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期中考試成績沒考好的檢討書

時間:2022-12-07 09:48:45 檢討書 我要投稿

期中考試成績沒考好的檢討書(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的期中考試成績沒考好的檢討書(通用30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試成績沒考好的檢討書(通用30篇)

  期中考試成績沒考好的檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常懊悔。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認(rèn)識。

  知道考試成績后,我為我考出的這點分?jǐn)?shù)而感到羞恥,補(bǔ)救已迫在眉睫,得盡快亡羊補(bǔ)牢了,要化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。這次事件使得我認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復(fù)習(xí)不夠全面,自認(rèn)為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績,便沒有再下功夫,做錯的題沒有及時改正,不懂的地方也沒有及時詢問,以至于到最后往往忘記,導(dǎo)致了知識的漏洞。這次考試充分反映出了我的問題所在,通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴(yán)格地要求自己,認(rèn)真對待生活學(xué)習(xí)中的每一件事。我承認(rèn)英語一直是我的弱項,但我也不會一直向它低頭。

  從哪跌倒就從哪里爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第二次,要努力堅持,一點一點地提高,扎扎實實地走好每一步,要按時按質(zhì)完成作業(yè),就算不會做也不要抄別人的作業(yè),每天認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好上課筆記,牢牢記住老師說的重點和難點,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。我深深地記得父母得知我的英語成績后失望的表情,覺得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實地爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來回報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象。

  現(xiàn)在我已認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己也有了新的要求。我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現(xiàn)實,叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時一切都已為時已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負(fù)了老師的期望而感到抱歉。

  我現(xiàn)在深刻的認(rèn)識到了自身的問題,在以后的日子里,我會端正態(tài)度,認(rèn)真改正缺點,我會加倍努力,用實際行動證明我的決心和態(tài)度。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書2

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關(guān)鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  昨天,我們這次期中考試成績出來了,我的成績非常的不理想,相比上一次有了很大的退步。雖然在考試后我有和別的同學(xué)對了下答案,對自己的成績估了下分,但當(dāng)真實的成績出來,這個分?jǐn)?shù)還是稍微打擊到我了。我們現(xiàn)在是最為關(guān)鍵的高三時期,每次的考試都容不得一點馬虎,所以為了警示自己,我寫下了這份檢討書,好好的檢討自己,爭取在下一次的考試?yán)镌倌酶叻帧?/p>

  我覺得這次成績的下降的主要原因還是我自己,我這段時間雖然上課認(rèn)真聽講了,但課后完全沒有復(fù)習(xí)。還有,我家里最近給我買了個手機(jī),在上下課時我沒有玩過,只有在一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,當(dāng)我弄完了一切躺在床上時,我才會拿出手機(jī)看一看。我已經(jīng)全力克制住自己少玩手機(jī)早點睡覺,第二天也沒有再上課時睡覺,但是我對于那些重點知識的掌握還是下降了。思來想去,我覺得手機(jī)還是有一部分的責(zé)任,在沒有手機(jī)時,由于我每天晚上要在床上躺很久才能睡著,所以在沒有睡著的那段時間里,我通常都會把當(dāng)天學(xué)到的知識點在腦海里回顧一邊,這樣的效果也很好。在有了手機(jī)后,我這個習(xí)慣就沒有了,對于那些知識點的印象不夠牢固,第二天就忘了。

  除了手機(jī)方面外,也還有著一些其他的因素,但都是我自己的原因,在學(xué)習(xí)這方面我的確有些松懈了。但我自己有著足夠的自知之明,我能夠清晰的知道自己的那些知識點不夠牢固,這對我之后的復(fù)習(xí)有著很大的幫助。而且我對自己的行為也有著足夠的認(rèn)知,在接下里的日子里,我會用心的學(xué)習(xí)。

  作為一名以學(xué)習(xí)為本分的學(xué)生,我們要時刻注意著自己的成績,不斷檢討自己成績倒退的原因,然后加以改正。同樣的,作為一名正在成長的青少年,我們要時刻注意著自己的一言一行,我們現(xiàn)在的一舉一動都是可能會影響到我們之后人生的,所以在做什么事情是一定要多加考慮。

  為了提高自己的成績,在接下來的時間里,我不會再玩手機(jī),把自己的心思全部放在學(xué)習(xí)上面。在自習(xí)課的時間里,我會認(rèn)真的搞好復(fù)習(xí),不會去開小差,我作出了如上的保證,希望老師和同學(xué)能夠一起監(jiān)督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書4

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  這次語文考試試卷發(fā)下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最后還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你,在這里,我先把我復(fù)雜凌亂的心情整理一下。

  媽媽,我這次還是只考了83分,我們班這次有18個同學(xué)考了90分,還有5個考到了100分以上。

  上次期中我考了83分,當(dāng)我把卷子拿給你的時候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個100分以上的,我說有16個同學(xué),你當(dāng)時就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能上100分,大家都是一樣的老師教的,別人能考上,你為什么就不能考?““這么簡單的題目也不會做嗎?你是不是我生的?”

  這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢減半,電視也沒得看了。

  媽媽,我也不知道為什么我這么笨,我真的很笨嗎?就像你說的,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次期中考沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?

  老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

  希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  期中考試成績沒考好的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有用心參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書7

尊敬的語文老師:

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責(zé),造成了工作的失誤。

  通過期中考試,我感到語文不及格很不可思議,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求——樹新風(fēng),講禮貌,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這段時間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。

  記得剛開學(xué)的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn),從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道,而自己對高中的學(xué)習(xí)也比較有底了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關(guān)心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書8

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京__中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了__的低分,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足,二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對,并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書9

尊敬的xx:

  關(guān)于此次考試很差的問題,我在此遞交考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自身的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自身對于這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績,爭取在下階段考試當(dāng)中取得好成績。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自身,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書10

尊敬的xx老師

  我此次錯過考試的錯誤原因:關(guān)于此次因為誤刪英語四級考試通知而錯過英語四級考試。我認(rèn)為我的錯誤不能完全歸咎在客觀原因上,我承認(rèn)我在主觀方面也存在一定的失誤的偏差。

 。1)是我的個人危機(jī)意識不強(qiáng),需知英語四級考試報名時間都在每年的四月前后時間,我既然有意參加英語四級考試。那么我就需要這四月份期間對英語四級考試時間多加留意。

 。2)是我的粗心馬虎。我承認(rèn)我天生就有粗心馬虎的一些毛病,這點從我小學(xué)時候我就有所注意,我常常會對周邊事物一副粗心大意,也不會細(xì)心去留意。從當(dāng)前這次錯過英語四級考試報名時間的錯誤,雖然存在一定客觀原因,但我在日常的學(xué)習(xí)生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學(xué)們課間有關(guān)四級報名考試的交談,我也可能不會錯誤這次英語四級考試的規(guī)定時間。

 。3)是我的人緣不好,這點錯誤原因主要是第二原因衍生出來的。因為我平時沉默寡言,在大學(xué)期間也沒有多少好友,因此在這次英語四級考試報名期間,也沒有多少同學(xué)前來與我討論相關(guān)資訊。這也在一定程度上導(dǎo)致了我錯過英語四級考試報名的錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書11

尊敬的老師:

  你們好!

  成績單在今天發(fā)了下了,我總以為會考得很好,可是,你看,數(shù)字得了83分。我驚訝得不知所措;氐郊依,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。

  難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)。

  考試中,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學(xué)會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。

  考試后,絕不跟別人對答案,應(yīng)該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來還會傷心嗎?不,不能這樣,我決定一切重新開始。

  我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書12

老師:

  這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國,在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。

  而且,其實老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,我沒有達(dá)到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。

  在以后的英語學(xué)習(xí)中,我會認(rèn)真聽課,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  期中考試成績沒考好的檢討書13

尊敬的教師:

  時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心境,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請教師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結(jié)了以下幾點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想可是關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自我找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不夢想。

  4、平時對自我要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自我嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自我嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自我制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎樣起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄9湃说脑挾际怯械览淼。

  6、缺乏必須的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自我能夠完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個人都有自我的缺點,每個人也有自我的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補(bǔ)自我的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就能夠互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的`是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自我的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自我的驗算本,一目了然,明白哪里錯了。弄得亂七八糟,自我永遠(yuǎn)不明白怎樣回事。

  9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自我的不足,改正自我的不足,時間一長,不足自我消失了,這就是反省的功效。

  10、缺乏創(chuàng)新的本事。此刻的社會是一個創(chuàng)新的社會,學(xué)生更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我的創(chuàng)新本事。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學(xué)習(xí)方法,是對學(xué)生提高最大的一種幫忙?荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自我的本事,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創(chuàng)新本事的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,五千多年歷史的泱泱大國,如果沒有創(chuàng)新精神,此刻的社會也不會這么發(fā)達(dá)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書14

親愛的老師、父母:

  很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的考試沒有前去考試,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我最近考試考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母。

  關(guān)于我成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書15

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。然后我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書16

尊敬的學(xué)校教務(wù)科老師:

  您好!我這次錯過考試是我不對,這是我對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),我知道自己錯了,我很后悔,我措施了一次考試的機(jī)會。我對不起老師,也對不起自己付出的努力,現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。

  (1)是我的個人危機(jī)意識不強(qiáng),需知英語四級考試報名時間都在每年的四月前后時間,我既然有意參加英語四級考試。那么我就需要這四月份期間對英語四級考試時間多加留意。

  (2)是我的粗心馬虎。我承認(rèn)我天生就有粗心馬虎的一些毛病,這點從我小學(xué)時候我就有所注意,我常常會對周邊事物一副粗心大意,也不會細(xì)心去留意。從當(dāng)前這次錯過英語四級考試報名時間的錯誤分析,雖然存在一定客觀原因,但我在日常的學(xué)習(xí)生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學(xué)們課間有關(guān)四級報名考試的交談,我也可能不會錯誤這次英語四級考試的規(guī)定時間。

  (3)是我的人緣不好,這點錯誤原因主要是第二原因衍生出來的。因為我平時沉默寡言,在大學(xué)期間也沒有多少好友,因此在這次英語四級考試報名期間,也沒有多少同學(xué)前來與我討論相關(guān)資訊。這也在一定程度上導(dǎo)致了我錯過英語四級考試報名的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書17

尊敬的班主任老師:

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了你對我的殷切希望。在這次期中英語考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。你平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的英語,我想好了,每天早上9:0011:00來學(xué)習(xí)2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)英語的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  期中考試成績沒考好的檢討書18

xxx:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了,只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書19

尊敬的老師:

  你好!

  某些人因為上課的時候沒有認(rèn)真聽講,最后考試成績不好。

  我感到非常后悔,因為我沒有主動幫助他們完全是因為不認(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。

  學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí),把成績搞高到一個好的層次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書20

尊敬的老師:

  您好!

  最近學(xué)校組織了一次考試,在考試后公布成績的時候,我已經(jīng)知道我沒有考好,對于這次我沒有考好的原因,我也看了試卷,聽了老師的正確答案,知道這次考試沒有考好的原因大部分都是出現(xiàn)在自己的身上。我進(jìn)行了深刻的自我反思,從幾個方面找出了自己沒考好的重要原因,以下是我的反思和檢討:

  首先,是我的態(tài)度不夠端正。對于這次考試我沒有在心里重視過,我只是當(dāng)平常的隨堂測試一樣,就有一種會做就做下,不會做的就算沒做也沒關(guān)系,反正這次的考試也影響不了什么,我抱著這樣的想法考試,甚至在考試之前就是這種想法,導(dǎo)致我沒有好好地有計劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),這是我沒有考好的首要原因。

  其次,我上課學(xué)習(xí)有所分心。這次考試其實是不難的,大部分都是基礎(chǔ)題,只要上課認(rèn)真的聽過老師的講課,基本上都能做出來,可是我卻做不出來,這次考試就是對自己平常是否認(rèn)真學(xué)習(xí)的檢驗,我被檢驗出來,平常上課不認(rèn)真,導(dǎo)致考試考的最基礎(chǔ)的題目都答不出來,我很慚愧。

  最后,我沒有好好的復(fù)習(xí)。我總認(rèn)為這次的考試不重要,可是哪次考試不重要呢?每次考試都是對自己前一段時間學(xué)習(xí)的檢查和考驗,每一次都很重要,我這次沒有復(fù)習(xí),導(dǎo)致前面學(xué)習(xí)的知識點很多都已經(jīng)忘記了,考試的時候明明知道自己學(xué)過,可是就是想不起來,也就打不出來試卷上的題目了。

  千言萬語都是一句話:就是自己的不重視,導(dǎo)致這次的考試考的如此失敗。我也知道我做錯了,也深刻了反省了我自己,我也為杜絕這樣的行為再次發(fā)生,我做出以下承諾:

  第一,以后上課我都會認(rèn)真的聽講,有關(guān)的重要的知識點,我要掌握的很好,考試的時候不能再因為自己上課不認(rèn)真而丟分了。

  第二,考試前一定要進(jìn)行復(fù)習(xí),任何考試都要重視,進(jìn)行有計劃的復(fù)習(xí),將一些之前學(xué)過的知識點要重溫一遍,牢牢的記住。

  第三,下次的考試一定要考出自己的水平,不能再有這么失敗的考試出現(xiàn)了。

  這次考試沒考好是我的過錯,也讓老師擔(dān)心了,您放心,我以后一定不會再讓這樣的事情發(fā)生了,下次的考試,我一定可以給您完美的答卷,請老師再相信我一次,我一定可以做到的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書21

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的`分?jǐn)?shù),但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。

  回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分?墒菙(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。

  現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書22

尊敬的老師:

  您好!

  我很慚愧的跟您寫這份檢討書,是因為我這次的數(shù)學(xué)考試沒有考出自己應(yīng)有的水平,考試過程中犯了一些很低級的錯誤,導(dǎo)致考試成績很不理想,對于數(shù)字本就是強(qiáng)項的自己,我更感到很無地自容,我也很認(rèn)真的反省和檢討,這次數(shù)學(xué)考試沒有考好的原因,以下是我的自我反省。

  我覺得我的心態(tài)上有些問題,過于自傲。在學(xué)習(xí)上,最忌諱的就是驕傲和自滿,因為一旦驕傲和自滿了,就很容易看不清楚方向,以為自己很好,其實事后回頭看的時候,事實卻是一塌糊涂。我這次的數(shù)學(xué)考試就是給我這種感覺,也知道了自己心態(tài)出了問題。一直以來,數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項,不管在任何時候,我都能答出老師的問題,考試時都能考出好的成績,之前的數(shù)學(xué)更高分?jǐn)?shù)的記錄也是自己,到現(xiàn)在也沒有被打破過,這些事情就造就了我現(xiàn)在驕傲的心里,自以為數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了很好了,這一心理所產(chǎn)生的影響,就是數(shù)學(xué)考試之前,我沒有花過一分鐘的時間去復(fù)習(xí)過數(shù)學(xué)的知識點,最終導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。

  這次的數(shù)學(xué)考試也是給我敲了一個警鐘,從內(nèi)心深刻的意識到自己對于數(shù)學(xué)的理解和掌握遠(yuǎn)沒有我自己想象的那么精通,我意識到自己從一開始的源頭就有偏離,才會有現(xiàn)在這個必然的結(jié)果,所謂有因必有果,這是任何事情都逃不了的結(jié)果,既然已經(jīng)找出了自己的問題,我也會針對問題,解決問題,下一次就一定不會重蹈覆轍。

  這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好,我已經(jīng)深刻的反省了自己,也發(fā)現(xiàn)了最根本的問題。既然發(fā)現(xiàn)了問題,就要解決問題,之后對于學(xué)習(xí),不單單是數(shù)學(xué),任何一門學(xué)科都是這樣的,不能太自視過高,該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),該系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時候一定也要復(fù)習(xí),鞏固好自己的學(xué)過的知識點,所謂溫故而知新,這是很有道理的。

  這次的事情直接給我了一個警醒,今后我也不會再讓這種事情發(fā)生,在自己強(qiáng)項的面前,應(yīng)該是成為自己的助力,而不是因為自己的一時得意就成為了自己的阻力,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,也請老師放心,之后的考試我都不會再犯類似的錯誤,下一次的數(shù)學(xué)考試,我一定會叫上一份自己滿意的答卷,也請老師監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書23

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

  1、一是上課時間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:

  我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

  2、二是在家時間沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!

  正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。

  由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人。

  今天考試成績也出來了,希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  期中考試成績沒考好的檢討書24

尊敬的xx:

  時間飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確切,我總結(jié)了以下多少點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提,一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

  經(jīng)過此次總結(jié),我保證下次一定考好,請老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx


  期中考試成績沒考好的檢討書25


尊敬的語文老師:

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責(zé),造成了工作的失誤。

  透過期中考試,我感到語文不及格很不可思議,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求——樹新風(fēng),講禮貌,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這段時間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。

  記得剛開學(xué)的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn),從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道,而自己對高中的學(xué)習(xí)也比較有底了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關(guān)心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書26

親愛的父母:

  我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

  從今往后,我一定堅決改正:

  第一,在語文成績沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。

  第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。

  第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?既(yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  期中考試成績沒考好的檢討書27

尊敬的XX教師:

  此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中XX考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

  經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認(rèn)識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好XX的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。XX是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就能夠?qū)W好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,可是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是能夠的。第二,缺少足夠的語言表達(dá)本事。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)本事不強(qiáng),這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。XX是開卷考試,可是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心境急躁就胡亂作答的情景,這十分要不得。

  您經(jīng)常教導(dǎo)我們XX的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好XX知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn),好好學(xué)好XX。此刻起我就要重視起來,XX課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道XX作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令教師令自我滿意的成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書28

尊敬的老師:

  您好!

  X月x日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎么樣。

  先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。

  這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認(rèn)真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9.5成,還算不錯,比較滿意?蛇@次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶!

  最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時千萬不能馬虎,要認(rèn)真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書29

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細(xì),難稱不上,估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了,后悔。稍诖采习胩旌,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝XX老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰復(fù)習(xí)?""好學(xué)生還是學(xué)困生?""有效果嗎?"當(dāng)時我還不以為然,理直氣壯的對他說:"我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。"現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的"復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。"而我一直"一視同仁",結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點。

  吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會注意的,會改進(jìn)我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試成績沒考好的檢討書30

尊敬的教師:

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,此刻想起來十分后悔,今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。多謝您。以前我沒有意識到自我的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不職責(zé)的表現(xiàn).另外還讓教師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識到了自我的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自我已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫教師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自我欠缺團(tuán)體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質(zhì)完成作業(yè),每一天認(rèn)真聽講,很多做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報以往為我做過無數(shù)付出的教師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,很多做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進(jìn)取地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學(xué)和教師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,教師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到教師的批評和提議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,反省自我。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自我的錯誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自我,不會讓自我再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,此刻的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自我的言行也有了新的要求。經(jīng)過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我必須不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自我肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更明白要富有職責(zé)感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自我的錯誤,期望您能夠再給我一次機(jī)會,我必須會好好努力,不再讓教師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是教師對我的關(guān)心,還有期望,我下一次必須會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請教師看我的實際行動吧教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證我必須會一步一個腳印的走好每一步。

  望教師給我改過自新的機(jī)會.教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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