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學(xué)校帶手機(jī)檢討書

時間:2022-12-02 15:12:07 檢討書 我要投稿

學(xué)校帶手機(jī)檢討書

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校帶手機(jī)檢討書,希望對大家有所幫助。

學(xué)校帶手機(jī)檢討書

學(xué)校帶手機(jī)檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的考試當(dāng)中,把手機(jī)帶進(jìn)了考場,雖然沒有作弊,但是在考試中,我的手機(jī)還響了,也是干擾到其他同學(xué)考試,同時我這樣做也是有作弊的嫌疑,老師也是說過很多次,不能帶手機(jī)進(jìn)考場的,但是我卻沒有聽,我真的很抱歉做了這樣的事情,我要好好的反省,對這次帶手機(jī)的行為做檢討。

  考試中不能帶手機(jī),這個其實(shí)我也是知道的,但是這次我卻忘記了,等到了考場我才想起我把手機(jī)帶進(jìn)來了,但是想著反正我又不作弊,應(yīng)該也是沒關(guān)系的,反正我認(rèn)真做題目就是了,可是我卻沒有想到我的手機(jī)在中途居然出聲了,我也是沒有關(guān)機(jī),沒有靜音,這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C(jī),還好我是坐在老師前面的`,所以老師一直都是可以看到我的,知道我沒有作弊,只是讓我上交手機(jī),而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試,打斷了他們的思路,真的是很抱歉影響到他們了。

  這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視,如果重視的話,在進(jìn)考場前我就會仔細(xì)的檢查,確保我的手機(jī)不帶進(jìn)去。也就會避免了這種事情的發(fā)生,如果我是坐在后面,那么我可能就會被老師當(dāng)做作弊處理了,那樣的話,我怎么也是說不清的,更何況考試是個非常嚴(yán)肅的事情,更是需要我們認(rèn)真的去對待,每次的考試也是為了對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢測,了解我們學(xué)得怎么樣,哪些方面是有不足的,這個事情和平時的學(xué)習(xí)一樣,都得重視,但是我卻覺得無所謂,還帶著手機(jī),也是對考試沒重視起來。

  同時對于學(xué)校的紀(jì)律我也是沒有好好的去尊重,要是每個同學(xué)都帶手機(jī)進(jìn)入考場的話,那么誰作弊,誰不作弊,也不是那么清楚,而且不關(guān)機(jī)的話,有聲音進(jìn)來,也是影響其他同學(xué),如果有幾個手機(jī)都是這樣的話,那么一趟考試下來,也是沒辦法安心的做題目了,這樣的影響也是特別的大的,學(xué)校讓我們不帶手機(jī)進(jìn)考場是為了讓我們能更加專心的去考試,拿出自己的真實(shí)水平來,可是我卻枉顧這個紀(jì)律,覺得沒什么大不了的,我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是特別的自私,只想著自己,卻沒想過會影響其他的同學(xué)。

  老師我已經(jīng)知道錯誤了,我以后再也不會帶手機(jī)進(jìn)考場了,也會在以后的學(xué)習(xí)中好好認(rèn)真的,在考場遵守紀(jì)律的。

  檢討人:

  日期:

學(xué)校帶手機(jī)檢討書2

尊敬的老師:

  雖然學(xué)校明文規(guī)定,學(xué)生在學(xué)校不能帶手機(jī),更不能在上課時使用。但是我這次由于自制力較差,還是拿出手機(jī)來玩了。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  檢討人:×××

  檢討書時間:××年×月×日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書3

敬愛的×老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書4

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我感覺非常的吃力,這段時間在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好,我感覺非常的吃力,高中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的,我不能再這樣消耗自己的時間了,作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這次帶手機(jī)來學(xué)校我已經(jīng)嚴(yán)重的違反了這一點(diǎn),您平時也是一再的強(qiáng)調(diào)過我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,但是現(xiàn)在回想起來的時候確實(shí)還是做的不好,我忽視了您的叮囑,沒有做好自己分內(nèi)的事情,我知道這是我的責(zé)任,我不能再繼續(xù)這么消耗下去了,帶手機(jī)來學(xué)校本來就已經(jīng)影響到了學(xué)習(xí),應(yīng)該反省自己。

  作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該端正好態(tài)度,我不應(yīng)帶手機(jī)來學(xué)校,作為一名高中學(xué)生這一點(diǎn)是一定的,這不是我應(yīng)該對自己有的判斷,作為一名高中學(xué)生我能夠深刻的意識到這一點(diǎn)的,這次帶手機(jī)來是因?yàn)樯现芑丶业臅r候一直在家里玩手機(jī),我真的感覺非常的不好,這一點(diǎn)是我做的不好,以后一定要做好自己分內(nèi)的職責(zé),我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校,當(dāng)時確實(shí)是我做的不夠好,我應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)才是,作為一名學(xué)生我還有很多需要加強(qiáng)的地方,現(xiàn)在我深刻的明白了這一點(diǎn),由于當(dāng)時沒有控制住自己,在來到學(xué)校的時候就抱著僥幸的心理,帶上了手機(jī),我真的感覺非常的難受,以后我一定不會再帶手機(jī)來學(xué)校了,真的感覺非常不好,影響形象,畢竟這個問題您已經(jīng)說過很多次了,我居然這次還是把手機(jī)帶到了學(xué)校,我現(xiàn)在一直都在認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé),我不應(yīng)把手機(jī)帶到學(xué)校來。

  而且這次我是在上課的時候把手機(jī)拿了出來我真的感覺非常的不好,這嚴(yán)重的影響到了,班級的形象,我作為班級的一員,一定要對自己的各個方面有最客觀的態(tài)度,一切都是以學(xué)習(xí)為重,這一點(diǎn)是我不應(yīng)該要去做好的,這次是我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校,我真的應(yīng)該認(rèn)真的去反省一下,我現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)壓力非常的大,也有非常多的事情是我的應(yīng)該去調(diào)整好的,高中階段的學(xué)習(xí)是比較重要,我現(xiàn)在的主要精力應(yīng)該是學(xué)習(xí)才對,帶手機(jī)來學(xué)校我真的感覺非常的不好,以后再也不會帶手機(jī)來學(xué)校了,我也一定會做好思想準(zhǔn)備,我也會把手機(jī)上交,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會深刻的明白這一點(diǎn),以后我會認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書5

尊敬的xx:

  我xxx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書6

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學(xué)校玩手機(jī)的決心。早在剛?cè)雽W(xué)的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在學(xué)校玩手機(jī),學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  今天我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

  也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé),做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不會帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,努力將考試考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯

  3、保證不再出現(xiàn)上述錯誤

  請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書7

敬愛的×老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的意識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  帶手機(jī)上學(xué),對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

  我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提升和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

  2.提升紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。

  3.提升自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希期望老師在往后的時光里可以監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書8

尊敬的班主任:

  首先,我不該在晚修期間玩手機(jī),這是學(xué)校三令五申的事情,都因?yàn)槲宜枷胗X悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機(jī)出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機(jī)出來瞄還會讓自己分心,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會影響成績。

  對此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn):

  1、上課和晚修期間,不能玩手機(jī),哪怕小看一眼也不行。

  2、提高思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情。

  3、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),誠實(shí)守信,聽老師的話。

  4、要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。

  這以上就是我對這件事情上的認(rèn)識,如果手機(jī)同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書9

尊敬的老師:

  今天我犯了嚴(yán)重的錯誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提升標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提升對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:___

  ____年__月__日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書10

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑壺攧?wù)會計(jì)課上玩耍手機(jī) 不好好聽課,給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

  這次所犯錯誤,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,

  經(jīng)過這一周的時間,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費(fèi).給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯誤違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。,造成如此大錯誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠地接受批評,。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不違反老師的話,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),我會把握這次機(jī)會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx-xx-xx

學(xué)校帶手機(jī)檢討書11

敬愛的老師:

  我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,我任識了上學(xué)帶手機(jī)的害處:

  一是不安全。手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

  二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請老師監(jiān)督我的行動吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我今天把我的手機(jī)帶到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識到自己的`錯誤了,我不能這樣做。在這個階段,我要做的就是好好學(xué)習(xí),而帶手機(jī)來學(xué)?隙〞绊懙轿业膶W(xué)習(xí)。我保證我以后絕對不會帶手機(jī)了,請老師相信我。我這樣的行為,不僅會影響自己的學(xué)習(xí),也違反了學(xué)校的規(guī)定,應(yīng)該受到懲罰。我寫下這一封檢討書,向老師進(jìn)行檢討,希望老師能夠原諒我的錯誤,我以后一定會改正的。我在這里再一次的向老師您道歉,對不起,老師。

  作為學(xué)生,我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),把我的心思都放在學(xué)習(xí)上。況且學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所,并不是一個可以娛樂的地方。在學(xué)校的時候,應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí),想玩的話可以放學(xué)之后回家的時候玩。在學(xué)校也只有課間的時候可以玩,但十分鐘的時間是肯定不夠的,所以我可能還會在上課的時候玩手機(jī)。雖然現(xiàn)在我并沒有這樣做,但是以后的事誰又知道呢。手機(jī)對我們的吸引力是很大的,我若是還繼續(xù)的帶手機(jī)來,很可能會時時刻刻都想著玩手機(jī),學(xué)習(xí)自然就不會認(rèn)真了。所以我?guī)謾C(jī)來的做法是非常的錯誤的,會影響我認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  帶手機(jī)來是很不方便的,會有遺失的風(fēng)險。手機(jī)不好時時刻刻的帶在身上,但若是放到教室里面也非常的不安全。還會讓我時刻擔(dān)心著,一邊害怕被老師發(fā)現(xiàn),一邊有害怕手機(jī)丟失。若是手機(jī)丟失,回家肯定要挨罵的。反正帶了手機(jī)到學(xué)校除了上課的時間也沒有什么時間玩,所以為什么還要帶手機(jī)來呢?我就應(yīng)該把手機(jī)放到家里,這樣不僅不會影響到我學(xué)習(xí),我也不用害怕手機(jī)丟失了。

  學(xué)校是有規(guī)定的,不允許學(xué)生帶手機(jī),老師您在每次班會的時候也強(qiáng)調(diào)過這個問題,也經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)閹謾C(jī)被通報批評。我應(yīng)該一引以為戒,而不是不把這些當(dāng)回事,還是照樣帶手機(jī)。我作為學(xué)生,應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定,而不是做出這種違反紀(jì)律的行為。帶手機(jī)也會在班上造成不好的影響,所以我更不應(yīng)該做這樣的事情。

  我思考了很久,現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了我這次犯的錯是多么的嚴(yán)重了,我以后絕對不會把我的手機(jī)帶到學(xué)校來了,希望您能夠相信我。我一定會努力的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績,考上理想的高中,繼續(xù)深造。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  今天我犯了嚴(yán)重的錯誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,被班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書14

敬愛的×老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我我自己深深的反省一下我自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到我自己將要為我自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正我自己的錯誤,保證不再重犯,

  帶手機(jī)上學(xué),對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

  我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住我自己,就會被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯誤的行為,而且對我我自己也有影響,沒有學(xué)到我自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討我自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓我自己和老師同學(xué)督促我自己改正我的錯誤:

  1.向老師認(rèn)錯。既然我自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到我自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。

  3.提高我自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)我自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)我自己廣泛的興趣愛好,讓我自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了我自己的明天,更是為了祖國的明天。

  對于我自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書15

敬重的教師:

  您好!

  對不住教師,我在明知道學(xué)生不能帶手機(jī)到校園的情況下,仍是把手機(jī)帶到了校園里邊來。我現(xiàn)已知道錯了,我今后肯定不會再把手機(jī)帶到校園里邊來的。在校園的時分,我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)。校園是咱們學(xué)習(xí)的場所,已然來到了校園,就應(yīng)該要把一切的心思都放在學(xué)習(xí)上,心無旁騖的學(xué)習(xí),這樣才能夠把握課上教師講的知識點(diǎn)。想玩手機(jī)的話能夠回家玩,在不影響學(xué)習(xí)的情況下仍是能夠進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膴蕵坊顒拥,勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。但我?guī)謾C(jī)到校園的行為現(xiàn)已影響到了我自己的學(xué)習(xí),所以這樣的做法是十分的過錯的。

  校園是有清晰的規(guī)則的,咱們學(xué)生不能把手機(jī)帶到校園里邊來,教師也經(jīng)常跟咱們著重這個問題。假如被校園發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果是很嚴(yán)重的,不只手機(jī)要被沒收,還要被通報批評,寫一封檢討書在升旗儀式上當(dāng)著全校同學(xué)的面讀。還好這次是被教師您發(fā)現(xiàn)了,否則結(jié)果我是承當(dāng)不了的。教師也并沒有嚴(yán)令禁止咱們玩手機(jī),僅僅不能帶到校園里邊來玩。作為學(xué)生,我必需要恪守校園的規(guī)則,這是我必定要做到的。我?guī)謾C(jī)到校園里邊來,也會在班上形成欠好的影響,給其他同學(xué)起了一個壞頭。其他的同學(xué)都能很好的恪守校園的規(guī)章制度,不把手機(jī)帶到校園里邊來,我卻沒有做到。

  帶手機(jī)到校園會影響我的學(xué)習(xí),盡管我不會在上課的時分玩手機(jī),但只需我心里想著我的手機(jī),或許想著下課之后要玩什么,都會影響到我學(xué)習(xí)。作為高中生,我現(xiàn)在的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),其他的工作都能夠今后再說。想玩手機(jī)的話等我結(jié)業(yè)之后就能夠縱情的玩了,到時分也不會有人說我。所以我不該該在現(xiàn)在玩手機(jī)。把手機(jī)帶到校園里邊來也不安全,有丟掉的危險。我總會脫離自己的座位和脫離教室,手機(jī)帶在身上也欠好,但放在教室也不行安全,我自己也要膽戰(zhàn)心驚的一邊懼怕手機(jī)被教師發(fā)現(xiàn),一邊懼怕手機(jī)丟掉。所以我就應(yīng)該把手機(jī)放在家里,不帶到校園里來,就不要擔(dān)驚受怕了。

  在通過深入的檢討之后,我現(xiàn)已知道到了自己的過錯。我今后肯定不會再帶手機(jī)到校園里邊來的,請教師信任我。我今后會仔細(xì)盡力的學(xué)習(xí),爭奪進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績,而不是會想著怎樣玩了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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