高一學(xué)生檢討書
關(guān)于星期五晚上發(fā)生的事情,首先我向全班及跟隨我站起來的25名同學(xué),說聲對不起;向我此生最尊敬的老師說聲對不起,讓你費心了;向劉作文說聲對不起,是我當(dāng)時太過激了。其實他說的很對,我還只是一個孩子,一個不知天高地厚的黃毛丫頭,很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班說我心里是不健康的,的確我最看不起死老鼠死麻雀,受不了社會中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那么多場面。深感歉意,打擾到大家的正常學(xué)習(xí)了;干擾了老班的正常教學(xué)管理。你可以說我虛偽,可以說我偏執(zhí),可以說我不真誠,怎樣說我都可以。但這就是我,一個最真實的我。把一個最最最真實的我放在你面前,怎么可能是完美無缺?同樣的我不怕犯錯,我怕我不犯錯,犯了錯誤大家才能發(fā)現(xiàn)我自身的不足。共同督促我,才能更好地完善自己。同時我也很感激老班給了我這樣一個機會,讓我能夠微顫,處于繭中的我們一個微顫,隨時都可能化用成蝶。我不知道會不會成功,重新認識自己,洗滌心靈。成長本身就是一次次的讓心靈洗滌的過程。直到現(xiàn)在才明白,原來并不是我們那方面不如別人,而是太多人把自己的心鎖起來,在四周硬生生地加了一個牢籠,在上了一把沒有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會里更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢,然后在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口,最終進步的退不得,然后活生生地被困死在這里。我亦如此。自己把自己困死,然后打著誓不回頭的旗號,腳步越來越慢,頭也越來越低;孟胫绻幸惶欤(dāng)我足夠優(yōu)秀,足夠勇敢,我能堅定的從你面前走過,并帶著一份從容,那將是你從未見過的我,F(xiàn)在終于要開始了。如同當(dāng)時我一味說是劉作文的錯,其實是我們自己錯了。年少輕狂,氣血方剛,總以為自己拼著一口氣,堅持到底,就能讓自己滿意。而事實相反,我們要面對的是社會,社會怎么可能去適應(yīng)如此渺小的你,只有你低聲下氣的去試圖了解社會的傷。江湖多險惡,需要的是我們現(xiàn)在點點滴滴的經(jīng)驗積累。好在我們還在高一(2)班,現(xiàn)在還是小半個社會。好在我有你們,我們有老班。一切只是在剛剛好中發(fā)酵,一切都還來得及。
或許現(xiàn)在還有很多人不理解老班,不懂他,我也不懂,只是目前好像略知了一二。但不可否認的.是他愛高一(2)班。如同我們一樣他不會傷害大家,更不可能坐視不管,或許方式不同,啊更為深沉。如老班所說,在高一(2)班的天空下,他永遠是只雄鷹,我們永遠是小雞,除非你靠自己的實力到更遠更高的天空。因為老鷹和小雞所想所感當(dāng)然不一樣。我們不能左右他人的思想,因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一(2)班這個集體好,而不是單純的某一個人好,他想的比我們周全。
星期六的時候我父母也來了,不管他們聽得聽不見,也向他們說聲對不起。當(dāng)我看見我媽眼角劃過一點淚水的時候。我發(fā)現(xiàn)我錯了,在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭,就這樣,傷我人,傷我肺,都不能傷她心。我很寵,所以那瞬間在辦公室里我泣不成聲,讓他費心了。我知道終有一天,我會學(xué)會如何去愛。如何去珍惜,終有一天,我會褪去我的任性和倔強。終有一天我會化繭成蝶。
最后,我叫程瑋。請多多指教。
檢討人:XXX
2012年11月5日
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