教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書(通用12篇)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編幫大家整理的教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書,希望能夠幫助到大家。
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 1
尊敬的領導:
您好!
今天在園里上課的時候,我在教室里犯下一些比較嚴重的錯誤,這不僅影響到了班級里面的孩子們,也讓大家對我產(chǎn)生了一些質(zhì)疑,的確,我身為一名幼兒教師,如果連一些最基本的事情都做不好的話,那么我還怎么給孩子們做榜樣呢?所以說,我在這里得好好地向領導和孩子們說一聲抱歉,我這一次的的確確是做了錯事,我沒有什么理由來為自己開脫,希望大家也能對我多一點寬容,我雖然身為一名幼師,但是我也是有著很多地方做的還不好,需要向前輩們學習經(jīng)驗。
這次犯錯的一幕幕依然還停留在我的腦海里,在今早上上課的時候,我本來是按照自己的節(jié)奏進行著教學的,但是在班級里有那么幾個調(diào)皮的學生一直都在影響著班級里面的氛圍,所以我也是時不時的就要停下來讓孩子們保持好安靜,不過這些孩子畢竟也還小,喜歡和大人們作對,所以我的制止也沒有什么太好的效果,沒過一會兒有幾個孩子就又開始弄小動作了,而且還嚴重影響了身邊的孩子,看到這個情況后,我就忍不住的走了過去打了幾下孩子的手掌,由于我的力度比較大,而且態(tài)度也是比較兇狠狠的,所以這幾個孩子直接就哭了起來,這一下也讓我有點慌了神了,這樣下去的話這節(jié)課就沒有辦法再繼續(xù)下去了……
后來,領導您就來巡視教學工作了,這一看就發(fā)現(xiàn)了不對勁,隨后便進來詢問情況了。在了解了情況之后,我也是受到了您的批評,我的表現(xiàn)確實是不符合一名幼師應有的素養(yǎng)。孩子們縱容比較調(diào)皮,但是我們這些教師應該以更好的方式去引導他們的.學習和成長才對,而不是以這種粗劣、直接的方式去教育孩子,這樣只會讓孩子們在心里留下一個不好的種子,對于未來的成長或許都會有一定的影響。以前我們其實也學習過不少教育孩子們的辦法,可我一激動之下就忘卻了,如此沖動的行為的確對不起領導和家長們的新人,所以我現(xiàn)在也是后悔了好一陣子。
經(jīng)歷了這一次教訓之后,我已經(jīng)重新正視了一下自己,我不應該自恃教師的身份而去以不好的方式責罰孩子們,我應該用愛和溫暖去感化孩子們,讓孩子們明白什么是對什么是錯,在此我向領導您保證,以后我絕對不會再出現(xiàn)類似的低級錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 2
尊敬的園長
您好!
我知道我昨天違反了幼兒園的規(guī)定,私自帶了人進入幼兒園,我承認我是存在著僥幸的心理,一方面是覺得您只要不看監(jiān)控就不會發(fā)現(xiàn)的,另一方面是我們又沒做其他的,有點理直氣壯的感覺了,殊不知我把人放進幼兒園,那就是我錯了,真的對不起,我向您保證,這件事我會一直記在心里,以后再也不會犯了。
您也知道的最近學校不是要邀請學生家長來學校開家長會嗎?我作為班主任,平時的工作也忙,根本無心去裝扮教室,但是這都是必須要做到的,要把學生們上次寫生的作品一一在教室內(nèi)掛起來,還有立體折紙等等,要在開家長會之前,把教室內(nèi)裝飾好,我也只能趁著每天學生們放學之后,在留在教室內(nèi)裝飾,一個人的效率真的太慢了,于是我就在昨天把我男朋友,還有弟弟都叫來了,是我給他們開的門,我徑直帶他們?nèi)チ宋业慕淌,完全沒有在其他地方逗留過,也沒有帶他們參觀過,您也是可以從監(jiān)控里看我是否有在說謊,我們大概工作到十點多才走的,教室也是終于被裝飾好了。解了我的燃眉之急,要不然我一個了肯定夠嗆,這么多地方需要裝飾,擺位置,以我一人之力,是完全辦不到的,所以我才做出這樣的行為,叫了外人來幼兒園。
幼兒園的規(guī)矩我記得清楚,凡是外來陌生人員,都要查驗身份證,仔細的詢問清楚來訪的目的,之后還要如實填完登記表,經(jīng)過院長同意之后才能進去幼兒園,但是我昨天卻是直接放人大搖大擺的進來了,這就是我的錯誤所在,最關鍵的是,我還沒有第一時間向您承認自己的錯誤,我應該在您第一次詢問我的時候,我就跟您坦白的,而不是等到監(jiān)控視頻放到我面前了,才說實話。園長,我真的知錯了,還望您看在我是為了工作的份上,對我的懲罰能稍微放輕一點,并且們幼兒園也沒有造成任何的損失啊,我們作為教育行業(yè)的'工作人員,還望您能繼承這種精神,俗話說知錯能改善莫大焉,我如今這么誠懇的跟您道歉認錯了,您能大發(fā)慈悲原諒我這一次。
作為幼兒園的資深教師出現(xiàn)這樣的錯誤,我知道特別的不應該,您放心,這次的事情過后,我也會好好的反思自己,以后我在工作上做什么事情,我都要好好的斟酌一番,確定不會給幼兒園帶來不好的影響,沒有違反幼兒園的規(guī)定,我才會去做,我向您保證,堅決不會再有錯誤發(fā)生在我的身上。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 3
尊敬的領導:
您好!
非常抱歉我因為這樣的問題而打擾您,也非常抱歉作為一名幼兒園的教師竟然沒有把控好自己的行為,給幼兒園的形象造成了嚴肅不良的影響。對于這一些問題,我確實應該深刻的對自己進行反思,也應該重視自己這次所犯的錯誤,我相信只有這樣,我才能為這件事情做一些彌補,也才能真正給自己一個機會去承認和改正錯誤。
我想在這里再把昨天下午出現(xiàn)的問題進行一個整理,昨天下午的時候是我送孩子們到校門口,我們班xx小朋友的媽媽由于自己工作上的問題所以需要推遲一會來學校接她。所以當時xx媽媽跟我聯(lián)系之后,我就把她帶到我的辦公室等她媽媽。時間過了很久,xx媽媽也沒有給我打電話,我打電話過去的時候也沒有接,當時我自己家里也有一點事情,想要早點回去處理一下,于是我讓xx跟著隔壁二班的xx老師等一會,我也委托了xx老師幫我這個忙。但是后來不知道為什么xx媽媽打我的電話我手機又沒有提示,導致xx媽媽很著急,后來打了校長的電話才知道我讓xx小朋友去xx老師的辦公室了。
這件事情錯誤出現(xiàn)在了我的身上,是我沒有把這件事情妥當處理好,也是我沒有照顧到孩子的'安危,更是沒有照顧到家長的感受。這次我的行為確實太過沖動了,我做事起來安排也不太妥當,所以導致出現(xiàn)了這樣的問題,不管怎么說,責任在我。當時xx媽媽跑過來抱怨的時候我也知道自己犯了多大的錯誤,是我對工作不夠負責,也是我個人態(tài)度上有所松懈。不管怎么樣,我都應該管理好自己的行為,更應該對這份工作保持一份敬畏。如果連這樣的要求都做不到,我又有什么資格去稱之為教師呢?
我真的很對不起幼兒園對我這么多年的栽培,我也已經(jīng)來了幼兒園好幾年了,這次還發(fā)生這樣的情況真的很羞恥,我也不知道該怎么去對領導道歉,更不知道該怎么面對家長們的質(zhì)疑。我有負大家對我的期望,更是辜負了孩子們對我的這份信任。所以不管怎樣,我都應該承認這個錯誤,并且公開對大家道歉,以表我的愧疚和自責,也讓這件事情的影響縮小一點。對于這件事情,我真的很后悔,一小步往往就能讓我們走錯一大步,而現(xiàn)在我除了后悔別無其他,所以往下的日子我絕不會再犯這樣的錯誤,也希望領導和同事們能夠?qū)ξ叶嗉佣綄,我也一定會更加的努力?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 4
尊敬的領導:
您好!
作為xx班的教師,我在工作中卻犯下了這樣的錯誤,對此,我真的感到無比的慚愧和歉意。作為一名幼兒教師,我沒有肩負好自己的責任,給班級、幼兒,甚至xx幼兒園都帶來了糟糕的影響!對此,我實在是非常的抱歉!
反省自己的工作,從最開始來到這里,我就一直有著不少的問題和毛病。盡管的長久以來的工作和努力讓我在自己的問題上得到了嚴格的改進。但如今看來,自己依舊有不少沒有徹底改進的問題和想法!這給我的教育工作和班級學生的成長帶來了非常不好的影響!為此,我應該認真的去面對自己的錯誤,積極的`去糾正和改進它!
再回顧我在這次工作上的問題,作為一名幼兒教師,我們的責任不僅僅是教導幼兒,照顧幼兒的健康和安全才是最重要的!但因為我一時的疏忽,沒想到在平時和平友善的班集體中也會出現(xiàn)這樣的沖突!這才導致了這樣的問題!看到這樣的結果,我不僅反問自己,作為一名教師,我為是什么不能制止這樣的情況,為什么沒有做好教導和管理?哪怕我只是在工作中更加注意一些,也能避免這樣的結果!為此,我也針對這次的問題對自己的教學方式做了一個檢討總結:
一、自身思想不夠重視
教師對幼兒的信任很重要,但我也決不能在基礎的看護中懈怠自己!這不僅僅是工作上的錯誤,更是我在思想上的不重視,是我在作為幼兒教師責任感上的不足!
二、對班級的認識不夠充分
雖然這次的錯誤是我們班級幼兒內(nèi)部的問題和矛盾。但作為看護著這群孩子的教師,在這群小朋友犯下錯誤的的時候,難道我們能怪他們嗎?“人之初,性本善”,對于幼兒方面的錯誤,我更因該反思自身的引導和工作。這是我們作為教師在教導和管理上不充分,對班級也不夠了解,這才讓問題鉆了空子!
如今,自我我反思了這些錯誤,我也認識到了自己有很多的不足。雖然是教導的是一群孩子,但我更不應該我在這個方面有任何分心!如今每個孩子都是家庭的珍寶,但我卻在工作中懈怠,放松對自己的要求!這正是我錯誤的根本!
此次反省后,我一定會對自己嚴加要求,還望您能給我一次改過的機會,我絕不會讓同樣的錯誤再次出現(xiàn)!望您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 5
尊敬的領導:
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
“德高為范,技高為師”,從這個標準衡量,老師要先正己身,方可施教于人,作為老師,應該為人師表,遵守學校的規(guī)章制度,聽從領導的教導,為華夏老年大學的教育建設多出力,不能辜負領導對我們的一片苦心。
但是世事難料,人非圣賢,都怪喝酒誤事,自我控制和調(diào)節(jié)能力又差,那天中午,在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒,結果喝醉了,給老年大學造成不良影響。冷靜下來后,我認識到這所有的問題都只能歸結于我,所造成的嚴重后果如下:
1、破壞了教師的光輝形象,
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為,有可能造成別的同事的效仿,影響單位紀律性,也是對別的同事的不負責;
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下,未能得到提高,辜負領導的厚愛,實乃不忠;
4、最大的問題是對單位形象的破壞,嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象,愧對全體同事。
現(xiàn)在的我非常羞愧,作為教師,應該為人師表,寬于待人,嚴于律己,我現(xiàn)在感覺真是慚愧。醉酒后耍酒瘋,給學校造成不良影響,給學校摸了黑,愧對領導對我的關心,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了華廈老年大學的.光輝的形象。作為老師,本該為學生為人師表,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于學校的工作作風建設,領導是多么重視作風和紀律。而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規(guī)定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞紀律的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領導對我這次深刻的教育。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!我深深的感到自己錯了,我為我所做的錯事檢討,請領導原諒我,我以后一定努力工作,加強自我控制,做一名合格的老師,請領導相信我,請同事們監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 6
尊敬的校領導:
我作為一位小學教師,理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試,關系到每位同學對各自小學六年時光學習成績的熟悉,需要認真、嚴厲對待。
回顧我的錯誤經(jīng)過,本來是出于進步班級學天生績的.考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視,嚴重地忽視了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對這次錯誤已有很多覺悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著進步自己班級學天生績,想著自己的工作業(yè)績提升。二,忽視了這次畢業(yè)考試的價值與意義,侵害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深入熟悉錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心改過自新,在今后工作當中腳踏實地、勤勤奮懇得工作,特別是留意遵守每項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來講,這次錯誤給的教訓是深入的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 7
尊敬的園長:
您好!
今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青?吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務室的醫(yī)生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是xxx老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監(jiān)獄里反省一輩子了!我是做錯了,錯在沒有堅持自己的'觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測。
我錯了,錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xxri
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 8
尊敬的校領導:
您好!
我此次想對我教學成績差這件事做一個深刻檢討。我覺得最主要原因是因為我沒有認真?zhèn)浒负驼J真批改作業(yè)。身為一名教師首先得要做好的就是備好每一節(jié)課的教案,一節(jié)認真的教案是一個老師上好一節(jié)課的前提和保障,而像我這種不認真?zhèn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">教案的行為,就是對教師職業(yè)的褻瀆與侮辱,作為一名教師就應該認真去批改學生的作業(yè),查出學生的不足,從而“對癥下藥”,才能提高學生的成績。學生既然認真的完成了作業(yè),我們不認真的去批改就發(fā)現(xiàn)不了錯誤,就會使學生錯下去,也許就會一直錯下去。不批改作業(yè)的行為就是對學生不負責任,對家長不負責任,甚至對教師這份職業(yè)不負責任,就是一種教學方面的誤區(qū),就必須更改。
經(jīng)過我自己的深刻反思認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀校規(guī),改正方面將做到以下幾點:
1、作為一名教師,應該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;
2、認認真真的督促學生完成每學期的'作業(yè)量及學習任務;
3、遵守學校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位,不端正。
請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關注及幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養(yǎng)成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。做好一名小學教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實,更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自已提出高的道德要求,嚴于律己,認真?zhèn)湔n,按時批改作業(yè),熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 9
尊敬的學校領導:
您好!
這次期末成績?nèi)慷汲鰜砹,我自己去看我班上的學生的成績,在同年級中我教的班級的總成績很低,那更不用說單個的成績了,簡直差的不行,我自知不能說是學生自己的問題,畢竟我作為他們的老師,把他們的成績教成這樣,那我本身自然也是有問題的。自知自己的不足,向領導您檢討。
我是初二xx班的語文老師,這次期末考試成績出來之后,您看到我管的這個班是這樣的成績,因此很生氣,就對我進行了批評。我知道這樣的成績在所有的中學中是比較差的了,但重點是我們學校算是比較重點的初中了,但是有這樣的成績,已經(jīng)不再是學生自己的問題比較多了,我這個老師本身也是有大問題的。經(jīng)過您一小時的批評,我回去后也做了反省。因此在這里遞交檢討書上去給您。
我的學生語文成績不好,大部分的原因是因為我,由于平時我過于懶,不怎么喜歡批改作業(yè),因此就不怎么喜歡給他們布置作業(yè)做,加上我對他們不嚴格,很多時候都是寬容他們不做作業(yè)的。除此之外,不知道什么時候起,我的課他們不認真聽了,因為他們上課不守紀律,我都不會管他們,任他們怎么做,所以我在課堂上就只講我的,半點不會因為他們在上課睡覺、吃東西等等違反紀律和秩序的事情受影響,完全是放任的狀態(tài)。這一學期,他們的語文成績我沒有去很關注,考的好就夸,考的不好也不會生氣,因此就讓他們懶散了?墒撬麄冏兊脩猩⒉蛔鲎鳂I(yè)都是因為我這個老師懶,而且自身沒有半點威嚴好威信,任憑他們在課堂上搞亂的。我以為他們的成績與我無關,因此才沒有多加嚴厲管。
但是這一次在對比其他班上語文成績后,我才知道自己是錯的,學生成績不好,也就意味我的本事不好,我沒有那能力去教好他們的`語文,不能讓他們有進步。而且我們學校只有成績好才能有更好的名譽,因為我班的成績不好導致學校整體這科的成績都下降了,這已經(jīng)不再是個人的問題了,而是上升到學校的利益,是我的不管事和懶惰致使的。我有錯,也有罪。在知道您真的生氣后,我才知自己的錯誤在哪,如果我嚴厲的管束他們,多布置一些作業(yè),他們的成績就不會差,如此也就不會拖累學校的語文科目的總成績。抱歉領導,真摯跟您道歉,我下學期一定重視自己的教學。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 10
尊敬的領導:
您好!
期末的成績已經(jīng)出來了,而我們班級的成績在年級的排名卻是比較的難看,作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好,所以也是導致這成績這么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的問題,在此檢討。
教學方面作為新老師,的確我的經(jīng)驗是不足的,這個是無可辯駁,但是也有和我同樣進入學校的老師帶班的成績卻是比我好了一截的,我也是知道,和優(yōu)秀的老師相比不行,但是和一起來的老師對比我還是差勁的,也是我的教學態(tài)度的確是不夠好的,工作上雖然做了事情,但是也是不夠盡責,課上完了就是了,學生做了作業(yè)也是如此,會去檢查,但是卻是沒有耐心的去找到原因,為什么沒有學好,同時也是在課堂上沒有去反思,自己的教學是否可以做的更好一些的。光是如此,是很難讓自己能力提升的,而學生的`學習如果想要成績好又是靠他們的自覺,自然最終的結果也是不好的,我也是懊惱,作為老師,其實對于學生們的學習是有很大的責任,雖然說學生們的學習最終是要靠他們自己,但是我們老師卻是要做好自己應盡的責任,去盡可能督促學生學好,課堂上也是要做得更好,讓課堂生動,學生能積極的配合學好才行的。
同時我的教學方法方面也是有待提升的,工作之后我也是沒有多去想,如何的改進自己的教學質(zhì)量,雖然教了,但是效果如何,我也是沒有考慮太多,在備課組也是按照其他老師的一個要求去做好了,而沒有多一些自己的思考,每個班級每個學生的情況都是不一樣,而我們老師也是需要去多了解,多熟悉他們,同時要去改變自己的教學方法,不是學到什么樣的就用什么樣的,而是要多根據(jù)實際的一個情況去考慮,才能讓自己的教學能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的,的確對于老師這份工作,我也是重視程度還是不夠的,自己以為的盡責了,但是其實并沒有真的做到位,我也是懊惱,此次成績出來,我也是更意識到自己的問題,又經(jīng)過了領導來指出,我也是要作出改變。
在今后的教學之中,我必須要更靈活一些,去為了做好班級的教學,把學生們的成績給搞上去,同時多去了解他們,把課堂做的更生動,更多互動,讓學生更積極。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 11
尊敬的領導:
您好!
期末考試的成績已經(jīng)都出來了,我們班級這次又考了全校倒數(shù)第一,我作為這個班的班主任,其實我也承擔著很大一部分的責任。班級處于現(xiàn)在的這個狀態(tài),的確是我對學生管理態(tài)度上的問題,所以在這里,我也好好的對自己進行了一番檢討。
我仔細的分析了這次期末考試,我們班之所以在綜合上處于全校倒數(shù)第一,是因為我們班在各個方面都不是很突出,比如說語文這門科目,高分很少,最高分只有一百零幾分,其他班最高分有一百一十分左右,所以這個差距還是有點大的。而且班內(nèi)拔尖的學生很少,有些學生雖然在班內(nèi)算得上是一個成績還不錯的,但要是放到了別的班級,那成績也只能算是平平了。我認為,這也是班級整體成績差的主要原因。
還有一個最重要的原因,那就是我們班級的.凝聚力不夠,雖然相處只有一年,但現(xiàn)在班級的整體狀況并沒有達到一個很好的狀態(tài)。一個班級如果沒有凝聚力,不夠團結,內(nèi)部分裂開來,那么成績是自然提不上去的。這是我的責任,我作為班主任,沒有在建設班級上花費很多心力,讓班級的學習風氣處于不算濃郁的一個階段,也是阻礙大家成長的一個原因。我感到很抱歉,我沒有把這份工作做到位,也沒有對學生們盡到責任,對不起。
通過這些反思,我也決定從以下幾個方面開始改正:
1、增強班級凝聚力,從小活動開始。根據(jù)我的了解,班內(nèi)的學生主要分為幾個小部隊,成績好的一堆,成績中等的一堆,成績差的一堆。這樣的氛圍自然是不利于學習的。所以這一次我決定在下學期組織幾個小活動,讓大家更深入的去了解一次,打散這樣的小團隊,讓大家都融合到一起來。
2、增強大家的集體榮譽感。班級的榮耀是和大家息息相關的,所以要號召大家一起努力,把學習升上去,班級的榮譽也才能搭建起來。
3、改良自己的教學方式,我教的數(shù)學,在這門科目上,我們班的同學是摔得很慘的。這讓我意思糊掉,我的確需要去思考一下自己的教學問題了。所以我會爭取改變自己的教學方式,用更有效的方式進行教學。
這次班級成績這么差,我作為教師自然是感到很羞愧的。我辜負了學校領導對我的期望,也辜負了家長們的信任,雖說學習是孩子們的事情,但是我作為教師也要起到一個輔導作用,這才會讓孩子們更好的成長,下個學期,我會這樣努力去做的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師認錯態(tài)度誠懇的檢討書 12
尊敬的xx領導:
您好!
在這里,我表達我對這次班級學生成績下降的事件向您做深刻的檢討,如此的事件造成了不良的影響,我實在是相當?shù)臒o比的愧疚。首先我作為一名老師,我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織實施落實上級相關的安排,做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導工作對每一位學生的知識獲取,成績的管理做一定的工作。而由于我自身教學出現(xiàn)錯誤,在近日的考試成績上,未能得到較好的結果。本人作為科任老師,有著嚴重的教學和管理責任。
這件事情發(fā)生后我對這次事件的產(chǎn)生進行了深刻的反思,并分析其原因有下面幾點:
1、在教學上存在問題,我作為剛進入教學行業(yè)的新人,對于學生的學習習慣,生活品行都還未搞明白,對他們的要求可能比較不適合他們的發(fā)展。我還沒有完全的掌握一位老師與學生的相處之道。
2、在對學生的.管理上還有較多的不足,平時我多是以和同學進行交談的方式,但是大部分學生在這個時候并不愿意與老師做過多的交流,我實在是不知道他們的所需,無從對癥下藥。
3、度學生的學習上沒有抓點緊,任憑他們自由發(fā)展。
對于我在教學工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。
通過此次事件的發(fā)生,本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本,更要加強制度的執(zhí)行,還要保證每一位學生的成績上的提升。為了進一步強化管理和提升效能。近日我會進一步完善整個班級的規(guī)章制度,強化每一位學生的學習效率,并保證多在學業(yè)上想每一位同學進行關心。
對此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強自身學習,提高自身素質(zhì),自覺努力做好本職工作,以身作則,維護教育系統(tǒng)良好形象。并向領導做深刻檢討,請求對本人給予嚴肅處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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