小學(xué)生上課說話的檢討書（精選20篇）

　　在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生上課說話的檢討書，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 1

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xx，我上午在您課上時不時的說話，對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來好幾次，對我實行勸導(dǎo)，但是我聽，一只耳朵進(jìn)去，一只耳朵出來。反復(fù)的說話對同學(xué)們上課也是帶來不小的波動。我現(xiàn)在下課來做檢討，我在經(jīng)過開導(dǎo)之后，我知道了這種在他人上課時說話的行為帶來的壞處了。

　　今天的我格外叛逆，我還處在小學(xué)生的時期，但是我沒有做到為一個學(xué)生應(yīng)該要對嚴(yán)格的要求，對待學(xué)校和班級制定的規(guī)章和秩序我沒有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我，您肯定也感到很失望，不服管教的學(xué)生，是很讓人不喜歡的，也很難去教導(dǎo)的。我今天這行為對老師您是極不尊重的，沒有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的，您在我身上就浪費了一半。我想您肯定也很矛盾吧，一邊是要把我從不好的行為拉回來，一邊是對其他同學(xué)的愧疚，因為我一個人而耽誤大部分人的時間。您肯定對我特別的失望，作為您在教的學(xué)生，沒有守到您上課的一個紀(jì)律。我今天上課經(jīng)常性的說話，給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了，我這是很自私的做法，自己不想聽課，就去影響他人。我經(jīng)您今天對我的評價和指出我犯的錯中，知道自己原來是這樣一個不顧及集體的人，一點都沒有團(tuán)結(jié)的心，難怪我在班上也不是很受人待見，以前從來不在自己身上找問題，所以不知道自己最根本的`錯在哪里，今天尤其是老師您指出，不然我可能會繼續(xù)錯下去，到最后我可能犯下大錯，被學(xué)校全退吧。

　　老師，我明白了自己做的不好，所以我會努力改正自己的，會去跟同學(xué)們打好交道，為班級做事情，不去違反學(xué)校的制度和班上的規(guī)定。我也會在自己的課桌上寫下一些勸慰自己的話，避免下次還出現(xiàn)這個情況，對老師您尊重，尊重您的教學(xué)的一個工作，尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后，還是很希望老師您對我繼續(xù)關(guān)心。在學(xué)習(xí)上，希望我的積極性下降的時候在后面推我一把；在行為上，我做錯的時候，您可以批評我，讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀(jì)律方面，我一旦違反相關(guān)的規(guī)定，請您對我有一定的處分，總是會慢慢改掉我的壞毛病的。

　　未來的學(xué)習(xí)中，我可能要麻煩老師很多，也辛苦您了，在此表達(dá)我對您的感謝。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 2

尊敬的xx：

　　這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)該不尊重老師，我不應(yīng)該不聽老師的話，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。

　　人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。

　　這幾天，我深刻的認(rèn)識到，我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的'話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應(yīng)該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還只是一個學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度，我真的反思過了，認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

　　檢討人：

　　時間：

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 3

尊敬的班主任老師：

　　我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤，身為一名小學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

　　這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

　　現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。

　　雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的'。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

　　在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

　　簽名：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，上語文課的時候，我又一次的說話，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。

　　事情的經(jīng)過是這樣的，今天語文課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的.是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會�？晌覅s沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機會時，才感到后悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“xx”僅這兩個字，又被語文老師聽到了（雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題），非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。

　　我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經(jīng)在我小時候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會扎實。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 5

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　很抱歉因為我在上課時沒有管束好自己，讓我的行為給老師帶來了不好的影響，并且讓老師寒心了，而我更是在這樣的情景之下慢慢地明白了自己在上課說話的行為的錯誤性，所以我愿意改正，我也會努力地讓自己在這樣的情景下去成長，讓老師看到我的改變。

　　當(dāng)時我在課堂上說話確實是沒有想到會影響到老師，我只是心中突然間冒出的話題便是直接的講了出來，完全沒有想到自己的這樣的講話行為是非常的不對。在老師停下講課來告誡我的時候，我竟然還不以為然，更是繼續(xù)說了一會兒，這才讓老師無比的生氣，我明白自己的新聞給確實是非常的錯誤，所以我也是做出了決定要立即的改正，而我也是會盡快的改變自己，讓自己在這樣的`情景之下去有更棒的成長。

　　犯下的錯誤給了我非常大的反思，讓我真正的明白到自己在這件事上犯下了不可饒恕的錯誤，當(dāng)然也正是在這樣的情景之下我慢慢的得到了成長，也讓我個人的工作情況得到了成長與改變。我非常地慶幸自己能夠在這次得到老師的批評與責(zé)罵，讓我真正的明白到自己的行為的錯誤性，同時也讓我真正的餓下定了決心要去改變，當(dāng)然我也非常的愿意為這次的錯誤去改變我自己，爭取能夠在以后的時間中有更棒的成長。

　　上課說話本來就不是好行為，一方面是對老師的課堂的不尊重，另一方面也讓自己與身邊的同學(xué)沒有接受到老師的教授，沒有收獲到課堂上的知識，所以我這樣的行為是非常的錯誤�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是真正的反思過了，也決心要立即的改正，所以更是要努力地讓自己在生活中去成長，以更棒的自己來為自己的人生付出更棒的情感與體會。這次的錯誤是我的不好，所以我愿意為這件事承擔(dān)罪責(zé)，所以請老師懲罰我，也讓我對這件事長記性，這樣便是在以后的生活中不會再犯了。

　　未來的時光，我都是會努力的改變自己，讓自己以一名優(yōu)秀學(xué)生的樣子出現(xiàn)在老師的眼前，當(dāng)然也會在成績上去提升自我，爭取讓老師看到一個全新的我，也讓我在生活中得到更好的成長，同時有更棒的收獲。最后我再次的向老師承諾，這樣的錯誤我絕對不會再犯，所以往后的時光，我都是會以最好的姿態(tài)來成長自己，希望我可以在老師的帶領(lǐng)下成長為最棒的我，也讓老師、家長為我而感到驕傲與自豪。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 6

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的.很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3.思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代小學(xué)生相符合。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班的學(xué)生xx，在20xx年xx月xx日的上午第二節(jié)課，我拉著周圍的同學(xué)上課講話，交頭接耳，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓老師感到失望。

　　在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考，有什么話不能在下課的時候說，偏偏選擇在課堂上，不僅影響了同學(xué)，還不尊重老師。

　　這并不是我第一次在上課的時候講話，我屢次地在課堂上犯錯，一次次的受到老師們的批評，在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”，很多老師看見我就不喜歡，我也不怪他們，因為我在課堂上的舉動確實不討人喜歡，并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我，我上課下課的時候，都是吵吵鬧鬧的，沒個章法，很多時候作業(yè)也不寫。但是您不一樣，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜歡的老師，您沒有其他老師那樣對我的偏見。

　　就在昨天，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內(nèi)心非常的惶恐，因為我害怕失去您的喜歡，如果您再不喜歡我，我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不應(yīng)該這樣的，即使我成績名列前茅，因為品行不好，不尊重老師，被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中，我被深深地打動了，老師，您懂我，我出生在一個離異的`家庭，我缺少關(guān)愛，沒有完整的父愛，也沒有完整的母愛，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注，一開始，我確實得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注，即使是異樣的眼光，我的內(nèi)心都能得到滿足，可是時間久了，我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，很多時候甚至視而不見，于是我便破罐子破摔，放縱自己。

　　老師，還好有您在，還好您沒有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一直走到黑，有的時候我能聽見您在辦公室里夸贊我，在其他老師勸您放棄我的時候，您只是微微搖頭，說不能放棄我，您對我的期待值很高。

　　老師，我真的很感動，謝謝您相信我，老師，我絕對不會讓您失望，您說過我很聰明，我絕對不會在浪費我的美好年華了，我一定加倍努力的學(xué)習(xí)，長大成為一個能為祖國做出貢獻(xiàn)的人！謝謝您，老師。我想請您原諒我，我在此發(fā)誓，沒有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 8

尊敬的xx老師：

　　昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了，之后還不悔改，繼續(xù)講話，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以后我一定會在課堂里認(rèn)真聽講，不再講小話了，請您原諒我。

　　同時，我以后也會努力改正課間愛打鬧，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的.壞毛病，請您時刻監(jiān)督我，謝謝！

檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 9

尊敬的老師：

　　您好!

　　好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的小學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

　　花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

　　首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。

　　我們只有認(rèn)真，尋找錯誤后面的'深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次上自習(xí)講話違背了，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。

　　在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。

　　自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

xx

20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 10

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是這次犯下的xx，在這短短的學(xué)期里面我卻屢次犯錯并且還屢教不改。我知道這對我一個小學(xué)生來說是不應(yīng)該的，作為一名光榮的小學(xué)生，我應(yīng)該做的是好好，不辜負(fù)父母對我的關(guān)愛，老師對我的信任。但我卻并在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，反而在上課時經(jīng)常和同桌說話，這都是我的不對，我也已經(jīng)深刻認(rèn)識到的錯誤了。我身為一名小學(xué)生，沒有好好學(xué)習(xí)，更是違反了老師您在班級上定下的課堂紀(jì)律這都說明我還不夠成熟，沒有足夠的意志力管住自己的嘴，讓自己在上課時安心聽講。因為我的'錯誤，屢次三番的打擾到老師的上課進(jìn)度，也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，而這些都是因為我的錯誤而導(dǎo)致的，我在心里感到十分的抱歉。但我想為自己說一句話，一個巴掌是拍不響的，這并不是我一個人的問題，而且在這之前我也是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　在這個學(xué)期開始的時候，您因為我的同桌不聽話的問題，讓他來到我的身邊做我的同桌希望我能夠帶好他一起學(xué)習(xí)。可惜我辜負(fù)了您的期望，我非但沒有帶著他一起學(xué)習(xí)，反而被他帶著一起在課堂上講話。在一開始其實他來做我的同桌我是拒絕的，因為我和我的前同桌相處的非常好，但您要我?guī)�我現(xiàn)在的同桌好好學(xué)習(xí)，我也就只能答應(yīng)您爭取把他帶上正路。可惜或許是我的意志力還不夠強大，卻會被他給蠱惑著一起在上課講話。我想身為一名小學(xué)生的我，意志力不夠強，沒有足夠的自律這應(yīng)該也是很正常的把。但犯錯就是犯錯了，說在多也沒有意義，現(xiàn)實不像動畫片，時間并不會重來，如果重來的話，我如果沒像現(xiàn)在一樣認(rèn)識到自己的錯誤，我想我或許還是會再犯一次錯誤。但犯錯對于一個人來說是很正常的把，沒有一個人可以保證說他自己可以一輩子不犯錯，雖然我還小但我也知道這根本不可能，即便是圣人也有犯錯的時候，也會有后悔的時候，我能做的只有像您表達(dá)我悔過的決心。

　　我向您保證以后我會嚴(yán)格控制自己的言行，不犯我身為一名小學(xué)生不該犯的錯誤。我會努力的改變自己，增加自己的意志力，讓自己變得足夠的自律，但我不能保證我一件錯誤都不犯，或許我還是會不小心犯錯，但我愿意承擔(dān)責(zé)任，也愿意悔過，希望老師您這次能夠原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 11

親愛的老師：

　　很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。

　　努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

　　今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的.演變成了飛揚的課題氣氛。

　　當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

　　簽名：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 12

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這里向您交上這一份上課說話的檢討書，為我今天上課的時候違反課堂紀(jì)律跟同學(xué)說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對這件事情的認(rèn)識，保證自己以后都不敢也不會在犯此類的錯誤了。

　　回顧今天的這一個錯誤，當(dāng)時我的課本落在家里忘記帶了，所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時候老師您的知識點比較多，所以做筆記的時候，我們兩個就是一人一個知識點來記的，所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識點的`時候，提醒對方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為，先不說自己粗心大意作為一個學(xué)生上課的時候居然連書都忘記帶，我還把一個學(xué)生上課基本的素質(zhì)上課安靜聽講都沒有做到，頭腦發(fā)熱的在課堂上面說話了。

　　上課說話的事情是十分嚴(yán)重的一個事情，首先就是對老師的不尊重，老師在講臺上面盡心盡力地為我們講授知識點，我卻不尊重老師的付出，還在下面講小話，這就是對老師的不尊重。其次就是對同學(xué)們的不尊重，上課是一個應(yīng)該安靜的環(huán)境，同學(xué)們也需要這樣的環(huán)境來安心聽課，這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)效率才會高，他們也不會被其他的事情打擾，所以我在課堂上面講話是對同學(xué)們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀(jì)律，這是我們從幼兒園的時候就在強調(diào)的事情了，上課的時間是學(xué)習(xí)的事情，學(xué)校是不允許學(xué)生做跟課堂無關(guān)的事情，我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機率，沒有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

　　對于今天這樣的錯誤，我現(xiàn)在就是無比的后悔，課堂是我們獲取知識最直接的時候，這么重要的時間卻被我拿來浪費了，還做出了這么違反不對的事情，我真的后悔死了。犯了這樣的錯誤，是真的非常不應(yīng)該的，在家長的心中是要我做一個聽家長聽老師話好好學(xué)習(xí)的孩子，可是我今天卻做出來如此令人失望的。經(jīng)過我自己的檢討，我告訴自己必須要向大家道歉，必須要向自己的未來做出改變，讓自己有更強的紀(jì)律觀念，有好的行為素質(zhì)。

　　所以，在這里，我鄭重地向大家說一聲：對不起！我現(xiàn)在是真的認(rèn)識到了自己的錯誤，我是真的有決心有信心要去改正自己的錯誤，所以請大家在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我吧，相信我一定不會再做令老師和同學(xué)們失望的事情的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 13

尊敬的班主任：

　　你好!我知道上課認(rèn)真是學(xué)生的職責(zé)，我卻沒有很好的履行學(xué)生的職責(zé)，在上課的時候做別的事情，我知道自己錯了，我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。

　　回顧我的.錯誤，20xx年xx月xx日下午3時許，我在上課期間私自在抽屜里織圍巾，嚴(yán)重地觸犯了學(xué)校課堂紀(jì)律，讓您火爆三丈，給班級同學(xué)樹立了不良示范，讓班級蒙受不良風(fēng)氣影響。

　　我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低，放松了對于自身的紀(jì)律要求，更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問題。面對錯誤，我感到羞愧不已，錯誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的。

　　經(jīng)過您的耐心批評與細(xì)心教導(dǎo)，我幡然醒悟，我痛哭流涕長達(dá)六個小時，期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景，又思考了我的未來前途。我終于覺悟了，正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，切實提高自身紀(jì)律意識，才能從根本上提高自身素質(zhì)，然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　我的改正措施：下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì)，遵守課堂紀(jì)律規(guī)范，做一名懂事、上進(jìn)、明達(dá)的好學(xué)生。

　　最后，我懇請您的原諒!

檢討人：

20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 14

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，我今天懷著十分愧疚的心情帶著我的懊悔寫下了這篇發(fā)自內(nèi)心的檢討書。我檢討自己上課時候講話被您批評的這種嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為。上課講話實在不在一名小學(xué)生應(yīng)該做得。作為一名小學(xué)生在學(xué)校就應(yīng)該聽老師的話，遵從老師的教誨。而我把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，上課的時候，在老師的眼皮底下講話，嚴(yán)重的違反了班級紀(jì)律。

　　老師，作為一名小學(xué)生，剛開始我對于自己違反班級紀(jì)律并沒有深刻的認(rèn)識，直到您耐心的教導(dǎo)我之后，我才明白了自己上課講話，是多么的嚴(yán)重，這雖然是一件很普通的違紀(jì)事件。但是卻對能一個班級造成極大的影響。我們都是小學(xué)生，在認(rèn)識上面相對而言很薄弱，我們的自控能也很差，一兩個人在上課說話會帶動更多的同學(xué)講話和吵鬧，整個教室就會嘰嘰喳喳變得一團(tuán)糟。而我們小學(xué)生現(xiàn)在步入剛剛步入學(xué)習(xí)，我們就像一張白紙。所以才需要老師悉心的教導(dǎo)。而我上課卻講話，在班級上起到了一個很不好的帶頭作用，嚴(yán)重的帶壞了班風(fēng)，造成了很不好的影響。

　　老師，我已經(jīng)意識到了我的錯誤，我在上課不應(yīng)該去講話來影響班級的學(xué)習(xí)，影響老師講課的心情，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂趣。經(jīng)過了您的教誨，我懂的了我們小學(xué)生只有在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們才能從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我為自己之前的無知跟您說一聲對不起。我十分深刻的檢討自己在課堂上出現(xiàn)的這個擾亂課堂紀(jì)律的行為。作為一名合格的小學(xué)生，在課堂上就應(yīng)該專心致志的.聽講，在學(xué)校就應(yīng)該聽老師的話。我現(xiàn)在意識到了自己的錯誤。

　　老師，我自從經(jīng)過了您的教誨，我每時每刻都在檢討自己，也在想在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎樣做好自己。所以，我深刻向您檢討我在課堂上犯下的錯誤，我不應(yīng)該為了自己一時的快樂而影響周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)。老師，對不起！我上課不該說話。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定聽從老師的教誨。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，上課絕不再犯這陣錯誤，我要嚴(yán)格規(guī)范自己在課堂的行為。做到讓老師放心。請老師能夠給我一次改過自新的機會，原諒我這一次犯下的錯誤，在接下來的日子里，我保證上課說話的事情絕不發(fā)生，請老師監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 15

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天是開學(xué)第四天，我和xx在下午第三節(jié)課上課的時候說了話，是在數(shù)學(xué)老師的課上講的話。

　　開始，數(shù)學(xué)老師過來后，我沒有帶書，而xx帶了書，我說：“喂，可以一起看不？”他說：“哦�！焙髞頂�(shù)學(xué)老師說沒帶書不要緊，她只是介紹要學(xué)的目錄之類的而已，于是我就不怎么想聽，我拿出了自己前天晚上買的一本英語訓(xùn)練的書出來寫，寫著寫著我就有一些難題不會，于是我叫了下xx，他說下課再說撒，我說教我寫一下咯，就一小下，他說不要吵，我聽課，我說，打擾一下咯，他說好吧，哪個題目，我說這第，第二個題目：Graduate assistants might do all the following things ExxCEPT 是選哪個啊？在文章中根本就找不到題目的答案，后來，他給我講完了全道題，我對他笑著了聲謝謝，就把作業(yè)擺在自己的桌子上了，于是自己就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀，后來，在班會的時候，紀(jì)律委員宣布“黑名單”，當(dāng)時宣布了我和xx說話的，我沒緩過神來，于是仔細(xì)想了想我和他說了什么，所以現(xiàn)在才想起來……

　　今天在課堂上講話的事只能怪在我身上，因為畢竟是我先開口跟xx說話的，本來在數(shù)學(xué)課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽講”，后來還在講堂上干擾了xx的學(xué)習(xí)，惹他講話違反了課堂紀(jì)律，而且做錯了事不能怪別人，只能怪自己上課不專心，并且沒有去克服自己愛講話的'這個壞習(xí)慣，更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上，在課堂上討論著英語方面的問題，沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管老師提醒了多次，說就算在課堂上討論問題也一樣記，有問題就不可以下課說��？在課堂上討論的一樣按講話記，這些話始終記得，但就是不記得去做，當(dāng)自己在課堂上有問題進(jìn)，把老師所講的那些話拋在了云霄之外，唉，都怪自己太貪玩，想著下課休息，而那些不懂的還是在上課的時候問了，也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧，有時候上課好煩惱的時候，會經(jīng)常跑神，有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話，還有的時候自己不想學(xué)的科目上課都不會認(rèn)真聽講，老是忘記帶書，帶本子，帶筆……

　　總是認(rèn)識不到自己的錯誤，這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病，自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個小孩子，做錯了什么只是因為小孩子的調(diào)皮而已，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病，所以，我想我會好好的思考，反省一翻。

　　在校的這些期間要辛苦老師了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 16

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次我沒有尊重您的課堂，在您講解知識的時候自顧自的說小話，并且后來還非常的大聲，打擾了您的教學(xué)。您當(dāng)時就批評了我，告訴我上課的時候不說話是對老師的尊重，可我當(dāng)時還不以為然，在不久之后又一次和同學(xué)說起話來了。后來您終于忍無可忍，叫我出去站在走廊上。

　　那一刻我的榮辱感才出現(xiàn)在我的大腦里，我才意識到自己已經(jīng)讓您生氣到這份上了。所以我也真的很后悔，如果我不那么頑皮，不去惹您不開心，我或許就不會被這么多同學(xué)嘲笑，也不會給我們的班級帶來一些負(fù)面的影響。我是很后悔的，但與此同時我也很糾結(jié)自己為什么不能夠去做好自己，總是讓您生氣。

　　或許是我的`決心不夠吧。這件事情之后，我就會下好決心，把這個決定做到徹底，絕不會再重蹈覆轍，也不會讓自己再經(jīng)歷一次這樣的事情了。我在此跟您承諾，我不會再因為自己這樣的舉動，而讓您對我生氣、失望，我會盡自己最大的能力去學(xué)習(xí)好知識，把自己的習(xí)慣培養(yǎng)起來，不會再這樣迷迷糊糊的混下去了。

　　這一次說小話我以為本是一件不大的事情，所以我才會肆無忌憚的在您的課堂上說起小話了。直到現(xiàn)在我才認(rèn)識到，很多事情就是從細(xì)節(jié)看出一個人的態(tài)度，而我這一次恰好就是暴露了自己的問題。我不僅沒有懂得去尊重老師的勞動成果，也沒有貼心的為同學(xué)們?nèi)タ紤]。

　　我總是很任性的去做自己想做的事情，也總是辜負(fù)了大家一次次對我的包容。對于這樣的一個我而言，確實是很羞愧的，也是很讓人覺得惱怒的一件事情。所以經(jīng)歷了這一次之后，我決定會好好的改變自己，會把自己的事情安排妥當(dāng)，把學(xué)習(xí)放到重心上來。在今后的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，做好一名學(xué)生的職責(zé)，不再把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了。

　　我會記住老師對我說的道理，并且在今后的道路上時刻提醒自己，要保持好一個心態(tài)，不會再違反上課的紀(jì)律，也不會再給老師帶來一些困擾了。我說的這些，我都會努力的去做到，我也會努力的去往一個更好的方向靠攏，做老師您更好的學(xué)生，做父母更好的孩子，做朋友們更好的伙伴。我會想這些目標(biāo)和方向繼續(xù)出發(fā)的，我也會給自己訂立一個更適合自己的目標(biāo)，努力出發(fā)、加油進(jìn)步的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 17

尊敬的老師：

　　我認(rèn)真的考慮了自己的問題，得出的結(jié)論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)該上課說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間，說明我就沒有對自己負(fù)責(zé)，我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé)。

　　另外，我說話的時候，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

　　老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認(rèn)識到問題的'嚴(yán)重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

　　所以，我想過，我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤，并應(yīng)該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進(jìn)的好學(xué)生！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 18

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的`話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

　　不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣（宿舍衛(wèi)生檢討書）的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 19

尊敬的班主任老師：

　　你好！

　　由于昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對于xx點到Y(jié)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一

　　個違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。

　　我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的，那到底是哪里不對呢?我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：

　　第一點，我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。違反班級紀(jì)律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要。可現(xiàn)實當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。

　　第二點，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當(dāng)需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當(dāng)傷害人的。

　　第三點，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識，這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。

　　此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感，同學(xué)就會有大概五種反應(yīng)：

　　1，忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹，這進(jìn)一步就助長了我們的.囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話。

　　2，以牙還牙，會有一部分同學(xué)覺得我們很討厭，會覺得大聲說話嘛，你會我也會，就也大聲說起話來，以圖一個報復(fù)作用。

　　3，嚴(yán)厲反抗，咱們班級相當(dāng)一部分同學(xué)是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質(zhì)啊!?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

　　4，背后暗算，一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機會就在背后說我們壞話，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。

　　5，好言相勸，很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì)，加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事，這樣一部分好同學(xué)相對叫少。

　　總的來說吧，我的錯就主要歸結(jié)于以上三大點。可錯是錯了，怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病，就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)

　　多年老中醫(yī)的后代子孫，我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗的，而如今既然曉得了這樣一些錯誤，也知道了錯在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：

　　首先，我需要重新認(rèn)識一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度，爭取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次，深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三，從今以后嚴(yán)格約束自己行為，切實遵守班級紀(jì)律。

　　最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實實得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。

　　檢討人：您的學(xué)生xx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生上課說話的檢討書 20

尊敬的班主任老師：

　　你好！

　　這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)2000多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！”

　　可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的`生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。所以我在這里希望老師能夠再給我一次時機，讓我能夠有一次改正自新的時機，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的時機。

　　檢討人：您的學(xué)生xx

　　日期：20xx年xx月xx日

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