中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-01 11:42:01 檢討書(shū) 我要投稿

上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)(精選14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)(精選14篇),希望能夠幫助到大家。

上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)(精選14篇)

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  x月x日晚自習(xí)的時(shí)候,我用手機(jī)打游戲并被您看見(jiàn)了,我起初是有點(diǎn)羞愧,緊接著被叛逆心理所占據(jù),沒(méi)有聽(tīng)從您的管教,繼續(xù)我行我素,導(dǎo)致您一氣之下請(qǐng)了家長(zhǎng),收繳了我的手機(jī)。經(jīng)過(guò)這幾天您的耐心教育和父母的用心勸導(dǎo),我終于意識(shí)到我錯(cuò)了,并且反省出了我錯(cuò)在哪。

  今年我才高一,您當(dāng)班主任也才這幾個(gè)月開(kāi)始的?赡芤?yàn)槟贻p,所以覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)也不豐富,甚至?xí)䴖](méi)什么脾氣,我們就能“為非作歹”了。x月x日晚自習(xí)您去隔壁學(xué)校做教研工作,我想著您做完就差不多該下班了,時(shí)間也很晚了,應(yīng)該不會(huì)大費(fèi)周章回來(lái)巡查我們,我就大膽玩起了手機(jī),沒(méi)想到您居然還打轉(zhuǎn)回來(lái)瞧我們一眼,我也因此被您抓住了。

  爸爸媽媽平常因?yàn)楣ぷ骱苊σ膊怀9芪,我什么時(shí)候有的逆反心理我都不知道,我上高一后一直不認(rèn)真上課,不寫(xiě)作業(yè),不聽(tīng)課,甚至經(jīng)常上課玩手機(jī)。您多次勸我我都不聽(tīng),這次終于把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了。

  我這才明白大家有多關(guān)心我、在乎我,我并不是不被人所關(guān)注的,父母也不是不關(guān)心我,還是為了讓我有更好的生活。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在我不該誤解大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。父母每天辛苦奔波,為我操勞,其實(shí)是一直在默默守護(hù)我。老師盡管經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但卻一直很努力的在照顧我們,每天最后一個(gè)下班,總是在注意著我們的一舉一動(dòng)。

  但是我沒(méi)有做到一個(gè)好孩子、好學(xué)生。我只顧自己的想法,自私自利,我不聽(tīng)父母的管教,不聽(tīng)老師的管教,公然違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),還用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)做這些影響我學(xué)習(xí)的事。我這樣,不僅危害到自己的學(xué)習(xí)與人生,更影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  教室是學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所,而晚自習(xí)是大家晚上鞏固知識(shí)、做第二日課程預(yù)習(xí)的最好時(shí)間,我卻用來(lái)消遣浪費(fèi),還在大家都使勁學(xué)習(xí)的時(shí)候影響大家,引導(dǎo)一種違紀(jì)的不良風(fēng)氣。特別是作為高中生,應(yīng)該懂事理的時(shí)候,我卻不聽(tīng)從管教,還意圖頂撞老師,真是對(duì)不起您的良苦用心。

  學(xué)校已經(jīng)多次禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,父母也多次提醒過(guò)不能帶手機(jī)進(jìn)校園,但我瞞過(guò)父母和老師偷偷攜帶手機(jī)進(jìn)校園,并且還在上課時(shí)間玩起了游戲,我違反了紀(jì)律就應(yīng)該接受處罰。

  謝謝老師的教育與原諒,我以后會(huì)端正好好心態(tài),好好學(xué)習(xí),盡到一個(gè)做學(xué)生的責(zé)任。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時(shí),由于我時(shí)不時(shí)的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機(jī)的情況,并且當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的手機(jī),F(xiàn)在,我對(duì)于自己的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔,所以我急忙給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望老師您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。

  手機(jī),真的是越來(lái)越普及了,還記得長(zhǎng)輩和我說(shuō),他們那個(gè)時(shí)代根本就沒(méi)多少人用得起手機(jī),更別說(shuō)手機(jī)越來(lái)越智能化了,好多功能都玩不轉(zhuǎn),但是對(duì)于我們這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來(lái)言,玩手機(jī)、電腦似乎就是信手拈來(lái)一樣,畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快,對(duì)于新鮮事物的好奇感也重,其實(shí)說(shuō)到底,還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足,我們可以用來(lái)打游戲、聽(tīng)歌、聊天……

  所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。

  我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái),我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性太大了,還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。

  就這樣,在今天上您的課時(shí),我因?yàn)橛X(jué)得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。

  由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了,而且也沒(méi)有什么互動(dòng),這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著周?chē)瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光,我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。

  當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒(méi)有直接把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間,請(qǐng)老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒(méi)收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)3

尊敬的xx老師:

  您好!

  我在上課的時(shí)候玩手機(jī),不認(rèn)真聽(tīng)課,即使老師把我的手機(jī)給沒(méi)收了,我還是憤憤不平,覺(jué)得老師太古板了,而且覺(jué)得這上課太沒(méi)意思的,學(xué)到的東西也沒(méi)什么用,不過(guò)現(xiàn)在冷靜下來(lái)想想,真的我感到很后悔,我怎么會(huì)有這種想法呢,而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討,也是反省我之前的行為,向老師認(rèn)錯(cuò)。

  我們新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,其實(shí)大家都是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上面,只要我肯努力,完全成績(jī)會(huì)不錯(cuò)的,但我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就把手機(jī)帶到了學(xué)校,其實(shí)學(xué)校是不喜歡我們帶手機(jī)來(lái)的,而且覺(jué)得手機(jī)對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么幫助,開(kāi)始我還覺(jué)得學(xué)校真的太愛(ài)管閑事了,怎么就一個(gè)手機(jī)還阻礙了學(xué)習(xí)了,但是真的我?guī)?lái)之后,現(xiàn)在又被老師沒(méi)收了,我才想起學(xué)校之前說(shuō)的不要帶手機(jī)是多么的正確,自從帶了手機(jī)之后,我就有些不怎么想學(xué)習(xí)了,而是老想著玩手機(jī),課間去玩,晚上去玩,到現(xiàn)在居然在上課的時(shí)候都偷偷的拿出來(lái)玩,這樣我的心思全在手機(jī)上面,真的是沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)的事情了。

  而上課本來(lái)是應(yīng)該要去認(rèn)真的聽(tīng)課,玩手機(jī),這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)了大好的時(shí)間,其他的同學(xué)在認(rèn)真的聽(tīng)課,而我呢,卻在玩手機(jī),還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機(jī)收了,我當(dāng)時(shí)都是蒙的,怎么回事,我平時(shí)都是很小心的,但真的入迷了,都沒(méi)注意到老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)了,要是我能把玩手機(jī)的這種入迷的精神放在學(xué)習(xí)上面,哪怕是一半或者更好,那么我的成績(jī)也是會(huì)好很多的,特別是我的成績(jī)本來(lái)就是比較差的那種,更是要發(fā)奮,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在其他的事情上面。

  老師,現(xiàn)在我已經(jīng)特別深刻的意識(shí)到,我要去把學(xué)習(xí)搞好,而不是搞東搞西的,手機(jī)也要請(qǐng)老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個(gè)學(xué)期其實(shí)很快就過(guò)去了,我要珍惜每一天那課堂上的時(shí)間,認(rèn)真的聽(tīng)課,不再浪費(fèi)光陰了,同時(shí)在課后,我也是要自覺(jué)的去做好作業(yè),把自己的學(xué)業(yè)當(dāng)成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機(jī)那種入迷的勁頭來(lái)搞好學(xué)習(xí),但是我想我還是會(huì)多努力,爭(zhēng)取我的心思多用在學(xué)習(xí)上,而不是其他的娛樂(lè)或者雜事上面,老師,也請(qǐng)您以后多多的監(jiān)督我,多多的幫助我,我真的意識(shí)到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的,是需要去努力搞好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)4

親愛(ài)的老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。

  我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。

  為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。

  為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。

  但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。

  應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。

  雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。

  我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。

  我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。

  可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。

  我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū)。

  可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你。

  如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話(huà),我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話(huà),我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦。

  可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了。

  所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!

  我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  檢討人:

  日期:

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)5

敬愛(ài)的×老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能相信學(xué)生我能真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。

  回想事情的經(jīng)過(guò):xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問(wèn)我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

  我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是

  一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好,首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。我已對(duì)我的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)做如下檢討:首先,學(xué)習(xí)是一件很?chē)?yán)肅的事情,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。俗話(huà)說(shuō),千金難買(mǎi)寸光陰,對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤,在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。老師您長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對(duì)您熱切關(guān)心的辜負(fù),我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新,從今以后努力學(xué)習(xí),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評(píng)指正!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  在今天,我犯下了一個(gè)比較常見(jiàn)卻又不太應(yīng)該的錯(cuò)誤,那就是在課堂上玩手機(jī),這種行為對(duì)于一個(gè)高二學(xué)生來(lái)言,的確是令人感到痛心的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)是越來(lái)越大了,明年就要面臨著高考了,可我卻還有心情在上課的時(shí)候玩手機(jī),要是我的父母知道了這個(gè)情況,那我回家之后肯定沒(méi)什么好果子吃。

  在經(jīng)過(guò)老師的一番批評(píng)教育后,我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機(jī)的這個(gè)毛病,希望老師您能通過(guò)這封檢討書(shū)看出我的決心。

  手機(jī)這玩意,已經(jīng)成為了人們身上的標(biāo)配之一,不敢說(shuō)人人都有自己的手機(jī),但也能肯定大部分的人都有,而且手機(jī)在學(xué)生中那可是極為的常見(jiàn)了,在我的印象里,起碼有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)有了自己的手機(jī),雖然家長(zhǎng)允許孩子有自己的手機(jī)是為了方便聯(lián)系和查閱資料,但是對(duì)于我們這些自制力比較差的人來(lái)言,手機(jī)依然成為了我們的娛樂(lè)工具,很多時(shí)候我們都在用手機(jī)打打游戲、看看劇,早已背離了家長(zhǎng)的初衷。

  在平日里,我會(huì)在課間休息的時(shí)候玩玩手機(jī),雖然老師們不建議學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里面玩手機(jī),可玩手機(jī)的同學(xué)不是少數(shù)了,一時(shí)半會(huì)也管不過(guò)來(lái),所以我玩起手機(jī)時(shí)也沒(méi)有太多的心理負(fù)擔(dān),畢竟這么多同學(xué)也在玩,不可能就只針對(duì)我一個(gè)吧。

  雖然很多同學(xué)在下課的時(shí)候會(huì)玩一玩手機(jī),但是大部分人在上課時(shí)還是收起了手機(jī),只有很少一部分人會(huì)在上課的時(shí)候繼續(xù)玩手機(jī)。而我,由于在平日里本來(lái)成績(jī)就不是很好,便有點(diǎn)自暴自棄了,反正聽(tīng)課也不太聽(tīng)得懂,干脆在課上偷偷地玩手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間。但也正是因?yàn)槲乙恢钡椭^,連黑板都不抬頭看幾眼,老師您很快就察覺(jué)到了不對(duì)勁,隨后便發(fā)現(xiàn)了我偷玩手機(jī)的.情況……

  別的同學(xué)都在認(rèn)真的聽(tīng)課,希望能在高二這一年里打好基礎(chǔ)、有所突破,可我卻還有閑心玩手機(jī),這讓我從老師您的眼中看到了失望,同時(shí)我也看到了周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)了目光,這些目光讓我格外地尷尬,讓我體會(huì)到了難受的滋味,我可不想再體會(huì)一次。在最后,我向老師您承諾,我一定會(huì)好好地去學(xué)習(xí),不會(huì)再在學(xué)校里玩手機(jī)了,甚至我都不會(huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,我要證明自己,努力學(xué)習(xí)的我不比任何人差!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)9

尊敬的xx老師:

  您好!

  我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  xx

  xx年xx月xx日

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)10

尊敬的XXX:

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害!皒x一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

  我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)

  這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)11

親愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在日期:晚自習(xí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機(jī),后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì)有這種事情發(fā)生,吳老師說(shuō)的話(huà)正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,吳老師對(duì)我們所提的要求

  都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤,我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的話(huà),他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

  作為一名當(dāng)代中學(xué)生,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

  總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

  我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情,對(duì)誘惑說(shuō)不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。

  最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。

  檢討人:

  日期:

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課上玩耍手機(jī)不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

  這次所犯錯(cuò)誤,是我有史以來(lái)最為深刻的,也是很困擾的事情。經(jīng)過(guò)這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。我也很是對(duì)不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,

  經(jīng)過(guò)這一周的時(shí)間,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。而且在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯(cuò)誤違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。,造成如此大錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng),。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反老師的話(huà),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專(zhuān)業(yè)的,專(zhuān)業(yè)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了也還年輕,我還有去拼搏的能力。

  我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻沒(méi)有做到,這一次我真的做錯(cuò)了事。我身為班委還會(huì)做出這樣的事情,是我的無(wú)知,更是我沒(méi)有將班級(jí),將老師的話(huà)都記住,現(xiàn)在的我有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過(guò)。

  我向您們保證:以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

  還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命汲取水分,而我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書(shū)是我們自己的事,部需要外人來(lái)監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué),而我至今都把讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書(shū),而是為別人讀書(shū),我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去,對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這哪是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū),也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會(huì)影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

  所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

  檢討人:

  日期:

  上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)14

親愛(ài)的X老師:

  您好!

  我于20XX年X月X日X課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。對(duì)不起,您的學(xué)生又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

  作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的。我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

  我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯。

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您救了我,我不知道如何的感謝您,而對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,謝謝老師對(duì)我的幫助。

  懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:

  日期:

【上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)】相關(guān)文章:

上課手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)06-27

上課手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)06-11

上課沒(méi)有玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)范文(精選6篇)11-30

上課玩手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)02-08

上課玩手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)04-02

上課手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)范文04-15

上課玩手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)(精選11篇)11-24

關(guān)于上課手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)(精選5篇)12-01

上課玩手機(jī)沒(méi)收檢討書(shū)(精選5篇)05-07