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說話學生檢討書

時間:2021-05-03 10:38:09 檢討書 我要投稿

有關(guān)說話學生檢討書4篇

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的說話學生檢討書4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)說話學生檢討書4篇

說話學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我叫____,自從來到了您的班級之后,我的各科成績都提高了不少。所以我一直很感謝您,您把我們整個____班級各方面的管理都做的很到位,無論是上課紀律,還是教育工作,還是班級的衛(wèi)生打掃,每一項您都親自安排,親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負責任,又通情達理的班主任是我的福氣和幸運。但是在您這樣負責任的管教之下,我居然還出現(xiàn)了在課堂上講話的錯誤,實在是太不應該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來給您寫了這份檢討書。

  昨天上午,在一趟數(shù)學課上,我因為沒有搞懂數(shù)學老師在黑板上給我們分析的那道題目,所以就一直揪著我的同桌不放,我想讓她再跟我將一遍,讓我徹底弄明白。然后過來查看課堂紀律的您,就看到看了我跟____同學一直在講話的場景,就把我叫到了辦公室里對我進行了一番教育。

  在教育過后,我意識到了自己的不對,意識到了在上課講話會帶來的影響。

  對于我個人來說,我為了弄到一道題目,就放棄了去聽到老師接下來講的許多道題目和知識,這是很不值得的表現(xiàn),也是愚蠢的做法。

  對于老師來講,他在講臺上面辛苦的我們學生授著課,扯著嗓子為我們劃重點知識,就是為了我們在上課的時候,能夠聽進去。但是我在課堂上講話,很有可能會擾亂他的上課思緒,影響他的上課心情,最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話也是一種很沒有素質(zhì)和公德心的行為。

  對于同學來講,我在老師上課的時候讓她幫我講解題目,是對他的一種打擾和影響他上課的行為。因為我一直在它他的旁邊講話,他就不夠集中注意去聽老師的 講的內(nèi)容,如果他花時間給我講解題目,那他就更加聽不到老師講的其他知識了。不僅他會受影響,我周邊所有認真聽課的同學也會被我的講話聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。

  我可以把在課堂上把沒有弄懂的題目,做一個標記,等到下課了之后再去問老師和同學,這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時間,也可以讓老師保持一個愉悅的心情上課,還可以讓同學們有一個安靜的聽課環(huán)境。所以吸取了這次錯誤的教訓,我以后一定不會再做出在課堂上講話的行為。而是做到在課堂上就認真上課,要講話就留到下課講。

  此致

敬禮!

  檢討人:____

  20xx年____月____日

說話學生檢討書 篇2

尊敬的X老師:

  昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課堂里認真聽講,不再講小話了,請您原諒我。

  同時,我以后也會努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監(jiān)督我,謝謝!

  檢討人:

  時間:

說話學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  經(jīng)過您的悉心教導與耐心批評,我終于全然意識到了自身存在的問題。特此,我遵照您的指示持筆撰下這篇500字早讀課睡覺的檢討書,以深刻反省我之過錯,深入分析錯誤,并且提出切實可行的改正辦法。以求最大程度地糾正我的錯誤,改正缺點。

  回顧一下我的錯誤現(xiàn)象:xxxx年xx月xx日早晨7點10分,在班級里一片朗朗讀書聲當中隱約伴隨著我的呼嚕聲,“呼呼呼~嚕嚕嚕~”沒有錯,您沒有聽錯,那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲音仿佛寂靜夜空當中的一聲屁響,又如繁雜吵鬧菜市場當中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳!

  現(xiàn)如今我已經(jīng)深刻意識到早讀睡覺錯誤的嚴重性,我會盡全力地糾正錯誤,彌補錯誤帶來的影響。

  最后,我懇請您的原諒,愿意接受同學們的監(jiān)督!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

說話學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的.時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

  老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

  所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

  學生

  20xx年x月x日

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