中學學生檢討書三篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來反省，請注意寫檢討要把原因講清楚�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的中學學生檢討書3篇，歡迎大家分享。
中學學生檢討書 篇1
您好！
我是xx班的xx學生。我作為一名在校住宿的中學生自然應該要遵守宿舍的相關規(guī)定才行。發(fā)生了，我找到了您的批評。我深感愧疚。我知道檢討不在于懲罰，而在于認深刻的認識到自己的錯誤。并徹底的改正錯誤。面對錯誤。我深深認識到自身有幾個方面的缺點和不足：
1、我住宿紀律意識不強。思想覺悟不高，個人修養(yǎng)不好。
2、我平時不注意搞好寢室關系經(jīng)常大吵大鬧不像話。
3、我沒有足夠體貼人，沒有顧及他人的感受。
其實就寢交往會到第2天的學習效率我已早知曉。只是無法按奈住自己心里想要講的話。才會導致后面的事情的發(fā)生。在寢室里要分場合講話。不然自己受影響不說還要連累到其他同學。有時輕微的舉動就會影響寢室之間的轟動。尤其是就寢比較晚的時候，大多數(shù)同學已經(jīng)睡下�？墒�。此刻我沒有意識到當前必須要睡下，而且還通過講話的方式吵醒寢室其他人。這樣一來寢室其他人就無法安然的入睡了。這樣怎么宿舍出現(xiàn)這樣自私的情況實在不是一名合格的中學生能夠做出來的事情。這樣看來我有許多的不足和缺點。因此我必須做以下的改正。
第一，我應當努力改正熄燈后講話的這種不文明行為。要堅決改掉這個壞毛病，努力改正行為錯誤。
第二，深刻的反省錯誤，并從錯誤中吸取教訓，絕不再犯。
第三，我必須學會關心室友，體貼同學。努力改正錯誤。
我感到很抱歉，希望原諒我做的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣錯誤的事情發(fā)生。希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改之意。我這樣如此的重視這次事件。希望老師可以原諒我的錯誤。我可以向老師保證以后一定不會在熄燈之后說話，更不會去影響其他人的休息時間。而且我已經(jīng)意識到早起的好處，可以提高今后的學習效率。讓第2天更好的進入學習狀態(tài)。只靠自己在做好相應準備基礎上還應該加強思想品德修養(yǎng)才行，不管怎么說晚就寢且說話影響室友休息的行為實在是一種不道德的事，今后我一定會好好學習，熄燈之后絕不講話。并積極為班級做貢獻。請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
老師，對不起，我不應該在早自習的時候和同學說話，打鬧，因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學，這也導致了我又一次犯錯誤，又一次的寫檢討，老師，你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了，如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性，這是一個嚴重的原則性問題，首先是對幾率的不尊重，對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規(guī)的藐視，我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間，不然不會來教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀律，是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話打鬧，我不該違背您制定的班規(guī)，我作為學生，就應該完全的聽懂老師的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度，也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。
所以，我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課講話，所以老師您讓我寫這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認識到這點，旗子我再早自習的行為，也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)美德，過去我一直忽視了它拋開這一層，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，旁邊的同學也說我，你再這樣說下去，老師，一下就上來把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫檢討，可我卻沒聽同學的勸告也就出現(xiàn)了這一幕，做操的時候站在班級前面對全班班上的`同學，班上的同學則在下面偷偷的笑著，站在那里，他們一直笑我感覺面紅耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同學打鬧，就不會站在這里，也不會感到面紅耳赤，當時恨不得抽自己幾個大嘴巴，想想都悔死了。
而且作為一名高中生，這么一點自制力都沒有，而且這種表現(xiàn)，也不是符合我的身份的，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而且，老師你也希望我們班能從一個差班，變成一個好班，但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭，不利于您改善班風，學風，同時也對，你的工作照成的困難，我們應該去共同維護和改善，班風，學風，而不是去破壞它，這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤，我深刻的反省了:
�、僭谕瑢W中，造成了不良的影響，由于我在自習的時候說話，打鬧，可能影響了班級紀律性，讓其他的同學講話，都沒有好好的自習。
�、谟绊憘�人綜合水平的提高，使自己的素質(zhì)不能提高，我如今很后悔，深刻檢討自己的錯誤。
③思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，如果當時我知道說話的后果是這樣，那我一定不會說話了，肯定會乖乖的看書和寫作業(yè)，那這樣的話，就什么都不會發(fā)生，作為一個高中生，因具有的認識水平，未能對老師的辛勤勞作做出回報，卻天天搗亂，我感到很慚愧，為此，我一定會在，今后的幾年里，更嚴格的要求自己上課不講閑話，作為在上課說話的一份子，我們很有必要，對我們的行為做出檢討，對不起。
這次的事，我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤，現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺我們的臉在發(fā)燙，也覺得很丑，希望老師，你給我一個知錯就改的機會，也希望同學也要以我為鑒，不要放范和我一樣的錯誤，不然也會跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當時的心情了，是多么羞恥，多么的后悔，如果當時在早自習的時候沒有說話，打鬧就不會有后面的一幕，我現(xiàn)在非常的懊悔，我自己要是當時不多嘴，手不亂動，估計就不會這樣了，我想就是我站在下面看著其他同學們站在上面，看他們的笑話，可是現(xiàn)實不是這樣，我站在那里，其他的同學看我笑話，哎，全都怪自己啊!
望冬哥，你念在我認真深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請同學和老師監(jiān)督，幫助我改正缺點，做有良好習慣的好學生，今后我一定好好學習，上課堅決不講閑話，而且積極為班級做貢獻，為班級爭光。
請老師相信我，我以后保證不再犯了。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
被老師發(fā)現(xiàn)亂竄宿舍，其實也不是我第一次了，老師和我說了很多，我才知道我這樣的行為還是挺自私的，別的同學要休息，并不一定歡迎我去，只是礙于我和其他宿舍有些同學是朋友，所以也是不好說什么，但是其實也是影響了他們的休息，我也是感到抱歉，之前真的我沒想過這個問題，以前雖然老師說我們不要亂竄宿舍，但是我卻并沒有把它當一回事去看，反而覺得老師是大題小做，去和朋友聊聊天，多一些溝通有什么不好，但這次老師說了之后我也是很認識到，這些制度可能我一時沒有理解，但是都是為了大家著想才有的，我不應該去犯，在這也是要檢討。
其實之前我也是有喜歡交朋友的習慣，和外班的同學也是玩得很近，經(jīng)常的一起去操場打球，也是有一定的友誼，我又是比較外向的人，所以到了宿舍，雖然也是休息的時間，但是總是想走動走動，也是會去其他的宿舍和同學聊天，之前老師沒有發(fā)現(xiàn)，我也是覺得沒什么關系，畢竟同學也是和我聊得開心，但是我卻并沒有注意到宿舍其他同學的一個想法是怎么樣，是否真的歡迎我，而且有時候同學想早點休息，而我還在那兒，也是會打擾到他們的休息，特別是有時候午休我還去和同學講話，其他的同學在休息，我們的聲音也是會吵到他們，這次就是在午休的時候，老師過來巡查發(fā)現(xiàn)了我竄寢，我也是知道是不對，但沒有想到太多，只是覺得是違紀了，但并不如此。
吵了同學休息，也是會耽擱了他們下午的學習，自己不想睡覺，并不是代表別的同學就不想，這也是很自私的表現(xiàn)，我挺懊惱的，平時我也是喜歡去幫助同學，但沒想到我一個違紀的事情，看起來是團結(jié)同學的關系，其實也是損害了其他不是我朋友的同學利益，或許和我說話的同學可能也是想休息，但我在講他也是只好跟我說，我完全沒去想別人到底是怎樣的，這也是告訴我，要多站在別人的角度去看事情，去想問題，大家都是同學，相互的去體諒，去團結(jié)一點，而不能那么的自私，老師，我以后不會再這樣竄宿舍了，會好好的利用好休息的時間，即使不想睡，也是可以自己去看書，不能打擾到其他的同學，平時想和同學說話，完全可以約到操場去打球的時候聊天，其實完全夠了，我會改過的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【中學學生檢討書三篇】相關文章：
中學生考場作弊檢討書03-04
中學生檢討書15篇02-21
高中學生檢討書02-12
中學生遲到檢討書三篇02-13
中學生考場作弊檢討書范文03-04
中學生個人遲到檢討書03-03
中學生遲到檢討書(15篇)02-22
中學生檢討書集合15篇02-21
中學學生檢討書集合五篇02-01
中學生抽煙檢討書(合集15篇)03-01