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違反制度檢討書

時間:2021-02-26 19:48:37 檢討書 我要投稿

違反制度檢討書3篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編整理的違反制度檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

違反制度檢討書3篇

  違反制度檢討書篇1

尊敬的公司領(lǐng)導:

  我上周末未跟醫(yī)院請假就擅自離院回家。違反了醫(yī)院的規(guī)定,經(jīng)過一番深刻思考后,我認識到了自己的錯誤,特做以下檢討。

  我來到這個醫(yī)院,在這里上班實習,就要服從醫(yī)院的管理,遵守醫(yī)院的規(guī)定,不能有絲毫的懈怠。所以,我擅自離院是錯誤的,是對工作不負責,對學習不負責,對自己不負責。有家可以不回,但有班一定不能不上。雖然最初我以為我的做法沒什么不妥,不過是兩天治療不上,回家看看生病的媽媽,于情完全合理。但是醫(yī)院有紀律在,就如同我們面前的一座高山不可跨越。如果跨越了,就必須付出代價,接受懲罰。所以,我心甘情愿認真的寫檢查。我可以毫不遮掩,絲毫不給自己留臉面的說聲我錯了。

  人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。希望老師能夠相信我,不要因為一次錯誤就否定我。我自以為我總體上還是表現(xiàn)的可以的,不過,難免回有些小瑕疵。草木皆有情,人怎可無情?離家久了想回家看看,工作累了想回家歇歇,相信每個人都有這樣的心情和體會。所以,我回家有情可原。但是,于情可以說的過去的事情,卻在紀律上不可以容忍。所以,我還是錯了,所以我檢討。

  我只是微不足道的一個個體。少了我一個,太陽依舊東升西落;少了我一個地球依然按既定的軌道轉(zhuǎn)動;少了我一個,天氣依然有陰晴的變化,不時的有雷雨暴雨;少了我一個,花依然循著季節(jié)開和落;少了我一個,醫(yī)院的工作照常進行,不會受到絲毫的影響。對于我生活的周圍環(huán)境和群體來說,我并不重要?墒,對于我媽媽來說,我很重要,在她需要我照顧的時候,我能在她順便對她來說是莫大的欣慰和幸福。如果換成別人是我,或許和我一樣直接回家。我可以無數(shù)次的強調(diào)我回家是有理由的,于情是合理的年?墒牵魏卫碛珊透星樵卺t(yī)院的管理面前都是蒼白無力的,比值得一提。我只所以沒請假也包含這個原因。因為我請假的理由在規(guī)定面前完全不被承認;就算得到了一絲絲承認,也是弱不禁風。我主動請假也未必請的下來,所以干脆直接不請,還心存僥幸心理,認定不會被逮到,可是我還是沒有漏網(wǎng)。我說的這些完全屬實,不含任何捏造的虛假成分。

  無規(guī)矩不成方圓,做人做事都要遵循一定的準則。我們從小到大接受的教育就是如此。規(guī)則由人而定,而一經(jīng)制定就成為客觀存在,不在以他人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。歲偶然,每個人并不是生來就逆來順受,注定要接受外界的約束和控制的。可是,我們在這個醫(yī)院實習,接受醫(yī)院的管理和其制度的約束是理所當然的事情。出此沒有任何選擇。當我們的叛逆心和不情愿得以表達和延伸,但一旦碰到醫(yī)院的管理制度,就只能收起來。規(guī)矩在扼殺我們的不安分之心上起了莫大的作用。所以,我們不能不遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

  違反制度檢討書篇2

  好吧,我就寫個檢討書,反正自己的果總要自己承擔的!領(lǐng)導你好,對于前段時間我所犯的錯,接樣時沒有看清楚就簽字,結(jié)果出現(xiàn)異常時沒有及時進行信息溝通,更甚出具報告時也沒有認真的核對,由此造成對檢驗中心的惡劣影響,正是這種工作中的不細心、不負責任造成的,這已嚴重違反了檢驗中心的規(guī)章制度,違反了作為一個檢驗員應(yīng)有的謹慎與責任,也嚴重違背了我自己的做事原則,對此,我愿意承擔領(lǐng)導給予的任何責罰!雖然有時候我不是很明白,但是我知道人和總是要為自己犯下的錯付出代價的,所以,就算有想法也是能想得開的!究其原因,是自己的馬虎與自己對工作態(tài)度的放松造成的,其主要表現(xiàn)為工作懶散,雖然每天忙忙碌碌,卻有種碌碌無為的感覺!其次為試驗中對于自己盲目的自信。第三是現(xiàn)在的自己似乎丟失了當初剛工作時的熱情了。第五是由于一種習慣性的錯誤造成的。

  而這次的狀況也使我深刻的認識到,自己的不負責任對中心帶來了什么樣的后果,讓領(lǐng)導及同事也都受到了一定的影響,為此我感到十分的抱歉與不安。

  當我深感痛心的同時我也慶幸,慶幸自己及時的清醒。希望各位同事以我作為反面材料,對照自己,改正自己。相信這件事情在我人生中是種關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折,也徹底改變了我的一些愚腐的想法,工作或是生活,都不該有種得過且過的思想,更不該因為世俗的偏見而拋棄了自己。所以如果能夠重新認識自己,如果這在以后的工作中起到警示的作用,我只能說這是我的幸運,而非不幸!其實在車間采樣的時間關(guān)于這件事我也想了很多,也自我作了檢討,本來回來想向領(lǐng)導匯報,只是以為這件事已經(jīng)過去,我又何必抓住自己不放。

  所以當大艷告訴我可能會受到處罰的時候我不是沒有想法的,至于是種什么樣的心理,我也無法分清,自私的來講,我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白,一個人作下的因必定要承受它帶來的果,工作中尤其如此,我所犯下的錯誤,我也會承擔后果!在此我保證在以后的工作中我一定會更加仔細認真,不會再犯類似的錯誤!

  違反制度檢討書篇3

尊敬的張老師:

  我懷著無比沉重的心情自我檢討。

  學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。

  包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  檢討與自我檢討是一個循環(huán)的過程。一切有邏輯思維的物體都是通過檢討與自我檢討而得到進化或進步,動物界中的動物學習生存的本領(lǐng)就是一個檢討與自我檢討的過程。檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個實體才能對這個實體的過往經(jīng)歷的結(jié)果進行分析,然后得出總結(jié),再將總結(jié)出來的具體問題進行優(yōu)化及改進,最后推算出正確尋找真實結(jié)果的方法。由于有這些次序中的概念,往往檢討與自我檢討都會在先行動,然后再得到解決方法或經(jīng)驗。

  檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對過往經(jīng)驗的分析、總結(jié)過程,現(xiàn)實中人們只是犯錯誤的認為它只是表示對一個失敗經(jīng)驗的分析及總結(jié)過程,但成功經(jīng)驗的分析總結(jié)過程人們卻忽略了。往往人們會認為過往成功的經(jīng)歷就不用進行檢討與自我檢討,其實這是極錯誤及危險地步向滅亡的想法。因為唯物論一切事物都是客觀存在的,成功的結(jié)果往往沖昏了人們對成功過程中實施方法的總結(jié)經(jīng)驗,沒了這個總結(jié)經(jīng)驗,人們在下一次實踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,這往往是最危險的方法,最終會誤導人們處事方法而步向滅亡的深淵。

  我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

  檢討人:

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