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學生作業(yè)未完成檢討

時間:2021-04-24 12:56:50 檢討書 我要投稿

學生作業(yè)未完成檢討800字

學生作業(yè)未完成檢討800字1

尊敬的xx:

學生作業(yè)未完成檢討800字

  您好!

  昨晚作業(yè)沒有完成的自己可謂是給課代表造成了不小的困擾,最起碼我作業(yè)沒有做完的無奈以及課代表震驚的樣子至今還令我記憶猶新,可能他也沒有想到竟然會有人作業(yè)沒有完成吧,畢竟說到底昨晚老師布置的作業(yè)并不算多難,僅僅是需要耗費的時間有些多而已,如果自己回家以后能夠?qū)P膶懽鳂I(yè)的話還是能夠?qū)⑵淙客瓿傻模俏易詈筮是沒能夠按時完成自己的家庭作業(yè)。

  其實這次作業(yè)沒有完成的原因主要有兩個,其中一個原因是因為最近我家隔壁在裝修,因此每天晚上寫作業(yè)的時候都能夠聽到一些很大的雜音,實際上這些聲音從某種程度上來說都嚴重干擾了我正常的學習,有的時候我明明還在思考作業(yè)中的是寫問題應該如何做,但是有時一陣雜音便能夠打亂我的思緒,讓我有些不記得自己運算到了哪一步,或許這也與自己的注意力不夠?qū)W⒌膯栴}有著一定的關(guān)系,而且昨晚的作業(yè)也的確有些多,或許是因為這樣的原因才會導致我的作業(yè)未完成吧。

  當然這個原因只是從表面上觀察得出的結(jié)論,實際上如果我真有心做作業(yè)的話絕對是能夠完成的,說到底還是因為自己根本就不想寫作業(yè),如果能夠在端正學習態(tài)度的基礎上嚴謹?shù)貙Υ鳂I(yè)的話,又怎么可能會完成不了呢。我明白老師絕對是不會布置一些我們完成不了的作業(yè),但是做作業(yè)的過程又是那般地枯燥無味,與之相對應的便是電視節(jié)目的吸引力,當時我還覺得自己那天已經(jīng)做得足夠多了,剩下沒做完的部分還不如第二天早點去學校再寫。

  實際上當我第二天到學校以后竟然產(chǎn)生了自己已經(jīng)寫完作業(yè)的錯覺,想到這里我就不禁對自己這些幼稚的想法感到有些可笑和悲哀,從這里便可以看出我平時的精神狀態(tài)是多么地恍惚,竟然會產(chǎn)生明明沒有寫完的作業(yè)已經(jīng)做完了的錯覺,有時候無論是自我感覺多么良好的想法,如果不能夠?qū)⑵鋵崿F(xiàn)的話終究會成為一個失敗者,而且我應該要給自己樹立一個今日事今日畢的觀念,當天的作業(yè)最好應該當天完成,不然總是這樣拖的話遲早會出事的。

  從這次作業(yè)未完成的時間也算給我長了一個心眼,以后我可不能夠在寫作業(yè)這件事上顯得如此怠惰了,畢竟老師不是每一次都能夠原諒我未完成作業(yè)的過失的,因此我應該要自己將這件事重視起來才行,至少從今以后必須每天的作業(yè)都要做到當天完成。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討800字2

您好:

  猶記得暑假之前您曾多次囑咐過我們這些學生,在漫長的暑假中除了完成暑假作業(yè)以外還應該多復習一些過去的知識進行鞏固,現(xiàn)如今兩個月過去以后我卻連您交代的最為基礎的暑假作業(yè)都沒能完成,盡管在開學的前一天我還在熬夜做著假期未能完成的暑假作業(yè),但是這些暑假作業(yè)中的習題很明顯不是一兩天就能夠簡單地完成,因此我打算根據(jù)自己暑假作業(yè)未完成的事情寫一份檢討來反省自己。

  其實我應該要能夠認識到做作業(yè)是對自己所學知識的鞏固,如果兩個月的暑假只顧玩耍的話很有可能在開學以后跟不上其他同學的學習進度,我應當明白有些時候只有自己引起重視才能夠鞏固不扎實的學習基礎,實際上自己在開學前一天熬夜寫作業(yè)的時候就出現(xiàn)了好幾次提筆忘字的情況,或許這就是假期只顧玩耍而不寫暑假作業(yè)的嚴重后果吧,此刻的自己也有些悔恨為什么不能夠堅持每天寫一點暑假作業(yè)呢?要是自己的毅力足夠堅定的話也就不會因為玩心重而不寫暑假作業(yè)了。

  想起開學第一天組長收暑假作業(yè)的時候看見我兩手空空表現(xiàn)的詫異,當我得知全班就只有自己一個人未完成暑假作業(yè)的時候真恨不得找個地縫鉆進去,下課的時候嘈雜的教室似乎能隱約聽見同學們對我的嘲弄,或許他們也無法理解為何我竟然敢不完成暑假作業(yè)的舉動吧,這等對于學生來說天經(jīng)地義的事情卻難以讓自己來完成它,或許的確是因為自己在學習一途上沒有那種敢于吃苦的決心吧。

  現(xiàn)在的自己站在人生的十字路口注視著那個曾經(jīng)犯錯的人,那個不寫暑假作業(yè)還抱有僥幸心理的可憐學生儼然就是我自己,難道說我因為圖一時之快而忘記了屬于學生的職責是什么了嗎?不肯在學習上面下功夫以至于連暑假作業(yè)都不寫的人,又怎么可能在將來的人生道路中獲得屬于自己的一番成就呢?不得不提的便是通過這樣一件事情以后已經(jīng)令我產(chǎn)生了想要悔過的決心,只不過一旦想到過去的自己未能完成暑假作業(yè)的事情就不禁為此感到羞愧。

  那一年星空下的自己還曾憧憬過想要成為社會上一名優(yōu)秀的人才,可是此刻自己暑假作業(yè)未完成的事情就如同魔障一般困擾著我的心頭,或許我在找到事情產(chǎn)生的原因以后的確應該想辦法彌補一些過去犯下的錯誤了,因此我決心在將來一定要改正身上任何學生都不應該有的缺點,并且時刻警惕自己不要再犯下暑假作業(yè)未完成這等讓人難以啟齒的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討800字3

尊敬的老師:

  您好!

  由于寒假期間比較懈怠的緣故導致我沒能完成作業(yè),身為學生卻出現(xiàn)這種作業(yè)沒完成的狀況,不得不說我在寫這份檢討的時候內(nèi)心感到十分愧疚,愧對老師的同時了浪費了漫長的假期時間,明明有著十分充裕的時間讓自己完成寒假作業(yè),但由于我內(nèi)心不想寫的緣故以至于將精力都放在玩耍之中,現(xiàn)階段面對開學后收作業(yè)的狀況讓我感到十分忐忑。

  其實對于作業(yè)未完成的問題只能用活該二字來形容,畢竟這次寒假布置的作業(yè)在我看來并不算多,且寒假期間有著充沛的時間讓自己進行安排,可即便如此自己也沒能完成這項基礎任務,早在開學前幾天便讓我對此事感到慌亂,在假期結(jié)束的時候再來匆忙完成寒假作業(yè),即便能夠完成也是在質(zhì)量方面不合格的,更何況我沒能完成作業(yè)從而讓老師感到失望了,只不過面對這種自作自受的結(jié)局著實令人感到悔恨,因此我想要彌補未完成作業(yè)造成的遺憾并希望您能理解。

  雖然您并沒有因為此事苛責自己卻依舊讓我感到內(nèi)疚,作為班上沒有交作業(yè)的學生很容易造成不良風氣的產(chǎn)生,關(guān)鍵的是我應該認識到自己假期究竟在做些什么,無論怎樣的理由都不足以當做作業(yè)未完成的借口,事實上大部分同學都能在假期完成作業(yè)且做到強化學習,可我卻連這種基礎性的事項都沒能完成好,試問這樣的狀況又怎能不令人悔恨不已呢?而且沒完成作業(yè)的問題也反映出我在思想方面弊端,即認識不到完成作業(yè)的重要性且抱有僥幸心理。

  我在檢討的同時也明白糾正思想方面的錯誤觀念十分重要,所以我得牢記這次沒做完作業(yè)的教訓并多向同學學習,認識到?jīng)]能完成作業(yè)是極其可恥的行為,更何況寒假的時間用來完成作業(yè)是綽綽有余的,歸根結(jié)底還是自己比較懶才會沒能將其完成,已經(jīng)得到教訓的我還是應該將其牢記在心比較好,至少不要重蹈覆轍并通過自身的努力獲得老師的信任,而且我還要加強自制力從而確保每次布置的作業(yè)都能完成,這是作為學生的自己需要履行的職責自然要予以重視才行。

  能夠在學習生活中得到老師的教導讓我感到很慶幸,但我也要更加努力才不會讓老師感到擔心,我要珍惜在校學習的機會并保證不會再出現(xiàn)作業(yè)未完成的情況。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討800字4

尊敬的老師:

  您好!

  暑假雖已結(jié)束卻因為作業(yè)未完成的問題讓我感到很慚愧,因為自己沒交作業(yè)讓收作業(yè)的同學感到為難也是不太好的事情,在被老師批評的時候也讓我在反思為何沒能完成暑假作業(yè),在我看來也許是自己太過貪玩的緣故才會導致暑假的漫長時間都被浪費了吧,所以我深刻檢討了這次暑假作業(yè)未完成的問題并希望得到老師的諒解。

  其實我得明白因為貪玩導致暑假作業(yè)未完成的事情是極其可恥的,須知暑假的時間向來很長又怎能出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況,明明時間上綽綽有余卻在開學之際鬧出這樣的烏龍以至于讓老師感到失望,雖然是初犯卻因為性質(zhì)的惡劣讓我感到很慚愧,對以往的錯誤做法感到后悔的我也希望能夠挽回老師的信任,然而連做作業(yè)這種學生的基礎職責都無法履行的我自然是沒有什么可信度的,只不過我不想繼續(xù)這般墮落下去從而希望通過老師的批評使得自己清醒過來。

  我可不認為連作業(yè)都無法完成的學生能夠在成績方面有做作為,聯(lián)想到自己平時的成績并不穩(wěn)定的狀況自然是有所感悟的,更何況導致作業(yè)未完成的原因是貪玩這種可笑的理由,捫心自問整個暑假都在玩的我難道就不會為此感到愧疚嗎,看似輕松卻是在糟蹋父母和老師的心血,而且連作業(yè)都沒有完成的自己在開學以后也會出現(xiàn)學習進度落后于人的狀況,聯(lián)想到自己作業(yè)未完成會導致這么多負面影響產(chǎn)生也讓我對此感到很慚愧,早知開學后會因此感到難堪又為何不在當初便認真做好暑假作業(yè)呢?

  歸根究底還是對待學習不夠用心以至于連作業(yè)都沒有心思做,殊不知不通過做作業(yè)的方式鞏固學習成功很容易遺忘以往所學的知識,正如開學以后再次踏入校園竟然有種陌生的感覺,在我看來正是因為暑假生活過于安逸才會導致這種窘迫的狀況出現(xiàn),而且對我來說作業(yè)都完成不了已經(jīng)讓自己感到很難堪了,所以我得牢記教訓并在以后的學習中認識到按時完成作業(yè)的重要性,通過刻苦學習的方式來獲得老師的諒解也是我應當要做到的事情。

  已經(jīng)結(jié)束的暑假給我新學期的生活帶來了不少的遺憾,所以我對此感到很愧疚并希望通過學習上的努力來進行彌補,若是無動于衷的話也許會因為這方面的污點導致自己今后的學習受到影響,我得成為有擔當?shù)膶W生并積極承擔暑假作業(yè)未完成的后果才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討800字5

尊敬的老師:

  您好!

  我是這次沒交作業(yè)的xxx,非常抱歉我沒能按時的完成您布置的任務。將您布置的語文作業(yè)忘記實在是非常對不起!但是請相信這并不是我的本意,這真的只是我一時疏忽所造成的失誤而已。

  但是雖然是失誤,可錯誤已經(jīng)犯下這個事實是改變不了的!我也知道自己這樣的錯誤是非常過分的,不交作業(yè),不僅是對自己學習的不重視,還是對布置作業(yè)的老師的不尊重,對辛苦收作業(yè)的組織的不尊重。老師在布置了作業(yè)后,還需要一本一本的去修改作業(yè),這是多么的辛勞!組長也是一名學生,他一樣要完成那么多的作業(yè),但是他卻還要每天來催促我們及時交作業(yè),這占去了他多少精力?再看看我,在班上沒有擔任什么職位,不會有工作來占用我的時間和精力,也不會在需要在早上去催促其他的同學,可我卻連最為基本的完成自己的作業(yè)都沒有辦法完成,對此我實在是感到羞愧。

  在之前我反省過自己的問題,在下課后我確實是知道老師您布置了這份作業(yè)的,組長也將作業(yè)本早早的發(fā)放了下來。可是我自己卻是一個沒有收撿的性子,作業(yè)本和其他的書本堆積在了一起,課桌雜亂的像一個垃圾桶。

  等到放學的時候我好不容易才從里面翻出了一天下來老師們布置的作業(yè),可是這樣的拿作業(yè)總是容易出現(xiàn)一些問題。就像這次,雖然我已經(jīng)回想了好幾遍,但還是把語文作業(yè)給落在了課桌里。

  現(xiàn)在想起來,這不就是對作業(yè)不重視、對老師不尊重的表現(xiàn)嗎?作為一個學生,我卻對自己的課桌一點收撿都沒有,讓它就這樣表面光鮮亮麗,其實里面早就亂糟糟的成了一團。古人說“一屋不掃何以掃天下”,作為學生的我,現(xiàn)在不就是連一張課桌都打掃不了的狀態(tài)嗎?想到這里,我就覺得更后悔了。

  但是現(xiàn)在錯誤已經(jīng)發(fā)生了,面對您的質(zhì)問,我也沒有什么能給自己辯解的理由,畢竟這是我自己所犯下的錯誤。

  雖然我確實是錯的,但是我已經(jīng)有心想要改正了!我已經(jīng)補好了語文作業(yè),也整理好了課桌。在之后,我還將一本本子專門作為記事本,我會在上面好好的記錄每天的作業(yè),保證今后再不會犯下欠作業(yè)這樣惡劣的事情了!請老師相信我,也請您再給我一次機會,我一定會改變的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討800字6

尊敬的老師:

  您好!

  身我一個學生,我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥,也為我沒能做好一個學生的義務而感到慚愧。

  做作業(yè),不僅是為了鞏固所學的知識,更是為了讓我們對我們所學的東西更加的了解,可是我要是連這一個任務都完成不了的話,那就真的讓人太失望了。因為完成作業(yè)并不是什么“登天難”的難題。

  所以我在此就再一次的向老師你說一聲對不起。我知道你當了很久的老師,也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由,所以你一定也不想再聽我什么關(guān)于“沒有完成作業(yè)的原因”了。畢竟事實還是擺在這里的,那就是沒有完成作業(yè)。說的再多就是掩飾,而掩飾并不能改變什么的,畢竟事實還是勝于雄辯的。

  我學習的道路還是很長的,并且我的每一步都要走的是扎實的,這樣才不會讓我以后會摔的很慘。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。而我要是不完成好作業(yè),那么我對我所學的知識就沒有鞏固,而要是沒有鞏固,那么我所學的最終都會歸于零,一旦歸于零了之后,那么我的袋子也就是“空無一物”,而這樣就會讓我在以后的社會上難以進步。如果到時候造成了那樣的局面,我想我到時候也一定只有后悔的份。

  所以老師你這一次對我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣,也是因為你對于你的工作還有你的學生我負責,但是我卻還是太不懂事了,竟然不按要求完成作業(yè),這樣完全是辜負了老師你還有我的父母!你們對我是寄予了期望,可是我卻這么吊兒郎當,忽視這其中的關(guān)鍵。

  我感到很抱歉,也覺得很對不起人。而在此,我也決定,之后的我一定會改過自新,不會再犯這種低級的錯誤,我一定好好的完成每一科目的作業(yè),再也不會做出像這一次一樣這么辜負老師和父母期望的事情了。

  我也知道,光是說對不起,光是道歉,是不行的,而檢討書也僅僅是我對我這次的錯誤自我檢討,對老師表態(tài),更只是我這次的錯誤做一個記錄。所以說的再多也是沒有特別大的意義,要想有意義的,要在我之后的日子里面,還是要我以我的實際行動來證明,我是不是真的改過自新了。

  所以之后老師你就看我的實際行動吧!看我是不是真的在改正這個錯誤吧!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學生作業(yè)未完成檢討800字7

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我現(xiàn)在真的是后悔了,后悔我在寒假那么長的時間里面不好好寫作業(yè),以至于現(xiàn)在交寒假作業(yè)的時候我交補上來,因為我的寒假作業(yè)沒有完成。我現(xiàn)在也是真的挺慚愧的,我真的不應該在假期里面貪玩的,我不應該不好好按照老師的規(guī)劃每一天寫幾頁的,我真的不應該在假期里面過于放縱自己不好好克制自己的行為的,我現(xiàn)在真的是知道后悔了,我對不起老師您的教誨,對不起老師您的期望,對不起老師您平時的辛苦教學,對不起新學期開學就讓老師您這么生氣。我感到無比的抱歉,所以我希望能夠通過這個檢討,讓老師您看到我認錯的誠意,能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業(yè)未完成的錯誤。

  還沒有放假的時候,老師您就給我們做好了規(guī)劃,寒假作業(yè)只有四十多頁,然后我么這一次的假期有一個多月三十多天,所以老師您讓我們每一天寫一頁多一點點,這樣就能夠輕松地完成這些作業(yè),然后也可以每天多做一點,然后后面可以有多一點的時間休息。這樣細致的安排,我卻沒有聽進心里去,一到了放假的時候沒有了老師的監(jiān)督,我整個人都變野了,整天不是和朋友在外面四處撒野,就是在家里看動畫片,所以作業(yè)一直沒有動,只有爸媽催起來了我才寫一點點,不催我就絕對不會打開作業(yè)。然后即使到了后面我們不能出去的時候我也還是在家整天看動畫,爸媽叫我寫作業(yè)我也不理他們了。也正是這樣我才沒有在規(guī)定的時間里面寫完寒假作業(yè)。

  現(xiàn)在想來我是真的后悔死了,這一次的寒假假期這么長,后面又因為其它的原因延長了這么多,可是我還是沒有好好學習沒有好好寫作業(yè),都是我太貪玩了,學習態(tài)度不對。要知道之前還沒有放假的時候班上就已經(jīng)有同學利用下課和午休的時間寫完寒假作業(yè)了,我不禁沒有向他們學習,還沒有好好按照老師您的每天寫一頁的'規(guī)劃來,我真的是太貪玩了,我不是一個好學生。我身為一個學生,我的首要任務就是好好學習,這應該是不用別人來催促來監(jiān)督的,應該自己自覺的,而且還要是任何時間都應該這么做的。可是我就是沒有好好體會,學習需要老師您的監(jiān)督,到了假期自己就全是玩去了,也不管學習的事情了,作業(yè)都不寫了……哎,我后悔死了。

  我現(xiàn)在向老師您保證,我一定在最快的時間里面將寒假作業(yè)補齊交上來,在后面的學習中我也一定會更加自覺,不用別人的監(jiān)督我就會做到好好學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生作業(yè)未完成檢討800字8

尊敬的老師:

  您好!

  在這開學的時刻,我才突然想起來自己的暑假作業(yè)還未完成,雖然我有立即開始補,但是我還是沒有能夠在開學之前補完。所以這才決定向老師呈交“未完成暑假作業(yè)檢討書”來表達我的認錯之心。

  暑假生活不完全是一個讓我們盡情玩耍的漫長假期,更是一個讓我們自主利用時間來不斷彌補、提升自我的絕佳機會。老師為我們布置暑假作業(yè)就是為了讓我們明白在玩耍的時候不能夠忘記還有學習的任務,還有較多的東西需要去了解,需要去學習。但是我竟然忘記了自己身為一名學生本應該要完成的事情,我本來是應該要好好學習的,應該要將自己的假期時間利用起來,讓自己明白、認識更多的知識的,可我連自己應該完成的暑假作業(yè)都沒有完成。暑假整整兩個月的時間,而老師就布置了一本書的作業(yè),我竟然還會有拖延,都是我沒有將學習放在心上,完全想著玩去了。在暑假中父母也總是會提醒要記得做作業(yè),但是我總覺得時間還早,就將作業(yè)放在一旁,而現(xiàn)在面臨開學才知道什么都已經(jīng)晚了。

  我沒有完成作業(yè)的事情已經(jīng)是很明顯了,我也是明白自己的錯誤了,我知道自己的學習態(tài)度還有很大的問題,我會及時的端正過來的。還在放假的時候我總是覺得放假就是應該休息的,就應該好好的玩耍一番,所以我才沒有在暑假完成應該要完成的作業(yè)。現(xiàn)在想來,我這樣的行為竟然已經(jīng)是違背了自己作為一名學生必須要完成的事情,我對此非常的愧疚。

  就我這次的錯誤,我會盡量做出彌補,我在暑假中沒有完成的作業(yè),我會這幾天抓緊時間認真完成,并上交給老師檢查,希望老師可以看到我悔過的態(tài)度。既然我對于學習還沒有上心,那我就必須要向老師表明我之后的態(tài)度,之后的學習上我都會很認真的完成老師布置的任務,不產(chǎn)生任何的遺漏,當然在課堂上是必須要認真對待的,我一定會做好自己應該要做的,也希望老師可以看到我的變化。這次沒有完成暑假作業(yè)的事情給了我特別大的提醒,讓我很是明確的感受到要是自己繼續(xù)以那樣的態(tài)度來學習,我肯定是不能考上好的高中的,所以很感謝老師對我的嚴厲要求,讓我能夠盡早的明白自己在學習上還應該更加努力的地方。

  雖說我未完成暑假作業(yè)這一情況很是惡劣,不過老師沒有過多批評我而讓我自己反思這一點讓我很意外,雖然我不知道自己的這番反思行不行,但是確實讓我更加深刻的感受到我本身還需要對學習有更多的努力,還需要付出更多,之后就請老師關(guān)注我的行動吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討800字9

尊敬的老師:

  您好!

  我是x年級xx班的xxx,首先我想向您說一聲對不起,由于我沒有做完作業(yè),讓您生了很大的氣,您對我應該很失望吧。您教導了我之后,我自己想了很久,覺得自己是做錯了事情,我也想得到您的原諒,因此我寫了一封檢討書,希望您能夠看完并且能夠原諒我。

  事情是這樣的,昨天下午您布置完作業(yè),我覺得作業(yè)很輕松,我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩,因為大家都覺得今天的任務很輕松,就可以多留出一些時間來和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久,直到最后太陽下山了我們才回家。

  回到家之后,父母問我怎么現(xiàn)在才回來,我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會。然后他們就叫我吃飯,吃完飯之后我又看了一會電視,把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了,直到今天來到學校,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完,我不知道該怎么辦,心里很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒有辦法再改變什么,所以我就沒有交作業(yè),然后您就叫我去了辦公室,您和我談了很久,我也漸漸認識到自己的錯誤了。

  我也認識到以下幾點:

  首先,那天小伙伴們和我一同玩了很久,但是他們的作業(yè)卻做完了,而我卻因為看電視而忘記了做作業(yè),這是不應該的,說明我的心根本不在作業(yè)上,我的學習態(tài)度不對。我應該把學習放在首要位置,而不是其他的一些事情上,我認識到我的錯誤了,我以后一定會改正。

  其次,老師給我們布置了一些輕松的作業(yè),為的就是降低我們的學習壓力,也是為了讓我們勞逸結(jié)合,讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上,輕視它,甚至不去完成它。這是不對的,這么簡單的作業(yè)應該先把它完成,然后再去做自己其他的事情,這樣不僅符合老師的計劃,還會幫助到我們自己。我們不僅學習了,還可以玩耍休息,一舉兩得。因此,我認識到了自己的錯誤,我一定會改正,不再不聽老師的話,不會不做作業(yè)讓老師擔憂煩心。

  最后,我會在今后的學習中會更加努力,更加聽老師的話,不讓老師再為我擔心,為我煩悶。我會認真聽課,及時回家,及時完成作業(yè),做一個老師的好學生,不再為老師惹事,營造不好的學習風氣。我們是祖國新一代的花朵,要刻苦學習為祖國創(chuàng)造明天,而不是拖祖國的后腿!

  老師,我認識到錯誤了,從此以后,我會牢記自己的使命,努力學習,天天向上。我一定會改正錯誤,希望您能原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討800字10

尊敬的領導: 

  您好!

  按理說已經(jīng)是一名初二學生的自己不會犯下這種低級的錯誤,但是前段時間老師布置作業(yè)的時候我偏偏沒有在課堂上認真聽講,這樣導致的結(jié)果就是我以為很少的作業(yè)其實根本就是沒有完成,以至于第二天組長收作業(yè)的時候我信心滿滿地將未完成的作業(yè)交了上去,直到老師將我?guī)У睫k公室批評了一頓我才知道自己的作業(yè)并沒有完成,想到這里我只好寫上一份作業(yè)未完成檢討書反省自己的疏忽。

  考慮到自己在這次事件中做得實在太過火的緣故令人不得不感到羞愧,本來臨近放學一般都應該認真聽講以防記錄有哪些作業(yè)的時候出現(xiàn)疏忽,可我那時候一門心思只想快些放學回家以致于當天有哪些作業(yè)完全沒有聽清楚,后來覺得作業(yè)特別少的時候也沒有產(chǎn)生任何的警惕心理,只覺得是老師平時看我們學習太過于辛苦從而布置的作業(yè)比較少,完全沒有考慮過是自己記錄有哪些作業(yè)的時候信息不全所導致的結(jié)果,這樣的狀況產(chǎn)生的直接后果就是我那天的作業(yè)并沒有全部完成。

  實際上第二天當我將作業(yè)交上去的時候才發(fā)覺到有些不對,尤其是我們一般都有寫完作業(yè)以后對照答案的習慣,這樣做也是為了從每天的作業(yè)之中找出自己不足的地方,當自己和同桌交流一段時間才發(fā)現(xiàn)原來那天的作業(yè)根本就沒有全部完成,想到這里以后實在是不禁讓人產(chǎn)生冷汗直流的惶恐感,但是當時的我除了等待老師的批評以外已經(jīng)沒有了更好的選擇了,或許除此以外只能夠不斷在內(nèi)心痛恨自己為什么沒有將那天的作業(yè)全部完成。

  此時此刻我真的不希望作業(yè)未完成這種惡劣的事件再次發(fā)生在自己身上了,因為不管怎么說我都希望自己在學校的時候能夠成為一名表現(xiàn)良好且不惹老師生氣的學生,即便我平時的成績不怎么好也不代表著自己沒有一顆想要學好的心,因此出現(xiàn)作業(yè)未完成這樣的事情不管是誰都不會樂于見到,更何況在以往的時候作業(yè)未完成可是自己連想都不敢想的事情,由此可見平時在班上表現(xiàn)還算不錯的自己絕不會有故意未完成作業(yè)的膽量。

  聯(lián)想到那天全班只有自己一個人作業(yè)未完成以后不禁令人感到十分沮喪,或許這正是上天對自己平時學習不怎么努力的一種懲罰吧,但是我真的希望能夠做一些什么來彌補作業(yè)未完成造成的一系列信任危機,我不希望自己因為作業(yè)未完成的事情導致在老師的心目中失去了信任與期望,還請老師相信自己在今后的學習中再也不會發(fā)生作業(yè)未完成的糗事了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討800字11

尊敬的老師:

  您好!

  此刻內(nèi)心感到一陣難安的自己在寫這份檢討書的時候是萬分惶恐的,惶恐作為學生的自己未能按時完成作業(yè)之后的后果,惶恐在接下來的學習之中應該以怎樣的方式來面對身邊的同學與老師的期許,或許連本職工作都完不成的自己已經(jīng)沒有這個資格胡亂做出承諾,但是最起碼我應該為自己作業(yè)未完成的惡劣行徑做出一份較為深刻的檢討。

  遙想前一天即將放學的時候老師殷切的問候與教導,那時老師就已經(jīng)囑咐過我們一定要記得第二天按時交作業(yè),但是到了第二天交作業(yè)的時候我卻拿不出任何的東西用以交付任務,因為我明白作業(yè)沒有完成的自己不能夠一而再再而三地欺騙老師與自己,還不如坦誠一些并直接說出沒有完成作業(yè)的現(xiàn)實,或許正是老師沒有理會自己才讓我感到十分惶恐吧,我寧愿老師能夠大肆批評一頓自己至少都證明您是關(guān)心我的,可是這種一言不發(fā)的姿態(tài)令我感到被放棄之余也像是暴風雨之前的寧靜。

  自己未完成作業(yè)的現(xiàn)狀只能夠由我來承擔其中的一切后果,即便只是第一次發(fā)生這樣的狀況也不得不說我在學習上的確是怠惰了,怠惰到了作為學生最為基本的作業(yè)都不能夠按時完成的情況,實際上現(xiàn)在的我已經(jīng)回想不起自己是因為什么而沒能夠完成作業(yè),至少可以肯定的一點或許便是因為懶才會沒有寫作業(yè)的動力吧,否則的話其他的借口也不會對目前的現(xiàn)狀有著多少說服力的,事到如今我也只能夠為最初沒有寫完作業(yè)的過錯來承擔起屬于自己的那一份職責。

  只不過在充斥著悔恨的自己也難免會回憶過去的一些時光,最初的自己在學習上面是容不得存在半分松懈的,那時尚且還能夠聽從老師的吩咐并按時完成屬于自己的那一份作業(yè),但是隨著時間的流逝我在成績下降之余也變得作業(yè)都不愛寫了,即便目前只是第一次但也無法保證得不到遏制自己會不會再次發(fā)生這樣的事,但是可以肯定的一點則是這一次沒有完成作業(yè)的行為將成為一個足以伴隨一生的污點,而這也是自己在成長旅途中因為一時錯誤的念頭而犯下的難以彌補的裂痕。

  作業(yè)本上面一處處的空白區(qū)域似乎在嘲諷著未完成迆的自己一般,在經(jīng)過一輪唉聲嘆氣以后我也在暗自堅定要完成作業(yè)的決心,否則的話自己在以后的學習生活中將因為這個原因而吃上很多的苦頭。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生作業(yè)未完成檢討800字12

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xx,我沒能按時按量完成老師布置的學習任務和作業(yè),現(xiàn)在痛定思痛,寫下這份檢討,我已經(jīng)知道自己的錯誤了。

  這次中秋節(jié)和國慶節(jié)放假8天,真的足夠我們玩耍了。老師們布置的作業(yè)也不多,每天只需要花1小時就能完成。但是就是因為我偷懶了,沒有將老師們布置的作業(yè)完成,所以才導致現(xiàn)在的局面。放假回來,老師收作業(yè)檢查之后發(fā)現(xiàn)全班就只有我一個人沒有完成作業(yè),因此非常憤怒。其實這8天里我的心情是非常忐忑的,因為我沒有姜老師安排的學習任務完成,做作業(yè)也是偷工減料的。每天24個小時,學習僅僅只占用了1小時,這么短的學習時間,我都沒能夠堅持下來,真的是太不應該了。

  我會想起假期里的自己,真的是天天都在玩,完全沒把心思放在學習上來。在經(jīng)過您的批評教育之后,我深刻認識到了自己的錯誤。其實在這8天的假期里,我有想過學習,并且把老師布置的作業(yè)寫完,但是每當我開始玩耍的時候,我就把學習這件事毛置于腦后了,我總想著反正有8天的長假,想怎么玩就怎么玩,學習任務和作業(yè)等玩了幾天再補一樣的。我就本著這樣的想法玩了一天又一天,直到假期的最后一天里,我才反應過來,時間原來過得這么快。當時已經(jīng)是最后一天了,8天的學習任務,我根本趕不過來,到了晚上爸爸媽媽回家的時候,我不敢說我作業(yè)沒有完成,于是就撒謊了。夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺,心意很黃沒因為自己的學習任務和作業(yè)都沒有做完,我想著明天肯定要找到批評,我就覺得很后悔。

  早上,我本以為老師不檢查作業(yè),覺得自己逃過一劫,沒想到,老師是臨時抽人檢查作業(yè),剛好抽到我了,于是我沒有完成學習任務和作業(yè)的事情,就被全班知曉了。我也覺得特別丟臉,班上就我一個沒有完成,我真的太貪玩了,假期里的作業(yè)和學習任務真的是很輕松了,沒有任何理由可以不完成。看著同學們投向我的目光,我真的覺得無地自容。都是自己的原因造成的,我太貪玩了,沒有一點點的自控能力,我真的非常愧疚,作為一個學生,我竟然連作業(yè)都不能夠完成,讓老師您失望了。

  真的對不起,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,請老師原諒我,下次再也不會發(fā)生這樣的事情了,我一定按時完成作業(yè)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討800字13

尊敬的xx老師:

  您好!

  我這次的行為實在是對不起老師您對我的關(guān)心,我也沒想到我這次的行為會讓您這么生氣,心里下意識的認為一次作業(yè)忘記做了沒有什么大不了,卻沒有想過有些錯誤從一開始就不能夠犯下。

  我們學生在學校學習,自然要遵守學校的規(guī)矩,完成自己的學業(yè)。老師布置的學習任務當然也要按時的去完成,這些事情都是半點馬虎不得的,因為一旦馬虎了,那就是逐漸墮落逐漸頹廢的起因,一旦犯了錯誤沒有被及時的糾正,那么僥幸心理就會更重,下一次違反的規(guī)矩就會越多。

  再說,我們在課堂上認真聽講,將新的知識記在腦子里,但是知識如果不運用的話永遠都是死的,只有將它運用起來才會變成屬于自己的可以靈活運用的知識。而作業(yè)就是幫助我們將知識靈活運用起來的方法,老師會根據(jù)我們的所學來布置相應的作業(yè),只有將作業(yè)完成了,我們才能夠?qū)⒔裉焖鶎W到的知識掌握,才能夠在以后需要這個知識的時候及時的回想起來,將它運用在考試上、生活上。

  但是有些事情我們明明知道這樣做是對的,可還是會因為種種原因而做錯。就像是這次,我明白將作業(yè)完成才是正確的方式,但是我卻覺得我反正做得完,等會再做也沒關(guān)系。等到時間實在是太晚了以后,我又自己安慰自己,我已經(jīng)掌握了這個知識,哪怕作業(yè)沒有完成,也不會影響我的成績,大不了后面再將作業(yè)補回來就是了。

  這樣的拖延、自我安慰、理所當然的想法給我?guī)砹藰O大的影響,這些影響我自己沒有發(fā)現(xiàn),但是老師卻一眼就看出了我身上不好的苗頭,并且就我沒有完成作業(yè)嚴厲的批評了我,讓我明白了完成作業(yè)不僅僅是學習問題,也是一個態(tài)度的問題。

  我現(xiàn)在已經(jīng)將我欠下的作業(yè)補上來了,很抱歉讓老師您生氣了,但是我確實不是故意的,在您教育過以后也決心改變,我明白了我身為一個學生應該要做到什么,學習的路上是枯燥的,是辛苦的,但是最終的結(jié)果是喜人的,是我所想要的。在這條路上只有控制住自己不斷跳動的心思,在任何事情面前都能夠堅持做自己應該做的事情,我才能夠在這眾多的競爭者之中躋身,在之后的中考中拿到好成績。

  所以還請老師您放心,我不會再讓您失望了,學習這種事情我會自己對自己負責,讓我的成績很能力不斷地向著優(yōu)秀進發(fā)。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討800字14

您好!

  對于您昨天布置的我沒有完成一事,我先跟您說聲對不起。這的確是我的問題,您無論怎么懲罰我都是理所應當?shù),是我因為在家上課就把學校的紀律看輕了,我現(xiàn)在才知道我這么放松自己是多么的錯誤,老師,在經(jīng)過您的批評之后,我就老老實實的把作業(yè)補回來了,稍后就拿給您看,這件事還望您能不要生我的氣了。

  本來我在學校就是一個難管教的學生,不過在老師您的嚴格督促之下,我還是非常的遵守規(guī)矩的,知道什么能做,什么事情做了之后肯定是要挨批評的,現(xiàn)在因為受到病毒疫情影響,沒辦法去學校上課,我可以天天在家看電視玩手機吃我媽媽做的菜了,別提多開心了,就是除了每天我得按時去聽您的網(wǎng)課之外,一切都非常的順從我的心意,并且網(wǎng)課這東西,我父母也不怎么懂,所以對我的管束也不多,也就是這樣,慢慢的便讓自己放松了對自己的要求,心思也是完全沒有回到的狀態(tài),所以這幾天上的網(wǎng)課,我也沒有認真的聽進去什么,至于您講的作業(yè),我都是經(jīng)過同學的提醒才知道有這么一回事的,但是他告訴我的時候,已經(jīng)是傍晚了,我要是那個時候就趕作業(yè),寫到半夜還是能夠?qū)懲甑,但是我又覺得反正現(xiàn)在是在上課,作業(yè)查起來肯定沒辦法一本一本的收上去看,所以我也是慢慢的動搖了,直接扔下作業(yè)玩手機去了,我不說我爸媽根本就不知道有作業(yè)這回事,所以這就導致了我的作業(yè)還有一大部分沒有完成。

  老師,我錯了,寫作業(yè)本就是一個學生本分,老師您是為了鞏固我們課堂上所學習的知識點,是為了讓我們知道自己還有那些知識點是不會的,或者說是還尚未融會貫通的理解。作業(yè)是有助于我們的學習強有力的因素之一,我就這么輕視,簡直就是在對自己的學習不負責任,更是不尊重您,明明您在下課之前叮囑我們要好好的把作業(yè)完成的,但是我卻把您的話當耳旁風,是我學習態(tài)度有問題,我慚愧。班上五十六個同學,誰不是在認認真真的上網(wǎng)課,誰不是認認真真的把作業(yè)完成了,為什么唯獨就只有我這么的懶散不思進取?老師,我的問題很大啊,您都能在這疫情期間堅持給我們上網(wǎng)課,我們怎么就不能好好的聽課寫作業(yè),老師您放心,我一定會端正自己的態(tài)度,拿出跟在學校教室內(nèi)一樣的學習狀態(tài)來上網(wǎng)課,作業(yè)我也都會按時按量的完成,還望老師您能原諒我這次。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生作業(yè)未完成檢討800字15

尊敬的老師:

  您好!

  請您接受我的這份檢討書,請您一定要接受!

  老師,我錯了。這次的作業(yè),我沒有寫完,的確是有原因的,不是我要故意不寫完的。請您耐心聽我說完我這次犯錯的經(jīng)過。

  事情是這樣的:前天您布置完作業(yè)之后,我在教室就開始寫了起來,我想著把作業(yè)在學校寫完了就可以不帶那么多書回去了,這樣既可以在學校把知識消化掉,又可以減輕晚上回去的負擔。我萬萬沒想到我會把作業(yè)漏掉了一頁,在做那一頁之前,我還和同學已經(jīng)對完前面幾頁的答案了。為什么會漏掉最后一頁呢?為什么不是我偷懶沒寫完呢?因為和我對答案的同學寫了那一頁,而我在寫那一頁之前去幫勞動委員打掃衛(wèi)生去了……這個聽起來好像是借口,可事情真是那樣的。勞動委員前天的腿抽筋了,我看著她一個人在那里瘸著腿打掃教室還有走廊的衛(wèi)生,怪可憐的,我就起身去幫她搞衛(wèi)生去了,搞完衛(wèi)生我就扶著她回家去了,完全沒想起來我還有作業(yè)沒有寫完……我以為我對答案的時候已經(jīng)把作業(yè)都寫完了還對完答案了……聽起來真讓人無奈,雖然事出有因,但的確我還是沒有做完作業(yè),結(jié)果就是我沒有做完作業(yè)惹老師生氣了,結(jié)果就是我需要為我的未完成作業(yè)寫這封檢討書了。

  老師,您原諒我好嗎?我不是故意要不完成作業(yè)的,我不是不尊重您而不寫完作業(yè),我真的只是打了一個岔,把那最后一頁作業(yè)給忘了……

  “人非圣賢,孰能無過”。老師,您就原諒我吧,我下次一定記得記得把作業(yè)寫完,作業(yè)沒寫完之前,我也不去助人為樂了,省得一轉(zhuǎn)身就把我作為學生最應該做好的事情忘記了。不過老師,如果換做是您,您也會去幫勞動委員打掃衛(wèi)生的吧?當然,您在氣頭上,肯定得說這換做是你,你也不會助人為樂了之后就忘了做好自己……

  好像怎么樣解釋都還是我錯了。嗯,我知錯了。老師,下次這樣的事情再也不會出現(xiàn)了,我保證!如果再有這樣的情況出現(xiàn),那您可以罰我替勞動委員打掃一個月衛(wèi)生,這樣我就更加記得助人為樂也不能妨礙學生做好自己的本分了。

  我的檢討寫完了,希望老師看到了能夠原諒我,接受我的檢討,給我一次重新做人的機會。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

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