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偷玩手機(jī)檢討書(shū)

時(shí)間:2023-01-07 09:00:22 檢討書(shū) 我要投稿

偷玩手機(jī)檢討書(shū)范文

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的偷玩手機(jī)檢討書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

偷玩手機(jī)檢討書(shū)范文

偷玩手機(jī)檢討書(shū)范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我錯(cuò)了,我不該在您的課堂上不聽(tīng)講還拿出手機(jī)來(lái)玩,這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,還是對(duì)于您在上課之前辛苦備課以及上課后努力發(fā)揮教學(xué)水平的辜負(fù),更是對(duì)不起關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位老師和我父母的疼愛(ài)和照顧,F(xiàn)在我已經(jīng)不小了,身為一個(gè)準(zhǔn)成年人的高中生,我對(duì)于自己的自控能力本應(yīng)該比小初中時(shí)期高上很多個(gè)檔次。但是今天我的表現(xiàn)卻連小初中生都不如,畢竟就算是小學(xué)生初中生也知道在課堂上要知道尊重老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講。而我卻癡長(zhǎng)如此大年歲,卻連他們都不如,實(shí)在是不應(yīng)該!

  親愛(ài)的xx老師,其實(shí)我知道您對(duì)我的關(guān)心和照顧,畢竟在您看來(lái),我是屬于那種有很高進(jìn)步空間的學(xué)生。在上次考試中我也取得了不錯(cuò)的成績(jī),讓您為我高興了好一會(huì),心里更加希望我能夠在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,取得更好地成績(jī)。而我也想要回應(yīng)您的期望,在上課認(rèn)真學(xué)習(xí),課后老實(shí)復(fù)習(xí)。但是我的懶惰本性卻讓我漸漸地產(chǎn)生了厭煩心理,開(kāi)始在上課上走神,下課后瘋狂玩鬧,甚至于發(fā)展到現(xiàn)在這樣在課堂上玩手機(jī)的程度。

  要說(shuō)我不想學(xué)習(xí),那是對(duì)我的污蔑了,我明白學(xué)習(xí)的重要性,也想要學(xué)習(xí)。但是我學(xué)習(xí)的熱情卻總是不夠持久,不能夠長(zhǎng)久的保持下去以至于我常常在學(xué)習(xí)中被別的東西給吸引注意力。我是想要改變的,不過(guò)卻老是下不了決心,因?yàn)槲疫@樣的偷懶行為雖然很讓我不安,但是真的很讓人難以舍棄。

  但是現(xiàn)在,我想我有了足夠的改變理由了。您的教導(dǎo)我認(rèn)真的聽(tīng)取了進(jìn)去,對(duì)于我的未來(lái)也有了更加仔細(xì)而真切的思考。當(dāng)時(shí)您問(wèn)我想要成為什么樣的人,雖然我現(xiàn)在還不是很明白我到底想要成為什么樣的人,但是我可以肯定的告訴您,我絕對(duì)不想成為一個(gè)這樣懶惰頹廢的人。所以我一定要改變過(guò)來(lái),哪怕沒(méi)有具體的正確方向,但我起碼要保證自己不會(huì)往錯(cuò)誤的方向前進(jìn)。

  我的手機(jī)就麻煩老師您幫我收著吧,如果覺(jué)得收著麻煩可以還給我媽媽,我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)告訴您,我想要改變的決心。也希望老師您能夠幫助和協(xié)助我,讓我在這個(gè)遼無(wú)邊際的學(xué)海之中前行,并找到我真正的人生目標(biāo)。

  我相信我在學(xué)習(xí)上的努力不會(huì)白費(fèi),不管是什么目標(biāo)和理想我在學(xué)習(xí)上的付出都不會(huì)浪費(fèi),而是會(huì)讓我獲得令人驚喜的回報(bào)。

  檢討人:

  20xx年x月x日

偷玩手機(jī)檢討書(shū)范文2

尊敬的班主任:

  您好!

  我們?cè)谏献粤?xí)課的時(shí)候,沒(méi)有復(fù)習(xí)其他課程,因?yàn)槲页撩粤耸窒,我是走讀生,沒(méi)有在學(xué)校住宿,所以我也就偷偷的拿手機(jī)到教室。

  平時(shí)上課的時(shí)候我不敢拿手機(jī)玩,因?yàn)楫吘刮也桓耶?dāng)著老師的面在課堂里玩。所以遇到了這次自習(xí)課,沒(méi)有了老師來(lái)坐鎮(zhèn),讓我心中蠢蠢欲動(dòng)的玩樂(lè)之心,躁動(dòng)起來(lái),從口袋里面拿出了一直關(guān)機(jī)的手機(jī),悄悄的打開(kāi),就這樣,一堂課浪費(fèi)在了手機(jī)上,其他同學(xué)卻在認(rèn)真復(fù)習(xí),或者背課文,默寫(xiě)。就只有我特立獨(dú)行,玩手機(jī)。

  太過(guò)特立也是容易讓人察覺(jué),很顯然我的蹊蹺神情,讓路過(guò)的老師看到了,最終在辦公室辦公的您被迫來(lái)了,沒(méi)有說(shuō)任何話,也直接朝著我走來(lái),當(dāng)我聽(tīng)到周圍的讀書(shū)聲,筆身都已經(jīng)停下,好奇的抬頭,正好撞見(jiàn)了班主任您那雙炯炯有神的眼神。充滿了憤怒與無(wú)奈。從中我看到了老師對(duì)我的生氣,對(duì)我不爭(zhēng)氣的無(wú)奈。

  我明白了這就是我自己的問(wèn)題,老師明令禁止不準(zhǔn)在教室里面玩手機(jī),不管是不是上課,甚至不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入教師,前面一個(gè)放手機(jī)的布袋我沒(méi)有按照規(guī)定方進(jìn)取,說(shuō)一套做一套與老師暗地做對(duì)。這樣有什么用,手機(jī)沒(méi)有被老師拿走我沒(méi)有心思去學(xué)習(xí),也沒(méi)有認(rèn)真的去努力聽(tīng)課,這就是我的問(wèn)題。

  老師的話很多都是對(duì)的,因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的都是經(jīng)過(guò)了一代代學(xué)生考驗(yàn)最后才告訴我們。我不想在犯錯(cuò)了也不敢犯錯(cuò)了。今后進(jìn)入教室絕不會(huì)在哪手機(jī),再加上這次我?guī)謾C(jī)到學(xué)校也已經(jīng)讓我爸媽知道,爸媽很生氣,對(duì)我的管教更加嚴(yán)厲,不讓我隨意接觸手機(jī),手機(jī)被收繳之后爸媽也沒(méi)有讓老師退給我也是不希望我在玩手機(jī)。

  我一定會(huì)聽(tīng)話,也會(huì)認(rèn)真考慮的,不會(huì)在做這樣沒(méi)有意義的事情,遠(yuǎn)離手機(jī),自己不能控制自己就不接近不靠近,多思考,多做一些選擇避免聽(tīng)楊的錯(cuò)誤多次再犯,好好學(xué)習(xí),以后發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在教室玩手機(jī),我也就會(huì)及時(shí)制止,如果制止不了也會(huì)通知老師,避免同學(xué)如我一樣犯錯(cuò),最后鬧得不可收拾。

  畢竟初中學(xué)業(yè)還是比較緊迫的,我必須要為我的學(xué)習(xí)任務(wù)分出更多的知識(shí)做出更多的努力,而不是玩手機(jī),做一些無(wú)趣的事情,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)好好聽(tīng)話。不在偷玩手機(jī),不在犯錯(cuò)。

  檢討人:

  20xx年x月x日

偷玩手機(jī)檢討書(shū)范文3

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我不該在您的課上做出玩手機(jī)這樣的錯(cuò)事!甚至,連將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校這件事本身就是錯(cuò)誤的!我對(duì)自己的行為感到后悔,為自己的錯(cuò)誤感到慚愧,可是,這些都不能挽回我的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤如果只需要懊悔就能改變,那也不需要公正了。

  這次我違反了學(xué)校的規(guī)定,將手機(jī)偷偷的帶進(jìn)了校園。這件事本身就是一次非常嚴(yán)重的違紀(jì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)缇驮谏靸x式上不知道說(shuō)過(guò)了多少遍,我們也不知道聽(tīng)過(guò)了多少遍“校園之內(nèi)禁止學(xué)生攜帶手機(jī)!”老師的話仿佛還回蕩在耳邊,可是我卻沒(méi)有老實(shí)的去遵守這條規(guī)則。是我貪玩的心在作祟,是我的任性在活躍,是我的僥幸心在低語(yǔ),總之,我最終還是忍不住將手機(jī)偷偷的帶了進(jìn)來(lái),對(duì)不起!

  將手機(jī)帶進(jìn)校園,在做這件事的時(shí)候我甚是沒(méi)有思考過(guò)我這樣做到底是代表著什么!將學(xué)校的規(guī)則打破,滿足了自己的私欲。但是究竟帶來(lái)了什么呢?班級(jí)的紀(jì)律也被我破壞了,同學(xué)們知道我?guī)Я耸謾C(jī),就會(huì)同樣被引誘,會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤,甚至影響到其他班級(jí)的同學(xué)的!這樣的問(wèn)題不會(huì)停止,這樣的問(wèn)題會(huì)一直擴(kuò)散。學(xué)校中老師們好不容易建立起來(lái)的平衡就被打破了。要完成這樣的平衡,就必須大家一同去遵守規(guī)則,要是有少數(shù)的`人打破這個(gè)平衡就會(huì)被破壞。但是明明班上其他的同學(xué)都能忍得住,可為什么就我沒(méi)有把持住呢!

  我的錯(cuò)誤中最嚴(yán)重的地方,就在于我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī)這件事!要是只是將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校為了聯(lián)系家人,這樣的情況要是說(shuō)還是情有可原,但是如果是為了在上課的時(shí)候去玩,那可就真是難以原諒了。上課玩手機(jī),不僅是對(duì)臺(tái)上認(rèn)真講課的老師的不尊重,更是對(duì)同學(xué)們的一種危害!危害了周圍的同學(xué)不能在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,不能專心的學(xué)習(xí),連周圍的同學(xué)都收到了影響,更何況我自己呢!自己是絕對(duì)無(wú)心學(xué)習(xí)的!

  千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò),這都是因?yàn)槲覜](méi)能忍住的錯(cuò)!這是我沒(méi)有好好的遵守學(xué)校的規(guī)定,沒(méi)有好好的約束自己!給自己和老師、同學(xué)們都帶來(lái)了不小的危害。

  思考完自己的錯(cuò)誤之后,我深深的為自己的錯(cuò)誤感到震撼,無(wú)知不是錯(cuò)誤的擋箭牌,我必須要好好的去對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反省,好好的改正,堅(jiān)決不能再做“害群之馬”!

  檢討人:

  20xx年x月x日

偷玩手機(jī)檢討書(shū)范文4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。

  檢討人:

  20xx年x月x日

偷玩手機(jī)檢討書(shū)范文5

尊敬的老師:

  您好!

  我是高三年級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。作為一名高三的學(xué)生,高考復(fù)習(xí)的任務(wù)已經(jīng)迫在眉睫了。而我居然還在這樣緊張的時(shí)期里面,犯錯(cuò)下了在學(xué)校里面偷玩手機(jī)的錯(cuò)誤。實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  離高考還不到兩個(gè)月復(fù)習(xí)的時(shí)間了,其他同學(xué)已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻,整天都在刻苦努力的用功,不是在做題,就是在去往學(xué)習(xí)的道路上。而對(duì)比起來(lái)我,就更加的自行慚愧了。我不但沒(méi)有加緊學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的步伐,反而沉浸在手機(jī)虛幻的世界里面。絲毫沒(méi)有意識(shí)到,高考已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。也更加沒(méi)有意識(shí)到自己必須要去努力學(xué)習(xí)這件事情。但是在這次事件過(guò)后,我已經(jīng)徹底的醒悟了過(guò)來(lái)。我在老師的批評(píng)教育里反省自己,在被停課的這段日子里檢討自己。發(fā)現(xiàn)自己之前的所作所為都是愚蠢而錯(cuò)誤的行為,我必須要去改正自己。

  最重要的是,我必須要做到戒掉自己的手機(jī)癮。我要做到在剩下的這段高三時(shí)期里面,盡量克制自己不再去看手機(jī),不再去玩手機(jī)。更不能夠把手機(jī)帶到學(xué)校里面去,不管是有什么要緊的事情需要處理,也不管是有什么緊急的人需要聯(lián)系,我都要提前聯(lián)系和處理好,總之就是不能讓自己有把手機(jī)帶到學(xué)校里面去的機(jī)會(huì)。既然我的自制力這么的弱,那我就要從根源上去斬?cái)嗨。更何況在我們現(xiàn)在這個(gè)階段,最緊急的事情,就是為高考做準(zhǔn)備。

  從小學(xué)一直努力到現(xiàn)在,不說(shuō)寒窗苦讀,就是每天堅(jiān)持上學(xué)我完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是一件難事。所以我都堅(jiān)持到了現(xiàn)在,為什么不在剩下的兩個(gè)月里,再咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持下去。甚至是再?zèng)_一把勁,為考上自己理想的大學(xué)而沖刺一把,為自己以后的理想生活而努力奮斗。也是為了不讓自己這十幾年的努力都白白浪費(fèi)掉了。

  而且我再怎么辛苦也就只辛苦了這兩個(gè)月的時(shí)間,如果我現(xiàn)在不做出改變,不去克服自己的困難,那我很有可能就會(huì)辛苦我往后剩下的余生。

  所以即便是為了不讓自己后悔,我也要在這最后剩下的兩個(gè)月里,改掉自己愛(ài)玩手機(jī)的毛病,堅(jiān)決抵制手機(jī)的誘惑,遠(yuǎn)離手機(jī),絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校,來(lái)讓它影響自己學(xué)習(xí)的心情,分散自己學(xué)習(xí)的注意力。我一定會(huì)全心全意的投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)取我之前所落下的功課全部都不補(bǔ)習(xí)上,并且考出一個(gè)好成績(jī)出來(lái)。

  檢討人:

  20xx年x月x日

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