有關(guān)文化建設(shè)方案4篇
為了確保事情或工作有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的有關(guān)文化建設(shè)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)文化建設(shè)方案1
一、指導(dǎo)思想:
班級文化是指班級在學(xué)習(xí)、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。它貫穿于班級的教室等各個場合和學(xué)生的言語行動中。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或者不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等咯咯方面中,形成一種良好地自覺行為習(xí)慣,潛移默化地影響著學(xué)生的行為。班級作為學(xué)校的基層單位,班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級文化建設(shè),對于營造良好的的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有及其重要的作用。
二、總體目標(biāo):
讓班級充滿活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級成為每一個學(xué)生溫馨的家。
三、措施:
班訓(xùn):志存高遠(yuǎn),直面挑戰(zhàn)
班級口號:正人正己,成人成才。超越自我,開創(chuàng)未來
班級格言:做一個最好的自己!
班級公約: 鈴聲響,進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。
不說話,靜息好,等待老師來上課。
課堂上,專心聽,老師提問認(rèn)真聽。
答問題,聲響亮,認(rèn)真書寫作業(yè)棒。
兩課操,認(rèn)真做,集會站隊快齊靜。
不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。
吃中餐,守紀(jì)律,學(xué)習(xí)生活兩不誤。
愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!
四、班級文化建設(shè)方案:
(一)班級管理理念:嚴(yán)抓細(xì)管、求真務(wù)實(shí)、善悔愛生、樂教促學(xué)!
(二)班級標(biāo)語是:夢想從好習(xí)慣開始放飛
(三)開展兩種活動:
班級靜態(tài)文化活動
(1)做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。 完善各活動角,如雛鷹爭章、中隊角、圖書角、英語角、植物角等的布置;
(2)空余墻壁可貼學(xué)生的習(xí)作、美術(shù)作品或興趣小組作品,發(fā)揮其榜樣、激勵、展示等多項(xiàng)功能;
(3)用好“班務(wù)公開欄”,主要用于張貼課程表、作息時間表、值日表、興趣小組活動表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容;。
(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生手冊》,逐條規(guī)范。
班級動態(tài)文化活動
(1)班委會實(shí)行競爭上崗,民主管理,定期召開干部例會,圍繞學(xué)校活動,布置與落實(shí)工作;另設(shè)值日班長輪流制,讓每位同學(xué)參與班級管理,體會班級管理,有效換位思考,行事,定期評比值日班長的表現(xiàn)。
(2)開展雛鷹爭章活動,人人獻(xiàn)言,大家討論,民主落實(shí)爭章細(xì)則,平日采用德育積分管理,每周返校日小結(jié),評比獎?wù)?
(3)開展敬師活動,讓學(xué)生懂得尊敬教師不僅是對長者的尊重,而且也是對知識的尊重。
(4)開展班級文化特色的主題班隊會,如故事會,從有哲理的故事中提煉道理;課本劇,體驗(yàn)主人公的內(nèi)心世界;對聯(lián)會,讓學(xué)生們品味對聯(lián)的節(jié)奏美、對稱美及趣味美。
(5)鼓勵學(xué)生參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。
(6)準(zhǔn)備建立班級QQ群,吸引更多的學(xué)生及家長加入,與學(xué)生能進(jìn)行更近的心靈交流,與家長能進(jìn)行學(xué)生成長的溝通,并且家長之間也可以進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)互通,提高家長的'教育素質(zhì)。
(7)建立班級博客網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),發(fā)布學(xué)生作品,交流家教資源。
(三)完善成長記錄袋:
記錄學(xué)生成長的足跡。收集學(xué)生成長中最優(yōu)秀的作品,可以一篇作業(yè),一幅圖畫,一張手抄報等。對于部分學(xué)生優(yōu)秀的作品,可以添加到班級收藏。樹立學(xué)生的信心,鼓舞學(xué)習(xí)的斗志,培養(yǎng)學(xué)生能力。
四、步驟:
第一階段(九月份):落實(shí)班規(guī)班法,進(jìn)入班級學(xué)習(xí),行為狀態(tài);在教師節(jié)來臨之前,號召同學(xué)們以小組合作的方式,為本班的八位 任課老師及生活老師準(zhǔn)備一份賀卡和小禮物,表達(dá)對老師的祝福和感恩。
第二階段(十月份):愛國主義教育月:十一國慶來臨,組織活動開展,培養(yǎng)和激發(fā)孩子們的愛國主義情感
第三階段(十一月份):自信月,對期初班干部的安排進(jìn)行一次評價,讓孩子們總結(jié)半學(xué)期來自己的學(xué)習(xí)成果,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)和生活的自信心。
第四階段(十二月份):“與書作伴,其樂無窮”主題隊會。介紹一本好書,閱讀一本好書,交流自己的閱讀心得。
第五階段(一月份):結(jié)合期末考試,讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅,為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
有關(guān)文化建設(shè)方案2
對于物業(yè)管理公司來說,良好的社區(qū)文化可以樹立起公司的品牌和形象,我們在注重物業(yè)公司提供高水平的基礎(chǔ)服務(wù)的同時,更應(yīng)注重加強(qiáng)社區(qū)文化的“感情投資”,通過各種形式和渠道增強(qiáng)業(yè)主對社區(qū)的歸屬感和凝聚力,從而提高社區(qū)的整體文化水平,創(chuàng)造和諧溫馨的氛圍,社區(qū)文化建設(shè)的方案。
一、社區(qū)文化建設(shè)的必要性:
社區(qū)文化并非單純指一些娛樂性的活動,而是一種整體性的社區(qū)氛圍,對這個群體里的所有人均起著渲染和影響作用,不僅可以增加業(yè)主對樓盤的忠誠度,而且堅定潛在消費(fèi)者的購買信心。社區(qū)文化工作,首先要將社區(qū)文化與物業(yè)管理基礎(chǔ)業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,使其為解決基礎(chǔ)業(yè)務(wù)問題提供更多支持性服務(wù);其次,通過社區(qū)文化的開展和創(chuàng)新,營造和諧的社區(qū)居住氛圍,由此將企業(yè)文化及核心價值觀轉(zhuǎn)在社區(qū)中滲透和傳遞,形成獨(dú)具特色的群體凝聚力和共同的價值目標(biāo),增進(jìn)業(yè)主對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。
二、社區(qū)文化建設(shè)目的:
1、促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),提升社區(qū)文化環(huán)境;
2、增強(qiáng)業(yè)主對社區(qū)的歸屬感、凝聚力;
3、擴(kuò)大品牌影響力,增強(qiáng)業(yè)主的滿意度、忠誠度。
三、社區(qū)文化建設(shè)活動方案:
(一)、社區(qū)活動:
社區(qū)活動緊緊圍繞主題——“家”,延伸“家”的含義,讓業(yè)主感到家不僅只代表居住的房屋,更意味著是溫暖的港灣,讓人感到身心的放松、精神的歸屬。在活動內(nèi)容方面,將以老人和兒童作為關(guān)注的重點(diǎn),側(cè)重多舉辦以這兩類人群為活動對象的活動,以體現(xiàn)家庭親情,同時注重活動的文化內(nèi)涵。
在社區(qū)活動中,鴻坤會將作為主要的組織者,最大程度上聯(lián)動瑞邦物業(yè)公司參與活動的.組織、實(shí)施,創(chuàng)造業(yè)主和物業(yè)人員溝通和交流的機(jī)會,讓業(yè)主感受到物業(yè)時時刻刻在關(guān)注著他們的家庭生活的方方面面,從而增強(qiáng)業(yè)主對物業(yè)工作的認(rèn)同感。
1、按客戶分類:
A、經(jīng)適房客戶:組織貼近生活、服務(wù)生活、大眾化參與性高的活動為主;
B、商品房客戶:以體現(xiàn)人文關(guān)懷、社會影響力大的活動為主,穿插貼近生活的大眾活動,逐漸引導(dǎo)業(yè)主打造具有鴻坤特色的高品質(zhì)社區(qū)文化氣息;
C、注重重點(diǎn)客戶群體。對于在我公司多次購房、購買多套房的客戶、綜合素質(zhì)較高的高端客戶,可以組織專場VIP活動,規(guī)劃方案《社區(qū)文化建設(shè)的方案》。例如紅酒鑒賞會、奢侈品推介、高爾夫?qū)、藝術(shù)品鑒賞等活動,彰顯我公司高端形象,從而穩(wěn)固此類客戶的購買能力及對新客戶的市場影響力。
2、按活動分類:
A、定期舉辦大型社區(qū)活動,且把一些大型活動打造成固定的品牌形象活動。如新年慶;顒樱瓤梢越M織社區(qū)聯(lián)歡會,也可以組織大型活動包場答謝會(如新年音樂會等),“六一”兒童節(jié)、中秋節(jié)、三八婦女節(jié)主題活動等,可達(dá)到參與度高,影響面廣的效果;
B、不定期的小型社區(qū)文化活動,小活動涉及面廣,根據(jù)業(yè)主的不同需求,如年齡、性別、興趣愛好等組織活動,同樣也可達(dá)到參與性高的目的,例如各種專題講座、郊游活動、體育比賽、跳蚤市場、廚藝大賽等等,小型活動的頻繁舉辦讓業(yè)主們和物管工作人員增加了見面交流的機(jī)會,增進(jìn)感情溝通。
C、創(chuàng)辦各種社團(tuán)組織,長年開展活動。成立社團(tuán)組織,可以借助目前我公司可協(xié)調(diào)調(diào)動的社會資源,如聯(lián)合三夫戶外公司成立業(yè)主的專有組織,開展各項(xiàng)活動;例如聯(lián)系老年活動熱心參與人士成立老年合唱團(tuán)、老年書法協(xié)會等;車友俱樂部、家政培訓(xùn)班等等,極大地豐富了業(yè)主的文化生活。此項(xiàng)內(nèi)容可以以老年人作為重點(diǎn)考慮群體,老年人是社會關(guān)注的重要群體,以此為重點(diǎn)對象充分體現(xiàn)物業(yè)公司的社會責(zé)任感,提升業(yè)主對物業(yè)的認(rèn)同感。同時物業(yè)可以為社團(tuán)活動免費(fèi)提供固定的場所,增強(qiáng)親和力。
根據(jù)以上活動主旨,我部門擬在下半年舉辦如下活動:
(二)、客戶溝通:
1、物業(yè)公司定期組織包括業(yè)主、開發(fā)商共同參與的懇談會,通過懇談會建立暢通的溝通渠道,及時聆聽業(yè)主心聲、了解客戶需求,讓業(yè)主感受到物業(yè)公司積極誠懇的工作態(tài)度;
2、每月以紙質(zhì)簡報或手機(jī)報等方式,發(fā)布物業(yè)公司本月大事記,最大范圍的讓業(yè)主了解物業(yè)公司的工作動態(tài),公開透明;
3、對于物業(yè)工作開展具有積極作用的客戶也應(yīng)給予高度關(guān)注,小區(qū)可推選此類業(yè)主擔(dān)任“和諧大使”,通過“和諧大使”,及時掌握業(yè)主日常各類信息,并可以及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,有利于物業(yè)工作的開展。
4、注重宣傳與引導(dǎo)。小區(qū)公告欄、樓道通知欄都可以作為宣傳工具及時發(fā)布各類社區(qū)公告、展示活動信息、溫馨提示、物業(yè)法規(guī)等均可作為宣傳工作,搭建起日常物業(yè)與業(yè)主的紐帶和橋梁。
(三)、客戶關(guān)懷:
1、短信息平臺的使用:在重大節(jié)日、惡劣天氣、道路限行變更等重點(diǎn)時刻,及時發(fā)送節(jié)日祝福、特別關(guān)注、溫馨提示等信息,言語簡短,卻能深入人心。
有關(guān)文化建設(shè)方案3
一、我班的班級文化建設(shè)目標(biāo):
1、我班的班花(班樹、班草):矢車菊
2、班花(班樹、班草)的內(nèi)涵:矢車菊是龐大的菊科家庭中的一員,歐洲是矢車菊的故鄉(xiāng)。在山坡、田野、房前屋后、路邊和水畔都有矢車菊的蹤跡。每年的夏季都是失車菊開花的季節(jié),不大不小的頭狀花序生長在纖細(xì)莖桿的頂端,宛若一個個娟秀的少女,面向著“生命之光”--太陽光,祈禱幸福、歡樂。淡紫色、淡紅色及白色的素雅花朵,散發(fā)出陣陣清幽的香氣,表現(xiàn)出少女般的嫻淑品質(zhì),博得人們的贊美。詩人用美妙的語言歌頌它,畫家用艷麗的筆墨描繪它。說它的花能啟示人們小心謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)
矢車菊的花語和象征代表意義:虛心、愛國、樂觀、頑強(qiáng)、儉樸的品格
這正是我們所要學(xué)習(xí)的虛心、謹(jǐn)慎、為人謙和
3、班級文化建設(shè)目標(biāo):班級文化建設(shè)不是一蹴而就的,應(yīng)以共同的奮斗目標(biāo)為前提,具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展
二、我班的教室環(huán)境布置:
三、我班的`班風(fēng)、班訓(xùn)和班徽:
1、班風(fēng):完美是我們的追求,堅定是我們的品質(zhì),創(chuàng)新是我們的特色,超越自我是我們的目標(biāo)。
2、班訓(xùn):態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
3、班徽:
四、我班的班規(guī):
班級公約:
為更好地對班級進(jìn)行宏觀管理,班委制定以下班級公約,敬請各位同學(xué)自覺配合遵守。
1、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)冷靜平和地對待和處理一切事務(wù),營造文明和諧的師生、同學(xué)關(guān)系。
2、不遲到,不逃課,不早退,遇有特殊情況不能按時參加班集體活動需事先向班主任請假。
3、按時參加值日工作,不折不扣、保質(zhì)保量地完成所分派的任務(wù)。
4、加強(qiáng)自律,提高自我約束和管理能力,力排各種因素干擾,真正做到老師不在班時與老師在班時一樣嚴(yán)格要求。
5、遵守學(xué)校管理規(guī)定,校園內(nèi)不騎車,不亂拋雜物,定點(diǎn)有序停放車輛。
6、以班級形象為重,時時處處將個人的言語和行為統(tǒng)一到集體利益之中。
7、勤奮好學(xué),力求上進(jìn),上課專心聽講,積極思維,認(rèn)真記筆記,不做任何不利于學(xué)習(xí)的事情。課后認(rèn)真搞好功課的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作,完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
8、積極參與強(qiáng)身健體活動,自覺做好眼保健操和課間操,認(rèn)真上好體育課。
9、課間文明休息,不大聲說笑,不追逐打鬧,保持教室內(nèi)外秩序井然,并提早做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,靜候老師上課。
10、認(rèn)真高效上好自修課(包括白天自修和晚自修),不缺勤,不換位,不調(diào)頭,不講話,不吃零食,不玩手機(jī),不做休閑娛樂之事,全神貫注于學(xué)習(xí)之中。
11、保持教室、寢室衛(wèi)生,不亂拋亂扔,不隨地吐痰,時刻給人清潔文明的視覺享受。
12、學(xué)會健康地生活,不到校外泡網(wǎng)吧、打游戲、搗臺球,不與不三不四的人交往,不將移動通訊和娛樂休閑工具帶入教室,不看低級粗俗、暴力及淫穢色情書籍。
13、愛護(hù)公物,如有損壞,經(jīng)查明,照價賠償,并報政教處予以批評教育。
14、誠實(shí)應(yīng)考,絕不作弊。
有關(guān)文化建設(shè)方案4
一、指導(dǎo)思想
以“和諧發(fā)展、全面發(fā)展”為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容,拓展校園文化活動的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。
二、目標(biāo)任務(wù)
。ㄒ唬┉h(huán)境建設(shè)
1、綠化、美化工作
、僮龊镁G化、美化環(huán)境工作。針對校園實(shí)際對校園進(jìn)行綠化、美化,以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,以綠色植物、花壇缽花為主,適當(dāng)設(shè)置景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,使校園成為工作、學(xué)習(xí)的理想場所。 ②加強(qiáng)對綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專職綠化人員,定期對全;ú、樹木、綠籬進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)。
2、工作學(xué)習(xí)環(huán)境:
、賹淌、辦公室、功能教室、活動室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面的檢修或升級。
②對各功能室實(shí)行承包到人制度,并把管理好壞與平常工作量獎進(jìn)行掛鉤,為教工各項(xiàng)文娛活動提供舒適的外部環(huán)境。 ③開展“文明班級”、“文明辦公室”等評選活動。 ④定期、不定期進(jìn)行各種形式的檢查評比活動。
3、人文景觀建設(shè):
、龠m當(dāng)設(shè)置人文景觀,充分利用教室內(nèi)外墻壁的宣傳作用。(外墻)
、谠趯W(xué)校設(shè)置古詩、名人簡介等內(nèi)容的匾牌。
、鄹鶕(jù)不同時期的需要增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等。
(二)文化氛圍:
。、宣傳輿論
、俪浞职l(fā)揮校園網(wǎng)站、黑板報、校報和宣傳櫥窗的主陣地作用。
、谝龑(dǎo)校園文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動。 ③擴(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。結(jié)合學(xué);顒,把文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來。
2、校園文化:
校園文化不僅僅是停留在外在的形式上,更值得關(guān)注的是能包納其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)的精神領(lǐng)域。校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面,其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動及其產(chǎn)品。
1、以學(xué)生為主體的校園文化活動項(xiàng)目有:讀書會、籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、合唱團(tuán) 、舞蹈隊等。
2、以展示為主體的特色文化活動項(xiàng)目:科技節(jié)、體育節(jié)(運(yùn)動會等體育項(xiàng)目的'比賽)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)各類競賽等文化展示活動,倡導(dǎo)學(xué)生參加,使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高,引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。
4、以展示校園文化成果的項(xiàng)目:校刊是最具有文化特征的校園文化,是學(xué)校寶貴的精神財富,濃縮的文化精品。繼續(xù)辦好?兜岩簟,并要辦出特色,辦出品牌欄目。根據(jù)它易保存和傳閱的特點(diǎn),讓其使用價值能夠跨越時空,充分發(fā)揮其強(qiáng)大的輻射能力。
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