晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書
晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書1
尊敬的學(xué)校老師:
優(yōu)良的班風(fēng)是需要班級全體學(xué)生共同維護(hù)的,晚自習(xí)往往沒有老師來駐班,需要學(xué)生自己維持好班級秩序。學(xué)校為此制定了完善、規(guī)范的晚自習(xí)制度,以促進(jìn)我們班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
而如今,我在晚自習(xí)玩手機(jī)的行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校的晚自習(xí)制度,給班級造成了負(fù)面影響,給同學(xué)們樹立了不良范例,同時也讓老師為此事困擾。對此,我深深地感到愧疚與懊惱。
正所謂“不好好學(xué)習(xí)的孩子都是沒前途的”,晚自習(xí)就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時機(jī)。身為一名高中生,正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時期。晚自習(xí)對于我們?nèi)绱酥匾,可是我卻不懂得好好珍惜,實在是非常得不對啊。晚自習(xí)的時間又非常寶貴,一來可以用來做作業(yè),二來也可以預(yù)習(xí)次日的新課文。三來更可以思考一下自己的人生?墒乔∏〔荒苡糜谕媸謾C(jī),玩手機(jī)是很浪費時間的事情,荒廢時間就等于浪費生命啊。
老師啊,現(xiàn)在我知道錯了。我以后再也不會在晚自習(xí)時候玩手機(jī)了,我一定認(rèn)真遵守班級規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此致!
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敬愛的老師
我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我上晚自習(xí)玩手機(jī)真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的'影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
您的學(xué)生XXX
年月日
晚自習(xí)玩手機(jī)的檢討書3
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識到,每一個老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象。
其實,我也相信,每一個同學(xué)都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí),也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己。但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。 每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!
因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認(rèn)識我的機(jī)會,而不是因為違紀(jì)而認(rèn)識我,對我印象深刻。
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