師范生個人簡歷9篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們很快就要開啟找工作的生活，這時一份好的簡歷可以起到很好的作用哦。好的簡歷都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的師范生個人簡歷，歡迎閱讀與收藏。
師范生個人簡歷1
基本信息
姓 名：
性 別： 女
年 齡： 24歲
婚姻狀況： 未婚
最高學(xué)歷： 本科
工作年限： 1年
政治面貌： 共青團員
現(xiàn)居城市： 廣州
籍 貫： 廣東
聯(lián)系電話： ×××××××××××
電子郵箱：
求職意向
工作類型： 全職
期望薪資： 20xx-3000元
工作地點： 廣東省
求職行業(yè)： 科研、培訓(xùn)、機構(gòu) 人力資源服務(wù)、人力資源開發(fā) 其他行業(yè)
求職職位： 小學(xué)教師 家教 中學(xué)教師 教務(wù)管理
工作經(jīng)歷
20xx-09 - 20xx-06 ××××小學(xué) 英語老師
工作描述： 擔(dān)任三年級和六年級年級兩個班的英語老師工作。
20xx-07 - 20xx-07 ××××國際兒童英語 行政助理
工作描述： 每月報表的定制及統(tǒng)計。 按照公司印信管理規(guī)定，保管使用公章，并對其負(fù)責(zé)。 管理辦公室各種財產(chǎn)及辦公室物品采購。
教育經(jīng)歷
20xx-09 - 20xx-06 華南師范大學(xué) 英語教育 本科
專業(yè)描述： 綜合英語、高級英語、報刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言學(xué)概論、主要英語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、英美概況，學(xué)科教學(xué)法及微格教學(xué)，日語。
獲得證書
20xx-09 大學(xué)英語六級
20xx-12 英語專業(yè)四級
20xx-06 高中教師資格證
自我評價
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力。具有團隊精神，能與同事積極配合。服從性好，能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排。性格隨和樂觀，積極向上。
師范生個人簡歷2
基本資料
姓名：
性別： 男
年齡： 24
身高： 172 cm
婚姻狀況： 未婚
學(xué)歷： 本科
工作經(jīng)驗： 1年
畢業(yè)生院校： 某某師范學(xué)院
專業(yè)： 應(yīng)用數(shù)學(xué)
電腦水平： 熟練
英語水平： cet4
求職意向
求職類型： 全職
工作地點： 不限
工作崗位： 日語翻譯、中級教育、行政人員
月薪要求： 1500-20xx
教育背景
20xx.9-20xx.6 某某師范學(xué)院 應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科 學(xué)士學(xué)位
20xx.9-20xx.1 某某外語進修學(xué)院日語全日制1級班
技能專長
日語、英語聽說讀寫能力良好。對辦公軟件及基礎(chǔ)編程掌握良好。證書包括數(shù)學(xué)教師資格證、大學(xué)生英語四級證書、全國計算機等級考試二級證書、二級甲等普通話證書。日語一級課程畢業(yè)生，已參加年中七月日語二級能力考試，獲取證書。
工作經(jīng)歷
20xx年6月-20xx年7月 某某培訓(xùn)中心 中學(xué)數(shù)學(xué)、英語輔導(dǎo)教師
負(fù)責(zé)數(shù)個中學(xué)小班的數(shù)學(xué)和英語學(xué)科授課及輔導(dǎo)
20xx年7月-20xx年9月 某某日資企業(yè)公司 行政助理
本人實習(xí)期間負(fù)責(zé)翻譯、聯(lián)絡(luò)工廠、跟單等助理工作。
自我評價
本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞。對數(shù)字敏感，思維靈活，綜合素質(zhì)較好。交際溝通能力較強，有團隊意識并能承受較大工作壓力。學(xué)“力”強，能較快適應(yīng)新環(huán)境。為人隨和，有責(zé)任心。
聯(lián)系方式
手機號碼：
電子郵箱：
師范生個人簡歷3
我是一個性格中向、積極上進、興趣廣泛，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實穩(wěn)重，能夠吃苦耐勞，富于團隊合作精神，敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的人。我渴望成功，追求夢想，并不斷去努力實現(xiàn)自己的夢想!"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海",我堅信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章!
給我一個舞臺，我將還你一片精彩! 我真誠的希望遇到適合自己的學(xué)校或單位，真誠的希望貴單位給我一個展示才華、實現(xiàn)自我人生價值的機會!在此，深表感謝!
希望您能信任我、考驗我、接納我!
期待著您的佳音!
師范生個人簡歷4
本人概況
姓名：
黃昌兵
性別：
男
照片
出生年月：
1991年1月
民族：
漢族
籍貫：
江西省萍鄉(xiāng)市
政治面貌：
團員
學(xué)歷：
本科
學(xué)位：
學(xué)士學(xué)位
畢業(yè)學(xué)校：
上饒師范學(xué)院
專業(yè)：
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
手機：
13657033048
普通話等級：
二級乙等
教育經(jīng)歷
學(xué)習(xí)時間
畢業(yè)學(xué)校
學(xué)歷
專業(yè)
20xx.09～20xx.07
萍鄉(xiāng)市湘東中學(xué)
高中
理科
20xx.09～20xxx.07
上饒師范學(xué)院
本科
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
求職意向：
從事與數(shù)學(xué)教學(xué)相關(guān)的工作（學(xué)校、企業(yè)及事業(yè)單位）
畢業(yè)論文
關(guān)于定積分的多種解法
實踐經(jīng)歷
20xx.12～20xx.10?一年期間曾在輔導(dǎo)班擔(dān)任輔導(dǎo)工作，專門從事家教。
20xx.09～20xx.02這段時間在萍鄉(xiāng)市安源一中實習(xí)
計算機水平：
熟練操作windows及各種辦公軟件（Word、Excel、PowerPoint）
等，特別是制作課件使用多媒體教學(xué)；獲得國家計算機二級等級考試證書，大學(xué)英語四級考試證書，普通話證書，以及C1駕照
個人信條：求實與做人并重，才干與理想兼具！
師范生個人簡歷5
★樂于助人，易與人相處，善與人溝通，有較強的團隊合作精神，能夠在集體中發(fā)揮帶頭作用。
★有較強的學(xué)生組織工作能力，能深入了解學(xué)生，確實為學(xué)生分析、解決問題。
★思想端正，為人隨和，有責(zé)任心。并且已樹立正確的'人生觀、價值觀，能積極發(fā)揮模范帶頭作用，促進集體的整體思想素質(zhì)的提升。
★工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，持之以恒地完成任務(wù)。
★學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，敢于創(chuàng)新，大膽探索，堅信“活到老、學(xué)到老”的信念。
★性格開朗，生活樂觀向上，積極進取，認(rèn)真地對待每一天，把握每一分鐘，爭取創(chuàng)造奇跡!
師范生個人簡歷6
姓名：
性別：女
民族：漢族
政治面貌：黨員
出生日期：1986年11月
學(xué)歷：本科
畢業(yè)院校：樂山師范學(xué)院
畢業(yè)時間：20xx年07月
所學(xué)專業(yè)：日語
外語水平：日語(專業(yè))
電腦水平：熟練
工作年限：實習(xí)/應(yīng)屆
聯(lián)系方式：
求職意向
工作類型：全部
單位性質(zhì)：不限
期望行業(yè)：旅游、酒店、餐飲服務(wù)、政府、公共事業(yè)、服務(wù)業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)、教育、科研院所、貿(mào)易、進出口
期望職位：日語、物流經(jīng)理/主管/專員、導(dǎo)游、接待/禮儀/接線生、前廳經(jīng)理
工作地點：杭州市、蕭山區(qū)、濱江區(qū)、下沙開發(fā)區(qū)、拱墅區(qū)
期望月薪：不限/面議
教育經(jīng)歷
1993年—1999年就讀于臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué)
20xx年—20xx年就讀于臨浦鎮(zhèn)中學(xué)
20xx年—20xx年就讀于浙江省杭州市蕭山六中
20xx年—20xx年就讀于樂山師范學(xué)院外國語學(xué)院日語專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷
20xx年—20xx年樂山師范學(xué)院外國語學(xué)院日語專業(yè):
基礎(chǔ)日語、語音、口語、閱讀、語法、聽力、日語寫作、4級測試、日本社會與文化、高級日語、日本文學(xué)史、翻譯、高級聽力、論文與寫作、高級口譯、8級測試、信息技術(shù)基礎(chǔ)、英語導(dǎo)游日語、商務(wù)日語等
專業(yè)技能
日語熟練，具有良好的聽、說、讀、寫能力
英語熟悉掌握基本會話，具有較好的聽、說、讀、寫能力
普通話良好
計算機能力全國高等學(xué)校計算機考試二級
能夠熟練運用日語進行日文錄入，能夠熟練運用日語交流
熟練掌握：word excel powerpoint photoshop等軟件
師范生個人簡歷7
四年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。
學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在課余生活中，我都能積極地參加各種集體活動，表現(xiàn)不錯。系里以及學(xué)校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅忍不拔和不怕苦的精神，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師，接受社會的評定。
師范生個人簡歷8
姓 名： 連小姐
性 別： 女
民 族： 漢族
政治面貌： 團員
出生日期： 19**年09月
戶 口： 浙江省
婚姻狀況： 未婚
學(xué) 歷： 本科
畢業(yè)院校： 湖州師范學(xué)院
畢業(yè)時間： 20xx年06月
所學(xué)專業(yè)： 英語
外語水平： 英語 (CET-6)
電腦水平： 一般
工作年限： 實習(xí)/應(yīng)屆
聯(lián)系方式： 13888888888
求職意向
工作類型： 全職
單位性質(zhì)： 不限
期望行業(yè)： 貿(mào)易、進出口、培訓(xùn)機構(gòu)、教育、科研院所、政府、公共事業(yè)
期望職位： 業(yè)務(wù)跟單、單證員/報關(guān)員/海運/空運操作人員、商務(wù)經(jīng)理/主管/專員/助理、教師、英語
工作地點： 杭州市、湖州市
期望月薪： 面議
教育經(jīng)歷
20xx年-20xx年 就讀于湖州師范學(xué)院英語專業(yè)
自我評價
本人生活態(tài)度樂觀，在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)。多次獲專業(yè)獎學(xué)金和暑期實踐先進個人等榮譽稱號，還考得國際商務(wù)單證員、計算機一級、普通話二乙等證書。相信我會在未來的工作上取得更大的成績。
師范生個人簡歷9
性別：女
民族：漢
籍貫：泉州市
現(xiàn)所在地：泉州市
身高：163厘米
體重：50公斤
婚姻狀況：未婚
政治面貌：團員
聯(lián)系電話：***********
電子郵箱：***@yjbys.com
教育經(jīng)歷
本科 外語類 20xx-06 福建師范大學(xué)
自我介紹
本人畢業(yè)于福建師范大學(xué)，專業(yè)為英語。同時兼學(xué)二外日語。通過英語專業(yè)八級，普通話二級，全國計算機二級，熟悉電腦及辦公軟件的基本操作。持有教師資格證
大學(xué)期間連續(xù)四年獲得學(xué)院綜合獎學(xué)金，并獲優(yōu)秀畢業(yè)生稱號
有一定的管理經(jīng)驗，責(zé)任心強，熱情，誠懇，認(rèn)真，有良好的團隊精神，有英語教學(xué)和市場營銷方面工作經(jīng)驗。
工作經(jīng)歷
所在單位：****電子商務(wù)培訓(xùn)中心
職位名稱：教師
單位行業(yè)：教育/培訓(xùn)/科研/院校
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