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曠課學(xué)生檢討書

時間:2021-03-12 17:39:28 檢討書 我要投稿

關(guān)于曠課學(xué)生檢討書匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的曠課學(xué)生檢討書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于曠課學(xué)生檢討書匯總5篇

曠課學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午的第一節(jié)大課,是xx老師的課,我沒有去上課,而是在寢室睡覺。對不起老師,我知道錯了。雖然老師管理得沒有那么的嚴(yán)格,但曠課還是我們學(xué)生不能夠犯的錯誤。我已經(jīng)是一個成年人了,應(yīng)該對自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。既然我當(dāng)時選擇了不去上課,那我現(xiàn)在就應(yīng)該接受處罰。

  老師應(yīng)該也知道,我們大學(xué)生有一個通病就是晚睡晚起。一般不到十二點多,是沒有人會睡覺的,這還是睡得早的。但我也應(yīng)該知道,第二天有早課的時候就應(yīng)該要早一點睡,不然肯定起不來,就算起來了頭也會不舒服。我昨天晚上是一點多睡的,早上七點就要起床,所以基本睡不醒。早上室友走的時候也叫了我,但那時離上課還有半個小時,我還想睡一會,就沒有起來。等我醒了之后發(fā)現(xiàn)第二節(jié)課都已經(jīng)開始上了,所以我就干脆沒有去了。

  其實十一點多的時候我就已經(jīng)有一點困了,但我想再玩一會。因為我當(dāng)時看的小說快到結(jié)尾了,我想把結(jié)尾看完再睡覺。等我看完的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一點多了,我就趕快睡了。其實我也沒有想過要曠課的,但是因為我沒有控制住自己,還是晚睡了,所以最后導(dǎo)致了曠課這個不好的結(jié)果。我已經(jīng)是一個成年人了,也有控制自己行為的能力了。我之所以沒有讓自己在困的時候就睡覺,其實就是沒有把上課當(dāng)成一個很重要的事。在我的潛意識里認(rèn)為上課不重要,所以才會做出這樣的決定。

  在開學(xué)的時候,我也想著這個學(xué)期要好好的聽課,上課認(rèn)真做筆記。但我堅持了沒幾天就堅持不下去了。在上高中的時候,學(xué)習(xí)的節(jié)奏比現(xiàn)在快多了,但我也能夠適應(yīng)。我之前也從來不會上課遲到、早退甚至?xí)缯n,但現(xiàn)在什么都有了。說明現(xiàn)在我對自己的要求放松了,沒有之前那么的嚴(yán)格。我覺得只要期末考試不掛科就行了,平時聽不聽都無所謂。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生了,學(xué)校對我們的要求沒有高中那么的嚴(yán)格。但至少我也應(yīng)該做好一個學(xué)生應(yīng)該要做的,上課還是要每節(jié)課都去。不管我聽不聽也好,至少我要去上課。

  我以后會更加嚴(yán)格的要求自己,不會再做出曠課這樣的行為。我會改變自己的想法,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。請老師相信我,我也會用實際行動證明我不會再犯曠課這樣的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  你好!

  作為學(xué)生,其中最一項基本要求就是好好學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律不逃課。認(rèn)真上課是維持正常課堂紀(jì)律的前提,如果每個人都像我這樣無視紀(jì)律,隨意破壞紀(jì)律,那么正常的教學(xué)就無從談起。并且我逃課的原因是區(qū)上網(wǎng),我錯了,我辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。

  我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實讓老師失望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,我感到羞愧。老師是十分的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生望老師給我改過自新的機(jī)會透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的x老師:

  我知道學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師的工作是教書育人一樣,本職工作不做好,還有什么理由?我曠課是錯的`。所以我應(yīng)該檢討,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是高中學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當(dāng)前,學(xué)校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,學(xué)校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應(yīng)該逃課!

  短短800字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。

  我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深刻反剩早在我剛踏入學(xué)院大門的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性不得曠課。然后我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機(jī)取巧地翹課,我兀自行走在懸崖邊上而不自覺,殊不知只是您對我睜一只眼閉一只眼。

  而今時至一年,林導(dǎo)的敦敦教導(dǎo)言猶在耳,而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導(dǎo)的一通電話,如同當(dāng)頭棒喝,深夜鐘鳴,又如醍醐灌頂,讓我幡然悔悟。此事雖小,卻說來話長。恰逢五一假期臨近,仿若久旱逢甘霖,平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點般放縱,一發(fā)不可收拾。學(xué)校已明文規(guī)定五一三天假期的具體時間,而我卻為了貪圖多半天的假期,選擇性忽視了當(dāng)天下午的計算機(jī)課,以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經(jīng)在林導(dǎo)面前信誓旦旦地立下奮發(fā)讀書的目標(biāo),而今卻背約負(fù)盟。計算機(jī)課是體現(xiàn)大學(xué)生綜合能力和素養(yǎng)的課。我不僅翹掉了計算機(jī)老師嘔心瀝血為我們準(zhǔn)備的知識大餐,不僅是翹掉了一節(jié)生動活潑趣味盎然的計算機(jī)課,更是翹掉了老師對我的殷殷期盼,我愧對恩師,更愧對關(guān)愛我的林導(dǎo)啊!

  事后我進(jìn)行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個嚴(yán)重的原則性的問題,那就是沒有誠信。殊不知身為法學(xué)院的學(xué)生,未來的法律人,誠實信用原則乃是重中之重,更遑論誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是大學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥,實在是罪大惡極。

  其次,身為一個大學(xué)生,最基本的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)知識,全面提高素質(zhì),將來成為社會的棟梁,為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn)。更何況本該是嚴(yán)謹(jǐn)求實的法學(xué)院學(xué)生,我卻痞性難改,翹課成癮,多次上老師的黑名單,更是老師辦公室的?。成績平平拉低學(xué)院平均智商。更該當(dāng)批評的是我終日無所事事,過著行尸走肉般的大學(xué)生活,無疑在浪費國家糧食,難道我將來要成為社會的渣滓,祖國的蛆蟲嗎?不!俗話說千里之堤毀于蟻穴,我不能再這樣墮落下去,在日新月異競爭激烈的21世紀(jì),在國際局勢多變動蕩的多極趨勢中,我要為中華之崛起而讀書。

  再次,我思想上也不夠端正。學(xué)校安排的課程無論是專業(yè)課還是非專業(yè)課都有其合理的緣由,我們都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我卻妄自尊大,目空一切,自以為熟練掌握了計算機(jī)知識而忽視計算機(jī)課,殊不知我所學(xué)到的知識不過是滄海一栗,冰山一角。在老師眼中我不過是只跳梁小丑,我卻還沾沾自喜,實在可笑。學(xué)海無涯,我明白了我要走的路還很長。

  雖然我只是一名普通同學(xué),但我也是共青團(tuán)員埃事無巨細(xì),見微知著,我作為一名大學(xué)生翹課偷溜,給全班作了壞榜樣,給老師留下壞印象,造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老,我對不起我那本團(tuán)員證,我對不起當(dāng)年在胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。我,我,我后悔啊~!!!

  如今大錯鑄成,我雖追悔莫及但也于事無補。我寫下這份字字血淚的檢討書,目的不為求得林導(dǎo)原諒。我知道您大人不記小人過,宰相肚里能撐船,早就再次寬容了我。這份檢討書,只為自省,只為給自己一個交待。我相信浪子回頭金不換,我自此一定由內(nèi)到外,重新做人。

曠課學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!曠課對于一個學(xué)生來說是一個很嚴(yán)重的錯誤,我們來到學(xué)校本來就是學(xué)習(xí)知識的,我卻沒有好好上課,白費了老師對我們的教導(dǎo)。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實讓老師失望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我已經(jīng)感受到曠課帶來的后果,我一定會吸取教訓(xùn),記在心上,讓自己改正錯誤,成為一名令您驕傲的學(xué)生。

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