教師遲到檢討書(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的教師遲到檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師遲到檢討書1
尊敬的xx:
你們好!
我是你們的語文老師,xx老師。昨天上午第一節(jié)課,是語文課,而我作為你們的語文老師,卻沒有出現(xiàn)在課堂上。我知道你們很好奇,我去了哪里,為什么會(huì)不來上課。老師想說的是,我因?yàn)槁飞吓c別人撞車了,所以來的很晚,晚到這節(jié)課都沒能夠趕到。
老師很抱歉,因?yàn)槲覜]有盡到一個(gè)教師的責(zé)任。作為教師,給你們上課,教導(dǎo)你們學(xué)識(shí),讓你們懂得做人的道理,而我因?yàn)檫@件事,即沒能給你們上課,也沒有新知識(shí)傳授給你們,但,還有一件事是我可以做的——告訴你們一個(gè)道理。
古人說“人非圣賢孰能無過。”這句話有它的道理,因?yàn)槿酥詾槿,就因(yàn)闀?huì)犯錯(cuò)。不會(huì)犯錯(cuò)的變是圣人。老師不是圣人,也成不了圣人。老師只是一個(gè)普普通通的,教你們讀書寫字的人。對(duì)你們來說,每一個(gè)本書都你們的知識(shí)庫,每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的,失去了指航燈的船,該如何在波濤洶涌的知識(shí)海洋里前行?所以,這是我的失職。
在路上與人撞車,這也是我不想遇見的事情。老師原本在路上開車,但前車突然剎車,導(dǎo)致老師也不得不停下,但跟在卻是剎車不及,而老師后面的車也撞了上來。上班高峰期,車太多了。本來車與車之間的距離就很近,加上這么追尾。老師即便是想走也走不了,因?yàn)槔蠋熞惨袷亟煌ǚㄒ?guī),是不可以離開的,否則就是違法行為。好不容易將車停到路邊上,與他們協(xié)商又花費(fèi)了不少的時(shí)間。等事情總算是結(jié)束的時(shí)候,早已經(jīng)過了上課時(shí)間,甚至都到了第二節(jié)課了。
老師很抱歉,但是也很欣慰。因?yàn)樽蛱煊袆e的班的老師說,雖然教室里沒有老師,但你們都非常自覺的在學(xué)習(xí),沒有人說話吵鬧,也沒有做其他事情的。老師昨天一直在想,我不在教室的時(shí)候,你們會(huì)做些什么呢?現(xiàn)在我想,你們就是我的驕傲,我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書2
尊敬的園長:
您好!
今天,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課遲到!在這里向你表示誠摯的歉意,以及對(duì)我遲到的原因表示反省和改正!
古人說“夫子步亦步,夫子趨亦趨。”我身為一名人民教師,本應(yīng)該高嚴(yán)格要求自己,給孩子們做好榜樣,可是今天我卻犯下了如此之大的錯(cuò)誤,給我們園以及園內(nèi)的所有教師蒙羞,造成了極大的不好的影響,我的錯(cuò)誤是難辭其咎的,更是不容置疑的。對(duì)于園長給予我的處分,我表示接受,毫無怨言。
本來在早上,每一位教師都應(yīng)該站在幼兒園門口等待家長送小孩子來上學(xué),并且將孩子送至教室,可是我今天卻在沒有請(qǐng)假的情況下,公然遲到,剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)孩子的家長來詢問我、關(guān)心我,我感到十分地羞愧!我這種欣慰是對(duì)我們幼兒園名聲的蒙羞,是對(duì)全體教師集體的蒙羞,是對(duì)所有小孩子家長信任的辜負(fù),是對(duì)園內(nèi)所有小孩子的安全問題的不負(fù)責(zé)。萬一小孩子在進(jìn)入園區(qū)沒看到老師,進(jìn)行跑動(dòng)打鬧發(fā)生了事故怎么辦?我卻沒有好好地、事先地考慮到,我這次犯的錯(cuò)誤真的是太大太大了!
小朋友們?cè)谏险n鈴響了后,全部在教室坐好等著我,我卻遲遲沒到教室上課,明知我應(yīng)該會(huì)吃到,甚至?xí)谏险n前來不及趕到教室,我卻擔(dān)心受到懲罰處分,我居然有了瞞著領(lǐng)導(dǎo),晚幾分種不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤思想,所以沒有讓其他老師去幫我安穩(wěn)小孩子幫我代課,這是一個(gè)更大的錯(cuò)誤!我的錯(cuò)誤太多了,影響也太大太大了。
我身為一名教師,卻不能給孩子們做好榜眼,自己都不能做到守時(shí),又怎么能給孩子做好榜樣,又怎么有底氣去教孩子要有時(shí)間觀念呢,孩子不守時(shí)時(shí)我又哪來的臉教小孩子要守時(shí)呢?我這種行為是典型的的不負(fù)責(zé)任,思想嚴(yán)重錯(cuò)誤的典范!我應(yīng)該受到懲罰!
經(jīng)過長時(shí)間的懊惱和反省,園內(nèi)對(duì)我的所有處理結(jié)果我都表示接受,毫無怨言。同時(shí),我也表示對(duì)于我的錯(cuò)誤,我要積極改正,以后堅(jiān)決不犯任何錯(cuò)誤,給孩子繼續(xù)坐一個(gè)好的榜樣,給孩子們帶個(gè)好頭,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),交給孩子們好的優(yōu)秀的習(xí)慣和觀念,用自身的行動(dòng)潛移默化地影響孩子們。
在此,感謝園長和全體同事給予我改正的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家的信任付之東流!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是20xx班的xx課老師xxx,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧。雖然一開始對(duì)自己的問題也有一定的認(rèn)識(shí),也有心想改變,但因?yàn)樽约旱姆潘蓞s又犯下錯(cuò)誤,這實(shí)在是愧對(duì)自己老師的稱號(hào)。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺的犯下了這樣的錯(cuò)誤,給班級(jí)里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來了非常不好的影響!
對(duì)于自己的問題,我決心要徹底的改正,徹底的反。∥易屑(xì)的聽取了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),對(duì)自己的行為和錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討。最后,總結(jié)了自己的錯(cuò)誤如下:
首先,我對(duì)自己有著嚴(yán)重的錯(cuò)誤認(rèn)知,對(duì)自己的責(zé)任極其不負(fù)責(zé)。我是誰?我誰都不是,在上課的時(shí)間,我就是一名老師!是一名教書育人的老師!學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著我,可是我自己卻沒有好好的認(rèn)識(shí)到自己的身份。作為一名老師,尤其是一名小學(xué)的老師,我在上課的時(shí)間遲到,這本身就是一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!它造成的影響十分的嚴(yán)重!不是對(duì)我,而是對(duì)我教導(dǎo)的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習(xí)如何分辨對(duì)錯(cuò)的年紀(jì),而作為引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的老師,我卻在他們面前做出多次的錯(cuò)誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來形容。這也就是我責(zé)任感的缺失!
其次,作為一名老師,我工作了這么久,其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的出現(xiàn),自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責(zé)任!最近因?yàn)橐恍┘抑械氖虑,沒有安排好自己的生活,總是沒能按時(shí)的到達(dá)學(xué)校。而這樣的錯(cuò)誤,居然連續(xù)發(fā)生了兩次!
說來真的非常慚愧,我在第一次遲到的時(shí)候認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但是沒想到自己居然會(huì)再次犯下同樣的錯(cuò)誤!這下不僅讓領(lǐng)導(dǎo)非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!
反省了自己的錯(cuò)誤,我真誠的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴(yán)重的問題,我一定會(huì)在今后的生活和工作中嚴(yán)格的要求自己,不讓這樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯(cuò)誤,我一定會(huì)好好的面對(duì),將自己的形象和影響都改變過來!希望領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們能原諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的老師xx,很抱歉在今天學(xué)生們的語文課上遲到了,讓他們錯(cuò)過了寶貴的課堂時(shí)間我感到非常的抱歉。
作為一名語文老師,同時(shí)還兼任著xx班的班主任,我竟然遲到了,但是我并不是故意的。我每天都堅(jiān)守在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,幾乎沒有疏忽的時(shí)候,但是就在今天我遲到了,浪費(fèi)了學(xué)生們整整十分鐘的課堂。
今天我還是按照原來自己出門的時(shí)間準(zhǔn)備過來上班的,看見今天下雨,我也沒覺得有什么,因?yàn)橹暗挠晏,我一樣是按時(shí)到校,有的時(shí)候還提前了。但是今天真的是特殊的情況,路上的雨水真的很大,即便我打著大號(hào)雨傘,雨水還是將我的整條褲子給打濕了,正在我過馬路的時(shí)候,一輛車飛馳而過,絲毫沒有注意到往來的行人,雨天路上人很多,這輛車開得很快,地面上的雨水又多,將水濺的到處都是,這輛車所過之處的行人幾乎都被它濺起的污水給淋濕了衣衫,這其中就有我,當(dāng)時(shí)的我氣不打一處來,奈何雨大,車開得快,根本沒辦法顧及這輛車了,等我匆匆趕來學(xué)校的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己竟然遲到了。
作為他們的班主任,我很抱歉自己吃到了,他們還小正是接受教育的時(shí)候,很多觀念都在建立的基礎(chǔ)時(shí)候,在他們信不忠班主任是最有威信力的,我經(jīng)常教育他們要守時(shí),否則就會(huì)失去自己的誠信,然而這一次我卻沒能夠帶好頭,碰巧今天第一節(jié)課是語文課,學(xué)生們?cè)诟髯缘臅郎系攘宋艺昼姡液芾⒕,如果我今天能夠早一點(diǎn)出門,就不會(huì)有這樣的結(jié)果了,或許我出門早一點(diǎn),雨就不會(huì)下的這么大,這么急。
但是遲到了就是遲到了,我無話可說,今天下雨的天氣,我就應(yīng)該提前一點(diǎn)出門,身為學(xué)生們的班主任老師,如果我都用理由來推脫,那還有什么公信力可言,豈不是給同學(xué)們開了一個(gè)不好的頭,所以學(xué)校給我下達(dá)的處分,我不會(huì)有任何怨言,該如何處置就如何處置,作為一名語文老師,要公平公正。
我最對(duì)不起的便是我的學(xué)生,我沒有好好遵守教師應(yīng)守的準(zhǔn)則,這次遲到,肯定給學(xué)生們留了一個(gè)不好的印象,為此在往后的工作中,我會(huì)把班主任工作做得更好。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo),以后我出門的時(shí)間會(huì)提前,再也不會(huì)遲到了,請(qǐng)?jiān)彙?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書5
尊敬的老師:
您好!
作為老師,本來就應(yīng)該以身作則,不能違反紀(jì)律,更是不能遲到,但是我卻在前天的應(yīng)該上課的時(shí)候遲到了,雖然有老師幫我打了圓場(chǎng),同時(shí)孩子們也沒覺得我是遲到了,而是因?yàn)橛惺虑,所以才晚了點(diǎn)來,但是遲到的事實(shí)的確是發(fā)生了,我也要好好的反省。
幼兒園的孩子本來就是剛剛接受新東西的時(shí)候,一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是重中之重,而作為老師的我們更是要帶頭教好孩子,從自己做起,如果我們老師做了壞的榜樣,那么孩子們可就會(huì)有樣學(xué)樣的,如果孩子們知道我遲到了,那么也會(huì)覺得遲到是可以的事情,那么他們?nèi)绻策@樣做,也是會(huì)影響到他們今后的,而我的這次遲到還好有其他的老師幫忙,不然真的后果不堪設(shè)想。
我的這次遲到,雖然是因?yàn)槁飞先嚨脑颍瑢?dǎo)致來到幼兒園遲了些,但是歸根究底還是我對(duì)工作不夠重視的原因,如果我足夠的重視,那么我一定會(huì)早起,然后把時(shí)間預(yù)留好,盡量早一點(diǎn)的來到幼兒園,那么時(shí)間足夠充裕,即使真的路上塞車了,也是能趕到幼兒園的,而且我早點(diǎn)出門,其實(shí)路上的車沒那么多,塞車的概率也是小了很多,作為教師,我要重視起來我的工作,我們的工作不像其他的那樣,可能你松懈一下沒有什么太大的關(guān)系,但是我們是要教導(dǎo)小孩子的,更是要對(duì)他們負(fù)責(zé)的,工作更是不能松懈。
這次的事情也是給我的一個(gè)警醒,告訴我以后的工作當(dāng)中,更是要努力認(rèn)真的做好,而不是說把事情做了就行了,特別是我們老師是要以身作則,讓孩子們學(xué)習(xí)的,遲到雖然是一件小事情,但是牽扯到教育,那么就是一個(gè)大事情,我更是要時(shí)刻的進(jìn)行反省,看自己是不是有什么地方做的不好的,要及時(shí)的改正,要給孩子們做一個(gè)榜樣,不能自己做的不好,那么也是不能把孩子們教育好的。
領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我真心的接受,同時(shí)我也會(huì)在以后的工作中更加的努力,更加的注意自己的言行,要讓孩子們學(xué)個(gè)好的榜樣,而不是一個(gè)壞榜樣,那樣也是辜負(fù)了家長們把孩子送到幼兒園來學(xué)習(xí)的期望,同時(shí)也是給我們的幼兒園抹黑。在教學(xué)上,我也是要多去學(xué)習(xí),多去進(jìn)步,讓自己能做一個(gè)更加優(yōu)秀的幼兒園老師,不再犯這種遲到的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面,這反應(yīng)了一個(gè)教師的對(duì)于學(xué)校規(guī)章制度的重視程度,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
前幾天,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng),未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好應(yīng)該做的事。我以后一定牢記自己的職責(zé):
首先,愛憐我的學(xué)生,我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我所教的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長,學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f有損教育者的威嚴(yán),會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,心得體會(huì)不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。伊本麥斯歐德說:“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會(huì)反其道而行之。”我認(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),切不可言而無信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí),知識(shí)將失真。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這次開學(xué)首次全體會(huì)議,我因?yàn)檫t到不能夠及時(shí)趕到,影響非常不好,我自己也都積極的做好反思,避免下次出現(xiàn)遲到情況。
我遲到一個(gè)是因?yàn)樽约旱臅r(shí)間觀念不夠,很多時(shí)候我只想著如何在最早的時(shí)間離開公司,而沒有考慮到該如何做好自己的任務(wù),每天需要如何完成我也沒有規(guī)劃好,只知道一點(diǎn)點(diǎn)的的去完成,去規(guī)劃,不知道如何去把握好這個(gè)度,對(duì)于這次的會(huì)議并不夠重視,這也是自己出現(xiàn)遲到的原因。
我分析的是自己全面的情況,從中掌握更多的知識(shí)和道理,不希望就這樣留下污點(diǎn),開會(huì)是我首次遲到,雖然領(lǐng)導(dǎo)大方的寬恕了我,但是我清楚一點(diǎn)就是如果我不認(rèn)真的去做好就會(huì)留下很多的失望和污點(diǎn),給我一次機(jī)會(huì)是給我悔改的機(jī)會(huì),我會(huì)掌握這次機(jī)會(huì)的不會(huì)輕易的放棄這次的機(jī)會(huì),對(duì)于這次的遲到我也做好了充分的檢討。
畢竟如果我不知道改正,還自以為是沒有任何問題,著將留下太多的傷害,失望是一點(diǎn)更多的是我不能一直這樣失望下去,我必須要保證自己在工作中一點(diǎn)點(diǎn)的做好自己的任務(wù),做一個(gè)好老師,既然要成為一個(gè)好老師,我就必須要在品嘗的細(xì)節(jié)中也要保證完整安全,不能輕易的觸犯錯(cuò)誤。
畢竟我們老師需要言傳身教,更需要我們?nèi)ソ虒?dǎo)和改正,不能輕易的放棄機(jī)會(huì),必須要抓住這次難得的機(jī)會(huì)掌握住這次機(jī)會(huì)才能夠然我及時(shí)避免犯同樣的錯(cuò)。以后開會(huì)我會(huì)盡早感到,不會(huì)在遲到,畢竟讓所有的老師和領(lǐng)導(dǎo)等待自己這是一個(gè)重大的錯(cuò)誤,我自己也非常難愧疚,覺得自己這樣做也非常不道德。
作為一個(gè)老師最重要的就是要守時(shí),要記住自己的身份和責(zé)任,從這次的遲到中,看出了我對(duì)待值的平日工作有些松懈,雖然日常工作不復(fù)雜,但是我也不能這樣隨意的犯錯(cuò),我必須要做好自己的防范和規(guī)范,因?yàn)槲矣兄鴮W(xué)校的信任,也寄托了學(xué)生的愿望,我必須要在工作做做好點(diǎn)滴,教導(dǎo)好學(xué)生,自己不犯錯(cuò),少犯錯(cuò),才有資格讓更多的學(xué)生去好好學(xué)習(xí)。
畢竟老師如果經(jīng)常犯錯(cuò),不但會(huì)影響到自己的教育工作也會(huì)留下污名,我不希望自己出行這樣的錯(cuò)誤,更不指望自己一直犯錯(cuò),我想改正自己錯(cuò)誤,不在犯錯(cuò),不在讓大家失望,我一定謹(jǐn)守自己的本分。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
x月x日,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反教師上課課規(guī)第一條,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé):
首先,愛憐我的學(xué)生,我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待班級(jí)全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長,學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f有損教育者的威嚴(yán),會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。曾有人說:“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會(huì)反其道而行之!蔽艺J(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),切不可言而無信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí),知識(shí)將失真。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書10
尊敬的老師:
您好!
作為老師還犯錯(cuò)是真的很不應(yīng)該的行為,為了警示我自己,也為了給小朋友和學(xué)校一個(gè)交代,我將我的反思與檢討總結(jié)如下。
今天早上因?yàn)槲页栽绮偷臅r(shí)候磨蹭了一下,導(dǎo)致出門比平常晚了三分鐘,這三分鐘直接導(dǎo)致了我錯(cuò)過一班公交車,要知道錯(cuò)過一班公交車就等于要再等上15分鐘左右,于是我預(yù)感到我要遲到了,結(jié)果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著滿教室等著我傳授新知識(shí)的可愛的小朋友們;我一想到平?偸歉嬲]孩子們要守時(shí),不能遲到的情景;我一想到,領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)時(shí)再三嚴(yán)肅說過不能遲到,我就感到羞愧難當(dāng),這次遲到,我也發(fā)現(xiàn)了我身上隱藏的很多問題。
1、對(duì)待工作有些態(tài)度不端正。因?yàn)槲医痰氖莤班的小朋友,教育知識(shí)范圍是偏低的,久而久之就是想當(dāng)然了,開始有點(diǎn)不能耐下心來和小朋友交流,更開始踩點(diǎn)上班。我對(duì)工作不認(rèn)證是我無法掩飾的錯(cuò)誤,這一點(diǎn)也有部分老師好心提醒過,但我卻不以為然,能發(fā)生今天的錯(cuò)誤也是我自己沒有及時(shí)意識(shí)到的后果吧。
2、工作積極性不高,踩點(diǎn)上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會(huì)熱愛我的工作,我會(huì)照顧好孩子們,結(jié)果我卻違背了我的承諾,大概是因?yàn)槲覞u漸地沒堅(jiān)持用耐心、細(xì)心來對(duì)孩子們,使得我開始有了工作疏忽,平時(shí)上班也沒有太多的激情來投入到孩子們身上。踩點(diǎn)上班更是不應(yīng)該,作為老師,準(zhǔn)時(shí)上課是基礎(chǔ),提前到崗是本分,我一個(gè)都沒做到,我是失職的。
3、我平常常教導(dǎo)孩子們要做個(gè)收拾的乖寶寶,不要遲到,讓愛你的人就等,我自己卻帶頭犯了錯(cuò)。一來,x班寶寶們還是處于意識(shí)萌發(fā)期,屬于模仿階段,學(xué)習(xí)能力還比較快,我?guī)ь^遲到會(huì)導(dǎo)致孩子們效法,會(huì)讓他們產(chǎn)生,老師都會(huì)遲到,那我也能的心理,這是無形中給寶寶們?cè)斐绅B(yǎng)成壞習(xí)慣的隱患,我對(duì)不起家長們的信任,孩子們的期待。
二來,我讓孩子們信守承諾,自己卻先違約,我遲到時(shí)走進(jìn)教室看到孩子們一張張疑惑而純真的臉時(shí),我的心情是復(fù)雜的,我是充滿愧疚與自責(zé)的。
好在,我能意識(shí)到問題所在,我清楚明白問題的嚴(yán)重性,我會(huì)端正錯(cuò)誤,做一個(gè)對(duì)得起家長信任,對(duì)得起孩子們的喜歡的好老師!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
教師遲到檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于昨天,也就是星期一,在給小朋友們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒教師,我非但沒有給小朋友們樹立一個(gè)很好的榜樣,反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應(yīng)該了,我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,特寫下此檢討,給領(lǐng)導(dǎo)檢查。
作為一名幼兒教師,我應(yīng)該以身作則,給小朋友們樹立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小朋友正是喜歡模仿的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)模仿老師們的言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們,更不應(yīng)該掉以輕心,而是要方方面面都注意自己的言行舉止會(huì)不會(huì)給幼兒帶來不好的影響。都說三歲看八十,如果這個(gè)時(shí)候的幼兒養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,就會(huì)改正不了。
很諷刺的是,作為一名教導(dǎo)小朋友們上課不要遲到,要遵守紀(jì)律的老師,自己卻遲到了,這實(shí)在是一個(gè)很大的錯(cuò)誤了。這會(huì)讓小朋友們以為遲到其實(shí)也沒什么大不了的,不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為,那我和其他老師以前做的努力全部都白費(fèi)了。小朋友不會(huì)因?yàn)槟愀嬖V他們不能做就不做,如果他們看到老師做了,他們也會(huì)跟著做。他們會(huì)覺得為什么老師可以做我卻不能做,就會(huì)學(xué)著做。
我遲到是因?yàn)樵谵k公室和其他老師聊天聊的太過于入迷,忘記了我自己馬上要上課,也沒有聽到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒有人管來叫我,我才發(fā)現(xiàn)我要去上課了。這是我工作的一個(gè)很大的疏忽,這本該是不應(yīng)該發(fā)生的'事情,但是卻發(fā)生了。這體現(xiàn)了我的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),沒有把教育事業(yè)刻在我的心里,沒有把給小朋友們上課當(dāng)成一件很重要的事,才會(huì)因?yàn)楦蠋焸兞奶於浬险n。這也體現(xiàn)了我工作態(tài)度有問題,我不能把幼兒教師只當(dāng)成一份工作來做,而是要把這份教育事業(yè)當(dāng)成我的一份責(zé)任。這份責(zé)任是沉甸甸的,是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個(gè)老師,對(duì)他們的影響很大。我們應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而不是給他們示范怎樣違反紀(jì)律。
我想,我應(yīng)該在小朋友們面前接受嚴(yán)重的懲罰,以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯(cuò)誤的行為,讓他們不要學(xué)習(xí)我的行為,這樣才能起到教育的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書12
尊敬的園長:
您好!
我們老師教書育人,我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注,遲到對(duì)于老師來說非常嚴(yán)重,因?yàn)檫t到會(huì)影響到學(xué)生,沒有做到一個(gè)好老師,是我的錯(cuò)。
我身為老師就要對(duì)待自己嚴(yán)格,學(xué)生向我學(xué)習(xí),我就要以身作則,我都在上課時(shí)間遲到,又如何讓學(xué)生聽從與信服呢?我門教書教的不只是課本上的知識(shí),更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。
教師是一個(gè)神圣的職位,不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿,如果我們沒有做好,這在無形中也會(huì)教壞學(xué)生,這是非常大的失職,教導(dǎo)學(xué)生,是我們的責(zé)任,早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條,每一次我們的工作都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)來到教室,如果我們都經(jīng)常遲到,當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導(dǎo)他們呢?我當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺旅β档⒄`了些時(shí)間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的,端正自己的態(tài)度,不能隨意遲到,經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán),這會(huì)讓學(xué)生留下非常不好的影響,一個(gè)老師都做不好,又怎么可以交到好學(xué)生呢。
學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒有做到一個(gè)老師該做的,在上課的時(shí)候還遲到,會(huì)讓威望大跌,也會(huì)讓學(xué)生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學(xué)生,沒有任性的機(jī)會(huì),也沒有這樣的資格。
做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對(duì)弈一些細(xì)節(jié)都要時(shí)刻注意,并且老師也不是那么好當(dāng)?shù)模枰男牧腕w力,要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。
遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課,一定會(huì)在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師,做一個(gè)遵守紀(jì)律的老師,遵守學(xué)校規(guī)定身體力行,用自己的行動(dòng)來帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課,保證絕不會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤了。
我一定會(huì)做一個(gè)遵守校規(guī),并且負(fù)責(zé)人的老師,一定會(huì)聽從校長的教導(dǎo),會(huì)思考會(huì)做好身為教師的'責(zé)任,絕不辜負(fù)校長對(duì)我的期望,絕不會(huì)在犯遲到的錯(cuò)誤,一定會(huì)按時(shí)上課,保證工作做好,請(qǐng)園長放心,我一定會(huì)做好的,不會(huì)在遲到了,我會(huì)帶做好自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的,不會(huì)犯錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
教師遲到檢討書13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今日在xxx班,原本這是我的早課時(shí)間,但是我卻缺席了,當(dāng)時(shí)還在路上往學(xué)校趕的我也是十分的焦急。這次我的遲到,是我做老師以來出現(xiàn)錯(cuò)誤最大,最為嚴(yán)重的一次,我明白給學(xué)校,給學(xué)生,給其他老師都是帶來了極其不好的影響,我就這些先向領(lǐng)導(dǎo)道個(gè)歉。
雖然我身為老師時(shí)刻提醒同學(xué)們不要睡懶覺,不能遲到,然而我竟然都未將這件事做到,這次我自己也是在早上的時(shí)候睡懶覺,這才沒有在規(guī)定的時(shí)間趕到學(xué)校。我為我身為教書育人的老師而萬分地羞愧,我甚至都要認(rèn)為這樣的我是完全沒有辦法去好好的教育學(xué)生,畢竟我連自己都沒有管理控制好。當(dāng)我抵達(dá)教室,看見全班的同學(xué)們都在自主的讀書進(jìn)行早讀時(shí),我內(nèi)心的那種自責(zé)感完全的迸發(fā)出來了。就連我的學(xué)生們都可以在規(guī)定時(shí)間達(dá)到教室進(jìn)行早讀,而我是一位老師竟然還遲到了,這是多么的不能原諒。
即使領(lǐng)導(dǎo)還未對(duì)我的行為進(jìn)行批評(píng),但是我也是知道這一次的行為是需要得到非常嚴(yán)厲的責(zé)罰的,畢竟這種明知不能犯還犯的事情是萬萬不能隨意原諒的。但是這一次的遲到事情真的給我敲響了更大的警鐘,我是知道自己在這些方面還存在著極大的缺陷,并且我愿意在我自己的崗位上付出更多的努力來彌補(bǔ)我這次的錯(cuò)誤。再者我會(huì)用自己的行為向?qū)W生們多加提醒,避免他們也在這樣的事情上犯錯(cuò)。
現(xiàn)在想來,我身為老師竟然還未將我的各方面做好,真的是有很大的愧疚,我對(duì)自己的反思也是較為深刻的。我之后必定是要早點(diǎn)睡覺,不要以為自己是成年人就可以隨便熬夜;其次,我會(huì)將我的鬧鐘多設(shè)幾個(gè),這樣才能更好的提醒我時(shí)間;之后我會(huì)好好的約束自己,讓自己時(shí)刻記得自己是一位老師,是必須要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的,并且要在學(xué)生面前做一個(gè)表率。我相信有了這樣的警醒,我是可以在自己的崗位上再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,我會(huì)將自己完全的投入到工作中,將自己應(yīng)該要完成的教學(xué)任務(wù)都做好,更是要將我自己的學(xué)生都教導(dǎo)得更加出色。
我就著如此的檢討書對(duì)領(lǐng)導(dǎo)做出我相當(dāng)誠懇的保證,我一定是不會(huì)再做出一點(diǎn)違背我個(gè)人工作的事情,以后的工作方面我都會(huì)三思而后行,盡量使我自己不會(huì)出現(xiàn)任何一點(diǎn)的錯(cuò)誤,嚴(yán)格地讓自己遵守教師守則,讓自己成為一位遵紀(jì)守法的優(yōu)秀教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的數(shù)學(xué)任課老師xx,今天由于自身的一些原因?qū)е挛疑险n遲到了。課堂紀(jì)律因此混亂不已,對(duì)此我深感愧疚與后悔。
通過這件事,我深刻地進(jìn)行了自我反省,認(rèn)識(shí)到了自己的不足與欠缺,明白了這是長期以來對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么才能及時(shí)把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起。
因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),也為了讓廣大教工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的錯(cuò)誤,我衷心希望學(xué)校全體教工以我為反面教材,拿我當(dāng)做一面黑鏡子,每天對(duì)照自己檢查自己,以免與我犯下一樣的錯(cuò)誤。
我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤,希望能夠得到您的原諒。
回顧錯(cuò)誤:在過去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對(duì),就此,我特意寫下這份檢討書,以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因,并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我,使我能夠更好的完成。
現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”,這次的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯(cuò)責(zé)有三:
1、編造謊言欺騙師長、小朋友、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說自己是鬧肚子;有時(shí)候說是父母來送外賣;有時(shí)候是過馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時(shí)候我還說遇到了校長跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了小朋友們,更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定老師不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧擞捉田L(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給小朋友樹立了不良范例,導(dǎo)致相當(dāng)一部分小朋友也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了幼教班級(jí)良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻,我覺得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤原因:
一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜]有帶手表的習(xí)慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī),沒有辦法有效掌控時(shí)間。
二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好幼師,而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問題遭到領(lǐng)導(dǎo)處罰,我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。
三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話,我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰,現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步。個(gè)人簡歷謝天謝地,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決定要好好改正錯(cuò)誤:
第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些求上進(jìn)、知書達(dá)理的好幼師成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人,不拿父母過多的錢,不驕奢、不盈滿、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。
第二,嚴(yán)格樹立時(shí)間觀念。買一塊電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。
第三,樹立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。
最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
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