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初中學生檢討書

時間:2021-04-04 12:36:22 檢討書 我要投稿

初中學生檢討書匯編八篇

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意檢討書里面要交代清楚行為。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中學生檢討書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學生檢討書匯編八篇

初中學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是學生xx,我懷著十分懊悔的心寫下這份檢討書,老師,我想請您原諒我。

  今天的英語課上,我在課堂上講小話,開小差,嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為,并進行了嚴厲的批評。老師,真的對不起,我不應該那樣任性妄為,影響了周圍的同學。經(jīng)過我這幾天的反省,我也為自己的行為感到不齒。

  剛從小學畢業(yè)的我,來到了這所初中,在以前,我一直憧憬著未來的高中生活是怎樣的。從前,我會規(guī)劃在今后的學習生涯中,我應該怎么樣,怎么樣。可事實上初中的學習和小學的學習方式完全不同,并且還多了幾門更加深奧的課程。特別是對于英語這一門科目,在我小學的時候,我便是一竅不通的,每次上英語課不知道為什么就會有種想睡覺的感覺。

  作為一名初一的學生,正處于初中生活的起點,理應把握好一切學習的機會。但是,我因為自己不能夠克服困難,一次次退縮。每每看到同學們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會覺得很羨慕。為什么他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試著去讀英文單詞的時候,發(fā)出來的口音都會一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎么樣,都學不會去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個單詞該怎么讀,但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。

  為此,周圍的同學也曾給過我好的建議,英語,就是要放開了讀,你越是怕羞,你就閱讀不好,放心大膽地讀,才能仔細地聽出自己的缺陷。但是,我不好意思讀的很大聲,我怕其他同學笑話我,本來我讀的就不好聽,大聲讀肯定是不好的。

  就這樣,我一直困在自己設置的圍墻中,不肯出來。您批評我是為我好,您給我講了很多的道理。我感到很慚愧,為什么老師和同學都不曾想過要放棄我,我怎么就自己想把自己給放棄了?我要重新振作,不要讓你們失望。

  這次上課沒有認真聽講,的確是因為我自己心態(tài)的問題,但是講小話,開小差不論從哪個方面講,都是錯誤的行為,犯了錯就要認錯,并加以改正。

  老師,對不起,請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學帶來的不好的影響,我愿意接受您下達的處罰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇2

  您好!

  中午的時候我出去就沒有在回到學校,直到上了好幾節(jié)課之后才回來,可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學校大門前,看著等待著,當我和同學回來的時候看著這一幕頓時心里一咯噔,就知道我們的事情敗露了。

  我們想過要逃跑,也想過翻墻進學校,但是這樣都但是都放棄了老師發(fā)現(xiàn)了就證明我們的懲罰遲早要到來,坦誠錯誤老師或許好會從輕發(fā)落,但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑,我們想了想最后硬著頭皮走進學校,和我們想象的一樣,老師是專門等待我們的,對于我們的錯誤,老師非常生氣的大聲呵斥,低著頭不敢說話,回來之后老師沒有第一時間讓我們?nèi)マk公室,而是讓我們先上課,我知道老師希望我們好好學習的,哪怕這樣,我們也都沒有學好,忐忑的心沒有停過,對于這樣的事情,我后悔過,但是自己犯了錯被懲罰也是應該,聽到下課的鈴聲,帶著畏懼來到了辦公室,作為班里的學生我不是一個喜歡進辦公室的人,反而對辦公室有些恐懼,但是老師之命不可違。

  老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況,一遍了解情況一遍工作,看的出老師非常忙碌,在這么忙碌的工作中,老師還要分心我們逃課的事情,沒有給老師減輕負擔,反而讓老師的負擔更加重了,這是我的錯,我不是老師的還學生,我向老師道歉,老師擔心關心我,我自己卻沒有成為老師聽話的學生,對不起。

  看到老師那平靜下隱藏的火氣,我也非常害怕,老師已經(jīng)說了很多次,也告誡了不準遲到曠課,但是窮就是不聽,就是私自行動,尤其現(xiàn)在一個學期要結束了,也快過年了,正如老師所說的如果不能考個好成績,回家過年都不開心。

  在辦公室里面我接受了老師的教育,也清楚了老師為了幫助我們花費了多少心思,我也非常愧疚,感到非常對不起老師,老師平時非常和藹,我們對老師并沒有多少畏懼,于是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身后離開學校,去逛街購物,原本我們打算是很快就回來的,但是沒想到一下子就忘了時間,只想著購物了,等回過神的時候返現(xiàn)已經(jīng)上課好久了,內(nèi)心也是非常慌亂的,原本想在放學之后在會學校但是也擔心被發(fā)現(xiàn)了,可是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了了。

  老師我錯了以后我,不在私自曠課,私自離校保證好好學習,用自己的努力來報道老師而不是給老師正增加各種麻煩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中學生檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

  關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴重的違紀錯誤。在此,我滿懷深情向您遞交這篇高中生在宿舍飲酒的檢討書以嚴肅反省我的錯誤,深刻檢討錯誤原因,以征求您的原諒,彌補給班級造成的損失。

  錯誤既然發(fā)生,那么我就應該徹底地坦白,爭取坦白從寬處理。錯誤時間:20xx年xx月xx日晚上20點30分。錯誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。

  經(jīng)過您的嚴肅批評,我做了深刻反省,我意識到我們有這么幾點錯誤:

  1、高中生還沒有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀校規(guī),嚴重點說這也是觸犯了法規(guī),要不得的。

  2、我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。

  3、我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響,讓班級榮譽受損,讓您顏面掃地。

  分析錯誤以后,就得改正錯誤!您對我們教訓得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有,必須重塑自我,認真為班級做事,努力彌補班級損失。

  總之,今后我們一定要好好學習,爭取為班級贏得榮譽,在此向您做出保證!最后再一次對您說聲:非常抱歉!

  xxx

  20xx年xx月xx日

初中學生檢討書 篇4

  您好!

  我是xx班的您的學生xxx。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現(xiàn),也是我對學習不看重的直接表現(xiàn)。因此,我懷著一個無比愧疚的心,想向您表達最真切的歉意,我也認識到了自己的錯誤,知道自己這么做是不對的,懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討:

  一、晚自習的重要性

  晚自習是給我們寫作業(yè),溫習功課的時間。但是我卻不重視它,覺得晚自習可以自己隨便玩鬧,也沒有顧及到大家的學習,對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天,發(fā)出了碎碎細語聲,后面更加不注意影響,發(fā)出了很大的聲音,讓大家無法正常學習,導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名后,我還不知悔改,繼續(xù)胡作非為。我沒有認識到晚自習的重要性,是因為我還沒有端正自己的學習態(tài)度,在今后的學習中,我一定會培養(yǎng)正確的學習態(tài)度,注意個人影響,不再讓自己成為班級的罪人,不再拖班級的后腿。

  二、對自己的認識

  我一直沒有正確的認識到作為一名學生應該有的紀律觀,學習觀,人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春,浪費時間,其實是對自己的極度不負責,也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我,導致自己盲目且無知,對學習不求上進,對自己毫無要求。作為這樣的一名學生,是對老師辛苦付出的不負責,更是對祖國培養(yǎng)的不負責。作為一名青少年,要持有正確的價值觀,做正確的事情。

  三、心得體會個人行為給環(huán)境造成的影響

  我一直沒有意識到自己的行為,給整個環(huán)境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情,讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現(xiàn),給環(huán)境帶來了嚴重的后果。不僅讓自己沒有學習到,還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情,我應該明白,一個人的行為,是可以影響到整個集體的,克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人,我的人格發(fā)展才會更加健全,更有助于我成為一個思想正直的人。

  四、改正錯誤,努力學習

  我是一名正在接受學校教育的學生,我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤,我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培,父母對我的關心。從此刻起,我會認真的履行一名學生應該承擔的職責,做祖國的未來,做祖國的驕傲。

  我抱著無比懊悔的心情,想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導,我一定會持著一顆赤子之心,在今后的路上鞭策自己,不斷前進!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十分愧疚和沮喪的'心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我決定向您就我逃課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

  事實上,目無紀律,生活散漫是我從小學時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次逃課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我逃課的次數(shù)居然達到了3對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。

  我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。

  其實,我逃課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再逃課。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名初中學生,在學業(yè)上,主要的任務就是要學習,在生活中,要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義,我們接受了這么多的教育,理所當然要去成為一個更好的人。這一次,我違背了“文明”的原則,竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話,這一行為影響也是非常大的,不僅給我們的集體環(huán)境帶來了一些沒必要的影響,讓我自己的形象也受到了損失,因此,我在此認真的檢討了自己,希望也能夠得到老師您的諒解。

  這件事情是這樣的,昨天上歷史課的時候,我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈,完全沒有照顧到老師的處境,老師只是點了我們的名字,并沒有對我們進行批評。結果到后面的時候,我們還是沒有停下來,爭著爭著反而吵起來了,我一時間沒有控制住自己,就脫口而出幾句很傷人的話,當時我的聲音比較大,全班的同學都聽到了,老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來,讓我和全班的同學們道歉,我當時還很倔,覺得自己沒有做錯什么,不愿意道歉。老師看我這個態(tài)度,也沒有和我再怎么去僵持了。

  這節(jié)課結束之后,老師把我叫到了辦公室,然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢,我的確是一個很自我的人,至少在表現(xiàn)上就能看得出,我絲毫不會顧及別人的感受,即使是在上課這種嚴肅的場合中,我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受,公然說那些難聽的話,破壞了學習的紀律,讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續(xù)犯錯,對于這件事情而言,我真的很后悔,我不應該這么做,更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣,為此,我想認真的和老師您道個歉,對不起,我沒有尊重您,這是我的錯誤,以后我不會再這樣做了,不會再不尊重老師,在課堂上破口大罵了。

  這件事情給我?guī)砹撕芏喔杏|,我原本可以做一名講文明、懂事聽話,惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會,讓自己處于這樣的一個狀態(tài)中,我很抱歉自己會做出這樣的行為,也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為,我會當眾檢討自己,不讓這樣惡劣的影響繼續(xù)下去的,請老師、同學原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。 面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。 對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

  第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

  第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。 、

  第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。 最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

初中學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  期末這次成績出來,看到自己的排名,其實我也是有些不敢相信,真的退步太多了,也是自己平時沒學好所造成的結果,對此我也是懊惱,但也是要接受,今后的學習不能再松懈了,而是要好好的聽老師講課,積極的去做好作業(yè),認真的鞏固知識,這樣才能考好,而不能再像這樣退步了,如果再退步,那么也是沒有可退的了,在此我也是來反思,檢討自己平時的學習,此次退步的原因。

  無論如何,成績已經(jīng)出來,我也是要接受,時間是回不去了,而自己這么差的成績也是很難去面對父母,但終究也是自己不夠努力的結果,別的同學都是在認真的利用好時間學習的,而我卻還想著去玩,想著還有很多的時間,其實并非如此,每一個人的時間都是一樣多的,如果你不去學,而別人學了,那么自然是會落后的,刻苦在學習里面是很重要的,如果自己不愿意去吃苦,到最后承受痛苦的結果就會是自己,此次成績那么差勁,退步了,也是自己平時不愿意好好的去學習,遇到玩的事情,就只想著玩了,而沒有去想過自己要把成績給搞好才行,而這樣懶散的日子久了,也是會導致自己有不好的習慣,不想去學,復習的時候也是不夠認真,做試卷也是會偷懶,不會做了,就不做了,成績那么糟糕,我也是懊惱自己之前的懶惰。

  而今看到這個刺眼的分數(shù),我也是清楚,以后如果還想要考好,終究還是要靠自己下苦功夫來學好,從此刻就要去作出改變,不能再這樣懶散了,特別是自己之前就基礎并不是那么的好,本來應該要比別人多下一些苦功夫的,認真的去把知識點都學好,但沒做到,我也是要利用好這個暑假,不要再讓自己荒廢時間了,別人玩游戲,我也要學習,別人休息的時候,我也是要利用起來,大家都是同樣的暑假,如果我把時間花費到學習之中來,到了下學期,不管排名是否有變化,但是分數(shù)也是能提升的,自己基礎學好了,也是能跟上老師講課的一個進度,不會由于覺得老師講的深奧費解,自己又不學了。

  老師,此次成績的退步,我找到原因,也是會在今后改變自己做的不好的地方,會好好的去提升自己,把之前沒學好的彌補好,爭取在下學期取得進步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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