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檢討學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2021-06-15 15:33:34 檢討書 我要投稿

有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書范文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書范文匯總十篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

  尊敬的何老師:

  您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭(zhēng)辯。

  在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

  今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來感到迷茫?墒恰⑽医(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

  何老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…

  何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)椤⑽抑雷约好看握f了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

  我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,希望用時(shí)間來改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生。

  今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…

  我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…

  或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了…

  現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。 ————做一個(gè)合格的學(xué)生。

  何老師、母親節(jié)快樂。愿您健康平安。

  檢討時(shí)間:

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

  您好!

  這次上課我躲在后排看電影是我的錯(cuò),無視老師上課,這是對(duì)老師不尊重,浪費(fèi)時(shí)間的行為,我錯(cuò)了以后我一定上課靠前做,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  因?yàn)椴皇菍I(yè)課,所以我沒有把所有的心思都花在學(xué)習(xí)中,就與同學(xué)在階梯教室的最后排看電影,不但不認(rèn)真聽講,還在課堂上發(fā)出聲音,擾亂課堂秩序,我錯(cuò)了,我沒有做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,我們大學(xué)生活本來就沒有多長(zhǎng)時(shí)間可由學(xué)習(xí),但是我卻還浪費(fèi)時(shí)間這是我的問題,我不應(yīng)該這樣做,我應(yīng)該好好努力,不斷學(xué)習(xí)才對(duì)。

  上課不準(zhǔn)玩手機(jī),這是我們進(jìn)入大學(xué)就知道了事情,學(xué)校也有明確的校規(guī),但是這一切我都沒有遵循,違背了大學(xué)生行為準(zhǔn)則,觸犯了校規(guī),我上課看電影,雖然是在最后面,但是也影響到了其他同學(xué)上課,他們?cè)谡n堂上被我干擾,無法集中精力學(xué)習(xí),讓他們更不上課程這是我的錯(cuò)誤,我但害己還害人。

  大了大學(xué)我們們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制定了自己的人生規(guī)劃,給自己定了人生目標(biāo),讓我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候可以跟隨目標(biāo)一致前進(jìn),不斷成長(zhǎng)不斷發(fā)展。無論是專業(yè)課還是其他課程我們學(xué)習(xí)都是離不開的,學(xué)習(xí)其他課程是為了全面發(fā)展,心得體會(huì)是為了有更好的發(fā)展空間,我卻沒有珍惜,把寶貴的課堂時(shí)間用在了看電影上面,這樣做的后果只有一個(gè)那就是我浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命。

  進(jìn)入大學(xué),沒有幾年就要步入社會(huì),要去社會(huì)中進(jìn)行殘酷的考驗(yàn),想要在社會(huì)上做出成績(jī)有所作為,在大學(xué)時(shí)期就應(yīng)該要打好基礎(chǔ),就應(yīng)該給自己定立方向,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),不做任何停留勇往直前,不斷突破。

  看電影我也應(yīng)該分清場(chǎng)合,在休息的時(shí)候看電影沒有什么但是在其他時(shí)間看電影這是浪費(fèi)時(shí)間,我的學(xué)習(xí)時(shí)間本來就不多了還把時(shí)間浪費(fèi)在無意義的事情上,這只會(huì)讓我犯錯(cuò),我不能這樣一直錯(cuò)下去了。我醒悟了,我會(huì)努力改變自己,不在向以前一樣在上課的時(shí)候看電視,不在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,我會(huì)把所有的時(shí)間都用來學(xué)習(xí),都用來努力奮斗上,而不是沉迷在電影中。

  我會(huì)向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),把時(shí)間用在刀刃上,為自己的未來做好鋪墊,尊重老師的授課,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),個(gè)人簡(jiǎn)歷把知識(shí)當(dāng)武器,努力奮斗不斷創(chuàng)新。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以糊涂來形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

  今后的悔改措施:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。

  此致

敬禮

  xxx

  xxx年x月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

XXX:

  由于我工作上的失職,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部查課工作做的很失敗,在此我做出深刻檢討。 對(duì)自身問題嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí):

  1。我與其他副部長(zhǎng)嚴(yán)重欠缺溝通。得知開會(huì)消息后,副部之間沒有及時(shí)溝通,導(dǎo)致副部長(zhǎng)徐冉不知道開會(huì)地點(diǎn)、副部長(zhǎng)李得榮沒有出勤本次會(huì)議;大家各做各的,沒有溝通、商討,沒有相互征求意見,導(dǎo)致所有工作都很糟糕。

  2。準(zhǔn)備工作做得很差,在開會(huì)之前沒有把需要的材料準(zhǔn)備妥當(dāng)。大二、大三查課人員名單晚六點(diǎn)才排出來,并且出現(xiàn)人員安排沖突的情況,因人員未確定,導(dǎo)致負(fù)責(zé)通知的副部長(zhǎng)發(fā)通知太晚,開會(huì)出勤情況糟糕;沒有認(rèn)真檢查核對(duì)大一的查課表,導(dǎo)致查課表中出現(xiàn)錯(cuò)別字;開會(huì)前20分鐘才去打印材料,打印出的材料排版、格式出現(xiàn)嚴(yán)重問題。

  3。工作分配和時(shí)間安排沒能處理妥當(dāng)。大二、大三查課表整合工作僅由我個(gè)人來做,沒有聯(lián)系負(fù)責(zé)大二查課表制作的副部長(zhǎng)徐冉和李得榮,導(dǎo)致查課人員安排出現(xiàn)沖突、查課表整合太晚。找開會(huì)地點(diǎn),占用教室太晚,是導(dǎo)致通知發(fā)放晚的原因之一。

  綜上,我的失職導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部的工作出現(xiàn)嚴(yán)重的紕漏,導(dǎo)致查課工作不能正常開展,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部給其他干事、副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)、副主席等留下不好的印象,甚至?xí)䦟?dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部公信力的喪失。

  對(duì)自身錯(cuò)誤原因的認(rèn)識(shí):

  1。欠缺溝通意識(shí)且不善于溝通,只管做自己的事情,甚至自己還做了別人應(yīng)該做的事情。沒有意識(shí)到我們所有的副部長(zhǎng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),欠缺協(xié)調(diào)自身工作和集體工作關(guān)系的能力。得知今晚開會(huì)時(shí)間、開會(huì)地點(diǎn)后,沒有溝通其他副部長(zhǎng)。原定周五大家一起整合查課表,由于我與其他副部長(zhǎng)溝通的欠缺,導(dǎo)致有副部長(zhǎng)缺席,大二查課表沒拿到手,整合工作沒有完成。而后沒有通過其他方式與其他副部長(zhǎng)溝通,導(dǎo)致查課表很晚才排出來。

  2。欠缺主動(dòng)想工作做,找工作做的意識(shí),從來都是被動(dòng)地接到要做什么工作的通知,然后就做那項(xiàng)工作。做什么工作都需要部長(zhǎng)安排、提醒,甚至部長(zhǎng)安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什么工作要做,有哪些工作需要準(zhǔn)備等問題。

  3。工作上,時(shí)間安排很不合理。工作拖拉,效率低下,沒能把工作提前完成。錯(cuò)誤地認(rèn)為在需要的最后時(shí)間之前完成就行了。沒有時(shí)間審查是否有錯(cuò)誤之處,出錯(cuò)的地方也沒有時(shí)間整改。從而各項(xiàng)工作考慮不周,準(zhǔn)備不充分。

  4。因?yàn)樽陨碓蛴绊懝ぷ餍,欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學(xué)生日,明知學(xué)生會(huì)這邊有工作要做,但我還是耽誤了近一個(gè)小時(shí)去給同學(xué)慶祝生日。這樣因我個(gè)人問題而耽誤群體的工作嚴(yán)重地影響了工作的時(shí)效性。這種行為是極端自私與不負(fù)責(zé)任的! 改正自身錯(cuò)誤:

  論組等方式與其他幾位副部長(zhǎng)周知;以后我個(gè)人的工作、集體的工作完成之后,會(huì)在群或者討論組里與大家共同商討工作結(jié)果,與大家一起尋找紕漏之處,并將工作修正到大家都認(rèn)為合適為止。并非我個(gè)人的.工作,一定會(huì)提前與參與工作其他部分的成員溝通、并且多次溝通,促使大家工作盡快、盡美地完成。

  2。做什么工作都要周全考慮,考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),每一點(diǎn)需要。如果有疑問的地方要與其他副部長(zhǎng)、與部長(zhǎng)、副主席溝通。將這些細(xì)節(jié)的東西逐條列成注意事項(xiàng),與大家周知。

  3。樹立并堅(jiān)持工作提前完成的意識(shí)。合理安排工作時(shí)間,在工作布置之后盡快完成工作。對(duì)自己的要求:在工作規(guī)定時(shí)間的一半之前完成工作,并且完成與大家的討論。

  5。關(guān)于帶干事,這方面我會(huì)向?qū)幗愫土战銓W(xué)習(xí)。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,主動(dòng)關(guān)心干事各項(xiàng)工作的完成情況,幫助干事樹立團(tuán)結(jié)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),提醒干事注意我們?cè)?jīng)犯的錯(cuò)誤。并給予干事除工作之外的其他幫助,提高干事的綜合素質(zhì)。并且以身作則,將自己的工作做到最好,用自己的能力影響干事。我?guī)У母墒,我?huì)對(duì)他負(fù)責(zé)。

  對(duì)工作的善后:

  兩份查課表出現(xiàn)的問題均已修正;已經(jīng)整理出格式統(tǒng)一規(guī)范的大一年級(jí)、大二年級(jí)、大三年級(jí)的查課名單表和查課條,會(huì)在今晚熄燈之前送到相應(yīng)查課人員的手里;我計(jì)劃叫上其他幾位副部長(zhǎng)一起談?wù)勎覀儗?duì)這次工作的認(rèn)識(shí),討論怎樣相互團(tuán)結(jié)、配合開展以后的工作。 對(duì)干事、其他副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)、和副主席的歉意:

  因?yàn)槲覀(gè)人工作的失職,導(dǎo)致這次會(huì)議乃至整個(gè)查課工作安排的失敗,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部遭受損失,我對(duì)此深感愧疚;辜負(fù)了琳姐和寧姐對(duì)我們的期望,讓琳姐和寧姐生氣,我深表歉意。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  今天在這里向您和同學(xué)們坦誠(chéng)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。由于我一時(shí)的貪玩,并沒有完成作業(yè),才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負(fù)了老師對(duì)我的希望,辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望,也辜負(fù)了我自己,在同學(xué)之間造成了壞的印象!以前我會(huì)以為不就一次沒寫作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯(cuò)了,這是我是不是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的大事。

  在此,我對(duì)我的行為作出深刻的檢討,并向嚴(yán)格要求我們的X老師說聲謝謝!謝謝您對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),謝謝您能立刻指出我的錯(cuò)誤,謝謝您對(duì)我依然抱有希望和信心。我也當(dāng)著各位同學(xué)的面,對(duì)我們敬愛的X老師說,老師!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)您不要生氣了!以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請(qǐng)您拭目以待!謝謝您!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的xx:

  尊敬的老師我因沒有跑早操而受罰,對(duì)此我感到非常的愧疚,我向老師保證在以后的學(xué)習(xí)期間不會(huì)再出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了,我會(huì)按照學(xué)校的作習(xí)時(shí)間去完成每一件事,不違反班矩班規(guī),聽老師要求完成的每件事,往后我會(huì)把不足的慢慢改正的,希望老師可以給我個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了上午1-2節(jié)課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我!我一定會(huì)用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,不辜負(fù)老師你們的一片苦心!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:

檢討學(xué)生的檢討書 篇8

  尊敬的老師:

您好! 現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生,不得夜不歸宿。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:

  第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)

  第二,思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  第三,在升本期間,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

檢討學(xué)生的檢討書 篇9

xxx老師:

  你好

  作為家長(zhǎng),首先對(duì)老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長(zhǎng)中出了一些問題,我們做家長(zhǎng)的是有責(zé)任的。

  請(qǐng)?jiān)试S我以家長(zhǎng)的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對(duì)孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。

  這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個(gè)做父親的,因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候,我發(fā)覺這樣的方法對(duì)孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來順受。

  城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對(duì)孩子成長(zhǎng)中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過去了十多年,回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂?duì)孩子成長(zhǎng)中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。

  孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時(shí)受過我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績(jī)雖然呈上升趨勢(shì),但總難進(jìn)班里的前十,所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年,一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

  初中三年,孩子的成長(zhǎng)走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競(jìng)是孩子,隨著自身的成長(zhǎng),慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對(duì)待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非;奶频南敕āR?yàn)橛X得孩子對(duì)待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個(gè)荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī),我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。

  我自己是一個(gè)小學(xué)音樂老師,平時(shí)就很注意對(duì)孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對(duì)孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

  這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長(zhǎng),我們完全支持老師對(duì)孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí),還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會(huì)檢討自己,學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長(zhǎng)大了,成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人,男子漢。

  汪老師,我只是一個(gè)小學(xué)音樂老師,目前羞于見老師,相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在ba課哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績(jī)效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長(zhǎng)的深切謝意。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

檢討學(xué)生的檢討書 篇10

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我再也不吸煙的決心。 老師三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得吸煙,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不吸煙是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。這種行為,即使是并沒有給同學(xué)和老師帶來?yè)p失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。

  我只是顧著自己的便利,和一時(shí)的想法,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我這樣做,同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。如今,大錯(cuò)既成,自己的錯(cuò)誤需要自己來承擔(dān)。我的錯(cuò)誤讓老師失望了,讓家長(zhǎng)失望了。我會(huì)以此為戒,作為教訓(xùn),我會(huì)改正抽煙的壞習(xí)慣,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),不讓老師和家長(zhǎng)再為我操心,不再讓你們失望了。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年x月x日

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