【必備】檢討學(xué)生的檢討書集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為此要寫檢討書來自我悔過，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
我錯(cuò)了
我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第一，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
第二，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
第三，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次我在x月x日下午第x節(jié)課犯下的逃課行為，我真的感到非常的抱歉！因?yàn)槲覜]有好好的遵守作為一名初中生的責(zé)任，沒有遵守中小學(xué)生守則，我在那天真的犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)此，我向您道歉，也希望能得到您的原諒。
我明白，自己這次犯下的是非常錯(cuò)誤的事情！我無視了過去所知道的規(guī)定，為了自己貪玩的性子，我打破了遵守了這么久的規(guī)定，只是為了在“無聊”的時(shí)間里去找些樂子。但是，我在離開后，卻發(fā)現(xiàn)，自己這樣的行為，給自己和大家?guī)淼穆闊┦蔷薮蟮模∥覟榱俗约旱乃接蚱屏艘?guī)矩，不僅讓老師因?yàn)閾?dān)心我的情況而感到不安，更是讓班上的同學(xué)受到了不好的影響。
其實(shí)，在離開后，我就獨(dú)自在學(xué)校里。但是這個(gè)時(shí)候我感受到的并不是自由，盡管在一開始感覺很新奇，但是在久了之后，自己還是非常擔(dān)心。因?yàn)槲颐靼祝约哼@是錯(cuò)誤的，是對(duì)規(guī)則的違反！而我顯然并不是為了什么正確的事情做出的違反行為。
認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)后，我真的很后悔。但是自己現(xiàn)在的情況反而很尷尬，既無法回去，也不知道獨(dú)自在外能做什么。盡管我一開始的初衷只是想要“放松一會(huì)”，但是，我顯然做錯(cuò)了。這并不放松，我甚至感到坐立不安！我明白，我真的做錯(cuò)了。
而當(dāng)老師您為這件事批評(píng)我的時(shí)候，我感到更加的慚愧了。我在這次的錯(cuò)誤中，沒有受到什么益處，反而是讓自己提心吊膽的度過。現(xiàn)在，反而還為此接受了批評(píng)。這實(shí)在是非常慚愧。
通過這次的嘗試，我真正的意識(shí)到了，學(xué)校的規(guī)定并不是沒有道理。作為學(xué)生，我也深深的明白學(xué)習(xí)的重要，所以我才會(huì)在逃課的時(shí)候感到不安。不僅僅是擔(dān)心處罰，還有我擔(dān)心自己會(huì)被落下。我做出這樣的選擇，我就比別的同學(xué)少一節(jié)課。如果我經(jīng)常少這么些時(shí)間，那么我究竟還能不能算是學(xué)生呢？自己會(huì)和同學(xué)們大大的拉開距離！會(huì)沒辦法跟上老師的教學(xué)，到時(shí)候，連在教室中學(xué)習(xí)的意義都會(huì)失去！
我真的很慚愧，自己一定要在撞到“南墻”后才明白自己走錯(cuò)了路，我真的很抱歉。在今后，我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，好好的改正自己，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定！這次我認(rèn)識(shí)到了，自己究竟該怎樣去前進(jìn)！希望老師能夠原諒我這一次。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是初一xx班的學(xué)生。我今天是來跟您檢討的，檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情，沒有在您布置之后按時(shí)完成。我對(duì)您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對(duì)自己是深深的檢討過了。
首先，老師您布置作業(yè)給我們，是為了我們好。您是怕我們在當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有全部消化完，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做，把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家，這時(shí)候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會(huì)電視，就這樣一件事情的給把時(shí)間給耗完了，等到那時(shí)候又要睡覺了，所以我就沒來及寫作業(yè)，只能留在第二天去了。我這種行為是對(duì)您的一個(gè)不尊重，沒有對(duì)您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負(fù)了您的苦心，真的是對(duì)不起您。
第二，我自己沒有寫作業(yè)，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到，這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要是不注重，就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫，自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué)，當(dāng)天學(xué)的知識(shí)沒有及時(shí)溫習(xí)，對(duì)之后的學(xué)習(xí)也會(huì)有阻礙的，這是很嚴(yán)重的事。
最后，就是對(duì)班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫，當(dāng)課代表來收作業(yè)的時(shí)候，我因?yàn)闆]有寫，所以耽誤了他的工作同時(shí)還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了。因?yàn)樗麄兌家任野炎鳂I(yè)寫完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級(jí)的規(guī)則的。
這次事情我已知道自己做得不對(duì)，我以后必會(huì)改正的。我再也不會(huì)放學(xué)回到家就出去玩了，我一定先把作業(yè)寫完再去，也不會(huì)做事情拖拖拉拉的了，當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，絕對(duì)不會(huì)留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對(duì)自己嚴(yán)格的管理，給自己定制一個(gè)時(shí)間表，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完那一件事。
最后的最后，就是在跟老師您道歉，我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé)，辜負(fù)您對(duì)我們這些學(xué)生的苦心了，希望您可以原諒我，請(qǐng)相信學(xué)生我會(huì)做到上面說的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和后悔的心情寫下了這篇檢討書，對(duì)于今天在課堂上講小話這件事我感到非常抱歉。我不該違反課堂紀(jì)律，在這里我向您道歉。
今天上最后一節(jié)課，班上很多同學(xué)都在忙著自己的事。他們有的在收拾東西準(zhǔn)備回家，有的沒有聽課，但是都沒有打擾到老師上課。我也覺得無聊，看到我的同桌沒有聽課一個(gè)人在那里發(fā)呆，所以我就扔了一個(gè)紙團(tuán)給他。他看向我，我小聲的跟他說：“好無聊啊，聊天嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們剛剛開始聲音還比較小，后來越聊越有勁，聲音越來越大。然后就被老師您聽到了，您在班上嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。我也感到很后悔，很多同學(xué)雖然沒有聽課，但是沒有擾亂課堂紀(jì)律。我這樣做不僅擾亂了課堂紀(jì)律，還給班上帶來了不好的風(fēng)氣。作為一名學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)是我們應(yīng)有的品質(zhì)，我不符合當(dāng)代學(xué)生的要求。我在老師的課堂上講小話，這是不尊重老師的現(xiàn)象。我們中國是一個(gè)很看重尊重前輩的品質(zhì)，俗話說得好：“一日為師，終身為父。”我這樣做不僅不尊重老師，還沒有尊重同學(xué)。我在課堂上講話，旁邊的同學(xué)可能很想學(xué)習(xí)，聽老師講課。但是我這樣做就會(huì)打擾到他們，我沒有為班上的同學(xué)著想。
因?yàn)樵斐闪巳绱硕嗖缓玫挠绊懀矣辛松羁痰姆此�，所以我決定作以下保證：
1、在課堂上嚴(yán)格遵守紀(jì)律。即使無聊也與同桌講小話，不打擾老師講課。不打擾同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)將心比心。學(xué)會(huì)尊重老師，在課堂上講話是不尊重老師的現(xiàn)象。
2、不給班級(jí)、學(xué)校帶來不好的影響。違反課堂紀(jì)律不僅給班級(jí)帶來了壞影響，還給學(xué)校帶來了不好的影響。我這么做辜負(fù)了老師家長對(duì)我的期望，也辜負(fù)了我自己。
對(duì)于在課堂上講話這次犯的錯(cuò)誤我感到非常抱歉，在這里再一次向老師說聲：“對(duì)不起�！崩蠋熌诎嗌吓u(píng)我是為了此類不好好遵守課堂紀(jì)律的事情不再發(fā)生。
希望老師您看到我的這篇檢討書能夠看到我對(duì)于這次錯(cuò)誤發(fā)生所有的態(tài)度，我希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
今天的XX課上，我沒有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺地XX，在此過程中，XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起XX。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
優(yōu)良，學(xué)世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的xx：
我是xx班的同學(xué)**。因?yàn)榻裉焓俏覀冊?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵***，***看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣，***同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì)做成如此。
我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑垭娔X，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的'一切吧！
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
您好！
我是xxx，我為自己今天不帶書來上課感到可恥，身為大學(xué)生這么最應(yīng)做好的事情，我都不做好，我無視了學(xué)校的規(guī)矩，身為學(xué)生這些本來就是最應(yīng)該去做好的事情，在這個(gè)過程當(dāng)中還是會(huì)發(fā)生很多的，雖然說很多時(shí)候都是需要一個(gè)過程，但是現(xiàn)在想了想這本就是我的錯(cuò)誤，沒有什么的好說的，面對(duì)這種事情，我是在羞愧，首先我不帶書這是不尊敬您，作為一名學(xué)生很多東西都不好好的去學(xué)習(xí)這又怎么能行呢？大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然輕松，但是很多東西還是需要去控制自己，學(xué)會(huì)自律這是我們每一個(gè)大學(xué)都應(yīng)該具備的，我現(xiàn)在把這些丟的一干二凈，這不是作為一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，雖然這些都是一些細(xì)節(jié)的性的東西，但是還是會(huì)有很多等著我去完善好，帶書來上課本就是一個(gè)非常簡單的事情，很多時(shí)候這些都是細(xì)節(jié)的東西，無論是從什么角度出發(fā)，我都應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，在細(xì)節(jié)上面我還是需要完善好的，我為這次上課不帶書感到萬分自責(zé)。
通過這些事情我也慢慢的去糾正自己，長期以來沒有一個(gè)的態(tài)度這是不合理的，我真的是讓您失望了，現(xiàn)在在細(xì)節(jié)上面我都沒有一個(gè)好的心態(tài)，雖然說這些是一個(gè)非常簡單的過稱，但是大的問題就是這么積累而成的，我作為一名大學(xué)生這些細(xì)節(jié)上面的事情不做好的話一定會(huì)出大問題的，所以說今后我一定會(huì)好好的端正好自己的心態(tài)，把這些基本的東西完善好，現(xiàn)在在這方面我讓您失望了，我實(shí)在是羞愧，回顧今天這些我還是做得不夠多，個(gè)人的行為影響上課進(jìn)度，因?yàn)槲覜]有帶書老師還停下來講不帶書的事情，作為一名大學(xué)生我這種行為一定是很嚴(yán)峻的，這次事情的讓我也陷入了久久的沉默，我不應(yīng)做的這么不好的，這些在學(xué)習(xí)的當(dāng)中最基本的事情，我都讓您失望，在今后我還怎么學(xué)習(xí)，怎么進(jìn)步。
我今天來的時(shí)候就是這么過來的，完全就是故意不帶書，我現(xiàn)在想想就覺得自己太過分了，態(tài)度也是非常不好，上課沒有書，還是一名學(xué)生嗎，我回過頭來想這些，我實(shí)在是自責(zé)不已，經(jīng)過了這次事情讓我更加懂得了自己在什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情，我以后一定會(huì)更加用心的，請(qǐng)您相信我能夠完善好，從今天開始我也一定會(huì)帶好書來上課，這是最基本的事情，請(qǐng)您和同學(xué)們監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，此刻想起來十分后悔，
這天，我懷著愧疚和懊悔的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。多謝您。
以前我沒有意識(shí)到自我的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要超多做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2X班的一種不職責(zé)的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自我欠缺群眾榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每一天認(rèn)真聽講，超多做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)以前為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，超多做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要用心地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自我留下一個(gè)完美的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)光創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和推薦，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自我，反省自我。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自我身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我明白，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自我做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，并且明白如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我，不會(huì)讓自我再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)光的思想轉(zhuǎn)變，此刻的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自我的言行也有了新的要求。
透過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自我肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更明白要富有職責(zé)感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，
期望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我必須會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有期望，我下一次必須會(huì)用成績來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好!時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望，在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
對(duì)于我們沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)??學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想??
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
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