(jié)了一番后，我決定將手機(jī)擺在書桌上，用一本書蓋在手機(jī)上面。因?yàn)楦咧械臅�又多又大，抽屜里時(shí)常擺不下書籍，因此我們班絕大多數(shù)都將書擺在了桌子上，稍稍將書的位置挪一挪，便能很好地遮擋我的手機(jī)了，但這也是我想的太美好了，一開始我的確還會(huì)時(shí)不時(shí)看看黑板，但由于我看手機(jī)看的漸漸入迷，我便沒有抬頭了，發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的您直接走到了我的身旁，將我樹底下藏著的手機(jī)給沒收了。

　　但被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直嚇了一大跳，我的心跳仿佛在那一刻快要停止了，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)了，我深深清楚，作為一名高中生，在物理課堂上玩手機(jī)，會(huì)面臨一種怎樣的處分和后果。但我的腦子就像是一下子放空了一樣，突然間就呆滯了，伴隨而來的是洶涌的悔恨之意，我怎么會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。

　　我看到您臉上寫滿了憤怒，我也不敢說話，您是出了名的暴脾氣的老師，因此我害怕到全身發(fā)抖，但您既沒有打我也沒有罵我，您將我喊到辦公室，沒收了這臺(tái)手機(jī)，并將情況告訴了我的父母，當(dāng)時(shí)我就感覺非常后悔自身上課為什么要去玩手機(jī)。本身攜帶手機(jī)進(jìn)入校園就是不對(duì)的行為，我還在課堂上玩手機(jī)，現(xiàn)在回想起來，我自身都覺得丟臉。

　　老師，我真的知道自身錯(cuò)了，我現(xiàn)在回憶起發(fā)生的種種，我都難以啟齒，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)每一分每一秒寶貴的課堂時(shí)間，老師，請(qǐng)您原諒我吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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