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高中生向班主任認錯檢討書

時間:2023-03-17 08:59:34 方宇 檢討書 我要投稿

高中生向班主任認錯檢討書(通用10篇)

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高中生向班主任認錯檢討書,希望能夠幫助到大家。

高中生向班主任認錯檢討書(通用10篇)

  高中生向班主任認錯檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  回想起這段時間的錯誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚,尤其是在學習上比較支持自己的班主任知道我這般不爭氣又該多么傷心啊,但是我也明白問題發(fā)生以后應當要盡快認錯才能得到班主任對自己的諒解,至少通過班主任的教導能夠讓我掌握妥善解決問題的方法,若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無動于衷的話才是對自己的不負責。

  通過檢討讓我明白思想上的弊端以及態(tài)度的不端正往往會阻礙自己學習的進步,尤其是平時班主任在班上強調過學校的相關規(guī)定以后更應該有所警惕,在明知不可為的情況下還做出這種錯誤的行為又怎能獲得成長?還記得自己向老師認錯的時候都不敢直視您的眼睛并為此感到害怕,畢竟以往您在學習上給予的支持讓我明白這種寄托包含了多少期待,然而沒在學習上有所成就的自己還做出這種不爭氣的舉動實在是令人羞愧,關鍵的是自己犯錯造成的后果已經讓許多人為此而議論紛紛了。

  認錯態(tài)度不夠誠懇還想獲得老師的原諒簡直就是癡心妄想,因此現階段還是需要認識到自己錯誤的原因才能對癥下藥直至得到痊愈,同樣的道理應用到自己身上以后應當懂得目前認錯才是減輕自己過失的良好方法,只不過自己在認錯的時候也要在內心有所警惕才不會導致同樣的情況再次發(fā)生,尤其是重新獲得班主任的信任是比較困難的事情便更應該引起重視才行,明白學習不易才會珍惜這個機會并通過努力來讓自己獲得提升,而且已經讓老師感到失望的自己應當要慎重對待今后的學習才行。

  所幸的'是老師的教導以及同學們的諒解已經讓我意識到自身的錯誤之處,通過對錯誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學習上還存在著許多不足,而且身處于高中階段的自己的確應該為了今后的前程早做打算才能有所作為,只不過目前狀態(tài)的自己想要在今后的考試中取得好成績乃至考上好大學十分困難,因此我需要聽從班主任的教導并好好利用接下來的這段學習時光,尤其是自身已經犯下錯誤以后便更應該虛心對待才不會失去這個寶貴的學習機會。

  有些時候不承認自身的錯誤比闖禍造成的后果要嚴重得多,相比起后者的不成熟來說前者這種思想上的弊病更難得到根治,所幸的是以往老師的教育讓我明白現階段的自己面對錯誤應當如何去做,而且經過這次教訓之后我會牢牢記住并保證不會再輕易犯下同樣的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  高中生向班主任認錯檢討書 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  真的非常非常的抱歉,因為我個人的問題,卻在課堂上影響了這么多的同學!我不該在上課的時候不認真的聽講,更不應該在老師講課的時候還在課桌下偷偷的和同桌打鬧。真的非常的抱歉!

  作為一名高中生,您早就和我們不知道說了多少次關于學習上的事情,“我們現在是高x的學生,還有不遠就要面臨高考!我們必須在現在開始努力!”這些話我都已經聽了很多遍,甚至在您的課堂上,您也不惜花費時間來教導我們?墒,非常的抱歉。我終究還是沒能將您的教導聽進心理,終究還是在課堂上犯下了錯誤。

  那是是英語課,在這么多門課程中,唯獨英語最讓我難以掌握。自己的成績也隨著自己的自暴自棄開始慢慢的滑落。當自己反應過來時,我已經開始不在英語課上認真聽講了!有時候會用來寫其他科目的作業(yè),有的時候會用來背誦課文,更甚至,會像今天一樣,用來發(fā)呆玩小動作!

  我自知自己這樣的行為不僅僅會嚴重影響自己的成績,更會打擾到周圍同學的學習。給班級帶來十分不好的影響!但是,當時的我卻已經沒有半點的醒悟,在不知不覺中,我已經放棄了自己的英語!可是,因為我自己的`原因,卻打擾到其他的同學,這是非常不應該的,他們本該在努力的學習,我卻和他們一起在上課搞小動作!及時他們不學習,我也應該好好的改正,努力的走在學習路上才對!

  紙終究包不住火,就在老師您的一次日常巡視中,我卻被您發(fā)現了。在接受您的批評的時候,我一開始覺得非常的委屈,認為自己學不好就是學不好。但是在您的批評下,我又想起自己在過去的想法,過去的夢想,我想到自己的未來!父母還在家中等著我的消息,還在忙碌的給我準備學費生活費!我居然在這樣重要的課堂上玩樂?!即使過去的自己沒能學好,但如果不堅持下去,誰能說我又沒有機會?

  自己大好的機會卻被自己浪費,自己美滿的未來卻被現在的懶惰一點一點的消耗,我真的感到非常的慚愧!更別說還耽誤了其他的同學!

  老師,真的非常對不起!聽了您的批評,我再次認識了自己來到學校的目的!我一定會改正現在的這種態(tài)度,努力的改正自己!希望老師能監(jiān)督我!幫助我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  高中生向班主任認錯檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,這段時間以來我的表現肯定讓您失望了,高中階段我沒有嚴格督促自己搞好學習,而且今天我違反了學校規(guī)章制度,身為一名學生居然在學校吸煙,我不是不知道吸煙危害健康,不僅僅是自己還會影響周圍的同學,我現在感覺非常的自責,我需要去好好的糾正這一點,在這段時間以來的學習當中,我確實是變化了很多,我沒有做好自己分內的事情,吸煙的情節(jié)嚴重,我一定會好好的檢討自己,這次的情況以后一定不會再出現了,我會對自己更加認真一點,好好的處理好學習,再也不會吸煙了。

  我也是近期就開始嘗試吸煙,過去從來沒有這方面的想法,是我沒有重視起來,我真的感覺這一點很不好,這次事情的發(fā)生讓我也深深地感受到了,作為一名高中學生就應嚴格一點,這也是我對自己一個態(tài)度,作為一名高中學生現在我也是感覺到了很大的壓力,我一定不會再繼續(xù)這樣消耗下去了,我感受到了在學校我的表現非常影響形象,這次吸煙的事情更加是驗證了這一點,我真的是不希望這樣的情況發(fā)生,這是作為一名學生應該有的樣子,在各個方面應該對自己要求高一點,是我忽視了您教導,您一直以來就提醒我們不要吸煙,作為學生應該學習好的東西,吸煙喝酒之類的'行為是一定不能在學校出現,這是一種不好的風氣,但是我確實是看到了這方面自己的短板,我應該好好的去反省才是。

  這段時間以來我確實是感受到了自身的一些不足之處在,是我沒有考慮到這一點,我在學校的表現很不好,我真的是深刻的感受到了這些問題,這也是對自身各方面能力的一種認可,我不希望再出現這樣的情況,在學校吸煙這對我的影響是很大的,對班級的而言有損形象,我今天是在教室里面吸煙,當時正是中午人少的時候,我就產生了不好的想法,是我沒有考慮周到,我真的應該好好的去思考這次的行為,在教室我么上課的地方吸煙,這本身就是是一種不尊重,我真的應該好好的去反省一下自己,我再也不會出現這樣的情況了,以后一定不會在學校吸煙,違反學校的規(guī)章制度,不能再繼續(xù)耽誤下去,這樣影響是很不好的,我會去認真思考這一點,問您原諒我這一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  高中生向班主任認錯檢討書 篇4

尊敬的班主任老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自身想了很多東西,反省了很多的事情,自身也很懊惱,很氣自身,去的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有較大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的.鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自身,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,因此我在今后學校的學習生活中更加的努力,不但把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  高中生向班主任認錯檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天課間,我和同學聊天,但因為各自的意見不同,最后吵了起來,雖然同學當時制止了,但是我卻還是有想法,后來又再次找他吵鬧,最后演變成了打架,作為小學生,這是很不可取的行為,我要為我昨天的無理打架作出檢討,要跟xx同學說聲對不起,雖然我們意見不同,但是我也不應該沖動到打架,大家吵吵也就過去了,我太沒腦子了,居然還動手了。

  遵守紀律本來是我們應該做的,而且是要養(yǎng)成習慣的,不然以后就更難改正了,而打架就是一種不好的違紀行為,其實我以前也是和同學因各種原因爭吵過,但是也沒有打架,但這次可能涉及到我比較在意的事情,所以就最后沒有控制住自己,沒有把紀律當成一回事,而是和同學打了起來,這是非常不好的行為,如果在社會上就是違法的行為,雖然我們還小,但更是不能做,更是要從小就養(yǎng)成和人講理,不做這種打架的事情。

  我這樣做也是對同學的.不尊重,其實大家的想法是不一樣的,完全沒必要讓其他人都徹底的認同我的想法,而且其實我后來想想,他講得也不是不對,只是和我的想法沖突了,而我當時完全沒有過腦子,頭腦一熱,就徹底的沖動了。而且還有其他的同學來制止我們吵鬧,但我卻沒有在意其他同學的想法,而是自以為是的覺得我還是對的,真的要跟同學們說聲對不起,是我的錯誤,讓這次的事情發(fā)生了。

  打架不但是傷害了我和同學的感情,同時也是破壞了我們班級的一個形象,我們班級本來就是比較優(yōu)秀比較友好的班級,而今因為我們的打架事情,卻是把這個友好的氛圍給破壞了,雖然說我們的打架只是在我們班級內,但是要是傳到其他地方去了,或者學校知道了,那么也是對我們班級的評比不利的,真的我當時怎么沒想到呢,就直接和同學打了起來,真的太后悔了。

  老師,經過這次的事情,我也明白了我這樣沖動的后果是我承受不住的,以后更是不能打架,不能給班級抹黑,要和同學友好的相處,認真的把學習搞好,作為小學生,應該是認真的學習,遵守紀律的,而不是有什么和同學的沖突就打架的。也請老師原諒我這次的行為,我會給xx同學道歉,同時也是會以后好好的和同學去相處的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  高中生向班主任認錯檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!我是xx班的xx同學,我是班上比較差的一名學生,學習學習不行,能力能力不行。真是干啥啥不行啊,就會給老師的麻煩,對于此次在上課時間玩手機的行為,嚴重影響到了課堂紀律,在這我對您表示深深的歉意與懺悔。由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發(fā)現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。

  經過這件事之后,我開始發(fā)現你是多么的不易,我開始痛恨我以前那種行為,就從那一刻感受,我發(fā)誓我要改變自己,菜也不錯,令你討厭和煩惱的差生。此外我作為一名高中生,上課不好好學習,竟總想著玩手機。我對不起我的父母,可能當時是因為我不懂事,以為我自己的家境很好,其實是大錯特錯了,父母賺錢也不易,他們賺這些辛苦錢是為了讓我有更好的'環(huán)境,讓我安心的去學習。不再會有生活上的負擔,在此我想對我的父母說一聲抱歉,辜負他們的期望了。說說我針對錯誤的改正措施:

  第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。

  第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,我還會幫父母,做一些力所能及的事,讓他們不再那么辛苦,我會努力的把學習成績提上來,爭做一名守紀的好學生,我會讓您看到全新的我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

  高中生向班主任認錯檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  您好!我是高二1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的兩節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的`回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去找老師請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的兩節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來學院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

此致

敬禮

  xxx

  xx年xx月xx日

  高中生向班主任認錯檢討書 篇8

尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個合格的`少先隊員。

  老師和同學們,請看我的實際行動吧!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  高中生向班主任認錯檢討書 篇9

敬愛的老師:

  您好!

  關于此次數學考試不及格的問題,我的在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經過,我的在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我的感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我的思想上存在著放松、懈怠自己的'諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我的不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

  特此,我的向您保證:

  1、我的今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2、我的一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

  3、我的必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  總結,我的愿意接受大家的監(jiān)督!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中生向班主任認錯檢討書 篇10

尊敬的xx老師

  您好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每一天都在想:"這是什么?我怎樣會變成這個樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的發(fā)奮,不就應像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不就應在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,正因我真的知道錯了。今后不僅僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。

  一個優(yōu)秀上進的中學生當然要發(fā)奮爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關聯到如何成人,如何成才的`一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,中學生僅僅熱情投入、刻苦發(fā)奮、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的職責。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地理解批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師堅信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,期望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

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