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初中犯錯(cuò)誤檢討書
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是小編收集整理的初中犯錯(cuò)誤檢討書,希望能夠幫助到大家。
初中犯錯(cuò)誤檢討書1
尊敬的x老師:
我是XX年級(jí)XX班的,在上個(gè)星期五因?yàn)樵谛∽直旧蟻y寫老師,被媽媽帶回家教育。
在回去的路上,同車的人問(wèn)我:“小同學(xué),你放學(xué)了嗎?”我慚愧的低下了頭,媽媽對(duì)同車的人說(shuō):“他被學(xué)校開除了!闭f(shuō)著,淚流滿面,我見了,心里很不是滋味。我知道,媽媽臉上在流淚,可她心里在流血,一直以來(lái),媽媽都很辛苦。在我六歲時(shí),爸爸就去世了,媽媽和我相依為命。她每天都任勞任怨的操勞,而我卻這樣,真是太不應(yīng)該了。在我小學(xué)畢業(yè)時(shí),媽媽為了我面試的資格,排了一晚上的隊(duì),淋了一晚上的大雨,好不容易才把我送進(jìn)了這所學(xué)校。我到達(dá)這所學(xué)校本來(lái)準(zhǔn)備學(xué)好知識(shí)和做人的道理的,可是因?yàn)槲覜]有嚴(yán)格要求自己,最后竟犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我真對(duì)不起我媽媽。同車的人教育我不能這樣做,要好好學(xué)習(xí),尊敬老師,我聽了,更加慚愧了;氐郊抑,媽媽又教育了我,使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。我真后悔我竟干出了這種錯(cuò)事。
為了教育我,媽媽把我送到一處建筑工地上去打工,雖然一天下來(lái),我手又酸又痛,腿像灌了鉛似的,可我做的這些連一頓飯也不夠,我體會(huì)到了大人掙錢的不容易,我更加后悔我這樣做,在工地上時(shí),工人叔叔們教育我,說(shuō)我應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),打工掙錢太辛苦了,要好好學(xué)習(xí)。我感到無(wú)地自容,我想,我當(dāng)初真不應(yīng)該做出這種事;丶視r(shí),我遇見了我的好朋友,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我太丟臉了;氐郊抑,媽媽抄來(lái)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我對(duì)照自己的行為檢查,我發(fā)現(xiàn)自己很多的不足:不遵守校規(guī)校紀(jì)、不尊敬師長(zhǎng)、不誠(chéng)實(shí)守信、愛說(shuō)臟話、打架。我下定決心要痛改前非,我要一切從零開始,改過(guò)自新。通過(guò)媽媽的教育,我懂得了“一日為師,終生為父”的含義,也懂得了每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但犯了錯(cuò)就因該立即改正,而且有的錯(cuò)犯下就無(wú)法彌補(bǔ)的。通過(guò)這幾天在家自學(xué)的情況,我明白了離開老師我更本無(wú)法學(xué)習(xí)好,我還有什么理由驕傲自滿?我還有什么理由不尊敬老師?當(dāng)我昨天看到學(xué)校校訊通發(fā)來(lái)的關(guān)于同學(xué)們?cè)谛@生活的短信時(shí),我哭了,我感受到了校園生活的'美好,我也感到了我的不對(duì)。我正的想回到校園生活中去,回到同學(xué)們的中間。
我仔細(xì)反省了自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己沒有遵守校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,生活習(xí)慣不文明健康,沒有禮貌待人,經(jīng)常說(shuō)臟話、不團(tuán)結(jié)同學(xué)、言行不一致,知道自己錯(cuò)了卻還不改、無(wú)責(zé)任心、打架、罵人、發(fā)生矛盾沒做好自我批評(píng),上課不專心、沒有主動(dòng)承擔(dān)力所能及的事。我保證我以后要做到:
1、遵守校規(guī)校紀(jì),不做違反紀(jì)律的事。
2、尊敬老師,上課認(rèn)真聽講,不在背后,不在背后議論老師,更不謾罵老師。
3、生活習(xí)慣文明健康,語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我檢討,必要時(shí)向老師反映。
5、承擔(dān)力所能及的事,有責(zé)任心。
6、珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)有上進(jìn)心。
7、言行一致,知錯(cuò)就改。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),但關(guān)鍵是要改正錯(cuò)誤,請(qǐng)老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),我一定改正自己的錯(cuò)誤,成為一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日
初中犯錯(cuò)誤檢討書2
尊敬的老師:
我由于在期末考試中,夾帶小紙條,造成了我的作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將我的名字記下并告知學(xué)校,希望學(xué)校的老師能教育我。在同學(xué)的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
首先,我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)憹M答案的小紙條拿出來(lái),被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師和出題老師的感受。我也深刻的認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)考試的目的,是因?yàn)槔蠋熛肟纯疵總(gè)人的實(shí)際成績(jī),作弊會(huì)影響老師的判斷。這也是不對(duì)的。人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己的利益,我這么做,只是想提高自己的`成績(jī),沒想到卻適得其反。我這么做,看似在幫助自己,實(shí)際上是在害自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這幾點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。我們都知道尊師重道,這是中國(guó)自古的一種傳統(tǒng)美德。過(guò)去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。我們學(xué)校一直都是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象,而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候抄小紙條,這是作弊行為,只顧自己的成績(jī),這對(duì)其他同學(xué)不公平!懷著僥幸心理。沒想到當(dāng)時(shí)的僥幸心理卻釀成現(xiàn)在的后果?荚囀怯脕(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,不論是什么原因,作弊都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。所以,我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生。
總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感后悔,我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。在這里,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能相信我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日
初中犯錯(cuò)誤檢討書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,遞交這份缺乏組織紀(jì)律性的檢討,反省我紀(jì)律意識(shí)薄弱,擅自外出買水的違反紀(jì)律行為。針對(duì)我組織紀(jì)律性如此的缺乏,給學(xué)校的.外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了一定的破壞影響,我的擅自外出也給帶隊(duì)老師造成不小的麻煩。讓老師操心,我實(shí)在很不應(yīng)該,因此我須對(duì)錯(cuò)誤行為做出深刻的反省。
事情經(jīng)過(guò):當(dāng)日學(xué)校組織到青少年活動(dòng)中心的學(xué)工活動(dòng),學(xué)校先前就跟我們說(shuō)明了詳細(xì)規(guī)定,要求只能在青少年活動(dòng)中心內(nèi)部活動(dòng),不可以隨便外出,即便外出一定要跟帶隊(duì)老師請(qǐng)示。但是當(dāng)時(shí)我們卻因?yàn)闆]帶水口渴,在未請(qǐng)示帶隊(duì)老師情況下就擅自外出青少年活動(dòng)中心,去了周圍的小賣部買水了。
事情經(jīng)過(guò)雖然如此簡(jiǎn)單,但是事情過(guò)后帶隊(duì)老師找我的嚴(yán)肅談話,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性,我也深刻認(rèn)識(shí)到了我這樣的違反紀(jì)律行為造成的種種不良后果,給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了一定的破壞影響,讓老師擔(dān)心,也給周圍同學(xué)做了不好的表范,我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。
特此,向帶隊(duì)老師以及知情的同學(xué)表示深深的歉意,并鄭重地向大家做道歉:對(duì)不起,我錯(cuò)了。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
初中犯錯(cuò)誤檢討書4
尊敬的x老師:
您在每個(gè)星期五到星期天都會(huì)給我們布置一篇400到500字左右的周記,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的',也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名初一生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái),遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
因此,我寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的慚愧并改正。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。
如今,經(jīng)過(guò)檢討,認(rèn)為致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對(duì)他人的尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,如(程門立雪百世之師寸草春暉恩同父母恩逾慈母經(jīng)師人師敬老慈幼敬老尊賢門墻桃李良師益友師道尊嚴(yán)貪賢敬老萬(wàn)世師表嚴(yán)師益友一字之師尊師重道飲水思源洗耳恭聽),這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師的要求寫一份800字的檢討書。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整改,并認(rèn)清可能造成的后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步!
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日
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