【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書范文集錦5篇
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機(jī),下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機(jī)被我爸沒收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。
3.知錯不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時(shí)間認(rèn)錯,第一時(shí)間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師的辛勤教育。
老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是一個(gè)學(xué)生,政治書上寫道,一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是1完成九年義務(wù)教育2按時(shí)按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負(fù)責(zé)的做法。
作業(yè),是對知識的鞏固,完善課堂上學(xué)習(xí)的知識,也是自主學(xué)習(xí)的一部分。通過作業(yè),我們能運(yùn)用書上的概念,公式,見識到不同的題型,開發(fā)我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養(yǎng)成良好的思維模式。我不做作業(yè),是因?yàn)槲液軕,因(yàn)槲乙恢倍加X得我的意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),尤其是自制力不夠強(qiáng),叫上我的責(zé)任心和獨(dú)立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時(shí)完成任務(wù)。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的,這些問題一直是我不能解決的問題,我覺得我只是膚淺地認(rèn)識了責(zé)任和我的未來,我并沒有深刻的感悟到責(zé)任說沉重的。
所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,我要為自己樹立目標(biāo),培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和自制力,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)做己任,也許我真的不是很適合學(xué)習(xí),但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業(yè)和樂業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機(jī)器”因?yàn)槲疑蟼(gè)學(xué)生,我在這個(gè)位置上,我就要努力做好自己的職責(zé),不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,此時(shí)此刻,我流下了懺悔的淚水,對于我的所作所為,我不知道該怎樣去征得您的原諒。
親愛的老師,我深知道學(xué)生做錯事,老師一般都會原諒。但是,我觸犯了原則上的錯誤,我撒謊了。老師,如果不是您的嚴(yán)厲批評,我想我現(xiàn)在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實(shí)說,我也很討厭撒謊的人,我覺得非常虛假,但是我自己就是這樣的人。如今,我“撒謊大王”的稱號已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了幾個(gè)班級。
在之前,我還會以這份稱號為榮,現(xiàn)在想起來,我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對的事,還要以此為榮。老實(shí)說,有的時(shí)候,就連我自己都沒有意識到我是在撒謊,因?yàn)槲艺f過的謊太多了。就在昨天,我并沒有將作業(yè)完成,到了學(xué)校不僅沒有趕緊將未完成的作業(yè)寫完,反倒還以作業(yè)沒帶為理由,來進(jìn)行搪塞。
就在我以為能蒙混過關(guān)的時(shí)候,有同學(xué)看不下去舉報(bào)了我,當(dāng)場便戳穿了我的謊言,說我?guī)Я俗鳂I(yè)本,就是沒有寫,還要騙老師。聽到同學(xué)的檢舉,您不可置信的看了我一眼,問道是不是在撒謊,究竟有沒有寫作業(yè),我嘴硬,依舊肯定自己寫了,但是沒帶。一旁的其他同學(xué)也看不下去了,說道讓我快點(diǎn)承認(rèn)錯誤,不要欺騙老師。
看到周圍同學(xué)的檢舉,我也知道您很難再相信我,我慌了,低下了頭,您打開了我的書包,找到了作業(yè)本,并檢查了一下,在我抬頭的那一刻,對上了您失望的眼神,您非常嚴(yán)厲的將我叫到了辦公室,進(jìn)行批評教育。
老師,如果今天沒有您來及時(shí)的指正我,給我講道理,我可能一直會這樣撒謊。老師,是您點(diǎn)醒了我,指出了我的錯誤。
我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩,他就是一直在撒謊,導(dǎo)致自己的鼻子越長越長,最后后悔都來不及了。由此可以看出,撒謊是一件多么不正確的事情,假如我一直撒謊,是不是也會長鼻子呢?
經(jīng)過這一次的事件,也讓我清醒了很多,原來周圍的同學(xué)都是這么的討厭我,他們并不是討厭我這個(gè)人,而是因?yàn)槲胰鲋e,我不想失去每一個(gè)關(guān)心我的同學(xué),也不想再讓阿老師您失望。
我保證,再也不會撒謊了,現(xiàn)在我已經(jīng)反省自己了,并努力改變自己,請老師和同學(xué)們原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!
對與沒做作業(yè),我深感抱歉!。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的'去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
您在xx月xx日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
老師,我非常抱歉,寫下這篇檢討書,我懷著十分后悔的心情,向您說聲對不起。
在日常生活中,您對我很是關(guān)切和照顧,同時(shí),您也是我最喜愛的老師,但是卻在您的課堂上開小差,沒有認(rèn)真上課。
在上課的時(shí)候,因?yàn)榍耙惶斓淖鳂I(yè)完成的特別輕松,所以我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)任務(wù)不會有多難,于是便在上課的時(shí)候走神,您在課堂上悉心傳授的知識我也沒有接受到,很快,我便收到了相應(yīng)的懲罰。因?yàn)槲业倪^失,上課沒有聽講,我很快的發(fā)現(xiàn),那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著急,但是我沒有及時(shí)的向您反映情況。
因?yàn)槲业碾[瞞,我的作業(yè)很沒有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒聽,所以,你上課時(shí)講知識點(diǎn),我根本沒辦法聽進(jìn)去,我聽不懂,我很著急,不知道怎么辦,眼神四處游離,細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問題所在。
下了課,您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話,當(dāng)時(shí)的我一著急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,但是我沒有辦法控制住自己的情緒,只能任由的發(fā)泄,我知道我這樣非常任性,也打擾了其他老師的工作。因?yàn)樽约旱腻e誤,造成了這么大的損失,您摸著我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來龍去脈將一邊。
在我說完之后,內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了,我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時(shí)淚流滿面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。
老師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學(xué)生的那一刻起,您也一定將我們當(dāng)成了您的孩子,你每日都對我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo),從來不曾放棄我們每一個(gè)人,你覺得我們不論是成績優(yōu)良都是有希望的孩子。
很多在年級里名聲很壞的差生,在您的帶領(lǐng)下現(xiàn)在也變得越來越好了,這都是因?yàn)槟冀K本著一顆善良的心。老師,謝謝您的關(guān)心,在這次的問題上,我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤所在,我保證下次再也不會這樣了,請您相信我,以后我遇到問題,絕對不會再拖拖拉拉,一定會及時(shí)的去解決。
謝謝您的提醒和關(guān)心!老師,請您原諒我這次的行為,我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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