初中考試作弊檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編收集整理的初中考試作弊檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中考試作弊檢討書1
親愛的老師:
您好!
首先,我對(duì)于我在期末考試的時(shí)候作弊向您鄭重的說一聲對(duì)不起,其次,我為了得到您的原諒特此寫下這份寫滿了我的后悔和難過的關(guān)于我期末考試作弊的檢討書,希望得到您的原諒,以及在未來重新獲得您的認(rèn)可。
考試作弊是一種非常不好的行為,是違反了學(xué)校的制度,違反了班級(jí)的紀(jì)律,也違反了考試的紀(jì)律,還給班級(jí)抹黑了,所有對(duì)于不應(yīng)該考試作弊的道理我都懂,可是我就是控制不住自己,其實(shí)我一開始沒有想著要作弊的,可是當(dāng)我拿到這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目我都不會(huì)做,所以我才選擇了作弊,其實(shí)我也想考出一個(gè)好的成績(jī),畢竟期末了,馬上就要放寒假了,我也希望能有個(gè)好成績(jī),能考個(gè)高分回到家里也好給父母,給家人一個(gè)交代,雖說我是好意,我的目的是好的,但是我用錯(cuò)了方法,我走錯(cuò)了路,我不該選擇作弊這種方式去獲得優(yōu)秀的成績(jī),對(duì)于作弊獲得的再優(yōu)異的成績(jī),再漂亮的成績(jī)都是不光明的,也不會(huì)是父母家人們想要看見的,就像之前老師說過的一句話,作弊得到的一百分也不會(huì)有自己認(rèn)真考的五十分光榮,漂亮。老師,我當(dāng)時(shí)真的是鬼迷心竅了才會(huì)選擇作弊,我也知道自己這樣獲得的好成績(jī)絕對(duì)是不光榮的,我自己拿到這種成績(jī)也是非常心虛的,我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
我也深刻且認(rèn)真的反省了自己的這個(gè)錯(cuò)誤,我認(rèn)為造成這個(gè)錯(cuò)誤的主要原因還是在于我的不自信,我認(rèn)為自己考不好認(rèn)為自己不會(huì)做,就想著自己肯定不會(huì),就想走捷徑,去靠作弊獲得好的成績(jī),還有就是自己的復(fù)習(xí)不到位,平時(shí)的上課知識(shí)沒有徹底掌握到位,所以才會(huì)導(dǎo)致自己很多題目都不會(huì),才會(huì)導(dǎo)致自己的不自信,其次就是自己的心態(tài)和對(duì)于考試的心態(tài)不端正,沒有正視到考試作弊的嚴(yán)重性,總是抱著一種僥幸的心理。
對(duì)于這件事的發(fā)生,不管是對(duì)老師,家長(zhǎng),還是對(duì)我自己我都覺得很對(duì)不起,所以在以后,我一定會(huì)改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在平時(shí)就把自己所要掌握的知識(shí)點(diǎn)掌握到位,對(duì)于考試認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試的紀(jì)律,不管成績(jī)?nèi)绾,都要做個(gè)光明磊落的人。老師,請(qǐng)相信我。我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,在參加xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討書。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好xx課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠。
在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了希望我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)。正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中。
其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)校能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí),練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)校能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越。認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)好所有知識(shí)。努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度?炭嚆@研,讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中。我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
檢討人:xxx
日期:20xx年x月x日
初中考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
這次在最后一門考試上,我一不小心動(dòng)用了歪心思。想著要多弄一點(diǎn)分?jǐn)?shù),所以選擇了作弊的方式。結(jié)果在作弊的時(shí)候被身邊的同學(xué)告發(fā)了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)的確很想打那個(gè)同學(xué),我不知道他是故意還是無意的,但是當(dāng)時(shí)我很火燥,后面我還是忍耐了下來。當(dāng)初雖然很生氣這個(gè)同學(xué)將我告發(fā)了,但是后來反思了之后,我還是很感謝那個(gè)同學(xué),是他讓我從中醒悟了很多。比如說對(duì)自己的態(tài)度,對(duì)真實(shí)的態(tài)度,我都是應(yīng)該去反思的。所以我現(xiàn)在也沒有什么怨言了,這的確是我犯下的錯(cuò),也是我作為一名學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)的行為。我深刻的反思了自己,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一個(gè)人遇到失敗并不是一件可怕的事情,最可怕的是對(duì)自己沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。我是什么樣子的我一直都沒有去想,這次想起作弊這樣的事情,也是我太過沖動(dòng)造成的。以前我只想過這樣的事情,但是自己并沒有去做過,這次我竟然下狠心去做了。最后得到這樣的一個(gè)結(jié)果,我認(rèn)為也是最好的安排吧。
這至少讓我看清了自己到底應(yīng)該是一個(gè)什么樣子,也知道作弊到底會(huì)給一個(gè)人帶來多大的影響。雖然在這次作弊過程中,我的處罰還算是輕的,但這件事情至少也讓我無法抬起臉來面對(duì)老師和同學(xué)們了。雖然顏面掃地,但是我相信經(jīng)過這一次,會(huì)讓我對(duì)作弊這樣的事情永遠(yuǎn)的拒絕,我想自己再也不會(huì)去觸碰這樣的事情了。
作弊之后,老師叫來了我的家長(zhǎng),當(dāng)面跟我的父母說了我的問題。當(dāng)時(shí)我頭也不敢抬起來,更是不敢去說些什么。因?yàn)槲抑雷约鹤龀龅倪@件事情一定會(huì)讓我爸媽失望,更會(huì)讓老師失望的。老師當(dāng)時(shí)問我為什么想要作弊,我顫顫巍巍的說因?yàn)橄氲玫揭粋(gè)更好一點(diǎn)的成績(jī),好跟著姐姐出去旅游。當(dāng)時(shí)老師就有點(diǎn)生氣了,想要得到一個(gè)更好的成績(jī)應(yīng)該靠自己去爭(zhēng)取,而不是靠這樣的方式去取得,這樣做又有什么意義呢?
這個(gè)成績(jī)不是我的,就算拿著這個(gè)成績(jī)可以去旅游,我的心里會(huì)安心嗎?這樣想一想,好像的確也是的。我如果真的拿到了這個(gè)成績(jī),想必我自己也注定是不會(huì)開心的。在這里,還是要感謝那個(gè)同學(xué)指出了我的問題,雖然當(dāng)時(shí)有些執(zhí)迷不悟,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了,這些犯過的錯(cuò),我不會(huì)再犯,希望老師您能夠原諒我這一次,我一定會(huì)好好表現(xiàn)自己的。請(qǐng)您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試作弊檢討書5
您好!
我是xx班級(jí)的學(xué)生xxx,就我在考試中作弊的事情還是相當(dāng)?shù)碾y過與后悔,現(xiàn)在的我內(nèi)心滿滿都是悔過之意,我知道自己選擇這樣的行為就更是要承擔(dān)相應(yīng)的后果,所以我愿意承擔(dān)這次我的作弊事件帶來的一切懲罰,請(qǐng)老師不要有任何的猶豫。
在面對(duì)這次考試的時(shí)候,我內(nèi)心是相當(dāng)慌亂的,我很害怕自己沒有獲得一個(gè)較好的成績(jī)而收到家長(zhǎng)的責(zé)罰。在考試前的準(zhǔn)備期,我無比的焦躁,使得我看的書都完全記不住,我實(shí)在是沒有辦法了,這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場(chǎng)。我內(nèi)心也是知道這個(gè)行為是極為不好的,但是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)錯(cuò)誤選擇才最終出現(xiàn)了這樣的后果。當(dāng)然就我這樣的一個(gè)心態(tài),當(dāng)時(shí)沒有辦法真正的做到偷偷拿出小紙條進(jìn)行抄襲,就在自己有這個(gè)意識(shí)的時(shí)候,就應(yīng)被老師發(fā)現(xiàn)阻止,并視為作弊。
我也是明白的自己沒有做好這一點(diǎn),當(dāng)然我也想要自己可以憑借著自己的能力來將自己的事情都做好,當(dāng)然我也通過這件事情想明白了,學(xué)習(xí)本來的就是我個(gè)人的事情,就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當(dāng)然我更是知道自己的心理已經(jīng)是存在極大的問題了,對(duì)于學(xué)習(xí)上我需要自己去好好的調(diào)節(jié)一番。
在我內(nèi)心出現(xiàn)作弊這一思想的時(shí)候,我就應(yīng)是變壞了,這樣的我不是自己想要的,而我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。我會(huì)立即糾正自己的思想,再也不要出現(xiàn)這般不好的思想。這一次會(huì)出現(xiàn)這樣的情況完全都是自己在學(xué)習(xí)上存在極大的問題,本來我都是一個(gè)在學(xué)習(xí)上比較穩(wěn)穩(wěn)上升的學(xué)生,雖說成績(jī)不算好,但也不至于會(huì)拉班級(jí)的后腿,這一次給自己的壓力實(shí)在太大了。
在考試結(jié)束后我對(duì)自己進(jìn)行了一番反思,我才明白學(xué)習(xí)本來是一件快樂的事情,我應(yīng)該是享受學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找尋到自己的快樂,在學(xué)習(xí)中展開自己的成長(zhǎng)。而現(xiàn)在的我卻將學(xué)習(xí)視為一種壓力,就像是在完成任務(wù)一般的學(xué)習(xí),這完全的違背了學(xué)習(xí)的初衷,更是沒有將學(xué)習(xí)擺在正確的位置上。雖然我還沒有想好接下來我應(yīng)該要如何去好好學(xué)習(xí),但是我已經(jīng)是明白自己曾經(jīng)的方式方法都是錯(cuò)誤的,我會(huì)慢慢去尋找其他的方式,工作總結(jié)然后在自己的實(shí)踐中去尋找自己最為適合的方式。
這次的事件讓我對(duì)于學(xué)習(xí)重新開始,我也相信有了這次的警醒,我定是能在學(xué)習(xí)上慢慢上升,收獲到自己想要的東西,更是可以不會(huì)讓家長(zhǎng)再因?yàn)槲叶鴵?dān)心,也請(qǐng)老師可以放心我,我會(huì)加油努力的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在一周前的期中考試中,在考英語(yǔ)的時(shí)候,我沒有遵守考場(chǎng)規(guī)則作弊了,抱歉老師我作為一個(gè)初中生,在考試竟然選擇了作弊獲得好成績(jī),我已經(jīng)知道自己錯(cuò)在哪了,希望老師能對(duì)我予以原諒,我在此對(duì)自己作弊行為檢討。
上周,我們學(xué)校舉行期中考試,希望通過這次考試對(duì)我們的學(xué)習(xí)有一個(gè)衡量,而我在這次考英語(yǔ)時(shí),碰到幾道分?jǐn)?shù)高的題目,但是我恰好不太會(huì)做,但是又不甘心這樣丟分,因?yàn)閬G掉這些分,我的英語(yǔ)成績(jī)就上不去了,這讓我覺得很不甘,所以在考的過程中,我就去看別人做的答案,把答案抄過來了。而我能考完有一個(gè)好成績(jī),也是因?yàn)槔蠋熢诒O(jiān)考過程中有一會(huì)出去了,我就利用這點(diǎn)時(shí)間抄了他人的答案。本來看到自己的成績(jī)這么好,其實(shí)挺開心的,但是我一想到自己是作弊得來的,又覺得羞愧不如,感覺內(nèi)心很難受。
因此在經(jīng)過對(duì)自己反復(fù)的進(jìn)行反思后,我向您坦白了我的作弊,在期中考試英語(yǔ)考試我不是自己把所有的題都做完了,而是抄了幾個(gè)大題的答案,才有了英語(yǔ)的好成績(jī)。我也知道老師您最討厭作弊抄襲了,而且還是在這種比較大的考試,所以也準(zhǔn)備挨你的教訓(xùn)?墒钱(dāng)我告知您之后,您非但沒有教訓(xùn)我,而是夸獎(jiǎng)我坦白精神,對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì),您說,很欣慰我能自己去告訴您我作弊了,而不是隱瞞著,至少我內(nèi)心還有羞愧的情感。那在這一個(gè)過程,我更加覺得自己犯錯(cuò)的徹底,您那么信任我,平時(shí)的教學(xué)也是那么的認(rèn)真,可是我卻在考試時(shí)去作弊,是我學(xué)習(xí)還不夠努力,是我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還太淺了,不然就不會(huì)有上周期中考試作弊的事情了,也是我做人不夠誠(chéng)實(shí),在寫著“公平公正”的考場(chǎng)里還違反規(guī)則去作弊換取好的成績(jī),真是太抱歉了。
我明白了老師您的苦心,我以后絕對(duì)不會(huì)讓自己再作弊的機(jī)會(huì),一定認(rèn)真遵守考場(chǎng)的規(guī)則,認(rèn)真考試答題,不作弊,不抄襲他人答案。我也會(huì)謹(jǐn)遵您的教誨,做一個(gè)優(yōu)秀的初中生,努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取在下一次的期末考試考自己的真實(shí)水平拿到好成績(jī)?nèi)セ仞伳慕逃,感謝老師的原諒,讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)去改正自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中考試作弊檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我錯(cuò)了,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前仍然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何大的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)、當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
因此我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
此時(shí)此刻,我完全不知道如何動(dòng)筆去向您寫下一份檢討書,我知道我這次所犯下的錯(cuò),性質(zhì)太過于惡劣,已經(jīng)到了無法原諒的地步了,說什么也改變不了我本次期中考試在數(shù)學(xué)考試時(shí)作弊的事實(shí)!
對(duì)不起,我給班上丟人了,在我們學(xué)校,學(xué)生在考試中作弊是多么令人可恥的一件事,現(xiàn)在全校都知道您教了一個(gè)考試作弊的學(xué)生出來,每個(gè)人都在背后議論您。對(duì)不起,我讓您顏面盡失了,在我們學(xué)校考試作弊那可是極為罕見的事。對(duì)不起,我給班上拖后腿了,因?yàn)槲易鞅祝业目荚嚦煽?jī)被學(xué)校作零分處理,極大的影響了我們班這次期中考試的班級(jí)平均分。
因?yàn)檫@次的期中考試,我爸媽跟我許諾過,如果我能考到班級(jí)前十名,就滿足我一個(gè)心愿,前提是他們能做到的,當(dāng)時(shí)我就想好了,我想要最新款的手機(jī),于是我就為這個(gè)目標(biāo)奮斗著,但是總感覺我會(huì)做不到,在考試前夕,我在努力的同時(shí),班上的同學(xué)哪一個(gè)又偷懶過,都鉚足了勁想在這次的期中考試證明自己,我現(xiàn)在的排名僅僅是班級(jí)第22名,想要進(jìn)步那么多,簡(jiǎn)直是天方夜譚,再加上我上課都是想聽了就聽,不想聽的時(shí)候就在玩,所以說在基礎(chǔ)上根本比不上那些排在我前面的同學(xué)。我一下子慌了神,就有了這么偏激的想法,在考試中作弊。剛好數(shù)學(xué)是我的短板,如果我能在數(shù)學(xué)考試中考出優(yōu)異的成績(jī),那么我進(jìn)入班級(jí)前十也不是不可能的,于是我就把我的手機(jī)帶到學(xué)校來了。
今天的第三堂考試就是數(shù)學(xué)考試,因?yàn)檫M(jìn)入考場(chǎng)都是需要安檢的',手機(jī)根本沒有辦法帶進(jìn)去,于是我就把手機(jī)放在了廁所里藏了起來。果然,這次的數(shù)學(xué)考試題目的難易程度完全不是在我的知識(shí)范疇內(nèi),于是我前一個(gè)小時(shí)幾乎都沒動(dòng)筆,后來等到監(jiān)考老師提醒還有一個(gè)半小時(shí)去了,我立馬面露痛苦之色打報(bào)告說拉肚子想上廁所,等監(jiān)考老師批準(zhǔn)后,我立馬跑去廁所用手機(jī)搜答案,長(zhǎng)達(dá)20分鐘的作弊,最后被一個(gè)進(jìn)來上廁所的監(jiān)考老師抓個(gè)正著,我當(dāng)時(shí)心都慌了,心臟都快跳出來了,我一激動(dòng)就把手機(jī)從窗戶口扔了下去,企圖消滅證據(jù)。最后的結(jié)果可想而知,我被帶到了辦公室,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)作廢。
經(jīng)過我在辦公室的深刻反省,我才意識(shí)到自己的這種行為是多么的惡劣,就算我每次沒被發(fā)現(xiàn),我考上了班級(jí)前十,我拿到了我心心念念的新手機(jī),哪又怎么樣,我在用的時(shí)候,我的良心能安嗎?我不會(huì)對(duì)自己作假的成績(jī)感到愧疚嗎?我不知道這次學(xué)校會(huì)怎么懲罰我,但是這次卻讓我徹底的明白了一個(gè)道理,做任何事都應(yīng)該腳踏實(shí)地,不要弄虛作假。我對(duì)我此次的行為向您,向?qū)W校,向我的父母表示道歉!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中考試作弊檢討書9
親愛的老師:
您好!
“人非圣賢,孰能無過”我知道我今天犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,此刻我的內(nèi)心是極其后悔與難過的,但是難過歸難過,我還是需要為自己所做的事情,所犯的錯(cuò)誤,在此給您做個(gè)檢討,也給自己,給家人,給您一個(gè)交代。
在考試之前老師就三令五申的說過了,這次考試要考出自己的真實(shí)水平,要好好復(fù)習(xí),希望我們大家都考出一個(gè)好的真實(shí)的成績(jī),但是我因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致今天在數(shù)學(xué)考試中,要XX同學(xué)給我遞答案,本來他是不愿意的,但是由于我們兩個(gè)人的關(guān)系深厚,他不得已才會(huì)給我遞答案,卻不料早在我給他使眼色的時(shí)候,老師就已經(jīng)盯上了我們,結(jié)果可想而知,在我剛拿到紙條的那一刻,老師就過來把我的試卷和紙條一起收走了,事后老師便把我們叫到來辦公室進(jìn)行了一番嚴(yán)厲的批評(píng)教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,這件事不能怪他,主要原因在我,我不應(yīng)該平時(shí)不好好學(xué)習(xí),不復(fù)習(xí)功課,因?yàn)橄胗袀(gè)好成績(jī)卻走了彎路,我真的悔恨不已,但事情已經(jīng)發(fā)生,做再多的解釋都已經(jīng)于事無補(bǔ)了,所以我給您寫這份檢討書,向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、主要針對(duì)這件事,我會(huì)在考完試之后,把我的試卷抄幾遍,并把所有題目記熟,弄懂,在課余時(shí)間找老師重新考一遍。
2、在以后,不管是數(shù)學(xué)課上還是其他科,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),做到每一科都成績(jī)優(yōu)異。
3、以后不管是大考還是小考,我都不會(huì)再想著要作弊,要抄襲,一定考出自己的真實(shí)水平。
4、我會(huì)針對(duì)此件事情,在班上作出檢討,以儆效尤,同時(shí)我還會(huì)特別向那位同學(xué)道歉。
5、回到家也會(huì)爭(zhēng)對(duì)這件事主動(dòng)向父母坦白,同樣也祈求他們的原諒,并在他們面前保證以后會(huì)好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)他們的期望。
我真的知道自己做錯(cuò)了,不管對(duì)于這件事老師打算怎么處理我都會(huì)欣然接受,我也會(huì)按照老師所說的去做,我一定會(huì)從此刻起改變自己的錯(cuò)誤的思想,以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)肅看待學(xué)校考試紀(jì)律,做到絕不再犯。希望老師能夠相信我,并且給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)讓您,讓父母失望。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中考試作弊檢討書10
尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,這學(xué)期我們的考試還是如約而至到來了,然而我平時(shí)最怕的就是考試,我在同學(xué)們跟老師眼里相對(duì)的來說是一個(gè)比較貪玩,搗蛋的調(diào)皮形象。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的努力我就沒有那么上心,我知道這是作為一名學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)最不應(yīng)該出現(xiàn)的,在學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂我們學(xué)生的任務(wù)總的來說主要還是學(xué)習(xí),考試這種東西是作為我們學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中一個(gè)鑒定罷了,但是又少不了這一項(xiàng)。這學(xué)期的期中考試我還是比較上心的,因?yàn)槿ツ晡覀儼嗟钠谀┛荚嚦煽?jī)結(jié)果出來之后,我各科的成績(jī)簡(jiǎn)直就是慘不忍堵,我內(nèi)心愧疚感很重。這讓我不得不重視這次的期中考試了,這學(xué)期我在學(xué)習(xí)上相對(duì)上學(xué)期還是有比較大的進(jìn)步的,平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中還偶爾能收到老師的點(diǎn)名表?yè)P(yáng),這讓我更加期望這學(xué)期能考個(gè)好成績(jī)來向您,向各科老師們來證明的我的能力?墒俏业姆椒ㄓ缅e(cuò)了,昨天最后一門語(yǔ)文考試當(dāng)中我作弊了,而且還被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓到,那門考試也被記了零分,這真的是得不償失,我真的好后悔,也好恨自己那么沒出息。平時(shí)不好好的用功,不好好的珍惜時(shí)間,不好好的去復(fù)習(xí),導(dǎo)致了今天這種丟人現(xiàn)眼的事情,我真的萬分的愧疚,我這種不正當(dāng)?shù)男袨榻o班級(jí)丟臉了,這種不正當(dāng)?shù)男袨橐沧屇尚吡。我有愧您平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),對(duì)我的信任,對(duì)我的悉心照料,我卻在這個(gè)時(shí)候給您丟臉了,這是我初中以來最大的恥辱,我一定好好的悔過。
事情是這樣的,昨天下午最后一門考試是語(yǔ)文考試,語(yǔ)文也是我最差的一門。平時(shí)在語(yǔ)文這一門功課的學(xué)習(xí)上我總是敷衍的態(tài)度,昨天在最后一門語(yǔ)文考試中,我就產(chǎn)生了不正當(dāng)?shù)哪铑^,我糾結(jié)了好久,加上我這段時(shí)間以來又一直想考個(gè)好成績(jī)來證明自己的能力,就想著作弊這種行為來提高自己的分?jǐn)?shù)?吹轿覀兊谋O(jiān)考老師一直坐在講臺(tái)上也沒有下來游走,我就更加大膽了,我把課本偷偷的拿了出來,準(zhǔn)備去翻試卷上面的答案,但是心里卻又不敢,生怕被發(fā)現(xiàn),便一直在猶猶豫豫。但是我看到旁邊的同學(xué)卻完全當(dāng)老師不在一樣把書拿出來翻答案,我也就不怕了,我第一次作弊不免心虛,也沒有經(jīng)驗(yàn),才翻了幾個(gè)答案,便被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我當(dāng)時(shí)慌了,監(jiān)考老師表情非常嚴(yán)肅,也沒說我什么,只是把我卷子收了起來,我知道自己這次考試沒戲了,內(nèi)心分的難過傷心。
經(jīng)過這次,我才知道投機(jī)會(huì)取巧永遠(yuǎn)都是不正確的行為,都不能夠成功,就算成功了也會(huì)內(nèi)心不安,我一定正視自己這次考試作弊的不良行為,事后好好改過。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
期末考試?yán)锩,我沒有遵守好考場(chǎng)的紀(jì)律,反而還作弊,作為學(xué)生,這樣的行為是非常不誠(chéng)信的,而且對(duì)于自己并沒有什么真的幫助,我也是在此檢討。
其實(shí)我也是不想作弊的,我也是清楚作弊是不對(duì),但又不想自己的分?jǐn)?shù)那么的差勁,而自己平時(shí)又沒有去學(xué)好,特別是這個(gè)學(xué)期在家里學(xué)了那么久,自己很難去適應(yīng),老師沒有了那么多的監(jiān)督,上課的時(shí)候也是不在面前,我也是變得松懈了很多,有些同學(xué)很快就適應(yīng)了這種方式,還學(xué)的很好,但是我卻沒有了老師監(jiān)督就覺得自己學(xué)不好了,其實(shí)現(xiàn)在想想,這種想法就是不對(duì),老師也是不可能一直都監(jiān)督著我們,還是需要靠我們自己去主動(dòng)學(xué)的,畢竟學(xué)習(xí)也是自己的事情,不能老是要靠著老師才行,回到學(xué)校,這種壞習(xí)慣也是延續(xù)了下來沒有像之前那么的認(rèn)真,松懈的狀態(tài)也是讓我對(duì)于考試是很沒有信心的,考前的復(fù)習(xí)雖然也是認(rèn)真的去做了,但是更是看到自己沒有學(xué)好的狀態(tài),對(duì)于考試,我也是特別的擔(dān)憂,如果退步了,會(huì)被父母說,自己也是無顏去面對(duì)。
可是作弊,這更是不好,做出了錯(cuò)誤的選擇,現(xiàn)在我也是特別的后悔,我也是在反思里面清楚,成績(jī)差,那也只是一時(shí)的,但是作弊,這卻是在品德上的一個(gè)污點(diǎn),當(dāng)初的選擇并不是好的,即使最后沒考好,被父母說,被老師說,但是也是真正自己這個(gè)學(xué)期的成績(jī),以后去學(xué)好,去考好就夠了,而現(xiàn)在也是被老師批評(píng),但是這個(gè)批評(píng)卻是讓我也是很痛心,自己為何要選擇作弊,直面成績(jī)差的勇氣到哪里去了,既然自己不夠努力,那么就要改變,壞的習(xí)慣去糾正,平時(shí)多一些認(rèn)真,下次就會(huì)考好的。這次讓我也是更加的清醒認(rèn)識(shí)到自己必須要在假期里面把這之前沒學(xué)好的彌補(bǔ),去繼續(xù)的學(xué)好,這樣下學(xué)期到了就能跟上老師講課的進(jìn)度,同時(shí)再次在考試?yán)锩嫒〉煤玫某煽?jī)。
成績(jī)只有憑自己的努力考來的分?jǐn)?shù),那才是真實(shí),才是有意義的,作弊不可取,以后我也是不會(huì)再干這樣的蠢事了,老師,我知道錯(cuò)誤了,也是對(duì)于您的苦心真的辜負(fù)了,不過以后我不會(huì)再這樣,請(qǐng)您放心,平時(shí)也是會(huì)去認(rèn)真的學(xué)習(xí)好,會(huì)更加的主動(dòng),不再是時(shí)刻都需要老師的監(jiān)督,讓老師操心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,在開學(xué)考試中,我作弊了。我知道,我不應(yīng)該這樣做的,我這樣是欺騙老師的行為,也欺騙了自己。作為中學(xué)生,我這樣的行為是不對(duì)的,我要做一個(gè)品德優(yōu)良的中學(xué)生,而不是做一個(gè)考試作弊的品德不好的學(xué)生。經(jīng)過反省之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后我絕對(duì)不會(huì)再做這種事了。
我之所以作弊,是因?yàn)槲以谑罴贈(zèng)]有認(rèn)真的學(xué)習(xí),作業(yè)也沒有認(rèn)真的完成。我在暑假的時(shí)候,每天只想著看電視、玩游戲,根本沒有想過學(xué)習(xí)的事。每天寫作業(yè)是因?yàn)榘职謰寢尡O(jiān)督我,但是寫作業(yè)的時(shí)候我也沒有認(rèn)真的在寫,那些答案是我隨便填的,根本就沒有認(rèn)真的做。因?yàn)槲抑,老師只?huì)看我們有沒有寫完作業(yè),不會(huì)認(rèn)真的去檢查對(duì)錯(cuò)。我為了能夠多看一會(huì)電視,就想出來了這樣的一個(gè)辦法。我現(xiàn)在知道錯(cuò)了,不管怎么樣,至少假期作業(yè)我要認(rèn)真的完成,把學(xué)的知識(shí)鞏固好。
因?yàn)槲壹倨跊]有學(xué)習(xí),所以在開學(xué)之后得知要考試的時(shí)候,我非常的慌。我害怕這次沒考好父母會(huì)批評(píng)我,以后的假期不會(huì)準(zhǔn)我看電視了,也不讓我出去玩,就會(huì)讓我整個(gè)假期都在家里學(xué)習(xí)。所以我就想著在考試的時(shí)候通過作弊這一個(gè)辦法,讓我這次考試的成績(jī)不要那么的差。但是我還沒有開始實(shí)施,就被監(jiān)考老師看到了,結(jié)果就是我這次考試的成績(jī)都是0分。我覺得這比我這次考的差還要讓我傷心,我現(xiàn)在非常的后悔,我不應(yīng)該作弊的。
在考試之前,我應(yīng)該要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),不管能不能復(fù)習(xí)完,至少能復(fù)習(xí)一點(diǎn)是一點(diǎn)。再加上離期末考試也只過了一個(gè)暑假,那些知識(shí)我還是有一點(diǎn)印象的,所以復(fù)習(xí)起來也不會(huì)特別的費(fèi)力。但我卻選擇了作弊這個(gè)方式,不止我這次的成績(jī)?nèi)∠,還要被通報(bào)批評(píng),簡(jiǎn)直就是得不償失啊。如果我這次沒考好,之后我應(yīng)該要更加努力的學(xué)習(xí),而不是通過這樣的方式來取得一個(gè)好成績(jī)。這個(gè)成績(jī)只是暫時(shí)的,因?yàn)槲也]有學(xué)會(huì)這些知識(shí)點(diǎn)。所以我不應(yīng)該用這種方式來面對(duì)這次考試的,這樣是非常錯(cuò)誤的。
我已經(jīng)知道錯(cuò)了,之后我絕對(duì)不會(huì)在考試中作弊了。這次的事情我也會(huì)做一個(gè)深刻的檢討,希望能夠挽回一點(diǎn)我在老師心目中的形象,這次學(xué)校給我的處罰我也會(huì)接受,并且記住這次教訓(xùn),之后不要再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中考試作弊檢討書13
您好!
這次在其中考試中發(fā)生的事的確是我犯下了非常大的錯(cuò)誤,從中我也是越發(fā)的這件事帶給我的影響,我內(nèi)心是明白老師對(duì)我傷透了心,同時(shí)我也相當(dāng)?shù)匚夷茉谶@樣的時(shí)間里反復(fù)的思考,去為找尋到更好的改正方式與方法。
作弊的事情確實(shí)是我發(fā)生了錯(cuò)誤,是我一時(shí)間的糊涂,所以我也是下定了決心要就此改正,也希望自己在接下來的時(shí)間中收獲到成長(zhǎng),也讓自己能夠在下一段時(shí)間中有所改變。發(fā)生如此的事之后,我也是漸漸的明白過來自己的問題,所以期待著自己能夠立馬做出改變,也是希望能夠通過自己的方式、方法來讓自己變得更加的優(yōu)秀起來。
犯下錯(cuò)誤之后的我,對(duì)我的事做了非常深刻的反省與檢討,而我也是在這樣的情況下越發(fā)的明白自己的問題,也是堅(jiān)定了自己想要改邪歸正的信心,現(xiàn)在我也是有期待著自己能擁有更大的成長(zhǎng)與改變,就是希望能通過自己更好的成長(zhǎng)與發(fā)展來促成我更好的轉(zhuǎn)變,當(dāng)然我也是非常地期待著自己能夠在學(xué)習(xí)上變得優(yōu)秀起來。
我深深的明白考試中的我犯下了一個(gè)甚是嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我也是愿意為了自己的未來去做更多的改變,也是希望能夠在中變得優(yōu)秀起來。這次的錯(cuò)誤讓我對(duì)自己的人生都警醒起來,這才逐漸地明白在我的思想上還有非常多的事情都是需要我去改變與多多思考的。對(duì)于我自己來說,我自然是非常的慶幸自己能夠有這樣的收獲,畢竟在這次的事情中我需要去成長(zhǎng),去反思的方面還是有非常多的。我對(duì)自己的人生抱有非常多的期待,也是希望自己能夠有更好的發(fā)展,所以對(duì)于未來的人生,我還是想要更加用心地去對(duì)待,我相信自己的未來一定是能夠變得更加的優(yōu)秀。
感謝老師對(duì)我不斷的教誨,現(xiàn)在的我是完全的明白了自己的問題,也希望自己能夠在全新的生活中去成長(zhǎng),為自己的人生做更多的努力與奮斗。我相信自己的這一次的努力也是可以讓我優(yōu)秀起來,再也不會(huì)由于一些思想上的問題而再次犯下錯(cuò)誤。當(dāng)然以后的每一天都希望老師可以更加的關(guān)注我,讓我可以明白更多不好的方面,這樣我便是能夠在自己的生活中得到成長(zhǎng),也收獲到更大的改變。我向老師承諾,以后的我一定會(huì)循規(guī)蹈矩,認(rèn)真的做好自己的工作,讓自己在接下來的人生中去奮斗,為往后的生活作更多的努力與奮斗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試作弊檢討書14
尊敬的老師:
您好!
這次在其中考試中發(fā)生的事的確是我犯下了非常大的錯(cuò)誤,從中我也是越發(fā)的明白這件事帶給我的影響,我內(nèi)心是明白老師對(duì)我傷透了心,同時(shí)我也相當(dāng)?shù)叵M夷茉谶@樣的時(shí)間里反復(fù)的思考,去為自己找尋到更好的改正方式與方法。
作弊的事情確實(shí)是我發(fā)生了錯(cuò)誤,是我一時(shí)間的糊涂,所以我也是下定了決心要就此改正,也希望自己能夠在接下來的時(shí)間中收獲到成長(zhǎng),也讓自己能夠在下一段時(shí)間中有所改變。發(fā)生如此的事之后,我也是漸漸的明白過來自己的問題,所以期待著自己能夠立馬做出改變,也是希望能夠通過自己的方式、方法來讓自己變得更加的優(yōu)秀起來。
犯下錯(cuò)誤之后的我,對(duì)我的事做了非常深刻的反省與檢討,而我也是在這樣的情況下越發(fā)的明白自己的問題,也是堅(jiān)定了自己想要改邪歸正的信心,現(xiàn)在我也是有期待著自己能擁有更大的成長(zhǎng)與改變,就是希望能通過自己更好的成長(zhǎng)與發(fā)展來促成我更好的轉(zhuǎn)變,當(dāng)然我也是非常地期待著自己能夠在學(xué)習(xí)上變得優(yōu)秀起來。
我深深的明白考試中的我犯下了一個(gè)甚是嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我也是愿意為了自己的未來去做更多的改變,也是希望能夠在人生中變得優(yōu)秀起來。這次的錯(cuò)誤讓我對(duì)自己的人生都警醒起來,這才逐漸地明白在我的思想上還有非常多的事情都是需要我去改變與多多思考的。對(duì)于我自己來說,我自然是非常的慶幸自己能夠有這樣的收獲,畢竟在這次的事情中我需要去成長(zhǎng),去反思的方面還是有非常多的。我對(duì)自己的人生抱有非常多的期待,也是希望自己能夠有更好的發(fā)展,所以對(duì)于未來的人生,我還是想要更加用心地去對(duì)待,我相信自己的未來一定是能夠變得更加的優(yōu)秀。
感謝老師對(duì)我不斷的教誨,現(xiàn)在的我是完全的明白了自己的問題,也希望自己能夠在全新的生活中去成長(zhǎng),為自己的人生做更多的努力與奮斗。我相信自己的這一次的努力也是可以讓我優(yōu)秀起來,再也不會(huì)由于一些思想上的問題而再次犯下錯(cuò)誤。當(dāng)然以后的每一天都希望老師可以更加的關(guān)注我,讓我可以明白更多不好的方面,這樣我便是能夠在自己的生活中得到成長(zhǎng),也收獲到更大的改變。我向老師承諾,以后的我一定會(huì)循規(guī)蹈矩,認(rèn)真的做好自己的工作,讓自己在接下來的人生中去奮斗,為往后的生活作更多的努力與奮斗。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中考試作弊檢討書15
尊敬的xx老師:
您好!
我是初一學(xué)生xxx。我對(duì)于此次期中考試作弊的行為感到慚愧和無盡的后悔。我不應(yīng)該在這種莊嚴(yán)的考試場(chǎng)所做出如此不堪的行為,這是大家所不屑的,以及老師所不待見的。期中考試是大家努力半學(xué)期迎來的考驗(yàn)自己半學(xué)期學(xué)的怎樣的考試,但是被我的“不擇手段”給破壞了。考試應(yīng)該是公平公正的,不管學(xué)成什么樣,也只是給自己下一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì),但我硬生生的把公平的原則毀了,讓它變成了一場(chǎng)爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)的比賽,為了讓自己取得好成績(jī),而采取作弊的手段來獲得,這是會(huì)讓同學(xué)們恥笑的,以后也會(huì)看不起我,F(xiàn)于此來檢討這次的作弊行為。
首先,這是違反學(xué)校考試的規(guī)則的,考試作弊是禁止的,學(xué)校老師多次強(qiáng)調(diào),這樣做是不對(duì)的,是一種錯(cuò)誤的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)是要嚴(yán)厲處罰的。我明明知道,我也很害怕被發(fā)現(xiàn),但是我的貪心讓我即使害怕,也還是去做了,就為了一個(gè)好成績(jī),不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二,我這樣做,是對(duì)其他的同學(xué)的不公平,別人用自己的努力換取好成績(jī),而我是用不堪的手段去拿成績(jī),這兩個(gè)一對(duì)比,我取得了好成績(jī),而他們這樣努力都不能有好成績(jī),因此他們會(huì)覺得不公平,以后如若是再次考試,他們就會(huì)學(xué)我一樣考作弊來取得一個(gè)好成績(jī),這是多么的不公平啊。要是以后真是這樣,那我就是班上的罪人了,都抬不起頭來。最后,我這樣做是對(duì)老師您的教育的不尊重,您努力的去教我們,而我是用這種方式回報(bào)的您,您應(yīng)該是要傷心的了,對(duì)我也是很失望的吧。我雖然并不是這樣的意愿,但終究是做了這種事情了,錯(cuò)誤已經(jīng)造成,不能再回頭,只能是在以后的時(shí)間改過來。
老師,我很對(duì)不起您的教育,在此先跟你道歉,我從這次的錯(cuò)誤中,我知道自己所犯下的錯(cuò)已不能挽回,那我就爭(zhēng)取在下一次的期末考試中靠自己的真實(shí)的能力去做題,來獲得屬于自己的真實(shí)成績(jī),給您一張真實(shí)的答卷,雖然不可能那么快的進(jìn)步很多,但是一定會(huì)對(duì)得起您對(duì)我的教導(dǎo)的。我會(huì)付出自己的努力去認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些知識(shí),在考試的時(shí)候憑借自己的力量達(dá)到最終的成績(jī),希望您可以相信我,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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