【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書集錦6篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),需要寫檢討書來(lái)好好地檢討,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在今天您上的課上,我因?yàn)樽诤竺媛?tīng)得不是很清楚,再有就是自己也覺(jué)得課很無(wú)聊,所以就在上課時(shí)跟同學(xué)傳小紙條打發(fā)時(shí)間,我以為這樣做不會(huì)讓您發(fā)現(xiàn),也不會(huì)造成很大的影響,但是我這行為始終是錯(cuò)的額,很抱歉老師,在此向您去檢討。
今天上午您有兩節(jié)課,原本您的課還好,但是因?yàn)樽罱嗌蠐Q了位置,因此我就坐到了后面,這樣我就很難去集中我自己的注意力上課了,因?yàn)楹竺骐x講臺(tái)有些遠(yuǎn),而您的聲音本來(lái)就不是特別的大,因此就傳不到我那里去,如此我今天上課一下子就不想去聽(tīng)課了,但是又不能跟人家講話,會(huì)打擾到大家上課,所以就想到了用傳紙條去打發(fā)這個(gè)漫長(zhǎng)時(shí)間,就跟坐在隔著我前兩排的朋友傳起了紙條去聊天,那時(shí)我以為我們只要不發(fā)聲打擾大家上課,就沒(méi)有錯(cuò),哪知我們那樣隔一個(gè)人傳紙條,坐在我們中間的那個(gè)人也要幫我把紙條傳給他,如此也是對(duì)他的影響,原來(lái)是我對(duì)此事太淺薄了,就沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,直到我們這樣做的聲響太大了,影響到了小范圍的人,才被您發(fā)現(xiàn),我們也才止住了傳紙條這行為。
現(xiàn)在我去想想,我才發(fā)覺(jué)到對(duì)傳紙條的行為不是很了解,只是覺(jué)得好玩能打發(fā)上課無(wú)聊的時(shí)間,但實(shí)際上,是做與課堂沒(méi)有任何關(guān)系的事情,這已經(jīng)是違犯課堂和班級(jí)的紀(jì)律了,也是一種對(duì)老師您上課的不重視以及不尊重,您該是失望又傷心的,是我太自以為是了,也是自己所做之事沒(méi)有很好的概念。我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,要開(kāi)始在去學(xué)習(xí)到一些道理,甚至開(kāi)學(xué)學(xué)校就已經(jīng)說(shuō)過(guò)一些違反上課的一些事情,還是因?yàn)樽约簩?duì)這些事不怎么去看重,沒(méi)有充分的把學(xué)校的規(guī)則放心上。在您課上傳紙條,自己覺(jué)得很好玩,可是卻影響了班上同學(xué)的上課注意力,也間接影響到他人的一個(gè)學(xué)習(xí),我這事做得特別不道義,只顧著自己開(kāi)心,不去顧忌他人的感受。我今天在上課去傳紙條聊天的事情,是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)我已意識(shí)到,因此我就會(huì)去改,也希望老師您看在我努力去改的份上原諒我,我以后一定把學(xué)習(xí)弄好,讓您看到我的改變,一定不會(huì)讓您去失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好!
我是xx班的xx學(xué)生,我作為一名學(xué)生,您聽(tīng)的話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。做一個(gè)合格的學(xué)生,我一直以來(lái)都是班上的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師生氣,可那都是在下課時(shí)間學(xué)嬉戲玩鬧,同位在的時(shí)候惹老師生氣,可今天發(fā)生的一件事,不僅惹到老師生氣連我都覺(jué)得有些慚愧。
事情發(fā)生在星期三的上午,在第1節(jié)課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧,玩到一半時(shí)覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,就和同學(xué)去商店里買了一些回來(lái),我還就只吃了一點(diǎn)就上課了,我感到10分的可惜,本來(lái)早餐就沒(méi)吃多少,現(xiàn)在連零食都沒(méi)有吃完,感覺(jué)肚子空空的,正好這節(jié)課上的是語(yǔ)文課,枯燥無(wú)味,我就想著怎樣避開(kāi)老師的視線,然后把這些零食給吃了。可偏偏這語(yǔ)文老師眼神很好,就連跟同學(xué)說(shuō)悄悄話他也能聽(tīng)到,所以我便謹(jǐn)慎行事,等他到黑板上寫筆記的時(shí)候,然后我再吃。
果然這招很有效,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就把零食都吃完了,我就感覺(jué)肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬(wàn)算也沒(méi)有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質(zhì)問(wèn)道:“誰(shuí)在課堂上吃的零食?給老師站起來(lái)”那時(shí)候我慌了,但我假裝鎮(zhèn)定,以為老師查不出來(lái),可令我沒(méi)想到的是,老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來(lái)了,然后一臉嚴(yán)肅的問(wèn):“零食是不是你吃的?把桌子打開(kāi)”最后我承認(rèn)了,你是吃我吃的。
無(wú)疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓,在被老師批評(píng)的過(guò)程中我也在心里詢問(wèn)著自己,我為什么要在上課吃零食,這是對(duì)老師的不尊重,還耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間,我真是太不應(yīng)該了。面對(duì)老師的批評(píng),我也是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)進(jìn)去了,因?yàn)槲抑肋@件事本身就是我的錯(cuò),而且老師也曾多次向我們強(qiáng)調(diào)過(guò)不準(zhǔn)在上課上開(kāi)小差,講小話,吃零食的事情。
我這次的行為是完全沒(méi)有聽(tīng)老師的話,把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),我真是太不應(yīng)該。我為我自己的行為感到羞愧。上課吃零食不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)還對(duì)老師和同學(xué)們?cè)斐闪藝?yán)重的影響,在此我向老師和同學(xué)們保證,今后上課絕對(duì)不會(huì)再吃零食,也不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。請(qǐng)老師和同學(xué)們共同監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
你好!
我是xx班的學(xué)生xx,很抱歉寫下這份檢討書,在我寫下這份檢討書的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了。
老師,我真的知道錯(cuò)了。因?yàn)榻裉煳疑险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,被您發(fā)現(xiàn)了,您很生氣,我也很害怕,現(xiàn)在到家了我也很是愧疚,因?yàn)槲矣X(jué)得自己實(shí)在是太對(duì)不起您了。在您上課的時(shí)候,我開(kāi)小差,沒(méi)有尊重您,其實(shí)我自己也很懊悔,我不知道該怎么辦,我只有向您寫下這份檢討書,我才能稍微安心。
您是一名非常優(yōu)秀的老師,不論是在別的老師口中,還是校長(zhǎng)的口中,您都是被夸贊的,在學(xué)校的公告牌上,您的名字如同夜空中耀眼的星光一直在那里閃閃發(fā)亮,您是世界一流大學(xué)畢業(yè)的老師,是學(xué)校里難的的師資力量,在同學(xué)們眼里,您是一位和藹可親的老師,在上課時(shí)您的課堂氛圍幽默有趣,下課時(shí),您能很好地與我們打成一片。
老師,我非常喜歡您,因?yàn)槟憬虝姆椒ㄎ曳浅O矚g,原本我以為這是一門非常無(wú)趣的科目,但是因?yàn)槟蹋屛覀兛吹搅瞬灰粯拥膶W(xué)習(xí)世界,您的眼界非常廣,時(shí)常給我們講一些課外知識(shí),每一次的課堂中,我們都收獲許多,您就像百科全書一般,好像什么都知道,班級(jí)的同學(xué)中也有人把您當(dāng)做是仙女一樣的存在,知書達(dá)理,通曉文墨,觀遍千年歷史,就是日常生活中的常識(shí)和知識(shí)也不忘給我們科普。
在您的課堂上,我總是積極地舉手發(fā)言,因?yàn)槲艺娴奶矚g您了,所以每一次您的課堂上,我都會(huì)爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,生怕錯(cuò)過(guò)。您也非常喜歡我,因?yàn)槟挠绊懀@門課的成績(jī),我有原本的一竅不通,到了現(xiàn)在的一點(diǎn)就通,這都是您一點(diǎn)一滴的心血培養(yǎng)起來(lái)的。因?yàn)橛心,我們班這門課的成績(jī)總是名列前茅,遙遙領(lǐng)先全年級(jí)。
可是就在今天,我卻在課堂上開(kāi)了小差,看到您失望的眼神,我真的非常不知所措,因?yàn)槲曳浅O矚g您,所以我真的不想讓您不喜歡我。老師,我真的知道錯(cuò)了,您原諒我好不好,我保證不會(huì)有下次了。
今后我一定努力學(xué)習(xí),天天向上,讓老師您不再失望,還請(qǐng)老師您能在百忙之中看看我這份十分誠(chéng)意的檢討書。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
作為一個(gè)小學(xué)生這次的我很抱歉自己做出了這樣的行為,認(rèn)真完成自己的作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的,特別是對(duì)于我這樣的一名小學(xué)生,認(rèn)真完成作業(yè)可以說(shuō)是重中之重,只有打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能讓自己在以后學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。而我卻沒(méi)有意識(shí)到這些,在家非但沒(méi)有好好學(xué)習(xí),更是不寫作業(yè),把時(shí)間花在了于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,只貪圖一時(shí)的享樂(lè)導(dǎo)致自己犯下了這樣的錯(cuò)誤。我想我或許不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)學(xué)生,如果是一個(gè)合格的小學(xué)的學(xué)生一定是不會(huì)做出這樣的事情的,而是會(huì)在回到家之后就立馬主動(dòng)的完成自己的家庭作業(yè),即便是在完成作業(yè)之后也不會(huì)立馬就去玩,而是讓自己復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)習(xí)的課程,在預(yù)習(xí)一下明天要上的課程。但是我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟,這都說(shuō)明了我作為一個(gè)小學(xué)生是極其不合格的。我現(xiàn)在也知道了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該如此的散漫,而是保持我作為一名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不讓對(duì)我給予了巨大期望的老師和父母感到失望。
我這次做出這樣的事情也完全都是我自己的責(zé)任,我沒(méi)有抵抗住外界因素的誘惑,對(duì)于完成作業(yè)總是想著一拖再拖,想著等會(huì)再補(bǔ)也是來(lái)得及的。當(dāng)時(shí)回到家里之后我也是想著趕緊完成的這樣我就能夠早點(diǎn)玩游戲看電視了的,但是剛剛回到家我媽媽就喊我吃飯。我也是有點(diǎn)餓了,就想著吃完飯?jiān)趯懓桑谑蔷瓦吙措娨曔叧云痫垇?lái)。等到我吃完飯之后我也是想起了作業(yè)還沒(méi)做,但是覺(jué)得晚上睡覺(jué)前寫也是沒(méi)關(guān)系,反正也沒(méi)多少,而且電視劇的劇情正好到了緊張的地方。所以在媽媽問(wèn)起我作業(yè)的時(shí)候我也是說(shuō)自己在學(xué)校就寫完了,因?yàn)槲抑牢乙钦f(shuō)我等會(huì)寫的話,我媽媽肯定會(huì)催著我馬上去把自己的作業(yè)給完成了。看電視的時(shí)間總是過(guò)得飛快,一下子就很晚了,我媽媽也是催著我去睡覺(jué),加上我自己也困了我也就沒(méi)有說(shuō)什么洗漱之后就自己回房了。等我躺在床上的時(shí)候又想起了自己的作業(yè),也是想起自己沒(méi)有完成,但是又覺(jué)得明天早上早點(diǎn)去學(xué)校補(bǔ)又不是來(lái)不及,所以我就安然入睡了。等我醒來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己快要遲到了又是趕緊出門去學(xué)校,才勉強(qiáng)沒(méi)有遲到,等到課代表來(lái)收作業(yè)我才想起我作業(yè)沒(méi)寫,而且因?yàn)槠鹜砹说脑,也沒(méi)有來(lái)得及補(bǔ)。我現(xiàn)在十分的后悔,只恨自己這種拖延的性子,有了這次的教訓(xùn)下次我一定不會(huì)在做出這種事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
在寫這個(gè)檢討書的時(shí)候,我的心情是真的糟糕透了,并不是因?yàn)槔蠋熍u(píng)了我,而是在心里責(zé)怪自己為什么會(huì)做出上課看課外書的錯(cuò)誤行為。作為一個(gè)學(xué)生我上課的時(shí)候就應(yīng)該好好聽(tīng)課,這不僅僅是我學(xué)生身份的'基本義務(wù),也是我將來(lái)要考一個(gè)好的學(xué)校的必要要求,還是學(xué)校紀(jì)律的明文規(guī)定,更是家長(zhǎng)和老師的殷切希望,所以說(shuō)我的這個(gè)行為我真的是做錯(cuò)了。所以再寫這份檢討書的時(shí)候我除了糟糕的性情之外還是懷著十分真誠(chéng)的心情在檢討自己的錯(cuò)誤的,責(zé)怪自己當(dāng)初為什么要做出那樣的錯(cuò)誤,我的英語(yǔ)本來(lái)就是學(xué)的挺糟糕的,現(xiàn)在英語(yǔ)課上愛(ài)不好好聽(tīng),一點(diǎn)都不知道珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),我真的后悔死了。所以老師,我對(duì)我自己這一次上課看課外書的事情感到羞愧,我不應(yīng)該不好好聽(tīng)課學(xué)英語(yǔ)的,聽(tīng)過(guò)老師您的話之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,所以希望您能夠看到我的這份檢討十分地真摯的份上,原諒我這一次。
這一次主線這個(gè)錯(cuò)誤的主要原因是我前段時(shí)間放假的時(shí)候閱讀了一本非常精彩的作品,但是我只有前面三部,所以這本作品的后面兩部我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看到,然后現(xiàn)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我從班上同學(xué)那里得知,他又這部作評(píng)的后面兩部,所以我就拜托他帶到學(xué)校來(lái)借給我看。本來(lái)我們是說(shuō)好我只在中午和放學(xué)帶回家看的,可是我今天上課的時(shí)候?qū)嵲谑强酥撇蛔∽约合胍崆伴喿x后面的心,老師您應(yīng)該也是有這種體會(huì)吧,就跟看電視劇時(shí)的情況一樣,一旦喜歡上了就非常想要提前看大結(jié)局,所以我就沒(méi)有很好地克制住自己在英語(yǔ)課堂上面偷偷地看了起來(lái),后面我的小動(dòng)作也自然被老師您抓住了。
雖然我知道這次上課看課外書是因?yàn)樽约合胍崆翱唇Y(jié)局導(dǎo)致的,但是后面經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我現(xiàn)在也是十分清楚地認(rèn)識(shí)到自己的做法是十分不正確的。在英語(yǔ)課堂上面看課外書,就是對(duì)英語(yǔ)老師辛苦教學(xué)的不珍惜是對(duì)老師的不尊重,自己看課外書不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)自己成績(jī)的不負(fù)責(zé)任,是要讓若干年后的自己后悔的事情,還有這是紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不深的表現(xiàn),不知道作為學(xué)生在學(xué)校里面就是要遵守學(xué)校的紀(jì)律,無(wú)規(guī)矩不成方圓。我知道如果我現(xiàn)在在話不知道改正的話,自己以后肯定是學(xué)不好英語(yǔ)的,甚至還會(huì)影響其它的科目,這是要讓我考不上好的初中的,還會(huì)讓別人對(duì)我有異樣的眼觀,覺(jué)得我不是一個(gè)遵守規(guī)矩的人,這樣就會(huì)漸漸讓別人對(duì)我失去信任。所以,我必須要在今后的學(xué)習(xí)和生活中改正自己!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
我很抱歉,今天我沒(méi)有去,我知道自己這樣的行為肯定會(huì)遭到你們的批評(píng),所以我都不敢回家,我在經(jīng)過(guò)你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓、讓你們擔(dān)心,我知錯(cuò)了,爸爸媽媽對(duì)不起。
今天是我去上小學(xué)的第二天,在經(jīng)歷過(guò)昨天第一天的上學(xué)之后,我突然對(duì)學(xué)校充滿著恐懼,老師看起來(lái)非常的兇,說(shuō)話也是非常的有威嚴(yán),像極了爸爸生氣之后批評(píng)我的樣子,讓我有點(diǎn)害怕。班上的也是,上個(gè)課都好吵的,沒(méi)有一點(diǎn)上課的氛圍,我感覺(jué)我在家看書都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺(jué)同學(xué)們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個(gè)同學(xué)坐在一起,我頓時(shí)就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法,我當(dāng)時(shí)都已經(jīng)走到校門口了,但是我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,去了學(xué)校附近的一個(gè)公園,我就在那看書看了一個(gè)上課,后來(lái)我就被你們給找到了,我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕,寫滿了緊張和害怕,我知道我讓你們擔(dān)心了,就因?yàn)槲也豢紤]后果的一個(gè)決定,就導(dǎo)致你們?nèi)珕T出動(dòng)來(lái)找我,我本來(lái)是打算等到放學(xué)那會(huì)再自己回家的。
我回到家后也是總結(jié)了一下我不去上學(xué)的原因,我認(rèn)為自身存在著以下幾點(diǎn):
1、把同學(xué)們一概而論了,雖然說(shuō)我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著所有的同學(xué)都是這樣的,我都還沒(méi)有主動(dòng)的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。
2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時(shí)候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個(gè)很要好的朋友,回想起來(lái)好像都是他們主動(dòng)的來(lái)認(rèn)識(shí)我,我們才慢慢的熟識(shí)的,我也應(yīng)該在小學(xué)主動(dòng)去結(jié)識(shí)同學(xué)。
3、不喜歡跟老師表達(dá)問(wèn)題,一樣的道理,我還沒(méi)跟老師交流,但從表面我就認(rèn)為了他是一個(gè)很不好相處的一個(gè)人,本來(lái)我在遇到這樣一個(gè)同桌的時(shí)候,我完全可以跟老師提出意見(jiàn),換一個(gè)座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒(méi)有去找過(guò)老師。
爸爸媽媽你們放心吧,我不會(huì)再出現(xiàn)今天這種逃學(xué)的現(xiàn)象了,從今天起我每天都要按時(shí)去學(xué)校上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),友善的結(jié)識(shí)朋友,但凡我在學(xué)校里遇到什么事情,我一定第一時(shí)間跟你們或者跟老師匯報(bào),絕對(duì)不會(huì)再這么獨(dú)自解決了,絕對(duì)不會(huì)再讓你們擔(dān)心了。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
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