中學(xué)生遲到檢討書10篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。問(wèn)題來(lái)了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生遲到檢討書10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天上課的時(shí)候我遲到了，在這里先跟您道歉。我知道我是不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤的，早在小學(xué)的時(shí)候老師就說(shuō)過(guò)了上課一定要準(zhǔn)時(shí)，但沒(méi)想到自己在進(jìn)入中學(xué)之后還是犯了這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在也非常的后悔，如果自己當(dāng)時(shí)能夠快一點(diǎn)到學(xué)校，早一點(diǎn)出門，就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我也感覺(jué)到非常的羞愧，因?yàn)樽约旱脑蜃尠嗉?jí)被扣了分，不能參加這一個(gè)月的優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選，我感覺(jué)我非常的對(duì)不起同學(xué)們，我一定會(huì)從其它的地方把自己扣的這一分補(bǔ)上來(lái)的。
我明白我要做的是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人，而不是上課遲到的人。我很清楚我是不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤的，是我沒(méi)有管理好自己的行為，我若是能夠重視這一件事情就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。這次會(huì)遲到確實(shí)是自己在家里耽誤了太多的時(shí)間了，做事情拖拖拉拉的，其實(shí)一直我都有這樣一個(gè)不好的習(xí)慣，但我之前確實(shí)是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的錯(cuò)誤的，所以也沒(méi)有想過(guò)要去改變自己。但現(xiàn)在我明白了自己一直這樣下去是不行的，這樣是會(huì)讓自己浪費(fèi)很多的時(shí)間的，所以我是一定要去改變自己拖拖拉拉的不好的習(xí)慣的。
我媽媽一直都跟我說(shuō)讓我做事情要利索一點(diǎn)，不要慢吞吞的做事情，但我一直都沒(méi)有把媽媽說(shuō)的話放到心里，現(xiàn)在我知道了媽媽說(shuō)的都是對(duì)的，都是對(duì)我自己的發(fā)展有利的，所以之后我是一定會(huì)聽我媽媽的話改掉自己的毛病的。我知道老師對(duì)于我遲到的事情是非常的生氣的，雖然遲到看上去只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，但是能夠看出我存在的問(wèn)題的，我很能理解老師您現(xiàn)在的心情，我會(huì)主動(dòng)接受懲罰的，這樣才能夠讓自己記住這一次的教訓(xùn)。
我知道這一次自己是犯了一個(gè)很不應(yīng)該的錯(cuò)誤的，所以之后我是一定會(huì)改變自己的。我絕對(duì)不會(huì)讓自己再犯這樣的錯(cuò)誤了，我希望老師您能夠原諒我這一次，我保證自己之后絕對(duì)不會(huì)再遲到了。我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到教室上課的，利用好上課之前的時(shí)間做好準(zhǔn)備。這次的事情我想我是應(yīng)該要受到懲罰的，所以我自愿打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生，以此來(lái)懲罰自己，畢竟犯錯(cuò)了是一定要付出代價(jià)的，只有這樣才能夠讓教訓(xùn)更加的深刻，這樣自己之后就不會(huì)再做同樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生遲到檢討書 篇2
敬重的教師：
您好！
今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說(shuō)再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了，關(guān)于遲到我感到很慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。
關(guān)于按時(shí)上課，我一向都沒(méi)有特別注重，常常遲到幾分鐘，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常欠好的習(xí)氣。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn)，但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)氣，對(duì)咱們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生開展都會(huì)構(gòu)成極為嚴(yán)峻的結(jié)果。假如在一場(chǎng)生意商洽中遲到，將會(huì)使我的工作失掉諾言，假如在一場(chǎng)使命中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。
遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對(duì)校園的規(guī)章準(zhǔn)則的注重程度，對(duì)學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以防止遲到，但是我卻沒(méi)有這么做，歸根結(jié)底仍是思維上的問(wèn)題。
現(xiàn)在的咱們往往對(duì)小差錯(cuò)感到無(wú)所謂，往往不行以正視自己的差錯(cuò)，但正是這樣麻木的思維，導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時(shí)從前說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過(guò)于淡漠了，今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問(wèn)題。
我決計(jì)，進(jìn)步自己的思維覺(jué)悟，每天盡力學(xué)習(xí)，做到提早到校，不遲到，期望教師可以承受我真摯的抱愧，并能來(lái)監(jiān)督我，糾正我。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，自己在這樣的情況下，居然還犯下了這樣的錯(cuò)誤！現(xiàn)在應(yīng)為特殊情況，我們無(wú)法正常的開學(xué)上課，為了讓我們的知識(shí)水平不會(huì)落下，老師辛苦的在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，讓我們能在家里就能享受到老師辛苦的教導(dǎo)，這是再是非常的感謝。但是面對(duì)老師的辛苦教導(dǎo)，自己卻依然犯下了不該在上課的時(shí)候犯下的錯(cuò)誤——遲到！
當(dāng)然，這是我自身的問(wèn)題。我非常的清楚，在網(wǎng)絡(luò)上上課，這可比在教室中上課輕松了許多。我們不用從宿舍趕到教室，不用在食堂和教室兩地奔波，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是減少了許多的麻煩了。但是！在這樣的情況下，自己居然還是犯下了遲到的錯(cuò)誤！這是在是非常的不應(yīng)該！是絕對(duì)的錯(cuò)誤！不僅僅是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的違反，更是對(duì)辛苦講課的老師的不尊重！
在之前的日子里，我因?yàn)檫@是網(wǎng)絡(luò)上課，感到有些不適應(yīng)，也有些過(guò)于放松�？偸窃谏险n的時(shí)候表現(xiàn)出在家里的無(wú)所事事，也常常在老師提問(wèn)的時(shí)候走神。這些，都是自己不尊重老師辛苦成果的嚴(yán)重錯(cuò)誤！在此，我向您深刻地道歉：“真的很對(duì)不起！”
現(xiàn)在，在犯下這次錯(cuò)誤后，在您的批評(píng)中，我才真正的找回了自己在上課的感覺(jué)，我才認(rèn)識(shí)到，我們雖然身在家里，但其實(shí)，早已處于學(xué)校！我們必須像在學(xué)校里一樣嚴(yán)格的要求自己，必須在課堂上努力上進(jìn)，必須去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)！這些，我在過(guò)去的時(shí)候都沒(méi)有放在心上！現(xiàn)在想想，這一定是我沒(méi)能脫離在放假時(shí)期的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的嚴(yán)重錯(cuò)誤！
仔細(xì)的想想，其實(shí)自己過(guò)去在學(xué)習(xí)中有何嘗不是常常帶著這樣的思想呢？自己也曾在剛剛收假的時(shí)候常常在學(xué)校中犯下遲到的錯(cuò)誤，這就是自己沒(méi)能管理好自己，沒(méi)能調(diào)整自己的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的！我很抱歉，這樣一個(gè)很早以前就存在的問(wèn)題，自己居然到現(xiàn)在都沒(méi)能改正！結(jié)合現(xiàn)在的情況，甚至說(shuō)更為嚴(yán)重了也不為過(guò)！
現(xiàn)在我在次認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤！我決心已定要改變自己！在今后的上課中，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，我都保證自己絕不會(huì)再次遲到！希望老師能相信我，能原諒我的錯(cuò)誤！我一定會(huì)知錯(cuò)就改！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
軍訓(xùn)是要嚴(yán)格的去執(zhí)行命令，去做好的，但是我卻是沒(méi)有做到位，反而還在軍訓(xùn)之中遲到了，也是給我們班級(jí)丟臉，害的全班都跟著一起受罰，我也是感到很愧疚，對(duì)此我也是要反省自己這次軍訓(xùn)遲到的一個(gè)行為，在此檢討。
其實(shí)自己對(duì)于軍訓(xùn)開始還是有些期待，但是第一天站軍姿下來(lái)，也是很累很痛苦，很不想再堅(jiān)持下來(lái)了，而今天早上，我也是不想起來(lái)，雖然同學(xué)也是催促了我，但是我還是起的比較的遲，有些懶散，來(lái)到操場(chǎng)，我是最后一個(gè)到的，也是遲到了幾分鐘，其實(shí)并沒(méi)有影響到軍訓(xùn)，但是教官卻是格外的嚴(yán)格，對(duì)于我的行為也是不能容忍，最后我們反而還多站了十分鐘的軍姿，別的班級(jí)在休息，而我們卻還是在訓(xùn)練，這個(gè)懲罰讓我也是很慚愧，自己遲到也是害了整個(gè)班級(jí)，很自私，我知道這樣的行為是很不好的，但是之前卻是沒(méi)有去想那么的多，覺(jué)得最多也就是懲罰我一個(gè)人，可是軍訓(xùn)本來(lái)就是一個(gè)集體的項(xiàng)目，同時(shí)我也是不該遲到，不能抱著僥幸的心理，而是應(yīng)該認(rèn)真的來(lái)對(duì)待此次的軍訓(xùn)。
我也是知道軍訓(xùn)能鍛煉我們，讓我們懂得堅(jiān)持，知道團(tuán)結(jié)在一起的力量，可是卻還犯這樣的錯(cuò)誤，如果是第一次軍訓(xùn)，還可以原諒，但是我初中就經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，知道這個(gè)規(guī)矩，但卻在不想來(lái)訓(xùn)練的那一刻忘記了，懲罰的是大家，也是我自私導(dǎo)致的，我也是要向大家道歉是我的不好，懲罰以及老師和我講了很多道理也是讓我更加的意識(shí)到，的確是自己不能再這樣下去，本來(lái)軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的意志力，讓我們懂得堅(jiān)持，知道不放棄可能過(guò)程是很辛苦很煎熬的，但是如果堅(jiān)持下去，最后的結(jié)果卻是會(huì)讓我們的付出有所收獲，我也是不能再這樣讓老師和教官操心了，很抱歉自己的行為這樣，以后也是不能再遲到，再對(duì)軍訓(xùn)不那么的重視，也是不要再懷著僥幸的心理，而是應(yīng)該認(rèn)真的來(lái)做好。
軍訓(xùn)的收獲我知道有很多，特別是下午對(duì)歌的時(shí)候更是讓我感受到，大家一起的努力是多么的快樂(lè)，而不能自私，同學(xué)們對(duì)于我的遲到我知道是有怨言的，我以后也是只能多做一些對(duì)集體有幫助的事情來(lái)取得他們的原諒，而不能再做這些破壞集體，破壞團(tuán)結(jié)的一個(gè)行為了，自己也是要去改變，積極對(duì)待軍訓(xùn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我懷著后悔與愧疚的心情寫下了這篇檢討書，因?yàn)槲疫t到翻圍墻這件事情，所以老師您當(dāng)著全班的面批評(píng)了我。我感到非常的抱歉，我不該違反學(xué)校規(guī)章制度去翻圍墻。
遲到那天早上，鬧鐘響了幾次我都沒(méi)有起來(lái)，因?yàn)橥砩贤瓿勺鳂I(yè)過(guò)完而導(dǎo)致睡眠不充足，后來(lái)當(dāng)我起床拿著鬧鐘看了時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)我睡過(guò)了，早自習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。所以我立馬刷牙洗臉，背上書包沖出家門�？僧�(dāng)我過(guò)馬路時(shí)，馬路那邊卻亮起了紅燈。當(dāng)我慌忙的達(dá)到學(xué)校大門時(shí)，校門卻早已關(guān)了。我走到門衛(wèi)室窗口，向守門衛(wèi)的老爺爺求情，想讓他放我進(jìn)去，可是他說(shuō)我遲到了很久不能放我進(jìn)去。我沒(méi)有辦法，走到學(xué)校圍墻旁，急著到底該怎么進(jìn)去。這時(shí)，我看到面前的這堵圍墻，突然想著也許這能夠翻著圍墻進(jìn)去。我趁著門衛(wèi)室老爺爺不注意時(shí)將書包先是扔了進(jìn)去，后又一把撐著圍墻，正當(dāng)我快要翻過(guò)圍墻時(shí)，門衛(wèi)室老爺爺大喊了一句：“欸，別翻圍墻��！”這時(shí)我一把摔了過(guò)去，后來(lái)門衛(wèi)室老爺爺就將我交到了您的手里。我知道我這樣做不對(duì)，但是我只是不想一整天都不能進(jìn)學(xué)校。
品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的品質(zhì)，可是我卻沒(méi)有做到。這次遲到翻圍墻不僅給班級(jí)帶來(lái)了不好的影響，也給學(xué)校帶來(lái)了不好的風(fēng)氣。我沒(méi)有按時(shí)達(dá)到學(xué)校也是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有時(shí)間觀念，養(yǎng)成了拖拉的壞習(xí)慣。老師您在班上批評(píng)我也是希望這類事情不再發(fā)生。我辜負(fù)了老師家長(zhǎng)，也辜負(fù)了自己，我沒(méi)有好好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。所以，我經(jīng)過(guò)深刻的反思，作出以下保證：
1、將拖拉這個(gè)壞習(xí)慣改掉。以前因?yàn)闆](méi)有時(shí)間觀念，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，很多時(shí)候赴約也是遲到，這次也是因?yàn)橥侠瓕?dǎo)致遲到。所以我要改正這個(gè)壞毛病，增強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
2、不得違反學(xué)校的規(guī)章制度。即使自己遲到不能進(jìn)入學(xué)校，也不能翻學(xué)校的圍墻。要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
對(duì)于這次錯(cuò)誤的發(fā)生我再一次說(shuō)聲抱歉，我希望老師您能看到我對(duì)于這次事情所有的態(tài)度，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生遲到檢討書 篇6
敬重教師；
你好！
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯(cuò)，自己想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)刻概率都沒(méi)有，也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應(yīng)遵從上課時(shí)刻是個(gè)不變的規(guī)則，而我一向沒(méi)有引起注重，沒(méi)有注重校園這么往常的規(guī)則，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)教師的不尊重。過(guò)后，我鎮(zhèn)定的想了好久，我這次犯的差錯(cuò)不只給自己帶來(lái)了費(fèi)事，也給同學(xué)起了壞影響，假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會(huì)被打亂，教師無(wú)法正常教育，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。
因?yàn)槲乙粋�(gè)人的犯差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)的仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師，家長(zhǎng)也是一種損傷，也是對(duì)其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)�，全面開展，建立杰出形象，也使咱們的校園有一個(gè)杰出形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，日子。包含我自己也期望可以有一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來(lái)一起保護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的差錯(cuò)付出代價(jià)，我真摯地承受批判，并樂(lè)意承受校園給予的處理。
對(duì)不住，教師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)刻觀念的問(wèn)題。我知道，教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道，關(guān)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的職責(zé)，也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺(jué)承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次作業(yè)，進(jìn)步我的時(shí)刻觀念知道，強(qiáng)化職責(zé)辦法。
信賴教師看到我這個(gè)情緒也可以知道我對(duì)這次作業(yè)有很深化的悔過(guò)情緒，信賴我的悔過(guò)之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望教師可以寬恕我的差錯(cuò).關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書 篇7
老師，您好。
我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀�(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案�？墒菃�(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎？勤學(xué)沒(méi)錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國(guó)真吧，執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯(cuò)的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
中學(xué)生遲到檢討書 篇8
敬重的教師：
您好！
軍訓(xùn)是要嚴(yán)厲的去執(zhí)行命令，去做好的，可是我卻是沒(méi)有做到位，反而還在軍訓(xùn)之中遲到了，也是給咱們班級(jí)丟人，害的全班都跟著一同受罰，我也是感到很內(nèi)疚，對(duì)此我也是要反省自己這次軍訓(xùn)遲到的一個(gè)行為，在此反省。
其實(shí)自己關(guān)于軍訓(xùn)開端仍是有些等待，可是第一天站軍姿下來(lái)，也是很累很苦楚，很不想再堅(jiān)持下來(lái)了，而今日早上，我也是不想起來(lái)，盡管同學(xué)也是敦促了我，可是我仍是起的比較的遲，有些懶散，來(lái)到操場(chǎng)，我是最終一個(gè)到的，也是遲到了幾分鐘，其實(shí)并沒(méi)有影響到軍訓(xùn)，可是教官卻是分外的嚴(yán)厲，關(guān)于我的行為也是不能容忍，最終咱們反而還多站了十分鐘的軍姿，其他班級(jí)在歇息，而咱們卻仍是在練習(xí)，這個(gè)賞罰讓我也是很羞愧，自己遲到也是害了整個(gè)班級(jí)，很自私，我知道這樣的行為是很欠好的，可是之前卻是沒(méi)有去想那么的多，覺(jué)得最多也便是賞罰我一個(gè)人，可是軍訓(xùn)原本便是一個(gè)團(tuán)體的項(xiàng)目，一同我也是不應(yīng)遲到，不能抱著幸運(yùn)的心思，而是應(yīng)該仔細(xì)的來(lái)對(duì)待此次的軍訓(xùn)。
我也是知道軍訓(xùn)能練習(xí)咱們，讓咱們懂得堅(jiān)持，知道聯(lián)合在一同的力氣，可是卻還犯這樣的過(guò)錯(cuò)，假如是第一次軍訓(xùn)，還能夠?qū)捤。墒俏页踔芯徒?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，知道這個(gè)規(guī)則，但卻在不想來(lái)練習(xí)的那一刻忘記了，賞罰的是咱們，也是我自私導(dǎo)致的，我也是要向咱們抱愧是我的欠好，賞罰以及教師和我講了許多道理也是讓我愈加的意識(shí)到，的確是自己不能再這樣下去，原本軍訓(xùn)便是要培育咱們的意志力，讓咱們懂得堅(jiān)持，知道不拋棄或許進(jìn)程是很辛苦很折磨的，可是假如堅(jiān)持下去，最終的成果卻是會(huì)讓咱們的支付有所收成，我也是不能再這樣讓教師和教官操心了，很抱愧自己的行為這樣，今后也是不能再遲到，再對(duì)軍訓(xùn)不那么的注重，也是不要再懷著幸運(yùn)的心思，而是應(yīng)該仔細(xì)的來(lái)做好。
軍訓(xùn)的`收成我知道有許多，特別是下午對(duì)歌的時(shí)分更是讓我感受到，咱們一同的盡力是多么的高興，而不能自私，同學(xué)們關(guān)于我的遲到我知道是有怨言的，我今后也是只能多做一些對(duì)團(tuán)體有協(xié)助的工作來(lái)獲得他們的寬恕，而不能再做這些損壞團(tuán)體，損壞聯(lián)合的一個(gè)行為了，自己也是要去改動(dòng)，活躍對(duì)待軍訓(xùn)。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我的行為讓您失望了，遲到的情況出生在自己身上，這是非常惡劣的，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)在今天這個(gè)時(shí)候遲到，因?yàn)槟咽孪韧ㄖ宋覀兘裉斓恼n是非常重要的，講到了一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)，但是我今天確實(shí)遲到了，耽誤了自己的時(shí)間，同時(shí)也讓你感覺(jué)到非常的不舒服，因?yàn)橹v課講到一半的時(shí)候，自己突然就闖到了教室，這是非常不禮貌的，也是非常不好的行為，我需要檢討自己。
對(duì)自己今天遲到的行為，我抱著深刻的愧疚心理，我知道這樣的行為很不合適，做一名學(xué)生應(yīng)該清楚自己什么時(shí)候上課，什么事情，這些都應(yīng)該懂得才是，現(xiàn)在我回顧今天遲到的情況，確實(shí)是我做的不好，沒(méi)有提前的安排自己的時(shí)間，其實(shí)您在昨天就已經(jīng)講了，我們今天這一節(jié)課課程重要，讓我們提前來(lái)到教室認(rèn)真聽講，可是我卻當(dāng)做了耳旁風(fēng)，今天下午第一節(jié)課也就是您的課，中午休息的時(shí)候我就去外面玩了，然后沒(méi)有及時(shí)的回到教室，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在跟同事們打籃球，然后就忘記了時(shí)間到了快上課的時(shí)候還在籃球場(chǎng)，因?yàn)榻淌沂潜容^遠(yuǎn)的，走得快的話也要五六分鐘，所以當(dāng)時(shí)就一直到了上課鈴聲響了之后，我才知道，已經(jīng)要上課了，但當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚了，回到教室的時(shí)候我就遲到了幾分鐘，我真的非常的自責(zé)，沒(méi)有合理的安排好自己的休息時(shí)間，而且還在玩的時(shí)候忘記了上課，這是非常惡劣的。
當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)有想到這一點(diǎn)，這確實(shí)是我的過(guò)錯(cuò)，我應(yīng)該給自己做一個(gè)深刻的檢討，但事情已經(jīng)發(fā)生了，無(wú)法挽回，一定要好好的去檢討自己，我一定會(huì)記住這次的教訓(xùn)，吸取了經(jīng)驗(yàn)之后，才能夠在以后的生活當(dāng)中不會(huì)有這樣的行為，再出現(xiàn)，直到是非常惡劣的，有時(shí)候遲到就甚至比曠課還嚴(yán)重，因?yàn)樽约旱⒄`的時(shí)間是大家的時(shí)間，而不是我一個(gè)人的時(shí)間，我當(dāng)時(shí)遲到了，回到了教室，大家都在聽講，而我打住了您的上課，這是非常不禮貌的眼，影響到大家問(wèn)一下，馬上幾十個(gè)人，自己耽誤了一分鐘就耽誤了大家的時(shí)間，我很不希望這樣的情況出現(xiàn)，但事情已經(jīng)發(fā)生了，回顧還是非常內(nèi)疚自責(zé)的，我一定要好好的思考一下，因?yàn)檫@種情況絕對(duì)不能再出現(xiàn)，我為自己的行為而感到自責(zé)，感到難受，希望您給我機(jī)會(huì)，上課打斷你是非常不禮貌的，我再也不會(huì)遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書 篇10
尊敬的xx老師：
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：因?yàn)轭^天晚上打游戲誰(shuí)的比較晚，也沒(méi)有上鬧鐘，早晨行來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了，所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到曠課的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤！請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
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