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高中生遲到檢討書

時(shí)間:2022-03-27 12:28:22 檢討書 我要投稿

關(guān)于高中生遲到檢討書九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高中生遲到檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于高中生遲到檢討書九篇

高中生遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  早自習(xí)對(duì)于當(dāng)天學(xué)習(xí)程度的重要性向來都是毋庸置疑的,更何況高中三年的學(xué)習(xí)唯有認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)在考試之中出現(xiàn)成績下滑的狀況,回想起前段時(shí)間早自習(xí)遲到的狀況便會(huì)明白這種做法會(huì)令老師感到多么失望,畢竟以往不算壞學(xué)生的自己竟然在緊張的學(xué)習(xí)時(shí)期做出這種拖后腿的行為實(shí)在是應(yīng)該進(jìn)行檢討。

  盡管自己遲到的時(shí)間不長卻無法否認(rèn)這種氣喘吁吁的狀態(tài)很難展開早自習(xí)的學(xué)習(xí),明知高中學(xué)習(xí)的重要性卻不爭分奪秒只會(huì)讓考試失利以后的自己后悔萬分,即便這樣的場(chǎng)景還未能實(shí)現(xiàn)也得早做打算才不會(huì)因此而令自身的成績出現(xiàn)下滑狀況,畢竟進(jìn)入高中以后也應(yīng)當(dāng)明白早自習(xí)遲到對(duì)自己而言究竟有著多么大的損失,畢竟對(duì)于整體的學(xué)習(xí)而言無論哪天的狀況出現(xiàn)問題都很有可能遺漏重要的知識(shí)點(diǎn),而且早自習(xí)遲到很可能導(dǎo)致自己當(dāng)天很難有心情進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),這種因?yàn)榍榫w影響到正常學(xué)習(xí)的做法實(shí)在是顯得自己有些目光短淺。

  至今回響在耳邊的教導(dǎo)讓我意識(shí)到早自習(xí)遲到是個(gè)值得重視的問題,若不聽從老師的勸解很有可能會(huì)在將來的學(xué)習(xí)之中因此而吃虧,聯(lián)想到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不易與教育資源的難得便會(huì)明白坐在教室中上課是多么令人羨慕的事情,可若是在機(jī)會(huì)面前不懂得爭取的話很有可能因?yàn)檫t到的事情失去老師的認(rèn)可,這種毀滅性的打擊對(duì)于當(dāng)前階段的我來說無疑會(huì)遭受到很大的創(chuàng)傷,回想起以往在早自習(xí)中獲取的益處自然便會(huì)明白遲到并非用來逃避學(xué)習(xí)的借口。

  面對(duì)這次早自習(xí)遲到的問題還是應(yīng)該盡快采取正確的處理措施才能讓老師看到自己改錯(cuò)的決心,否則的話因此而成為自己高中學(xué)習(xí)墮落的開端明顯是讓人感到得不償失的,盡管老師批評(píng)自己的時(shí)候沒有特別講明卻也不能忽視遲到對(duì)于學(xué)習(xí)效率的破壞性,而且本應(yīng)為了班集體發(fā)展而努力的自己因?yàn)檫t到的問題令其蒙羞只會(huì)顯得自己過于無能罷了,回首曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上耗費(fèi)的心血又怎能因?yàn)樵缱粤?xí)遲到的問題而不得不付之東流,這種不利于自身發(fā)展的問題自然要早日得到解決才不會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí)。

  為了轉(zhuǎn)變當(dāng)前的不利局勢(shì)唯有理性對(duì)待早自習(xí)遲到的問題才能夠找到解決的方法,尤其是老師的信任不能夠因?yàn)檫@次遲到的問題而白白喪失,所以我會(huì)在后續(xù)的學(xué)習(xí)中全力以赴并在課余時(shí)間做好合理的安排,這樣的話既能夠保證自身成績獲得提升又能讓早自習(xí)遲到的問題不再發(fā)生在自己身上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年xx月xx日,我遲到了。此刻我深深懊悔不已,深刻檢討。而在前一天晚上班會(huì)課,老師已經(jīng)一再要求,全體同學(xué)必須按時(shí)上課,大家切記不要遲到!其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。

  作為一名高中學(xué)生,此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,早讀能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué)。

  從小事可以看出一個(gè)人的品行,從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點(diǎn)也不為過。因此在我今后的人生中,我會(huì)注意,我會(huì)謹(jǐn)慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨,不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心,嚴(yán)格要求自己。我決定對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。今后制定計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病,并且保證不再犯同樣的錯(cuò)。請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn)。

  我已明白,由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果,可能耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作,破壞班集體形象,給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。

  總的來說,這次我早讀課遲到的行為錯(cuò)誤發(fā)生給我敲響了警鐘,希望老師看在我認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響,再次向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。我知道錯(cuò)了,老師,請(qǐng)相信我,給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧!

 此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  由于我做事拖沓的緣故導(dǎo)致在集合的時(shí)候遲到了,對(duì)我來說這種毫無時(shí)間觀念的做法明顯是不利于自身成長的,重要的是因?yàn)樽约旱倪t到導(dǎo)致其他同學(xué)不得不進(jìn)行等待,個(gè)人的遲到導(dǎo)致班集體的榮譽(yù)受到影響則是得不償失的,所以我對(duì)這次集合遲到的事情感到很抱歉并進(jìn)行了深刻的檢討。

  首先我得明白在集合的時(shí)候遲到本就是沒有時(shí)間觀念的表現(xiàn),若是對(duì)這種涉及班級(jí)榮譽(yù)感的事情有所重視的話完全可以避免遲到的狀況發(fā)生,然而這種事情的出現(xiàn)也意味著我對(duì)班集體的利益是不夠重視的,只懂得照顧自身的利益以至于因?yàn)檫^于拖沓的緣故而沒能趕上集合的時(shí)間,在我因?yàn)榇耸卤焕蠋熍u(píng)的時(shí)候也深刻地體會(huì)到遲到的危害性,僅僅是因?yàn)椴恢匾暠銓?dǎo)致遲到的后果產(chǎn)生著實(shí)需要進(jìn)行批評(píng),捫心自問這種沒有集體觀念的做法難道就值得提倡嗎?顯而易見的結(jié)果卻沒能及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)只能夠讓人陷入后悔的情緒之中。

  其次遲到的問題在我看來很容易給班上的同學(xué)造成不良的影響,一方面因?yàn)槁L的等待很容易導(dǎo)致內(nèi)心引發(fā)不好的情緒,因此導(dǎo)致自身形象受損只能說是自作自受吧,另一方面則是需要考慮到被效仿的后果以免造成嚴(yán)重的危害性,須知這種錯(cuò)誤的行為本就需要被抵制又怎能無動(dòng)于衷,所以我在被批評(píng)以后便對(duì)遲到的結(jié)果感到很后悔,若是能夠早做準(zhǔn)備并趕到指定地點(diǎn)的話也不會(huì)讓班集體的聲譽(yù)受損,雖然能夠認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤卻未免有些太遲了,面對(duì)已經(jīng)造成的損失也讓我陷入到后悔與自責(zé)的情緒之中。

  最后我得盡快改正遲到的壞習(xí)慣并向老師進(jìn)行道歉才行,畢竟這次遲到造成的不良影響著實(shí)讓我感到很慚愧,明明可以做得更好卻因?yàn)樽陨淼牟恢匾曇l(fā)了遲到的后果,這也意味著我放松了對(duì)自身的要求以至于學(xué)習(xí)生活中變得墮落許多,只不過得到教訓(xùn)以后還是要嚴(yán)格要求自己并確保不會(huì)再遲到才行,已經(jīng)讓老師失望過一次的我不能夠在學(xué)習(xí)生活中重蹈覆轍,所以我在進(jìn)行保證的時(shí)候也要采取實(shí)際行動(dòng)來提升自律性比較好。

  對(duì)我來說這次檢討也是為了清醒地意識(shí)到遲到這種行為的危害性,總之在下次集合的時(shí)候我會(huì)盡早趕到指定地點(diǎn)并保證不再遲到,對(duì)我來說這次的遲到已經(jīng)讓自己感到十分悔恨了,為了不讓錯(cuò)誤再次發(fā)生也要嚴(yán)格約束自身的行為并樹立時(shí)間觀念比較好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生遲到檢討書 篇4

尊敬的xx:

  您好!

  很抱歉老師,這次我犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不遲到,不早退是我們從入學(xué)以來就一直強(qiáng)調(diào)的。也給我們每人發(fā)了一本中小學(xué)生手冊(cè),可我居然還是遲到了,沒有做到一名高中生應(yīng)該做到的職責(zé)。遲到或許對(duì)于小學(xué)生來說還很正常,可對(duì)于我們這種馬上就要成年的人來說顯得格外不可原諒。事實(shí)也的確如此,作為一個(gè)馬上要成年的人來說,控制自己的行為是最基本的,而我卻做不到最基本的控制自己的行為,顯得自己格外的不承受。作為一名成熟的高中生,應(yīng)該是能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己而學(xué)習(xí),而不是像我一樣做出了這種幼稚的行為。父母送我來學(xué)校就是為了讓我學(xué)習(xí)的,我卻在早上還遲到,耽誤了我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,這種行為更是讓父母寒心,讓他們感到失望,同時(shí)也辜負(fù)了一直對(duì)我關(guān)照有加的老師。我做出的行為不單單是影響了我個(gè)人,更是對(duì)身邊的人造成了一種重大的傷害。如果給我重來一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在今天的早上,選擇起的更早,不犯下這次的錯(cuò)誤,不讓身邊的人傷心。

  從高一入學(xué)起,老師和父母就不止強(qiáng)調(diào)過一次,不要遲到,也和我說明了原因。遲到不僅僅是那么簡單的,更說明一個(gè)人沒有足夠的時(shí)間觀念,掌控自己都做不到,更別說以后上班了,這是一種態(tài)度問題。如果是內(nèi)心真的想,真的喜歡,又怎么會(huì)遲到呢,這些話我也是一直謹(jǐn)記于心,時(shí)刻警醒自己。但這次還是犯下了這樣的錯(cuò)誤,我反思了自己的行為,發(fā)現(xiàn)我有幾樣事情是可以做的很快的,但偏偏我會(huì)拖延時(shí)間,所以導(dǎo)致我浪費(fèi)了很多的時(shí)間。比如洗頭發(fā),每天早上出門前我都會(huì)洗一個(gè)頭發(fā),來讓自己顯得更干凈,但我明明可以在晚上洗,可我卻改變不了自己的習(xí)慣,每次都是早上洗。如果我改掉這個(gè)在早上洗頭發(fā)的問題,我是不是每天早上都會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,那樣我就比以前的早上多了一個(gè)洗頭發(fā),吹頭發(fā)的時(shí)間。如果我這樣做的話,會(huì)不會(huì)早上就不會(huì)遲到了,我想這是必然的,遲到分兩種種,一種是外力因素,一種就是個(gè)人行為。外力因素可能就是突發(fā)什么事,讓你不得不遲到了,另外一種就是你因?yàn)樽约旱囊恍﹩栴}導(dǎo)致遲到了,比如起晚了之類的。

  這次我也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向您保證以后一定不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生遲到檢討書 篇5

尊敬的xxx:

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,同時(shí)也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。所以,在此我對(duì)我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的??

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在自己的思想中,仍就存在得過且過,x日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象出來工作之后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

  我遲到了,在班級(jí)也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)自己所做的事對(duì)其他同學(xué)的影響。這是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用,影響了好多人。所以,副班讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校的規(guī)章制度,決不做讓老師失望的事,同時(shí)我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的

  錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,同時(shí)也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。

高中生遲到檢討書 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及我的任課老師:

  很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。我應(yīng)該當(dāng)時(shí)就認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤行為的,當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把這份檢討送來給您。今天整個(gè)一下午,我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上,我一直在思考著怎么寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表著一份真誠實(shí)意,在思考的同時(shí)我也在深深的反省著自己的行為,真的深感愧疚!

  學(xué)校從我們上高一就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把它們當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。一絲不茍地認(rèn)真好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的,也是我們可以做到的。同時(shí)守時(shí)、守紀(jì)律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為21實(shí)際的當(dāng)代學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有萬圣節(jié),也不了解萬圣節(jié),卻隆重的去過萬圣節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律。由于我昨晚學(xué)習(xí)得較晚,早晨又起得早,因此中午回去吃了午飯就睡了午覺,到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床,我下意識(shí)的答應(yīng)了卻沒有真的醒來,也沒有及時(shí)感到學(xué)校上課,被年級(jí)主任抓了現(xiàn)行。今天下午一次不起眼的遲到,卻讓老師您幾次煩憂多次擔(dān)心,還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己!為我們的無知,為我不能約束自己堅(jiān)持按時(shí)上課,也為我的沒有毅力,在此,特向我尊敬的班主任和任課老師,以及年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)道聲對(duì)不起!我辜負(fù)了你們大家的.殷切希望和諄諄教誨!

  今天下午上課遲到,雖然有些客觀因素的存在,例如:昨晚學(xué)習(xí)太晚、早上起得太早,公交車誤點(diǎn),路上塞車等等,但主觀原因還是我個(gè)人的因素——時(shí)間觀念不夠強(qiáng),沒能合理安排時(shí)間;對(duì)上課的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真;思想不成熟不分事情輕重。首先,造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了,晚上睡得晚,早上不能多睡,吃飯又慢,而且不拿鈴聲當(dāng)回事。當(dāng)然,這不能成為遲到的的理由。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了遲到的錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我站了一節(jié)課,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管或許是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學(xué)生,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理。

  我已是高三的學(xué)生,還有2個(gè)月就面臨著我們?nèi)松械囊淮未蟮目简?yàn),盡管如此我還是造成了今天的遲到,究其根本就是態(tài)度不夠端正、思想不夠認(rèn)真;有時(shí)還覺得學(xué)校的管理過于嚴(yán)苛,遵守一些規(guī)定很容易,但是心甘情愿的服從卻很難!有名人說過:態(tài)度決定一切!所以如果沒有一個(gè)好的態(tài)度,那么做錯(cuò)事就是在所難免的了。而今天我才突然意識(shí)到學(xué)校這樣嚴(yán)格的管理是多么的重要!我的遲到,造成年級(jí)主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時(shí)間浪費(fèi)在處理我的遲到錯(cuò)誤上!魯迅先生說過,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是在圖財(cái)害命!下午上課,即便預(yù)備時(shí)間也應(yīng)該是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間!如果天天有人在下午上課時(shí)遲到,對(duì)我們本來學(xué)習(xí)任務(wù)就繁重、精神壓力就巨大的高三學(xué)生來說,勢(shì)必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率。而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn)!

  既然每天都學(xué)習(xí)的很晚,那么我要做到晚上回家就先做作業(yè),然后再吃飯;吃飯時(shí)加快速度,不磨蹭,要有緊迫感,節(jié)約出時(shí)間早點(diǎn)完成家庭作業(yè),爭取早上床睡覺;早晨按時(shí)起床,少刷2分鐘牙齒,節(jié)約1-2分鐘洗臉的時(shí)間。中午拿出10分鐘解決午餐的精神,發(fā)揚(yáng)光大之,便會(huì)早到一會(huì)兒,不把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯、刷牙的過程中,才能在分秒如金的課堂多掌握些知識(shí),早讀、早自習(xí),包括以后任何上課時(shí)間,無一不是遲到所遲到得起的。每時(shí)每分都有計(jì)劃的任務(wù),惟有多擠時(shí)間,才能較之別人“捷足先登”。今后的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在班里,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任抹黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。想通了這些,從今以后我要端正我的態(tài)度,還要把要我遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度變成我要遵守守紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度,心甘情愿的遵守!以遵守學(xué)校的規(guī)章制度作為義務(wù),以珍惜自己和他人的時(shí)間為責(zé)任。

  我做出如下保證:

  1. 晚上合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。以做到早睡早起;

  2. 最后一點(diǎn),也是最重要的:我保證今后再也不會(huì)遲到,爭取每次能早到學(xué)校! 最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力我們就沒有任何理由可以為遲到開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由再次遲到了!為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐心給我的教導(dǎo),為了不再讓老師們和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師的意見寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤。由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)下午上課和課間時(shí)間及放學(xué)回家的時(shí)間……懷著沉重復(fù)雜的心情寫了這篇檢討,但總覺得還是寫得不好,怪只懌自己中文底子薄且才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的諄諄教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,請(qǐng)相信我的悔過之心!我的遲到不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)不慎,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。

  ×××

××××年××月××

高中生遲到檢討書 篇7

x老師:

  你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

  我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

  最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟,?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上x老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

  最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長。

  XXX

  年月日

高中生遲到檢討書 篇8

  尊敬的老師:您好!

  很抱歉,這次犯下了這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤,這不是我一個(gè)高中生應(yīng)該做的。我作為一個(gè)高中生應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí),而不是在晚自習(xí)的時(shí)候還遲到。我不配當(dāng)一個(gè)合格的高中生,我對(duì)不起送我來上學(xué)的父母,他們送我來上學(xué),是希望我好好的學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的大學(xué),以后能夠找一份比較好的工作。我也對(duì)不起日夜照料我們的老師,老師總是和我們說學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,是為自己而學(xué)習(xí),而我卻一直沒有理解老師們的意思,反而在上晚自習(xí)的時(shí)候遲到了。

  當(dāng)時(shí)在吃完晚飯的時(shí)候,大家?guī)讉(gè)人就準(zhǔn)備往學(xué)校走,在教室等著上晚自習(xí)。走到半路的時(shí)候有個(gè)人提議去上網(wǎng),我本來是不想去,因?yàn)槿チ说脑捦砩暇蜎]有以前那樣能集中注意力學(xué)習(xí)了,而且時(shí)間也不是特別夠,但我也很久沒玩,心里有點(diǎn)癢。便想著不說話,他們?nèi)ジ蓡嵛揖透,隨緣了。物以類聚人以群分,和我玩在一起的怎么可能不喜歡玩游戲呢,更何況那么久沒玩了,大家都有點(diǎn)心動(dòng),最后干脆又都去了。到了之后本來大家是準(zhǔn)備只玩一把的,雖然我們很努力的玩,但因?yàn)樘脹]玩的原因所以在我們的頑強(qiáng)抵抗下還是輸了。大家都有點(diǎn)被打的自閉了,心里輸了很不爽想贏回來,更何況這把玩著玩著把癮玩起來了,而且看時(shí)間距離晚自習(xí)還有半個(gè)小時(shí),覺得也來的及,大家就又玩了一把。這把經(jīng)過上把的熟悉之后,這把大家的發(fā)揮都好了很多,但總是會(huì)因?yàn)橐淮问д`而導(dǎo)致大家一直結(jié)束不了這把游戲,我們看時(shí)間也知道遲到了,但又不想直接投降,畢竟這把我們能贏的。最后我們還是抱著僥幸心理接著打這把游戲,果然在經(jīng)過一頓你來我往之后,最后還是我們拿下了游戲的勝利。但我們來不及高興,因?yàn)槲覀兡膫(gè)時(shí)候已經(jīng)遲到一會(huì),等我們回到教室的時(shí)候就被您抓了個(gè)正著。

  現(xiàn)在我也了解了自己犯下的錯(cuò)誤,首先我對(duì)于誘惑的抵抗力還是不夠高,如果我抵抗住上網(wǎng)的誘惑的話,就沒有這么多的事情了。其次我們不該抱著僥幸心理的再開一把,游戲是玩不完的,這把不行還有下一把,但不能用學(xué)習(xí)的時(shí)間來交換游戲時(shí)間,這個(gè)生意對(duì)于我這個(gè)高中生來說是極其重大的損失。以后我一定把我的心思放在學(xué)習(xí)上,希望老師您監(jiān)督我之后的一言一行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生遲到檢討書 篇9

  早讀遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。

  我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

  我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān),其實(shí)問題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來得輕松得多。

  遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個(gè)必要?

  老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。

  古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。

  還有87天,改掉遲到,義不容辭。

  我說到做到!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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