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小學學生檢討書

時間:2021-05-16 10:49:11 檢討書 我要投稿

關于小學學生檢討書范文集合八篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學學生檢討書8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于小學學生檢討書范文集合八篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我知道自己這一次做的確實是錯的,其實在我心里我也知道老師對我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯中仍是沒有醒悟過來,總是在挑戰(zhàn)老師您的極限,也總是讓您對我做出的這些事情感到失望和傷心,真的很對不起。這次我上課又不認真惹惱了老師您,您對我也又一次的失望了,在這里我也反復的檢討了自己,希望可以讓您看到我改變自己的誠意和決心。

  前段時間,我總是愛在課堂上講小話,您只是當時批評了我一次,可是我卻完全沒有把這些事情放在心里,總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心,讓您對我這樣的行為感到氣憤,也感到無奈。我知道自己算得上是班里一個比較吵鬧的人,我自己本身的性格也是這樣的,總是沉不下心來,總是喜歡去制造一些小動靜,影響我們的上課紀律,也影響了老師上課的秩序。一開始我總是沒有反應過來自己到底錯在哪里了,現(xiàn)在去想一想,才發(fā)現(xiàn)原來自己在不知不覺當中就已經(jīng)犯了這么多的錯誤了,F(xiàn)在的我是很清醒的,我也知道自己該怎么去做接下來的事情了。我希望老師可以看在我這份誠心之上給我一些補救的機會。

  我反思了自己之后,決定每天都要提醒自己,好好遵守紀律,勤問好學,不要再做一個擾亂教室環(huán)境的人了。我會樹立一個好的學習方向,向周圍的同學們?nèi)W習一些優(yōu)秀的品質(zhì),也在平時的生活中把握好一個度,不再任性隨意胡鬧了。在這里我也要真誠的跟我老師以及這次被我影響了的同學們說一句抱歉,以后我會把這件事情當做是一次教訓和提醒,不會再犯這樣的問題了,也不會再讓您看到這樣的我了。

  一個人能夠改正錯誤也是一件態(tài)度鮮明的事情,我希望老師您能夠看在我改錯的態(tài)度上就原諒我這最后一次吧,我絕不會再出現(xiàn)這樣的問題,也絕不會再讓您對我感到生氣和失望了。老師,以后我會用自己的行動慢慢去證明自己的這份決心,還希望您能夠繼續(xù)對我保持信心,繼續(xù)對我懷有一份憧憬。我定會努力地、勤奮地去做好一個學生,做好一個同學,不再給大家惹來這些毫無必要的事情了。請老師和各位同學在包容我這一次,我在此也非常的感恩,謝謝大家。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我為自己在課上講小話的違規(guī)行為向敬愛的老師道歉,抱歉辜負老師您的辛苦上課,還影響到了您給我們上課,學生我向您檢討。

  老師,我在您上午的一節(jié)課上講小話了,沒有很好的'去上課,學習不認真,聽課也不認真,整個人就不把課堂當成一回事,覺得上課無聊,所以上課的時候就跟人家說話,躲在課桌下說悄悄話,雖然聲音不是很大,但是多少還是影響了周圍同學的上課狀態(tài)的。我現(xiàn)在是一名三年級學生,這次在課堂上犯這樣的錯,就是對自己管理不嚴,上個課都這樣不守規(guī)定,還帶著別人一起說話。課堂是一個學習的地方,是一個很嚴肅的地方,講小話是違反小學生守則里的規(guī)定,更是對自己學習的不負責任。我現(xiàn)在還是個小學生,如果都不去規(guī)范自己上課的行為,等以后進入高年級會更加的變本加厲,那時候?qū)W習會更加的差。小學是一個打基礎的階段,更應該把握時機學好,把學習基礎弄好,而不是這樣浪費上課學習的時間去做與課堂和學習都無關的事情。

  所以,老師,在課上被您抓住我講小話的時候,我是羞愧的,也是覺得特別的丟人的,雖然我年紀小,但是也有自尊。因此從被您把我從課上叫出去進行批評的時候,我很后悔,后悔自己在知道處在學校的環(huán)境,就應該遵守學校的規(guī)定的時候,我沒有按照規(guī)定去行事,個人的行為也是有違學校規(guī)定和班規(guī)的,也是違反課堂的一個紀律,影響全班同學的一個學習,也影響老師您的教學。講的雖然是小話,但是內(nèi)容卻跟學習沒有任何關系,純粹是娛樂,所以我后悔自己課上的時候沒有去認真學習和聽課,而是選擇了這樣的一個方式去打發(fā)課堂時間。身為學生,當前的責任和義務都是學習,不以學習為重,怎么對得起父母為我付的學費,又怎么對得起老師您的教育。所以我在檢討書上鄭重的跟老師您說聲“對不起”,向您致歉,望老師您能對我此次的課上講小話行為給予原諒,給學生一次機會去改正,我會感謝老師您的,我從此之后也不會讓自己在這樣了,在課上一定努力學習和聽課,不讓自己在小學這個年級里虛度光陰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,正在我想用什么方法來消磨時間的時候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時,我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的xx也沒睡覺,還有他身旁的xx,于是,我們?nèi)慌募春祥_始了我們的“秘密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了,直到老師的發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在回想當時的情景,對自己無組織,無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,影響了同學和老師的午休,在此也向老師及同學衷心的說聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的,可偏偏我沒有把它當回事。

  對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今后一定遵守紀律,不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以后的實際行動吧!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的數(shù)學老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,非常大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有非常好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有非常好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數(shù)學重要、數(shù)學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因下課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在下課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時間玩手機。

  我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再下課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

  如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  把作業(yè)寫好是每一個學生最基本的職責,如果連這么基本的事情都最不好,那么這名學生也就稱不上一名優(yōu)秀的學生,這個道理我雖然明白,但是我還是犯下了這樣的錯誤。我沒能把自己的作業(yè)給書寫完畢,也沒有認真的把每一個練習題給做好,所以在老師您檢查作業(yè)的時候,一下子就發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)完成情況有問題,隨后我也受到了老師您的批評,這讓我感到了萬分的羞愧和自責,這也讓我一直都把這件事情掛記在了心上,經(jīng)過了一番思考后我還是決定給老師您寫一份檢討書吧,這樣才能表明我認錯的決心呀!

  這一次之所以會出現(xiàn)作業(yè)沒有按時完成的現(xiàn)象,是因為我沒有留下合適的時間在書寫作業(yè)上,最近這一段時間里啊,我被手機游戲和一些娛樂活動給吸引了目光,這也導致了我花了不少的時間在與學習無關的事情上面,其實我是想把自己的心思給扭轉到學習上面來的,但是我的想法和我行為總是不匹配,再加上我這個人的自控力也不住,每次都是玩飽了之后才會去做作業(yè),所以我每一天留給作業(yè)的時間很少。有時候我在晚上做作業(yè)的時候會被爸媽責怪,所以我為了少挨一點責罵,我只能偷偷地補一點作業(yè),有時候?qū)嵲谑莵聿患傲宋乙仓荒芟劝炎鳂I(yè)放在一邊不管了,雖然我知道老師是會來檢查我們的作業(yè)的,但是我的僥幸心理卻占據(jù)了我的心神。

  相比大部分同學都順利且圓滿的完成了自己的作業(yè),我的情況就真的是有點說不出口了,這也讓班上不少同學都看了我的笑話,在平日里我的表現(xiàn)就不算多么積極,現(xiàn)在在作業(yè)這方面都出現(xiàn)了問題,我實在是沒有什么借口再推脫了,所以我要好好地向老師您道個歉,我的表現(xiàn)讓您失望了。這一次的教訓提醒了我,我不能再沉迷在虛擬的世界里了,我得盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),把注意力都放在學習上,爭取早日把各方面的缺陷都補足回來,首先要做到聽好每一節(jié)課,然后做好筆記做好課后作業(yè),我保證自己以后不會再隨便給老師您添加麻煩了,如果我還有類似的事情發(fā)生的話,請老師您嚴厲的懲罰我,給我一個深刻地教訓,只有這樣才能讓我變得更好,讓我堅定地走在正確的道路上!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  當暑假結束以后作為學生的我們也迎來了開學的時刻了,在步入校園的時候應該要意識到及時上交暑假作業(yè)的重要性,畢竟在假期開始之前老師便強調(diào)過認真完成暑假作業(yè)的重要性,然而我在這個假期里卻只顧玩耍以至于暑假作業(yè)沒有寫完,面對作業(yè)沒寫完的問題讓我感到很愧疚并進行了相應的檢討。

  造成暑假作業(yè)沒寫完的原因在于我實在是太貪玩了,一方面我沒能記住老師的告誡以至于暑假期間沒能先將作業(yè)全部完成,作為學生卻連這點任務都無法完成無疑是令人愧疚的事情,另一方面則是我在這類問題上向父母撒謊以至于他們沒能進行有效的監(jiān)督,事實上暑假期間父母會經(jīng)常詢問我暑假作業(yè)完成進度的問題,然而我為了更好地進行玩耍從而向他們謊稱自己已經(jīng)寫完了暑假作業(yè),現(xiàn)在想來因為當初的貪玩造成了這么多嚴重的后果著實需要被嚴厲批評。

  與身邊同學進行對比不免讓我對自身的懶惰感到愧疚,無論找怎樣的理由進行推脫都難以解決作業(yè)沒寫完的問題,明明其他同學都能夠通過暑假期間的努力按時完成相應的作業(yè),為何我卻只想玩耍以至于荒廢了整個暑假的時間呢?對我來說造成這類狀況主要在于對學習不感興趣,或者說是學習態(tài)度不夠端正以至于難以在思想上認識到按時完成作業(yè)的重要性,而且我作為這方面的負面典型導致其他同學效仿也是得不償失的,因此要進行嚴厲懲罰并針對作業(yè)沒寫完的事情向老師和同學們道歉才行。

  我得認識到做好作業(yè)并及時鞏固所學知識的重要性,畢竟在放假期間若是自律性很差的話很容易導致所學的知識被遺忘,這時按時完成暑假作業(yè)便成了回顧以往所學知識并鍛煉自身思維的有效手段,盡管沒有額外安排學習任務卻也要完成基本的暑假作業(yè)才行,若是對待學習毫無上進心以至于連作業(yè)都無法寫完的話則是無可救藥的,所以我得牢記教訓并在以后的學習中認真聽從老師的教導,深刻認識到作業(yè)沒寫完的錯誤所在并通過努力進行彌補才是我應該做的事情。

  回顧已經(jīng)結束的暑假讓我留下了不少的遺憾,特別是暑假作業(yè)沒寫完讓我在老師心目中留下了很差的影響,所以我得為了挽回自身形象而努力學習并向老師進行保證,保證今后會好好學習并每天都會按時完成老師布置的作業(yè),而且作業(yè)未完成的事情也不會再發(fā)生并希望老師能夠相信我的承諾。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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