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小學學生檢討書集合九篇
在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的小學學生檢討書9篇,歡迎大家分享。
小學學生檢討書 篇1
敬愛的爸爸:
您好!
上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發(fā)了一個短消息給xx老師,信中說:"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務區(qū),打你的電話也打不通也不在服務區(qū)。謝謝!"xx老師回信說"好的!沒關(guān)系"!
到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。
這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎么去活動的地點啦,是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。
第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔。
第三,我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。
第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
這次通過老爸對我的數(shù)落,我才真正感到說謊是不對的,作為一個小學六年級的學生更是要嚴格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇2
您好!
我是小學五年級xx班的學生xxx。我檢討我?guī)韺W校。我作業(yè)是做完的了,但是由于我昨天晚上寫完就沒有管他了,就把它隨意丟在哪里了。晚上睡覺前也忘記把它放回書包里,就睡覺去了。結(jié)果今天早上的時候找作業(yè),就沒有找到,然后我又要遲到了,就沒有去找了,因此今天早上的作業(yè)因為沒有帶來就交不上去。我很抱歉我連的作業(yè)都不知道好好收著。
我都是一個五年級的學生了,這些事情是最基本的,我連這都能做成這樣,我太慚愧了。別人都可以去做好,我愣是把它搞成在如此。這都不像是我這個年紀做出的事情。作業(yè)沒帶是我的失職,昨天回到家,就立馬把作業(yè)先寫了,就怕晚上不想寫,因為有自己喜歡看的電視,每天都是固定的時間點,所以我之前就有很多次差點作業(yè)沒完成,昨天倒是提早了,可又發(fā)生了這種事。我知道自己作業(yè)沒帶就是不對的,所有的理由都是借口,我雖然寫完了,但是沒有上交,就不算完成最后的那一步,也沒有做好您說好的事,違反了和您的規(guī)定。我今早到教室看見同學都有作業(yè),就我沒有的時候,那種無助感直接涌上心頭,可難受了。我從這開始也明白這是自己自作自受。
我挺后悔自己每次做事情都是急急燥燥的,這是我的缺點,在老師布置的任務,我應該要去注重的,也是一個人的態(tài)度就可以看出來的。對于這個缺點我也是要去把它改過來的,不然以后做事情必然還會這樣,那時要是是很重要的事情,一旦做錯就沒有挽回的余地了,這次的作業(yè)雖然沒來得及帶上,但是我還是可以在第二天一起補上的。希望老師寬容我,我以后做完作業(yè)都會好好的去收拾它們,做完也不隨便亂放了,會把它們都整理好放到書包里,第二天上學的時候就不會盲目尋找了,既浪費時間又麻煩。做事情就一定要一步一步的來,中途最好不要斷掉,否則后面的事情就會很難做。
老師很抱歉,我今后不會有這樣的機會了,我會改過來的,作業(yè)今天沒帶來,請相信我做完了,不是沒有做才故意不帶的,明天我一定會帶來交給您的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
我是xx的xx,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現(xiàn)在起,提高自身對時間的警覺性。
在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,保證以個星期天都在學校規(guī)定的時間里按時返校。
檢討人:xxx
時間:xxx
小學學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.
今后我會做到:
1.認真聽講
2.團結(jié)同學
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
檢討人:
日期
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應該在上課的時候跟同學吵架的,我沒有遵守上課的紀律。我也認真的反省了自己的行為,我知道這樣做是錯誤的,但是當時我沒有控制住自己,在爭吵的時候也沒有注意場合。我已經(jīng)知道錯了,請老師不要再生氣了,我會進行深刻的檢討,以后絕對不會再做出這樣的行為。
我之所以會和同學在上課的時間吵架,是因為我們兩個在爭論一些事情,我們兩個人都絲毫不退步,就從爭論變成了爭吵。我們也沒有考慮到是在上課時間,就這樣吵起來了,聲音還非常的大。我在經(jīng)過深刻的反思之后,認為我這次犯了兩個錯誤:
第一點,我不應該在上課時間和同學吵架。我們這樣做是違反了紀律的,上課時間應該要保持安靜。我們在爭論的時候不僅自己沒有在認真的聽課,還影響到了周圍的同學。在爭吵的時候,我們也讓老師不得不中斷了自己的講課,來阻止我們吵架,這就導致了我們影響到了全班同學上課。要知道,上課的時間是非常緊張和重要的,我們沒有認真聽課,這個知識點就沒有學到,家庭作業(yè)就會不會做。我們打斷了老師的講課,就會打亂他的教學計劃,可能這節(jié)課的知識就講不完。我們這樣的行為,也會影響到同學們和老師上課的心情,所以我這次犯的錯是比較嚴重的。作為學生,我們應該要遵守紀律,上課的時候是不允許講話的,因為不僅會影響自己的學習,還會影響到他人。課堂的紀律性是很重要的,老師上課也需要一個安靜的環(huán)境。
第二點,我不應該和同學吵架。我和同學應該要友好相處,就算有爭論,我也可以退一步,沒有必要一定要贏過他。就算要吵架,也要顧及場合,不能在課堂上吵架。能夠在課堂上吵起來,就說明我們還不夠成熟,意氣用事。如果在一開始的時候,我沒有和他爭論,就不會出現(xiàn)這樣的情況了。下次我會控制好自己,就算我說的是對的,也可以在適當?shù)臅r機提出來,而不是在上課的時間進行爭論。在有分歧的時候,我應該先退一步。
這次的事情也反映出了我紀律意識不強,沒有嚴格的遵守課堂的紀律,才會犯這樣的錯誤。經(jīng)過這次的事情之后,我想我今后應該會多注意自己的言行,更加嚴格的管理自己。我保證,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在的學習氛圍是越來越緊張了,大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個能令人滿意的成績,所以大家都趁著自習、課間時間在學習一些新的知識或者做一做練習題,而我就沒有這些同學這樣積極了,我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學習狀態(tài),心情好的時候就多學一點,心情不好就干脆連課都不認真聽了,這樣的狀態(tài)也導致了我的學習能力漸漸地跟不上班級大部隊了,所以在這次的xx考試中,我的成績出現(xiàn)了比較明顯的下滑,這其實也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了,所以這也引起了老師們和家長們的擔憂。
在這次考試成績出來之前,我其實對自己還是有一點信心的,因為我覺得憑借自己的實力靠一個不錯的分數(shù)還是比較簡單的,畢竟我們所做的題目也不是很難,所以我也沒怎么去復習、預習。就這樣,在宣布成績的時候,我還是挺期待自己到底能考多少分的,可是當我聽到了自己的分數(shù)后,我仿佛聽到了天塌下來的聲音了,老師口中念出來的分數(shù)實在是和我的預期差了太多了,我甚至都懷疑老師是不是看錯了名字,可當我領(lǐng)到了自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實且醒目啊,無論我如何檢查,我發(fā)現(xiàn)自己的分數(shù)確確實實就只有這么多了,最后我也是只能認清自己考差了的事實了,這對我的自信心還是有著蠻大打擊的,現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學大聲討論學習上的問題了。
出現(xiàn)了這么一個情況后,我自然也是在上課的時候被老師們點出來這個問題了,因為我的成績和以前相比完全就不是一個檔次的,所以我也就被當成了咱們班的反面教材了,說起來我之所以會表現(xiàn)得這么差勁,也是因為自己在學習上面沒有如以往那樣認真了,也或許是因為自己太過于驕躁了,這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁,但是我已經(jīng)清楚的認知到了自己的缺點和一些問題,所以在下次考試之前我會認真地把丟掉的知識給彌補回來,爭取在以后的考試中不再掉鏈子,讓自己的水平一直都保持在一個良好甚至更高的狀態(tài)上,另外我也會改一改自己的壞脾氣,請老師您多多對我進行監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課,惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個五年級的學生了,應該是到了不用老師操心勞累的`年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人:
日期:
小學學生檢討書 篇8
您好!
我是xxx,是小學五年級xxx班的學生。寫這份檢討書是來向您道歉的,我不應該因為您看我犯錯就說我?guī)拙湓挾斪,還不承認犯錯了,一直鉆牛角尖,不顧您那么關(guān)心我,只覺得自己被說就不應該。對不起老師您了,我一小學生,在學校接受教育,竟然做出如此不尊師的,怎么都覺得不應該。
今天做出如此舉動,是我意識自己的身份,在家被當小公主習慣了,沒有轉(zhuǎn)變自己的身份,也被寵的太過了,所以才會有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺到無不后悔,后悔做下此類事情,更是在學校弄出了動靜,當面跟您頂嘴,讓一眾同學看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好,是為了讓我能夠真正認識自己、了解自家,而我只陷在被您說了感覺很委屈,就覺到自己是沒有錯的,反過來覺得您才是錯的,所以才有了后來情緒爆發(fā),沒有管好自己,直接就跟您正面對上,頂撞您了。我沒有深想事情起因,就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。
現(xiàn)下我想明白了,也反省自己很多,只覺得自己不懂事,一直以來在家中享受太多的寵愛,所以沒有基本的分辨是非的能力,還習慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒有情緒管理,隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動,這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很嚴厲的,只是有時候我事情鬧得不大,才沒有太去管。如今我這樣,對您不尊重,肯定是要通知家里的,同時我心里也沒有任何不愿,因為事后想起,也覺得自己是錯的,老師您沒有任何錯,只是執(zhí)行身為一個老師應該做到,卻被我這樣誤會,我想老師您心里應該也是不開心的。
今天我頂撞老師您,著實不像話,在學校里,無數(shù)次被教尊師重道,而我從來都沒有認真看待過,現(xiàn)在因為這件事情,我知錯了,也在以后會把它記在心里,不會再有頂撞老師此事,更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴,會冷靜下來應對的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續(xù)關(guān)注我,改正我其他不好的地方。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我在上網(wǎng)課的時候,還顧著玩游戲,導致老師給我提問,我都沒有發(fā)現(xiàn),我這樣上課不認真的行為是不好的,我也是要來檢討,并且保證以后是要認真聽課的。
在家里待得時間真的蠻久的,父母從學校拿回來教材,我是翻了翻,但是卻還是沒有什么太大的心思來學習,直到上了網(wǎng)課,雖然我也是準備好了,按時的打卡,來聽課,但是其實我也就是覺得新奇而已,開始的幾堂課還想看看老師在直播之中是怎么樣的,但是過了那段新奇勁,我就不想上課了,而且也是沒有老師就在旁邊監(jiān)督,父母也是需要去上班了,偶爾雖然會問我學習的情況,但是大多數(shù)的時間,都是我在對著屏幕,我也是不想這樣子,于是就自己也是玩起了游戲。
我很懊惱這次被老師發(fā)現(xiàn)了,但是也是有些慶幸,讓我意識到這個錯誤,上課不專心的來聽講,無論是在學校里面,或者是在家里,其實都是不好的,這樣的習慣不能夠去養(yǎng)成,雖然我還沒有徹底的覺得假期結(jié)束了,但是既然開始了直播的網(wǎng)絡課程,那么還是要認真的聽聽課的,畢竟不聽課的話,什么都是學不到的,而且其實也算是已經(jīng)開學了,既然上課,就要認真的來聽,無論是不是有老師的一個監(jiān)督,并且以前老師也是跟我們說過,學習方面是需要自覺的,不能老是靠老師來督促,只有自己自覺的去學習了,那么才能學到知識,才能讓自己的收獲更多。
在上網(wǎng)課的這段日子里我也是了解了其他同學的一些學習情況,有些的確覺得不太適應,有些覺得有意思,但更多的是上課都是認真的聽講的,我要向他們學習,好好的來聽課,不能再玩手機了。老師的批評我也是會認真的接受,好好的在今后的課堂上做好筆記,不懂的問題也是來問老師,把在家學習的這段時間認真的去對待,最好是養(yǎng)成一個好的習慣,對待學習主動自覺的習慣,這樣到了學校里面,即使老師不監(jiān)督我,我也是能學好的,對于我的學習以及成長都是很有幫助的,這次的疫情,可以說讓我們學習受到了一些影響,但是在家學習也是一個機會,能讓我們得到過更多的鍛煉,學會拒絕誘惑,懂得自主的去學是很重要的一件事情。
老師,以后的課堂,請您相信,我會專心聽講的,會把我該做的做好,主動的來搞好在家這段日子的學習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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