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小學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2021-06-07 13:10:34 檢討書 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書范文匯總九篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書范文匯總九篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

敬愛的老師:

  您好!

  很抱歉,我把在家里的習(xí)慣帶到了學(xué)校里,真的很抱歉。老師,通過您耐心跟我講的那些話,我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了,我向您保證,以后我再也不會(huì)這樣在教室的墻壁上亂涂亂畫了。

  也許您沒辦法理解,我在家里是可以在墻壁上亂涂亂畫的。我的爸爸媽媽在我還沒有出生之前就為了我出生之后能夠盡情的釋放天性,而把家里的墻壁都裝修成了可以涂畫也可以清洗的那種墻壁,以至于我出生之后就沒有什么一定要在圖畫紙上才能開始畫畫的習(xí)慣。您不信的話,您可以去我家看看,我家的墻壁上都是我畫的畫,我的爸爸媽媽給我說了,畫沒有好或不好,讓我盡管去畫,去表達(dá)我的心聲,這樣他們才能夠更了解我的所思所想。

  不過老師您對(duì)我說的也很對(duì),學(xué)校、教室都是公共場(chǎng)所,我這樣在教室墻壁上亂涂亂畫的習(xí)慣不可以在學(xué)校里“肆意妄為”。我知道,這一次我還只是在墻壁上畫了一些笑臉,影響還不是非常大,若老師您不及時(shí)制止我這種行為習(xí)慣的話,以后我畫了其他東西也就會(huì)造成不好的影響了。謝謝老師及時(shí)找我聊天談心,制止了我的這一種行為,不然我的“壞習(xí)慣”在學(xué)校里也養(yǎng)成了的話,要改就難了哦!

  這一次我在教室墻壁上亂涂亂畫的事情也被好幾個(gè)同學(xué)看見了,我愿意對(duì)此事做出公開的道歉,以免以后其他同學(xué)以為我的這種行為是老師您允許的,出現(xiàn)相似的效仿,可就不好了。我的這封檢討書,老師您可以公開貼在班級(jí)的黑板報(bào)上,讓其他同學(xué)引以為戒,不要重蹈我的覆轍。

  通過這件事情,我知道畫畫也是需要分場(chǎng)合的了。在家里我能夠盡情的亂涂亂畫,那是因?yàn)槲业募议L允許我這樣做,因?yàn)榧依锊皇枪矆?chǎng)合,可以那樣去畫畫。在學(xué)校里就不同了,學(xué)校教室是好幾十個(gè)同學(xué)老師一起學(xué)習(xí)的地方,我要是由著自己的性子去亂涂亂畫,這就是對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的一種破壞。我向老師保證,也向其他同學(xué)保證,本人以后再也不會(huì)在教室墻壁上亂涂亂畫了,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這一事情是錯(cuò)誤的了,我改正!

  希望其他同學(xué)都不要像我一樣,要做到畫畫分場(chǎng)合分地方,不把教室的墻壁當(dāng)成是私人財(cái)產(chǎn)去使用。希望所有同學(xué)都能夠引以為戒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于我自己在這次犯下的錯(cuò)誤我感到深深的抱歉,我作為一個(gè)小學(xué)生卻連最基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話這種事情是不對(duì)的我卻還是做了出來,并且可以說是肆無忌憚的在講話,完全把課堂紀(jì)律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就和我們強(qiáng)調(diào)過在上課的時(shí)候不準(zhǔn)說話,我也是能夠理解,畢竟上課講話不僅僅是讓和自己講話的人學(xué)習(xí)受到影響,在周圍聽到聲音的同學(xué)也會(huì)受到我們說話聲音的影響。而老師上課的節(jié)奏也會(huì)受到我們說話聲音的打斷,這對(duì)于整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氣氛來說都是不好的,可以說是讓整個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍都變差了。而在我們小學(xué)這么一個(gè)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,每一堂課,每一分鐘都是無比的重要,課堂不聽課,你可能就要花十倍的時(shí)間才能夠通過自己的努力彌補(bǔ)回來。我也知道這些,所以我在過往的時(shí)間里從未犯下過這樣的錯(cuò)誤,在其他同學(xué)說話的時(shí)候我也會(huì)提醒他們別說話。而這次我之所以犯下這樣的錯(cuò)誤,也是說明我的思想覺悟還是不夠高。如果我的思想覺悟在高一點(diǎn)肯定就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,也就依然還是大家眼中的那個(gè)好學(xué)生好孩子。

  在今天上午上課的時(shí)候其實(shí)我也不想犯下這樣的錯(cuò)誤的,因?yàn)槲乙仓肋@樣的后果和造成的影響都是很嚴(yán)重的。但我還是沒有忍住,畢竟和同桌又是一個(gè)周末沒有見到,總感覺有著說不完的話,我倆從一開始到學(xué)校就開始聊起這幾天發(fā)生的事情,而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的,而且聊天的時(shí)候時(shí)間也是過得非常的快。今天上午也是一樣的,我感覺沒有聊多久老師就過來站上講臺(tái)告訴我們上課了,而當(dāng)時(shí)聊得興起的我們完全沒有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打過鈴了都。而我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)老師來了之后也就暫時(shí)停止了我們的談話,但突然打斷的聊天讓我感覺十分的不舒服,總想著把剛才的事情說完,這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續(xù)聊了起來,而在一開始我倆聲音還很小,但是聊著聊著就有些聊嗨了,沒有控制住自己的聲音,導(dǎo)致嚴(yán)重影響了學(xué)校的課堂秩序。我現(xiàn)在也是真正的醒悟了過來,明白了自己所犯下的錯(cuò)誤,也期望老師您能夠給我一個(gè)改正自我的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

  這些天我在學(xué)校表現(xiàn)的不好,上課總是開小差,玩東西,現(xiàn)在老師發(fā)信息過來說,我現(xiàn)在上課不專心,開小差。每次我都覺得老師冤枉我,但事實(shí)并非如此,我開小差的時(shí)候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說有很大的退步,以前一開學(xué)的時(shí)候的作業(yè),和現(xiàn)在的作業(yè)比一比,簡直是天地之差。

  我為什么控制不住自己呢?我總是在想這個(gè)問題,只要旁邊有人說話,我就總想去湊湊熱鬧(有時(shí)候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點(diǎn)都優(yōu)化成優(yōu)點(diǎn),我要怎樣才能把這些缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫著各方面,比如不要講話、上課別做小動(dòng)作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽講……。要在課間準(zhǔn)備好要用的東西,免得一會(huì)全部拿出來,這樣就有一種想玩的動(dòng)搖之心了。還可以當(dāng)自己精神不集中的話,就要看看黑板上邊的一些打字,寫著,上課聽講,做好作業(yè),保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時(shí)候,把手放在背后,這樣就不會(huì)開小差了,當(dāng)然要做的一定還要做。

  從這次檢討之后,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)大家相信我。

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  遵守學(xué)校的規(guī)矩,維持好學(xué)校里面的氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,用我們的努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意的人身安全,保護(hù)自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì),在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止,在什么樣的地方做什么事情,什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的,我們應(yīng)該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該打的,如果自己想要打籃球的話就應(yīng)該要去籃球場(chǎng),不能在教室打,不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的,在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討,現(xiàn)在,在自己認(rèn)真且深刻的反省之后,想要向您做出檢討。

  在教室的走廊上面打籃球會(huì)有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來,影響到教室的空氣,導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺,影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí),如果因?yàn)樽约旱氖д`,沒有將球控制好,也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué),因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗,所以很多的時(shí)候,在教室打籃球也會(huì)影響到所有的同學(xué),發(fā)生很多不可抗的意外,更是在教室打籃球也會(huì)造成很大的聲響,影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí),而因?yàn)樽约旱拇中拇笠,也可能?dǎo)致造成很嚴(yán)重的后果,所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的,所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止,否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情,也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,打籃球是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng),熱愛運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī),在一個(gè)對(duì)的時(shí)候,一個(gè)正確的場(chǎng)合來做這件事,就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng),如果沒有能夠合理正確的去做,那么這件事情就是錯(cuò)誤的。

  我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為,不會(huì)再因?yàn)樽约旱呢澩嬗绊懙桨嗉?jí),更會(huì)在班級(jí)里,在學(xué)校里面,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打籃球了,也會(huì)在在課余的時(shí)間去籃球場(chǎng)打。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

  上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是三年級(jí)xx班學(xué)生,我先對(duì)您表示我的道歉,很對(duì)不起老師您,昨天您給我們的,在今天我按照您規(guī)定的交上去,我遲交了這一次作業(yè),今天也為這事來給您檢討。

  您昨天安排作業(yè)的時(shí)候就說了,要在當(dāng)天完成,然后第二天回到學(xué)校,就要課代表收作業(yè)給您批改。但是我今天沒有做到,我作業(yè)沒有寫完的原因,導(dǎo)致我到了學(xué)校之后還在補(bǔ),因此,我作業(yè)就遲交了。這次之所以遲交作業(yè),是因?yàn)槲易蛱旆艑W(xué)回到家之后,做了一會(huì)作業(yè),就忍不住的行動(dòng)出去玩了,不想做作業(yè)。結(jié)果就是我小孩子心性,貪玩過頭,玩到天黑才回家的,還因此被爸媽給罵了一頓呢。晚上我也因?yàn)樾那椴缓,就干脆作業(yè)都懶得做了,就留在了第二天,也就是今天才把作業(yè)都寫完。早上課代表等我太久,我就讓他先把其他人的作業(yè)先交給您,我一個(gè)人在教室補(bǔ)作業(yè),因?yàn)槁湎铝颂,所以時(shí)間就有些久了。等我補(bǔ)完作業(yè),也已經(jīng)快要上課了,所以趕緊拿著作業(yè)給您批改,差點(diǎn)就錯(cuò)過時(shí)間了,但是我也沒有在規(guī)定的時(shí)間交給您,作業(yè)遲到了很久才到您手上,我真的對(duì)此是很愧疚的。

  我作業(yè)因?yàn)檫t交,也影響了課代表和其他同學(xué),他們都被我耽誤不少時(shí)間,主要是造成了對(duì)課代表工作的不好的影響。我遲交我的作業(yè),讓一眾同學(xué)都在等我,導(dǎo)致作業(yè)批改晚了很多時(shí)間。同時(shí),我這一行為也影響到您的工作了,老師您本來就忙,我還這樣沒有配合您的工作,把您的時(shí)間給浪費(fèi)了。這是對(duì)自己不嚴(yán)格我的原因制成,對(duì)自己要求太松了,總是做什么事情都隨著自己心意來,不去管大局,只管自己的小利。寫作業(yè)和交作業(yè)給老師您批改,都是我們學(xué)生的義務(wù),而且我差點(diǎn)就沒有交成作業(yè)了,那到時(shí)候就是不遵守學(xué)校的制度了,既然是一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該做到一個(gè)學(xué)生該為的事情,不應(yīng)該想怎樣就怎樣。我現(xiàn)在才讀三年級(jí),如果現(xiàn)在不把自己貪玩的性子改過來,以后就很難了。

  老師,我明白自己這次事情做得不對(duì),也知道自己的缺點(diǎn)在哪,我會(huì)努力去改正的,以后不會(huì)因?yàn)樨澩婢筒粚懽鳂I(yè)了,我一定努力把作業(yè)寫完,及時(shí)上交,請(qǐng)老師您原諒學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國家。

  如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

  我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,我不該不聽您的話。我知道,老師說的話都是對(duì)的,都是為我們好的,但是我根本就不聽老師的話,最后做錯(cuò)了還要老師來給我收拾爛攤子,實(shí)在是很抱歉。老師,您原諒我吧,我以后一定好好聽您的話,做一個(gè)聽話的乖孩子。

  在我們這個(gè)年紀(jì),正是活潑愛動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)吵一點(diǎn)。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時(shí)候卻沒有聽老師的話,最后受傷了,還要老師帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室處理傷口。對(duì)不起老師,您心里一定非常的無奈甚至是有一點(diǎn)生氣的吧。明明說了很多遍,我們就是不聽,最后出問題了就知道怕了,知道找老師了。

  從古至今有那么多歌頌老師的詩詞和句子,就說明老師這個(gè)職業(yè)是為無私奉獻(xiàn)的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的,老師對(duì)我們的要求都是為了我們好。老師對(duì)我們的批評(píng)教育都是希望我們能夠成材,能夠長大之后為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn)的。老師平時(shí)的作為都是沒有私心的,都是一心一意的想讓我們變得更好。

  從我上幼兒園開始,爸爸媽媽就教育我在學(xué)校里要聽老師的話,做一個(gè)乖孩子。小時(shí)候的我遵守的很好,一直都很聽老師的話,但長大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理,覺得老師說的話都是沒有道理的,自以為自己長大了,認(rèn)為老師說的話都是騙小孩子的。但是過了一段時(shí)間之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師說的其實(shí)是對(duì)的`,但是又嘴硬不想承認(rèn),就繼續(xù)不聽老師的話,造成了惡性循環(huán)。

  我不應(yīng)該不聽老師的話,這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統(tǒng)美德,它能夠流傳這么多年肯定是有原因的,說明這個(gè)道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學(xué)校里面不聽老師的話之后也一起教育了我,給我講道理,給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽過之后我也明白了我不聽老師話的做法是錯(cuò)誤的,對(duì)不起老師,你不要再生我的氣了,我以后一定乖乖的聽話。上課我會(huì)認(rèn)真聽老師講課,下課我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),老師跟我講的話我會(huì)認(rèn)真的記在心里,并且按照老師說的話執(zhí)行。

  老師,對(duì)不起,我不該不聽您的話的,我希望老師能夠原諒我,不要生我的氣。請(qǐng)老師再相信我一次,我以后一定乖乖聽話。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  英語作為和語文、數(shù)學(xué)同樣重要的科目需要每個(gè)學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。而我卻在上課這么重要的時(shí)間點(diǎn)做出了這種違反班級(jí)紀(jì)律的事情,在上課的時(shí)候我需要做的是好好的聽老師講課,跟隨著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)英語知識(shí),我卻沒有這個(gè)覺悟,反而上課看著于英語無關(guān)的課外書籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會(huì)讓我自己的學(xué)習(xí)成績飛快下降,并且落后同學(xué)們很多的。而當(dāng)時(shí)的我卻沒有意識(shí)到這個(gè)問題,反而因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候能看課外書而感到沾沾自喜,覺得老師您不會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我才明白當(dāng)時(shí)我的想法多么的愚昧。

  在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問題所在。如果我能夠抵抗住課外書籍的誘惑,堅(jiān)守自己作為一名學(xué)生的底線的話,那么這一切或許也就都不會(huì)發(fā)生了?墒俏也]有做到這些,反而還因?yàn)樽约旱倪@種偷懶行為而感到快樂,覺得自己真厲害,居然連老師都發(fā)現(xiàn)不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見好就收,能夠及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不要讓老師來操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆,覺得自己的隱蔽手段天衣無縫,導(dǎo)致我最后一錯(cuò)再錯(cuò)下去。現(xiàn)在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯(cuò)誤,但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來了,我只能夠讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢的回報(bào)老師,彌補(bǔ)自己這次犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽老師和父母的話,不做這些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而看課外書是會(huì)嚴(yán)重的影響我的學(xué)習(xí),就算是我看了一半不看了,接著上課腦袋里也會(huì)閃過書籍的內(nèi)容,想著下一部分的內(nèi)容是什么樣,最后就會(huì)導(dǎo)致一節(jié)課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會(huì)感到十分的失望難過的,他們對(duì)我賦予了這么高的期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負(fù)他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒有好好的學(xué)習(xí),還拿著他們給的錢買那些課外的書籍,在上課的時(shí)候讀,影響自己的學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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