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打架看別人熱鬧的檢討書

時間:2022-04-18 15:44:46 檢討書 我要投稿

打架看別人熱鬧的檢討書(通用11篇)

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的打架看別人熱鬧的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

打架看別人熱鬧的檢討書(通用11篇)

  打架看別人熱鬧的檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天我們班同學(xué)因為一些小矛盾在教室打架,我不但不阻止,還在旁邊看熱鬧,甚至起哄,我錯了,作為一個班級的同學(xué),看到同學(xué)打架我應(yīng)該做的是勸架,而不是看熱鬧。

  我一直覺得同學(xué)打架,要阻止也應(yīng)該是老師和班干部的事情,然而我卻忘記了,我不但是班級一員,也是其他同學(xué)的朋友,任何時候都因該阻止這樣的事情發(fā)生。有矛盾很正常,但是如何解決矛盾才是重點,我不但不知道阻止,反而火上澆油,在同學(xué)身邊煽風(fēng)點火。這樣做非常惡劣,因為我過分的表現(xiàn),被老師您責(zé)罰讓我寫檢討。

  我錯了,以后我看到同學(xué)打架,一定會及時阻止,不會再犯這樣的錯誤,一定不會讓小事變大事,雖然我不是班干部我也不能看著事態(tài)發(fā)展,如果自己阻止不了,那我就及時與老師溝通,把事情上報給班長或老師,避免發(fā)生打架這等惡劣事件,身為一名學(xué)生,就應(yīng)該文明守禮,而不是這樣犯錯誤,我錯了。

  我非常喜歡看熱鬧,但是自己從沒有考慮其他人的想法,只考慮自己的感受,這點很不好,我的快樂完全是建立在其他人的痛苦之上的,這樣做只會令其他同學(xué)厭惡,不會有人愿意與我交朋友,也不會有真正的好朋友,我錯了,以后我堅決不會在犯錯了,一定會好好的改正。雖然我沒有參加打架,但是我卻比打架更惡劣,因為同學(xué)們受傷有一部分責(zé)任在我,如果沒有我在旁邊看熱鬧,沒有我繼續(xù)犯錯,他們或許不會打起來,至少也不會受傷。

  我錯了,以后我會以此為戒,牢記老師您的話語,不在做煽風(fēng)點火的壞人,我會從新改正,反思自己過去的錯誤,認(rèn)真改正現(xiàn)在的不足,盡快避免自己犯錯,同學(xué)鬧矛盾時,最好的選擇,是讓老師來解決,然后是及時勸解同學(xué),避免沖突發(fā)生,而且,同學(xué)在班上打架也會影響大家學(xué)習(xí)。以后我會及時制止這樣的錯誤發(fā)生,一定不會犯同樣的問題。

  當(dāng)然了,如果老師覺得我還有一些地方反省不到位,需要繼續(xù)反思,我愿意接受老師您的建議,積極的改變自己的不好之處,任何時候我都會把班級榮譽放在第一位,不會讓同學(xué)犯錯使得班級扣分,也不會催促同學(xué)打架,維護班級和諧穩(wěn)定,讓大家安安心心的學(xué)習(xí),有矛盾有糾紛,及時調(diào)解,盡量幫助同學(xué),而不是傷害同學(xué)。

  檢討人:

日期:

  打架看別人熱鬧的檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻我當(dāng)天觀看孫征與吳肖同學(xué)打架,而不去勸架,在一邊還肆意挑撥。導(dǎo)致兩人扭打越發(fā)激烈,造成輕傷。我這樣觀看別人打架而不勸架的行為,是一種見義不為、挑撥搗亂的不負責(zé)任行為。

  此刻,我對自己的行為,以及這樣行為帶來的后果和不良影響,向老師表示抱歉與懺悔。

  回顧我的錯誤,20xx年6月30日下午班級同學(xué)都在操場上自由活動,我跟孫征與吳肖兩位同學(xué)我們原本就是好朋友,因此一起在沙坑當(dāng)中玩耍,其實兩位同學(xué)發(fā)生口角,因而動手打起來,而我卻在一旁興災(zāi)惹禍,導(dǎo)致兩位同學(xué)越打越激烈,最終兩位同學(xué)相互造成輕傷。

  回顧錯誤,我覺得自己的行為實在是不應(yīng)該。身為一名初一學(xué)生,必須遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,而遇到自己的朋友打架,理應(yīng)該采取勸架方式,讓沖突雙方“大事化小、小事化了”。而我卻沒有采取積極方式,反而在一旁觀看兩人打架,任由其相互傷害,我這樣的行為簡直就是一種旁觀者的丑惡心態(tài)。

  我這樣的行為,在另一層面上說也是對班集體團結(jié)的損害。

  此次錯誤的發(fā)生,充分暴露出我思想方面不懂事以及班集體意識、紀(jì)律意識、責(zé)任意識的缺乏。我深感對于班集體、兩位同學(xué)的愧疚。

  在此,我向班主任老師保證:

  第一,我在今后一定堅決維護班集體團結(jié),遇到同學(xué)之間發(fā)生沖突時候一定采取勸架措施,積極平和同學(xué)矛盾,維護安寧團結(jié)的班集體氛圍。

  第二,我要對于此次錯誤向兩位同學(xué)道歉,希望他們重新接納我這個朋友。

  第三,我要認(rèn)真背讀《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、認(rèn)知學(xué)習(xí),從此次事情當(dāng)中吸收教訓(xùn),最大程度改過自新,杜絕此類錯誤發(fā)生。

  檢討之感悟:班主任老師,此次錯誤暴露我依然不懂事,我今后一定好好吸收教訓(xùn),為班集體團結(jié)做出自己的努力,團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),以良好成績回報老師,回報班集體對我的培養(yǎng)。

  檢討人:

日期:

  打架看別人熱鬧的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  同學(xué)在走廊上打架,而我們沒有去勸阻,反而還圍觀起哄,看他們打架,這樣的行為是很不團結(jié),也是不值得提倡,同時也是自己很不該做的,也是老師的批評,我要接受,同時在此檢討。

  此次同學(xué)發(fā)生了沖突,開始我還是不知道的,也是在教室里面和同學(xué)聊天,結(jié)果走廊上人越來越多,而且也是有聲音,我也是好奇,然后也是趕出去看,結(jié)果也是發(fā)現(xiàn)是我們班的兩位同學(xué)在打架,我當(dāng)時的想法里卻是沒有勸架的事情,反而覺得有趣,在想他們在干嘛打架,是什么原因,卻是沒有去想過打架是不對,而且也是傷害對方的,同時我們作為同班的同學(xué),其實更應(yīng)該去制止,更是不應(yīng)該給別的班級同學(xué)看熱鬧,但我沒有做到,反而還在那起哄,叫他們打得更兇一些,而老師也是及時的發(fā)現(xiàn)了這邊的情況過來制止了,也是看到了我那興奮的樣子,覺得我是無可救藥的,不過也是很認(rèn)真批評了我,跟我說了很多的道理來教育我,其實這些道理以前老師也是說過,我確實沒有聽進去,記在心里,此次再說,我也是慢慢的去思考,自己的錯誤。

  的確圍觀打架還起哄很不對,本來他們就是不該打架,我們發(fā)現(xiàn)更是應(yīng)該去阻止,打架也是解決不了矛盾,況且一個班級的同學(xué),哪有那么多的矛盾,不是更應(yīng)該團結(jié)在一起才是一個集體嘛,但是我卻沒有做到,雖然我沒去打架,但是我的行為卻是鼓勵打架,鼓勵他們?nèi)シ稿e,這種錯誤其實和他們打架也是沒有什么太大的差別,只是我不是受傷的那個,但是卻是傷害了我們班級的團結(jié),老師跟我講的,我也是經(jīng)過了深深的思考,發(fā)現(xiàn)自己的確很自私,只想著打架好玩,又不是拍電影,這是真實的情況,而且同學(xué)也是認(rèn)識的,更是該去把他們分開,勸阻的,沒做到的我,而今想起來,真的很羞愧。和同學(xué)的相處,其實平時我也是友善的,但是這樣的自私,自己回想起來,真的不應(yīng)該,每個人其實都有可能和別人有矛盾,要是以后我也是和別人有矛盾,別人不但不來幫我,反而起哄,那么我會怎么想呢,也是會感覺這個人是很無恥的。

  我錯了,老師,圍觀起哄的我,真的要向同學(xué)去道歉,同時也是以后不能再這么的自私要團結(jié),要去勸阻,今后也是要做好自己,友善的和同學(xué)相處。

  檢討人:

日期:


  打架看別人熱鬧的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,很抱歉自己會做出這樣的行為,在經(jīng)過我深刻的反省之后,我已經(jīng)認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性了,現(xiàn)在寫下這份檢討書,還請老師您能夠抽空看看。

  打架是一種非常不正確的行為,作為一名學(xué)生,我深知打架是一種非常傷害同學(xué)情感的行為,不僅會對人的身體造成傷害,還會給人的心理帶來陰影。每每看見電視中有校園暴力的橋段,我心中都會升起一股怒火和沖動,想要幫助被暴力的人。但是這次,我眼睜睜看著我的兩個同學(xué)在糾纏打架,沒有進行勸阻,反而是站在一旁冷眼旁觀。我到現(xiàn)在都還記得您發(fā)現(xiàn)大家的兩名同學(xué)之后,第一反應(yīng)并不是去指責(zé)批評正在打架的同學(xué),而是非常憤怒的看向我們一群在旁邊圍觀的同學(xué),您當(dāng)時說了一句話“作為同學(xué),你們就是這樣看熱鬧的嗎?”,到現(xiàn)在我都記得您說的這句話,您當(dāng)時還想說什么,欲言又止,只是將兩名同學(xué)帶回了辦公室進行談話。

  那時的我頓時醒悟了過來,回想起剛才發(fā)生的場景真的覺得非常愧疚,我怎么可以這樣呢。我們是同窗的同學(xué),一起共同讀書,對于每一個人的學(xué)生階段來說,同學(xué)就是我們?nèi)粘I钪嘘P(guān)系最為密切的學(xué)習(xí)伙伴。我們同窗苦讀xx天,這些天來,我們一起奮斗過努力過,一起拿下一次又一次的班級榮譽獎項,我們都以自己的班級驕傲。但是這一次,發(fā)生了這樣的事情,我們班級同學(xué)的表現(xiàn)卻更像是一盤散沙,可想而知您對我們有多么失望。我現(xiàn)在回想起站在一旁圍觀的自己,就仿佛像是一個冷血動物一般,兩位同學(xué)打的頭破血流,我們周圍的一群同學(xué)卻沒有一個上前制止,這是何等的悲哀。我們有血有肉,但是我們的心腸仿佛被凍結(jié)了,就站在他們面前,看著他們打架,倘若我們之中有一個人主動出面阻止,都不會造成今天這樣局面。

  如今,這兩名同學(xué)都受到了非常嚴(yán)重的傷害,兩個人的傷勢都非常嚴(yán)重,已經(jīng)住院了,這次打架造成的后果和影響都非常嚴(yán)重。其實更為嚴(yán)重的一個問題出現(xiàn)在我們這一群站在旁邊圍觀卻沒有上前制止的人,真的太沒有良心了,同學(xué)就在我們眼前,卻沒有一個人上前制止。

  老師,真的非常抱歉,經(jīng)過這段時間的深刻反省我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤有多嚴(yán)重了,我也不想成為別人口中的冷血動物,我是一個有血有肉的人,倘若以后我再遇到這種情況我一定不會再袖手旁觀了。

  檢討人:

日期:

  打架看別人熱鬧的檢討書 篇5

您好!

  這一次我又做出了一個極為不好的行為,我竟然會出現(xiàn)在打架現(xiàn)場,還在那樣的情況下進行圍觀,我在反應(yīng)過來之后也是對自己的行為進行了好好的'思考,真是發(fā)自內(nèi)心的知道自己錯了,是必須要進行改正的。

  打架這件事的危害性是我們每個人都明白的,并且更是明白自己在這樣的情況下還去湊熱鬧是著實的不應(yīng)該。其實當(dāng)時我并不知道那里發(fā)生了什么情況,就是看到十分多的人在圍觀,所以自己也是想要去湊湊熱鬧,這才上前去瞅瞅。知道是打架事件的當(dāng)時我也想過應(yīng)該去制止,但是當(dāng)時的情況過于慘烈,讓我實在是不敢上前,便選擇了當(dāng)一名看客。直到老師的到來才讓大家住了手,當(dāng)然在老師批評他們的同時您也是一眼抓住了我,而我是您班上的學(xué)生,在這樣的時間出現(xiàn)在這里,還圍觀打架,讓您也很是生氣。當(dāng)時我就知道自己錯了,也受到了老師的批評。

  為了寫好這份檢討書,我更是對自己進行深度的剖析,明白了我對于新事物,熱鬧事兒的好奇心是有些重了點,并且自己在這些方面更是沒有過一點的克制,這才讓我明白自己在這樣的事情是做得相當(dāng)?shù)牟缓。再說一下打架這個行為,這畢竟是一種極為兇殘的行為,不僅僅會傷害到雙方,還會對周圍的環(huán)境有一定的危害,當(dāng)然對于周圍的人也是一種威脅。圍觀打架是十分危險的,對于打架者本就是已經(jīng)喪失理智了,這個時候更是不會考慮到周圍人的情況,所以在這種情況下圍觀是非常不好的,更是極有可能會危及到安全的。現(xiàn)在我才真的是發(fā)現(xiàn)老師這么生氣的真正原因。

  我知道這次的事情是我不好,所以我也是對個人好好的反思了,并且愿意向老師保證之后我定是會離這些打架的壞孩子遠遠的,就算是再熱鬧的場面我都不會去摻和了。對于我發(fā)生的壞事,也算是幸好我沒有事情,所以我更是會對這件事情引起警戒,嚴(yán)格地聽從老師的教誨,讓自己做一個遵守規(guī)章制度,還保護好自己的好學(xué)生。

  作為學(xué)生我是應(yīng)該要具有一定的能力,要知道什么是能做的,什么是不能做的,所以我在這一點上還需要好好好學(xué)習(xí),我會盡力在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上下苦功夫,讓自己可以嚴(yán)格的做好每一件事情,并且不再出現(xiàn)任何有違反的事情。當(dāng)然我也是希望自己可以通過學(xué)習(xí)來讓自己在應(yīng)該努力的方面都有極大的成就。對于這次我個人出現(xiàn)的壞事情,我也希望自己能夠有所成長,不再出現(xiàn)那些不好的事情。

  檢討人:

日期:

  打架看別人熱鬧的檢討書 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,工作總結(jié)但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

日期:

  打架看別人熱鬧的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  這次我沒有嚴(yán)格的控制住自己的行為,給班級,給老師,也給自己帶來了困苦。在這里,我想由衷的和老師道個歉,很抱歉這次在這次打架事件中,我沒有進行阻止,反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天,也問了很多人一些關(guān)于這件事的問題,我忽然意識到了自己這個行為的惡劣,這讓我自己都有些驚訝不已,所以,在這封檢討書中,我拿出了自己有史以來最真誠的一份心意,通通表達其中,希望老師看完之后,能夠感受到我的誠心和后悔。也希望您能因此原諒我,再給我一個改正錯誤的機會。

  打架事件之后,老師和我進行了一個溝通,起初我并不能放下自己的憤怒和不滿,因為我覺得第一我沒有參與,第二我也沒有進行任何煽風(fēng)點火,我與這件事情并沒有任何的關(guān)系,為什么老師要向我問錯,我真的很不理解。和老師的溝通中,我甚至因為這一點不滿和老師拌嘴了,老師也許對我是足夠失望了,就讓我回家自我反省幾天。

  我沒有想到,我一個旁觀者,因為自己的沖動和無知,為自己營造了一個比參與者更嚴(yán)重的處境。我這幾天反思中總覺得自己有點搞笑,其實很簡單的問題,被我弄得這么復(fù)雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化,更是讓老師對我沒有了任何的念想。其實當(dāng)時我只是覺得自己受了委屈,不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語言,這是我應(yīng)該受到懲罰的部分,我愿意承擔(dān)整個結(jié)果,希望老師您能夠放下這件事情,不要再因為我生氣,煩惱了。我在這幾天的反思中深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,我也下定了決心一定會改正自己的!所以,老師,請您原諒我吧,我真的會改正自己的!

  我總以為自己在這次打架事件中沒有錯,其實我錯了,而且錯得很明顯。首先,我沒有站在同學(xué)的立場去勸他們不要打架,反而還在旁邊圍觀,做一個吃瓜群眾。其次,我沒有認(rèn)識到一個學(xué)生,更應(yīng)該為自己的行為負責(zé),工作總結(jié)明明知道這件事情不對,還在旁邊觀看,沒有報告給老師。第三,我沒有關(guān)愛同學(xué),甚至覺得這是一場好笑的鬧劇。我這樣的思想著實不應(yīng)該,如果我不及時進行改正,這將會讓我步入歧途。

  這些錯誤,都是我無知中犯下的。我也逐漸的認(rèn)識到,同學(xué)之間除了互相友愛,還要互相幫助,做一個樂于助人的人是一件很快樂的事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了,我也有了自己的改變方針,我會在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格,不會再做這樣的錯事讓自己蒙羞了,所以,我很渴望得到老師的原諒,希望您能夠感受到我的渴求,原諒我吧!

  檢討人:

日期:

  打架看別人熱鬧的檢討書 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應(yīng)該肩負起的成長責(zé)任。

  回顧錯誤,當(dāng)天下午年級段發(fā)生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學(xué)xx平常熟識又是鄰居玩伴,看他當(dāng)時打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打同學(xué),造成被打同學(xué)的二次傷害,讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。

  錯誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級同學(xué)做好紀(jì)律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重,無助于解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當(dāng)時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、心得體會“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。

  現(xiàn)如今,我經(jīng)過進一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺得自己對不起被打同學(xué),也對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們,我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初,真的覺得無臉面對老師與同學(xué)們了。總而言之,我的這次錯誤非常嚴(yán)重,我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

  在向當(dāng)事同學(xué)表達歉意的同時,我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:我要從這次錯誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗教訓(xùn),從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護校園團結(jié),多做促進同學(xué)友誼,構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學(xué)不被欺負。

  檢討人:

日期:

  打架看別人熱鬧的檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我這次犯了一個原則性的錯誤,在別人打架的時候瞬間把自己定位成了圍觀者,沒有絲毫的猶豫,這讓您感到十分的失望,您除了教我們知識外,沒少教我們做人的道理,可是經(jīng)過這件事,讓您發(fā)現(xiàn),我根本一次都沒聽進去過,但凡我有一點正義感、我也不會袖手旁觀,看的那么津津有味。我給您丟臉了,非常抱歉,你懲罰我吧,讓我長點記性。

  從您當(dāng)我的班主任第一天開始,我就知道我遇到了一個好老師。后面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭,您非常開明,我至今都記得您教我們的第一堂課,那節(jié)課你沒有按照課本給我們上課,而是讓我們都合上課本,說道:“這一堂課我們不上課,我們來談?wù)勑,我們來相互深刻的認(rèn)識一下,這樣更便于以后的教學(xué),我認(rèn)為一個學(xué)生不僅要把學(xué)習(xí)搞上去,更要學(xué)會做人,學(xué)會做事,我認(rèn)為等你們走出社會,這比你們所學(xué)的知識要重要的多的多”。之后你每天晚自習(xí)都會給我們講一則寓言故事,進而教會我們許多做人的道理。但是我卻沒有重視,整體吊兒郎當(dāng)?shù)模粍?wù)正業(yè),不僅學(xué)習(xí)沒學(xué)上去,做人也沒做好,這從我這次的圍觀別人打架就能看出來。

  昨天晚上晚自習(xí),我突然聽到隔壁班有著很大的聲響,我也不知道我這是什么心理,立馬就跑出來看是什么事,當(dāng)時我還在洗頭發(fā),頭上還有泡沫,然后我就知道了聲響的來源,是因為隔壁的兩個同學(xué),在寢室打架,下手還挺狠的,你來我往的,被打的撞門上,撞在床上,還繼續(xù)打,看到我津津有味,頭發(fā)都忘了洗,頂著滿頭的泡沫在別人寢室門口欣賞著這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”,坐山觀虎斗。我就是門口眾多圍觀者之一,而且因為我是第一個聽到動靜過去的,站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們,教務(wù)處老師也聞聲趕來了,嚴(yán)厲呵斥了我們這圈圍觀的,就過去把那兩個打得熱火朝天的同學(xué)給拉開了,正在嚴(yán)厲的批評他們,發(fā)現(xiàn)我竟然還躲在窗戶口看,把我也叫過去罰站,我回頭一看,那還有一開始那黑壓壓的一片人頭啊,全跑了,就剩我一個了,不是叫我是叫誰。

  我真的是太倒霉了,我沒參與打架,卻跟他們一樣的待遇,又是罰站又是寫檢討書的,老師您先別著急懲罰我,批評我,您先可憐可憐我,您知道我在那被教務(wù)處的老師批評了多久嗎,其實主要也不是罵我,我就是跟他們一起在那站著聽他批評,我頭上的泡沫都消失了,水分也快干了,教務(wù)處老師才放我們走,經(jīng)過他的批評,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自身的錯誤了,對不起。我以后一定把您的思想貫徹到底,再也不做這樣的事了,下次看到別人打架,我一定上去勸架!

  檢討人:

日期:

  打架看別人熱鬧的檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您們好。于二零xx年六月十一日晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校,對老師,對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。

  迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題,因團結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙住Ⅳ斆У男袨閽伵c身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí)。我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,如此,我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴—力事件不再發(fā)生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì),爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準(zhǔn)備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。

  檢討人:

日期:

  打架看別人熱鬧的檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  這次我做了一件很愚蠢的事情,那就是在他人打架的時候去進行了圍觀。這件事的確很笨拙,但是我還是做了這樣的一件事情,讓您生氣了。在這里我想對您說一聲對不起,是我沒有控制好自己的行為和想法,做了違反紀(jì)律的事情,給我們整個集體都帶來了一些不可磨滅的影響,在這里真的很抱歉,希望能夠得到老師您的原諒。

  今天下午體育課之后,兩個同學(xué)因為一個球打了起來,當(dāng)時操場上人也比較多,他們不顧別人的勸阻,扭打在了一起。我當(dāng)時看到那邊很激烈,于是立馬跑過去看了。看到是同班的兩個同學(xué),原本是想勸阻他們的,可是他們完全不聽我的話,我當(dāng)時也有些愛莫能助。我就一直站在旁邊看著他們,叫他們別打了,但是他們絲毫不聽,所以我就站在旁邊看著他們,結(jié)果后來有人看我站在那里,又圍過來很多人,就這樣我的無意的舉動,讓這么多的同學(xué)都模仿了,都靠攏過來,給我們的校園造成了很大的影響。

  其實當(dāng)時我的確是好心,但是我沒有想到自己的這份好心,會讓這么多的同學(xué)誤會,也是我處理不對,讓大家覺得我在圍觀。其實我這個行為已經(jīng)違反了學(xué)校紀(jì)律了,看到同學(xué)打架應(yīng)該第一時間通知老師,而不是站在旁邊看。我雖然是想勸和他們,但是我沒有用對方式,更是沒有真正關(guān)心到這兩位同學(xué),還做出了一些錯誤的示范,讓同學(xué)爭相模仿,全部圍了上來。我這件事情的確做得很愚蠢,我也知道自己的行為真的讓人感到很生氣。尤其是一直相信我,鼓勵我的老師,對不起大家,我向大家檢討。

  打架這樣的事情是很嚴(yán)重的,尤其是在公共的空間,還有一大批人圍觀,給我們的校園帶來了非常惡劣的影響。我一開始沒有想到站在旁邊看會帶來這么大的影響,也是因為自己太調(diào)皮了,沒有及時通知老師,獨自去勸解,反而還帶來了這樣的一個效果。老師,我知道自己這次是我太自我了,沒有考慮到這么多的客觀因素,也沒有做好自己的本分。這是我的責(zé)任,也是我應(yīng)該承擔(dān)的結(jié)果。我會接受老師您對我的批評,也會接受老師您給予我的一切懲罰。我會把這個毛病真正改過來,不再讓您生這樣的氣了,真的很對不起。

  檢討人:

日期:

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