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歷史考試沒考好檢討書

時(shí)間:2023-06-10 21:10:22 松濤 檢討書 我要投稿

歷史考試沒考好檢討書范文600字(通用10篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自己反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家收集的歷史考試沒考好檢討書范文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歷史考試沒考好檢討書范文600字(通用10篇)

  歷史考試沒考好檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)歷史的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)歷史。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自己反省。

  正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

  對(duì)于我(們)沒有考好的事情,所造成的`嚴(yán)重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)?

  學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那歷史成績(jī),沒有80分,也能75分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想?

  此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

  一、學(xué)好課本知識(shí)。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

  歷史考試沒考好檢討書 2

尊敬的歷史老師:

  您好!

  我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討、反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤。回顧本次歷史考試經(jīng)過、我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫、經(jīng)常上課遲到、作業(yè)沒有及時(shí)完成并上交、并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。

  為此、我感到深深的懊悔與自責(zé)、我要向您表示深刻的歉意、也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情、可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī)、并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢、顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī)、我感到羞愧、也讓班級(jí)蒙羞、給歷史老師造成了極大困擾、給班級(jí)同學(xué)樹了不好范例。

  現(xiàn)如今、經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)、我已經(jīng)幡然醒悟、我決心認(rèn)真努力讀書、不能再讓自己頹廢下去、我一定要奮發(fā)向上。為此:

  第一、我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤、并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí)。

  第二、我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、端正心態(tài)、改變學(xué)習(xí)方法、努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  第三、我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。

  在所讀的眾多歷史故事中、請(qǐng)?jiān)试S我摘抄一幅我情有獨(dú)鐘的片段。這幅片段的名字叫《猶太王國(guó)的劫難》。話說愛公元前722年、亞述帝壙張的`腳步踏上了以色列國(guó)土、他們占領(lǐng)了撒馬利亞城、以色列遭到了第一次滅國(guó)。公元前583年、尼布甲尼二世大軍再次將耶路撒冷團(tuán)團(tuán)圍住、猶太人的抵抗并沒有起到作用、三年后、猶太民族慘遭第二次滅國(guó)、巴比倫軍隊(duì)血洗了耶路撒冷、并且還將全部戰(zhàn)俘一同運(yùn)回國(guó)去、著就是有名的“巴比倫之囚”。雖然這樣、幾經(jīng)磨難的猶太民族并沒有失去信心、在一批又一批的猶太人的努力下、他們終于實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)之夢(mèng)。這個(gè)故事看起來是簡(jiǎn)短的、但是他給我的啟示卻是宛如那一江春水一樣、留之不盡。

  每當(dāng)我心情低落或是想放棄時(shí)候、我總是會(huì)暗示我自己、不要放棄、猶太民族那么艱難的處境都能走出來、我這點(diǎn)處境又算得了什么呢?所以、在讀完這個(gè)歷史故事后、我始終保持一種樂觀上進(jìn)的心態(tài)。

  歷史、古文明的殿堂;歷史、天涯海角的回音。讓我們品讀歷史、研究歷史、欣賞歷史吧!

  最后、我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤、給我一次重新改過的機(jī)會(huì)、我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  歷史考試沒考好檢討書 3

尊敬的歷史老師:

  對(duì)于這次歷史考試我的失利,我感到特殊愧疚。其實(shí)這次的考題并不難,考出這樣糟糕的分?jǐn)?shù)全都是我自己的錯(cuò)誤。考試前,我光臨著復(fù)習(xí)語文的文言文、數(shù)學(xué)的函數(shù)、英語的語法、世界的地理氣候、生物分類、還有思想品德——也就是政治。我始終以為自己的歷史學(xué)的還算不錯(cuò),就把大部分時(shí)間都給了這些學(xué)科,以至于沒有很好地把中國(guó)古代的歷史時(shí)間表都背下來,每個(gè)人物和他們身上發(fā)生的事情也記得不太清楚?荚嚽耙惶焱砩希彝蝗挥X得很擔(dān)憂心,抓緊把歷史書從頭到尾看了一遍,想盡全力把全部?jī)?nèi)容都記住,可是由于要背的東西實(shí)在太多,我很多東西都是瞬時(shí)記憶,背了后面的,又把前面忘了。原來還有一些常識(shí)性的學(xué)問記著,但由于這樣瘋狂的短時(shí)間背誦,很多內(nèi)容反而搞混了。以至于第二天考試時(shí),把朝代、人物、事件都記串了。再加上前一天晚上熬夜背書,以至于我考試時(shí)特殊困,大腦里一片混亂,無法想起來。所以我考了這么一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。

  我覺得,假如我從一開始,每天學(xué)完后都背一背,就不會(huì)有如此的凄慘下場(chǎng),就算每天只背10分鐘,積少成多,也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚,全都理得順順當(dāng)當(dāng),確定不會(huì)在考場(chǎng)上出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤!有了這次的教訓(xùn),我下定決心,從下個(gè)學(xué)期開始,每次一上完歷史課,就把課文和筆記都從頭到尾看一遍,想方法記住,不行就編一遍口訣,努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記于心,這樣就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!

  我知道,學(xué)習(xí)歷史是特殊重要的。只有學(xué)好了中國(guó)歷史,才能對(duì)祖國(guó)的進(jìn)展、蓬勃、壯大有更深的了解,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化有更深刻的認(rèn)識(shí);只有學(xué)好了世界歷史,才能對(duì)世界格局變成這樣有更清楚的.認(rèn)識(shí),明白每一個(gè)國(guó)家每一種文化產(chǎn)生、興起的過程和緣由,對(duì)外國(guó)文化有更充分的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)今的政治、經(jīng)濟(jì)有更好的了解。歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果具有傳承文化財(cái)寶的價(jià)值。歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果,是世世代代的人們創(chuàng)造的一切物質(zhì)和精神文明成果的記錄和總結(jié),是文化價(jià)值的結(jié)晶。由此確定了歷史學(xué)具有傳承文化財(cái)寶的社會(huì)價(jià)值。哲學(xué)和各門社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的進(jìn)展,文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新,都離不開歷史的積累和傳承。歷史學(xué)承擔(dān)著引導(dǎo)人們以科學(xué)的看法批判地繼承歷史文化遺產(chǎn)的任務(wù)。歷史學(xué)本身是一門綜合性極強(qiáng)的人文社會(huì)科學(xué)。它不僅和人文社會(huì)科學(xué)的其他學(xué)科之間,而且也和某些自然科學(xué)之間存在著既互相交叉又互相滲透的親熱關(guān)系。這些都是必需學(xué)好歷史的緣由。所以我必需學(xué)好歷史,才能更好地領(lǐng)悟其他學(xué)科以及各個(gè)學(xué)科之間的神秘。

  檢討人:

  時(shí)間:

  歷史考試沒考好檢討書 4

尊敬的歷史老師:

  今日,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  如今我十分重視,并從內(nèi)心上責(zé)怪自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,并且知道如何改正自身,所以我在以后的日子里,會(huì)特別的嚴(yán)格要求自己。

  如今我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

  我確定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我如今已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我確定會(huì)好好努力,不再讓歷史老師及家長(zhǎng)絕望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xx

  年xx月xx日

  歷史考試沒考好檢討書 5

尊敬的老師:

  我對(duì)這次歷史考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,歷史竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分愧疚。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后確定要學(xué)習(xí)的東西。

  我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我確定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,確定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

  下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們絕望。不讓自己絕望。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶著我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)看法。看法跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)看法是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想看法才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成果的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的看法。

  3、基本功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成果,這是不行否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)潔的驗(yàn)算,每一次刻苦的思索,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成果的不理想。

  4、平常對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平常對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)覺察你勝利了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。力就會(huì)勝利,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣,但不行無傲骨”。傲骨指的.是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我始終曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比方你的數(shù)學(xué)好,我的歷史好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  檢討人:

  時(shí)間:

  歷史考試沒考好檢討書 6

尊敬的歷史老師:

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已來到了xx年。在這歌舞升平,百花齊放,即將舉辦奧運(yùn)會(huì)和人類將要面對(duì)世界末日的一年里,我經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的考驗(yàn)......

  回想當(dāng)日,陽光通過窗,撒在我的臉上,我看著眼前的試卷,心中被封吹起片片漣漪我滿懷信心的將面前的試卷答完,可當(dāng)幾日后,我看到分?jǐn)?shù)是,心中的漣漪頃刻間變成了翻滾的巨浪。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我也想及格!

  雖然我心中這樣想,但是目光已經(jīng)出賣了我,它變得暗淡了......我很清楚到了現(xiàn)在這個(gè)節(jié)骨眼上,已經(jīng)不是我找外部原因的時(shí)候了。我應(yīng)當(dāng)看看自己。我看到,過去的我背書是只是寥寥草草;我看到,過去的我寫練習(xí)冊(cè)時(shí)只是左顧右盼;我看到,過去的我上課時(shí)只是神智渙散;我看到......我看到......

  太多太多的不堪回首,太多太多了。所以我決定,改變我歷史分?jǐn)?shù)的`命運(yùn)。它要想十月革命一樣開天辟地;它要想秋收起義一樣豪情壯志;它要想改革開放一樣前無古人!

  總而言之,言而總之,在這次歷史考試中,我發(fā)現(xiàn)了太多的問題,同時(shí)也在學(xué)習(xí)歷史的過程中發(fā)現(xiàn)了歷史的重要性。

  我一直堅(jiān)信時(shí)間是可以倒退的,如果讓歷史倒退,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)歷史,認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),決不讓這些慘劇發(fā)生在我的身上。但是,我卻已經(jīng)無力回天,更不用說讓歷史倒退。我只能往前看,向前走!

  在我看來歷史很重要。在歷史中發(fā)生過的事件,未來也有可能還會(huì)重演。而歷史用它沉重的故事告訴我們?cè)撛趺醋。所以說歷史像一面鏡子。它可以是勵(lì)志的歷史,也可以是血月腥風(fēng)的慘痛教訓(xùn)!

  在我的這次考試中,它就像是一場(chǎng)教訓(xùn)。無情而又殘酷。我不會(huì)讓歷史的悲劇重演,我要改變我的歷史成績(jī),在下一次的考試中爭(zhēng)取及格!

  xxx

  年 月 日

  歷史考試沒考好檢討書 7

尊敬的老師:

  爸爸,我曉得您曉得了我的考試成果當(dāng)前,心里必然非常不稱心。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

  我曉得您希望我能有很大的長(zhǎng)進(jìn)!但是我并沒有爭(zhēng)氣,我也感到非常不稱心和自責(zé)!我曉得您的心境很不快樂。但是我不得不像你說我想對(duì)您說的話!

  我曉得我這次考試考得非常差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個(gè)學(xué)期能否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上如今有的缺點(diǎn)和缺陷,我曉得您希望我學(xué)習(xí)成果有不好的評(píng)價(jià)。

  我希望在我玩的開心的時(shí)分不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到波折和失敗的時(shí)分通知我你該多努力了,要提示我該溫習(xí)功課了!

  我曾經(jīng)是一個(gè)6年級(jí)的先生了,我曾經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強(qiáng)的'人和我比,由于那樣不單不會(huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺得我在您的眼力曾經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的擔(dān)負(fù)更重了,讓我無時(shí)無刻都記著考試考試!

  在這次的考試中我也看法到了6年級(jí)小學(xué)階段的一個(gè)最重要的中央!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!

  往常您的嘮叨使我膩煩,我恨不得使您一下子消逝在我的面前!如今我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的一個(gè)緣由!由于沒了您的嘮叨,我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我如今認(rèn)識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會(huì)怎樣樣呢?我?guī)缀跣远疾桓邢?

  其實(shí),我也有想到和您說心里話,但是有時(shí)分到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我非?喑!

  爸,我真的非常感激您!我希望您不要再悲傷和生氣了!

  我會(huì)不在您的提示下完成地更好!我希望我還是您眼中阿誰最棒的女兒!我也希望這是我最初1次寫檢討!

  簽名:xxx

 20xx年xx月xx日

  歷史考試沒考好檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  在這次歷史檢測(cè)考中的我沒有像以往一樣的考到一個(gè)好成果,甚至連許多基礎(chǔ)分都沒有拿到,導(dǎo)致這次歷史考試發(fā)揮超級(jí)失常,最終的結(jié)果就是自己的歷史成果不及格,我這次其他學(xué)科都考的還不錯(cuò),歷史成果放在那里也是非常的惹眼刺目,因?yàn)樽约旱臍v史成果導(dǎo)致自己的排位名列班級(jí)的后排,這次的班級(jí)排名也不是特別抱負(fù),這次我們班級(jí)的歷史成果都考的很好,這確定是我自己學(xué)習(xí)方法消失了問題,也只能在我自己身上找緣由。我盼望通過這次檢測(cè)考來檢討出自己在歷史學(xué)習(xí)中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方。

  我認(rèn)為我以后歷史的學(xué)習(xí)中亟待加強(qiáng)有以下幾個(gè)方面:

  第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有許多,比如歷史中的年份、大事、意義等,這些東西是很繁瑣和簡(jiǎn)單的,而且特殊簡(jiǎn)單記混。假如我們沒有把握一個(gè)良好的記憶方法,在背誦這些東西就會(huì)比較難,我也有自己的背誦記憶方法,只是有點(diǎn)差,我常常在背誦了之后,過了一段時(shí)間還是會(huì)遺忘掉,或者就是將其記混,或者就是記憶的`不全,差這里差那里的。所以,我盼望通過依據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學(xué)習(xí)狀況,總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,我信任我這個(gè)方法也會(huì)在其他學(xué)科上起到很大的作用,我也會(huì)不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學(xué)習(xí)方法,讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。

  第二、對(duì)歷史產(chǎn)生愛好。愛好是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,我會(huì)培育在歷史上面的愛好,比如平常在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延長(zhǎng)科本上的歷史學(xué)問,在課后查找有關(guān)的學(xué)問。這樣才會(huì)不僅在課堂上學(xué)到歷史學(xué)問,也會(huì)在課后完善和豐富自己的歷史學(xué)問。這樣就會(huì)讓自己對(duì)歷史產(chǎn)生愛好,讓那些在課堂上枯燥泛味的學(xué)問變得生動(dòng)好玩。這樣不僅可以培育自己的歷史愛好,還增長(zhǎng)了自己的歷史學(xué)問,讓自己變得更加有文化涵養(yǎng)。

  第三、抓住簡(jiǎn)潔的基礎(chǔ)分。我在歷史考試中在前面的一些簡(jiǎn)潔基礎(chǔ)題沒有特殊放在心上,而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上,這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣,所以我以后會(huì)抓住重點(diǎn)。就算在簡(jiǎn)潔的題也要仔細(xì)做,然后認(rèn)真檢查,舍棄自己沒有把握的部分,努力拿到自己力量?jī)?nèi)最高的分?jǐn)?shù),這樣才能提高自己的歷史成果。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  歷史考試沒考好檢討書 9

尊敬的老師

  您好!

  第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多,比如歷史中的年份、事件、意義等,這些東西是很繁瑣和復(fù)雜的,而且特別容易記混。如果我們沒有掌握一個(gè)良好的記憶方法,在背誦這些東西就會(huì)比較難,我也有自己的背誦記憶方法,只是有點(diǎn)差,我經(jīng)常在背誦了之后,過了一段時(shí)間還是會(huì)忘記掉,或者就是將其記混,或者就是記憶的不全,差這里差那里的。所以,我希望通過根據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學(xué)習(xí)情況,總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,我相信我這個(gè)方法也會(huì)在其他學(xué)科上起到很大的作用,我也會(huì)不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學(xué)習(xí)方法,讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。

  第二、對(duì)歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,我會(huì)培養(yǎng)在歷史上面的興趣,比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識(shí),在課后查找有關(guān)的.知識(shí)。這樣才會(huì)不僅在課堂上學(xué)到歷史知識(shí),也會(huì)在課后完善和豐富自己的歷史知識(shí)。這樣就會(huì)讓自己對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,讓那些在課堂上枯燥泛味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養(yǎng)自己的歷史興趣,還增長(zhǎng)了自己的歷史知識(shí),讓自己變得更加有文化涵養(yǎng)。

  第三、抓住簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)分。我在歷史考試中在前面的一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)題沒有特別放在心上,而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上,這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣,所以我以后會(huì)抓住重點(diǎn)。就算在簡(jiǎn)單的題也要認(rèn)真做,然后仔細(xì)檢查,舍棄自己沒有把握的部分,努力拿到自己能力內(nèi)最高的分?jǐn)?shù),這樣才能提高自己的歷史成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  歷史考試沒考好檢討書 10

尊崇的教師:

  我懷著愧疚的心境,寫下這份反省。以向您表示我的決計(jì)和悔改之意,只希望教師可以給我一個(gè)矯正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。

  以前我沒無意識(shí)到本人的散漫和無知,上課總是不仔細(xì)聽講,招致我考試沒考好。

  我以為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的緣由。

  一是學(xué)習(xí)不必功。

  這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小緣由。也許您曉得也許您不曉得。前段工夫不是由于月考成果看得過來有所渙散,而是不斷就不緊張:早讀有一半的工夫用來犯困,另一半工夫中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的〔由此決議當(dāng)前少聽歌〕。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂〔比來課前開場(chǎng)細(xì)心預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善〕。然后,我不曉得什么時(shí)分有了個(gè)大缺點(diǎn)――發(fā)愣。這確實(shí)糜費(fèi)了很多工夫。只需一閑上去就發(fā)愣。所以,當(dāng)前計(jì)劃把日程排滿,空虛本人,改掉這個(gè)他殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。當(dāng)前要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的成績(jī)。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

  我常把本人定位為“討厭學(xué)習(xí)的孩子〞。其實(shí)這是消極的心思暗示,F(xiàn)實(shí)上我曾經(jīng)開場(chǎng)對(duì)許多的科目發(fā)生興味了。心思暗示也是蠻重要的'。

  我曉得,錯(cuò)了并不重要,重要的是在本人做錯(cuò)事的時(shí)分,可以正確的看法到本人的錯(cuò)誤,并且曉得如何改正本身,所以我在當(dāng)前的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)厲要求本人。如今我對(duì)本人的學(xué)習(xí)也有了新的要求。由于我發(fā)現(xiàn)我居然有一點(diǎn)“為了如今玩的爽快不論當(dāng)前〞的征兆。所以,如今我要把這些一切不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要增加吃東西的工夫。每天都要花半個(gè)小時(shí)擺布的工夫吃零食。而其別人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

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