高中生曠課檢討書通用

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編幫大家整理的高中生曠課檢討書通用，希望對大家有所幫助。

高中生曠課檢討書通用1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類，我知道我錯了對于XX號上午那件事，我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實，勇敢的承擔起來，我確實是錯了。

　　作為一個學生，我不應該曠課。今天，我懷著對家長的.愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　請老師同學們給我一個機會，我會痛改前非，端正自己的態(tài)度，認真學習。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生曠課檢討書通用2

敬愛的老師：

　　您好！

　　我對于我今天所違反的學校紀律向您道歉，對不起！我不該抱著不會被抓的教訓心理曠課的，我現(xiàn)在是真的由衷的悔過了。您放心在您的懲罰中，我已經(jīng)把自己的錯誤理得很清楚了，十分深刻的認識到了曠課這件事，對于我這個高中生來說是多么愚昧的錯誤，所以我在此向您保證，今后絕對不會再出現(xiàn)這樣的錯誤在我身上！

　　我其實昨天晚上是翻墻出去上網(wǎng)了，今天早上跟著通宿生一起混進來的，然后本來第一節(jié)課語文課我是在教室睡覺的，但是您也知道現(xiàn)在的天氣是有多么的.寒冷，縱使我們教室內(nèi)的溫度比外面高不少，但是還是讓我無法安心舒服的入睡，于是我就動了回寢室回到自己的被窩睡覺的想法。

　　一開始我就是想想而已，畢竟各種條件都不允許啊，首先寢室進不去，我們上課時間，寢室大門都是由宿管阿姨鎖著的。其次班主任您還會時不時的來巡視，而我就坐在教室后門那里，一下就可以發(fā)現(xiàn)我的座位是空著的。還有就是任課老師那邊我又該怎么交代啊。我就坐在自己的座位上發(fā)了一句牢騷：“課桌好硬，教室好冷，睡的我一點也不舒服，但是我真的好困啊。”然后就被我同桌聽到了，他說：“這還不好辦？我剛剛收到消息，上午所有班級的班主任都要是行政樓開會，機會沒個一時半會解決不了，班主任這點解決了吧？你好像忘了我上次因為媽媽來給我送被子，我跟老師請過一次假嗎？所以我有假條，我現(xiàn)在已經(jīng)把班主任的前面練得爐火純青了，你寫個請假條我給你簽一下”。

　　整個錯誤釀成的所有起始原因我現(xiàn)在都已經(jīng)告訴您了，后來我就拿著假的請假條去找宿管阿姨開門了，沒想到的是宿管阿姨還真沒看出來，這小子讀書不行，一肚子壞水啊，我直奔寢室，舒舒服服的睡了起來，任課老師那邊跟班長那邊，都由同桌告訴他們我請病假了。沒想到還真瞞過去了。但是我實在沒想到中午的時候班長盡職盡責，還詢問了您我是不是請假了，就這樣我就徹底暴露了。

　　老師，我真的已經(jīng)在您罰的三百個上下蹲中，徹底的認識到了錯誤，我知錯了。您原諒我這一次吧，我以后再也不敢做這種騙人騙己的事情了，現(xiàn)在正處于學習的重要時期，我真的不該這樣墮落下去了，經(jīng)過這件事，我下定決心要好好的努力一把，不讓自己以后留有遺憾。最關鍵的是，不想您再因為我而生氣了，我作為您的學生實在給您惹了太多麻煩了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生曠課檢討書通用3

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心、

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課、但是我還是多次無故曠課、關于曠課的事情，我覺得有必要說一說、事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等、我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的、所以，我選擇了曠課這種行為、雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤、

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題、我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣、我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務、但是我卻連最基本的都沒有做到、事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了、老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性、如今，大錯既成，我深深懊悔不已、深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足、平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此、為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的`錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠、對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因、試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上、很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤、對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習、

　　2、行為上的錯誤：不應該無故曠課、對于這一點，是很明顯的一個錯誤、而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心、試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響、所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重、

　　3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為、另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響、

　　對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤、為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

　　1、向老師認錯、既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤、所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心、

　　2、提高紀律性、我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守、不遲到，不早退，不曠課、有事應該先向老師請假、

　　3、提高自己的思想覺悟、對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風、

　　4、好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣、作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人、這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天、

　　5、學會正確處理問題、以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的、對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒、并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了、希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨、同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我、我一定不會再讓老師失望了、

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生曠課檢討書通用4

尊敬的老師：

　　您好！

　　學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！

　　這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。校領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同校領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)，逃課。這件事在我班、我校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，曠課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的'學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全校在開展創(chuàng)建班風活動，做為高中x班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課上出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可��！我不應該曠課！

　　我錯了，我曠課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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