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語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2022-03-24 11:32:43 簡(jiǎn)歷 我要投稿

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷(合集15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,又到了求職找工作的時(shí)候,需要為此寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷了哦。你真的懂得怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)歷嗎?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷,希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷(合集15篇)

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷1

  姓名:

  ***

  性別:

  女

  出生日期:

  1979-01-02

  籍貫:江蘇

  目前城市:上海市

  工作年限:五年以上

  目前年薪:XX萬(wàn)人民幣

  聯(lián)系電話(huà):******

  E-mail:****** (郵件&MSN) 請(qǐng)換成自己的真實(shí)信箱!

  應(yīng)聘方向

  求職行業(yè):教育/培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)服務(wù)(咨詢(xún),人力資源) ,文字媒體/出版,影視/媒體/藝術(shù)

  應(yīng)聘職位:小學(xué)教師,兼職教師,家教,編輯/作家/撰稿人,文案/策劃

  求職地點(diǎn):上海市

  薪資要求:面議

  工作經(jīng)歷

  20xx/02—現(xiàn)在:

  ***公司

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  中低年級(jí) 小學(xué)教師

  主要職責(zé):擔(dān)任低中年段的語(yǔ)文教師、班主任及備課組長(zhǎng);獲上海市君遠(yuǎn)杯民辦教師賽課三等獎(jiǎng);獲上海市閔行區(qū)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);編排、指導(dǎo)兒童劇《小貓釣魚(yú)》或閔行區(qū)二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的多名學(xué)生在《七彩讀寫(xiě)》刊物組織的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

  20xx/07—20xx/07:**第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  初二、初三辦公室 中學(xué)教師

  主要職責(zé):

  1、擔(dān)任初二、初三年級(jí)的語(yǔ)文教師

  2、曾開(kāi)設(shè)XX市級(jí)公開(kāi)課,受專(zhuān)家好評(píng)

  教育培訓(xùn)

  20xx/09—20xx/07:

  **教育學(xué)院 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)本科

  職業(yè)技能

  外語(yǔ):

  英語(yǔ):良好

  自我評(píng)價(jià)

  1、有較成熟的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作經(jīng)驗(yàn)

  2、具備較好的授課技巧及一定的教育科研能力,擅長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作

  3、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力

  4、曾獲上海市君遠(yuǎn)杯民辦教師賽課三等獎(jiǎng) 曾獲上海市閔行區(qū)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng) 曾開(kāi)設(shè)XX市級(jí)公開(kāi)課,受專(zhuān)家好評(píng) 曾獲南通市賽課二等獎(jiǎng)

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷2

  基本概況

  姓名:龐淑華

  性別:

  民族:漢族

  出生年月:19XX年9月10日

  婚姻情況:未婚

  身高:160cm

  體重:44kg

  戶(hù)籍:安徽安慶

  現(xiàn)所在地:廣東廣州

  畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院

  學(xué)歷:本科

  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)

  畢業(yè)年份:20xx年

  工作年限:二年以上 求職意向

  職位性質(zhì):全 職

  欲從事崗位:中小學(xué)類(lèi)-初中語(yǔ)文教師;中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師;

  工作地區(qū):廣東廣州 ;

  求職福利

  待遇要求:3000元/月 不需要提供住房

  到職時(shí)間:三天內(nèi) 教育經(jīng)歷

  一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

  發(fā)展方向

  本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步. 希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。

  時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

  20xx年9月 - 20xx年7月 淮北煤炭師范學(xué)院 本科

  工作經(jīng)歷

  工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)

  時(shí)間范圍:20xx年9月 - 20xx年7月

  擔(dān)任職位:中小學(xué)類(lèi)-小學(xué)語(yǔ)文教師

  工作描述:

  剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你—-教師,我將為此付出畢生!

  工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中

  時(shí)間范圍:20xx年9月 - 20xx年12月

  擔(dān)任職位:中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師

  簡(jiǎn)短個(gè)人自我介紹:

  本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

  發(fā)展方向

  本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步. 希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷3

  民 族:漢族

  最高學(xué)歷:本科

  現(xiàn)居住地:XX

  工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

  聯(lián)系電話(huà):XX

  求職 意向

  應(yīng)聘類(lèi)型:專(zhuān)/ 兼職 皆可

  應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

  應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它

  期望月薪:面議

  語(yǔ)文素養(yǎng)

  1熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。

  2對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。

  教師素養(yǎng)

  職業(yè)道德:富有愛(ài)心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

  教育思想

  教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

  實(shí)現(xiàn)途徑

  1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:

  瓶頸:學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。

  解決辦法:立人,F(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫(xiě)作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:

  瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。

  我的教學(xué)方法

  1詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。

  2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢(qián)塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。

  工作經(jīng)歷

  XX至XX: XX中學(xué) 初一年級(jí)語(yǔ)文教師

  教育背景

  XX至 至今學(xué)校名稱(chēng):XX師范大學(xué)XX學(xué)院

  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)

  取得學(xué)歷:本科

  在校獲獎(jiǎng)情況

  XX 專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

  XX 專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金

  聯(lián)系電話(huà)

  電子郵件

  個(gè)人主頁(yè)

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷4

  姓名:林小月

  專(zhuān)業(yè):語(yǔ)文教育

  性別:女

  學(xué)歷:專(zhuān)科生畢業(yè)

  出生日期:一九八七年10月13日

  學(xué)制:3

  生源地:廣東清遠(yuǎn)

  培養(yǎng)方式:非定向

  民族:漢族

  畢業(yè)學(xué)校:教育學(xué)院

  政治面貌:共青團(tuán)員

  畢業(yè)時(shí)間:XX年7月

  主修科目:中文

  微機(jī)水平:初級(jí)

  普通話(huà):二級(jí)甲等

  大學(xué)所學(xué)科目

  主修課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、社交禮儀、古文論、現(xiàn)代文藝?yán)碚摗⒋髮W(xué)英語(yǔ)精讀、寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、語(yǔ)文教育概論、教育學(xué)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、法律、大學(xué)數(shù)學(xué)、毛概、鄧小平理論、教學(xué)研究理論課程

  參與社會(huì)活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況

  07-XX年獲優(yōu)秀學(xué)生干部01-XX年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金XX年10月普通話(huà)水平測(cè)試為二級(jí)甲等XX年11月參加黨員培訓(xùn)03-XX年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金03-04獲三好學(xué)生03-04獲優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員XX年5月通過(guò)三筆字測(cè)試04-XX年獲校英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)XX年4月獲系英語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng).

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷5

  姓 名: 胡敏韻

  性 別: 女

  婚姻狀況: 未婚

  民 族: 漢族

  戶(hù) 籍: 湖北-武漢

  年 齡: 25

  現(xiàn)所在地: 廣東-東莞

  身 高: 168cm

  希望地區(qū): 廣東-東莞

  希望崗位: 文體/教育類(lèi)-小學(xué)教育

  文體/教育類(lèi)-初級(jí)教育

  文體/教育類(lèi)-幼兒教育

  文體/教育類(lèi)-家教 尋求職位: 英語(yǔ)教師、 家教

  待遇要求: 3000元/月 最快到崗: 隨時(shí)到崗

  教育經(jīng)歷20xx-07 ~ 20xx-07 南京大學(xué) 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科

  工作經(jīng)驗(yàn)至今2年1月工作經(jīng)驗(yàn),曾在2家公司工作

  公司性質(zhì):

  事業(yè)單位行業(yè)類(lèi)別: 教育、培訓(xùn)

  擔(dān)任職位:

  初中英語(yǔ)教師兼班主任

  崗位類(lèi)別: 文化藝術(shù)工作描述:

  1.通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,學(xué)會(huì)了如何管理班集體,組織班級(jí)集體活動(dòng),帶領(lǐng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。

  2.英語(yǔ)教學(xué)工作中,認(rèn)真做好備,教,改,評(píng),閱等一系列的教學(xué)活動(dòng),緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)度,制定周密的學(xué)習(xí)習(xí)備考計(jì)劃,參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考,閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式,讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。離職原因: 想到沿海打拼。

  技能專(zhuān)長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng):

  計(jì)算機(jī)水平: 初級(jí) 計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能: 技能專(zhuān)長(zhǎng): 熟練掌握英文的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的能力。

  語(yǔ)言能力普通話(huà):

  一般 粵語(yǔ): 一般 英語(yǔ)水平: 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) TEM-8 ,CET-6,TEM4 英語(yǔ): 良好日語(yǔ): 一般

  求職意向發(fā)展方向:

  屬學(xué)習(xí),實(shí)干型的職員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情,樂(lè)于敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。

  興趣愛(ài)好:

  看書(shū),聽(tīng)歌

  自我評(píng)價(jià)

  在校學(xué)習(xí)過(guò)程中,我在積極參加學(xué)校的實(shí)踐技能培訓(xùn),取得了優(yōu)異的成績(jī),在課余時(shí)間,參加過(guò)營(yíng)養(yǎng)師的培訓(xùn),并取得了營(yíng)養(yǎng)師資格證,對(duì)一些健康問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,希望有一個(gè)平臺(tái)可以讓我去展現(xiàn)自己。

  即將跨入社會(huì)的我,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我就會(huì)給社會(huì)一個(gè)財(cái)富,不求最好,只求更好。我將用青春中最活躍的感情來(lái)投入這個(gè)事業(yè),把每一位病人當(dāng)作我的親人,用心用微笑去服務(wù)。

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷6

  基本信息

  姓名:

  年齡:

  居住地區(qū):

  性別:男

  出生年份:1980

  教育經(jīng)歷

  19XX.09 — 20xx.05

  所學(xué)專(zhuān)業(yè):湖南省零陵師范專(zhuān)科學(xué)校 | 中文系漢語(yǔ)言文學(xué)

  獲得學(xué)歷:大專(zhuān)

  在校成就:

  普通話(huà)二級(jí)甲等

  初級(jí)教師資格證

  心理咨詢(xún)師三級(jí)

  工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  20xx——廣州市宇雷表業(yè)廠驗(yàn)廠主管

  工作內(nèi)容:

  1.精通歐美客戶(hù)驗(yàn)廠事項(xiàng)。

  2.接受過(guò)BSCIICTI培訓(xùn),對(duì)反恐有很深了解。

  3.對(duì)COC社會(huì)責(zé)任評(píng)估有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)。

  4.對(duì)工廠現(xiàn)場(chǎng)管理及員工培訓(xùn)有很好的方法。

  20xx——南海市世禧表面處理廠培訓(xùn)專(zhuān)員

  工作內(nèi)容:

  1.負(fù)責(zé)生產(chǎn)部各級(jí)管理人員的培訓(xùn)考核;

  2.根據(jù)出貨日期合理安排生產(chǎn)和物料控制,能較好的控制生產(chǎn)過(guò)程品質(zhì);

  3.對(duì)出現(xiàn)的生產(chǎn)異常情況及時(shí)有效的聯(lián)絡(luò)外部門(mén)進(jìn)行處理;

  4.6S的實(shí)施與督促檢查.

  199——政府機(jī)關(guān)教師

  工作內(nèi)容:

  1.在校做班主任工作,兼任語(yǔ)文老師;

  2.做好上課前的備案工作;

  3.對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理溝通,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó);

  4.對(duì)個(gè)別差班生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤補(bǔ)習(xí).

  意向職位:高中語(yǔ)文教師

  期望薪資:6000-7999元/月

  工作地點(diǎn):廈門(mén)

  自我評(píng)價(jià)

  本人性格良好,誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,能吃苦耐勞,并且能承受工作壓力,勇于不斷挑戰(zhàn)。愛(ài)好 讀書(shū),運(yùn)動(dòng)、下棋等健康有益活動(dòng),誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,具有苦干和實(shí)干的精神。 我很自信,因?yàn)槲铱梢栽诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)!本人有著港資企業(yè)的工作經(jīng)歷,在現(xiàn)代化 的生產(chǎn)環(huán)境中積累了一定的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,品質(zhì)控制方面的經(jīng)驗(yàn)和能力,同時(shí)講究實(shí) 效

  語(yǔ)言能力

  普通話(huà)

  讀寫(xiě):★★★★★ (精通)

  聽(tīng)說(shuō):★★★★★ (精通)

  興趣愛(ài)好

  古典音樂(lè),運(yùn)動(dòng),看書(shū)

  相關(guān)技能

  辦公軟件

  ★★★☆☆ (良好)

  聯(lián)系方式

  手機(jī):

  郵箱:

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷7

  姓名:

  性別:女

  民族:漢族

  出生年月:1983年9月10日

  婚姻情況:未婚

  身高:160cm

  體重:44kg

  戶(hù)籍:安徽安慶

  現(xiàn)所在地:廣東廣州

  自我評(píng)價(jià):

  我系本科畢業(yè)生,已教育工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成教育工作,我思想開(kāi)放,教育工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

  畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院

  學(xué)歷:本科

  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)

  畢業(yè)年份:20xx年

  教育工作年限:二年以上

  求職意向

  職位性質(zhì):全職

  欲從事崗位:中小學(xué)類(lèi)—初中語(yǔ)文老師;中小學(xué)類(lèi)—高中語(yǔ)文老師;

  教育工作地區(qū):廣東廣州;

  待遇要求:3000元/月不需要提供住房

  到職時(shí)間:三天內(nèi)

  教育經(jīng)歷

  時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

  20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科

  教育工作經(jīng)歷

  教育工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)

  時(shí)間范圍:20xx年9月—20xx年7月

  擔(dān)任職位:中小學(xué)類(lèi)—小學(xué)語(yǔ)文老師

  教育工作描述:

  剛走上教育工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲。∫荒陙(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了老師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你——老師。我將為此付出畢生。

  教育工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中

  時(shí)間范圍:20xx年9月—20xx年12月

  擔(dān)任職位:中小學(xué)類(lèi)—高中語(yǔ)文老師

  教育工作描述:

  從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚(yú)得水,歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更?lè)不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷8

  姓名:XXX

  專(zhuān)業(yè):語(yǔ)文教育

  性別:女

  學(xué)歷:專(zhuān)科生畢業(yè)

  出生日期:1987年xx月13日

  學(xué)制:3

  生源地:廣東清遠(yuǎn)

  培養(yǎng)方式:非定向

  民族:漢族

  畢業(yè)學(xué)校:教育學(xué)院

  政治面貌:共青團(tuán)員

  畢業(yè)時(shí)間:20xx年7月

  主修科目:中文

  微機(jī)水平:初級(jí)

  普通話(huà):二級(jí)甲等

  大學(xué)所學(xué)科目

  主修課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、社交禮儀、古文論、現(xiàn)代文藝?yán)碚、大學(xué)英語(yǔ)精讀、寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、語(yǔ)文教育概論、教育學(xué)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、法律、大學(xué)數(shù)學(xué)、毛概、教學(xué)研究理論課程

  參與社會(huì)活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況

  xx-xx年獲優(yōu)秀學(xué)生干部xx-xx年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金xx年xx月普通話(huà)水平測(cè)試為二級(jí)甲等xx年xx月參加黨員培訓(xùn)xx-xx年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金xx-xx獲三好學(xué)生xx-xx獲優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員xx年xx月通過(guò)三筆字測(cè)試xx-0xx年獲校英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)xx年xx月獲系英語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)。

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷9

  姓名:-國(guó)籍:中國(guó)無(wú)照片

  目前所在地:廣州民族:漢族

  戶(hù)口所在地:廣東省身材:166cm 52kg

  婚姻狀況:已婚年齡:38歲

  培訓(xùn)認(rèn)證: 誠(chéng)信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類(lèi)型:普通求職

  應(yīng)聘職位:文教法律類(lèi):教師、教育顧問(wèn)、編輯

  工作年限:14職稱(chēng):中級(jí)

  求職類(lèi)型:全職可到職-隨時(shí)

  月薪要求:XX--3500希望工作地區(qū):廣州

  個(gè)人工作經(jīng)歷:

  公司名稱(chēng):重慶市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)起止年月:19XX-09~

  公司性質(zhì):所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù):高中語(yǔ)文教師

  工作描述:19XX年帶第一界初中畢業(yè)班,任語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)獲同列第一名。

  19XX年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)除化學(xué)外,均列榜首。

  XX年以?xún)?yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評(píng)價(jià)。

  XX高XX級(jí)高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

  XX年以良好高考的成績(jī)完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。

  XX年連挑重?fù)?dān),留任高三,繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績(jī)可喜。

  XX年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本界成績(jī)令人矚目。

  XX年開(kāi)始梳理教學(xué)的得與失。接手高XX級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,至今。

  XX年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)

  最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位: 文學(xué)學(xué)士 畢業(yè)-XX-07-01

  所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:漢語(yǔ)言文學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

  起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān) 業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)

  19XX-0919XX-07新疆喀什師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生

  語(yǔ)言能力

  外語(yǔ):英語(yǔ) 一般

  國(guó)語(yǔ)水平:一般粵語(yǔ)水平:一般

  工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)

  1、有非常豐富的語(yǔ)文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果良好。

  2、了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)親和力。

  3、文字功底深厚。

  4、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

  詳細(xì)個(gè)人自傳

  工作期間獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)及高度評(píng)價(jià):

  在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng);

  在區(qū)、校舉辦板書(shū)大賽中獲一等獎(jiǎng);

  在區(qū)舉辦的多媒體說(shuō)課大賽中獲二等獎(jiǎng);

  所制作的課件獲市一等獎(jiǎng)。

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷10

  求職目標(biāo):中學(xué)語(yǔ)文教師

  姓名:XXX

  年齡:XX歲

  住址:廣東省XX市

  電話(huà):XXX XXXX XXXX

  郵箱:XXXXXXXXXXX

  教育背景

  20xx.09-20xx.06 XX師范大學(xué) 漢語(yǔ)言文學(xué)(本科)

  主修課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫(xiě)作、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)史、發(fā)展與教育心理學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、有效教學(xué)、班級(jí)管理與班主任工作、中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)史、比較文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論等。

  校外實(shí)踐

  20xx.10-20xx.12 XXX中 語(yǔ)文老師 / 班主任(實(shí)習(xí)生)

  工作描述:

  1.學(xué)習(xí)協(xié)助并獨(dú)立開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),日常作業(yè)批改與試卷講評(píng)。

  2.見(jiàn)習(xí)班主任工作,監(jiān)督早晚自習(xí)及早操午操,組織班級(jí)會(huì)議及班級(jí)活動(dòng)等。

  3.協(xié)助開(kāi)展XXX公司20xx 年詩(shī)歌情景朗誦大賽。

  4.XX一中期中考監(jiān)考、試卷批改及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  5.實(shí)習(xí)期間記錄例會(huì)及重大活動(dòng),實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行風(fēng)采展設(shè)計(jì)及制作。

  技能證書(shū)

  1英語(yǔ)能力:國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)

  2語(yǔ)言能力:普通話(huà)水平測(cè)試二級(jí)甲等

  3計(jì)算機(jī)能力:全國(guó)一級(jí)計(jì)算機(jī)證書(shū)

  專(zhuān)業(yè)能力:教師資格證書(shū)

  獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)

  20xx-2013 學(xué)年 參加團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì) 獲校百?gòu)?qiáng)團(tuán)日;

  20xx-2014 學(xué)年 參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 獲院運(yùn)會(huì)第一名;

  20xx-2014 學(xué)年 參加廣東省大學(xué)生戲劇藝術(shù)節(jié) 獲組織獎(jiǎng)、劇目獎(jiǎng)、舞美獎(jiǎng)等;

  20xx-2014 學(xué)年 參加X(jué)X文學(xué)社征文大賽 獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  自我評(píng)價(jià)

  1.我性格活潑開(kāi)朗,大學(xué)期間積極參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),在工作中實(shí)事求是,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能較好的處理人際關(guān)系。

  2.雖然在大學(xué)期間我的成績(jī)與綜合素質(zhì)不是很優(yōu)秀,所幸我周?chē)际呛艹錾娜耍瑥乃齻兩砩衔覍W(xué)到很多能讓我受益終生的.品質(zhì)。實(shí)習(xí)期間是一個(gè)飛速發(fā)展的階段,付出很多但收獲更多,對(duì)教師教學(xué)有了更深層的了解,也更加堅(jiān)定了要當(dāng)一名教師的決心。

  3.我具備教師的基本技能以及專(zhuān)業(yè)素質(zhì),能勝一中語(yǔ)文教師的工作崗位,希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,從而提升自我 , 完善自我。

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷11

  個(gè)人信息

  姓 名:

  性 別:女

  出生年月:

  民:族:漢族

  最高學(xué)歷:本科

  現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市

  聯(lián)系電話(huà):

  求職意向

  應(yīng)聘類(lèi)型:專(zhuān)/兼職皆可

  工作年限:

  應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

  應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)

  期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它

  期望月薪:面議

  工作經(jīng)歷

  20xx-9至20xx-10::河北省定州市竟成中學(xué):初一年級(jí)語(yǔ)文教師

  教育背景

  20xx-9至:至今學(xué)校名稱(chēng):河北師范大學(xué)匯華學(xué)院

  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)

  取得學(xué)歷:本科

  在校獲獎(jiǎng)情況

  20xx-10:專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

  20xx-10:專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金

  語(yǔ)文素養(yǎng)

  1、熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。

  2、對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。

  教師素養(yǎng)

  職業(yè)道德:富有愛(ài)心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

  教育思想

  實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

  1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:

  瓶頸:學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。

  解決辦法:立人。現(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫(xiě)作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言-閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:

  瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。

  教學(xué)方法

  1、詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。

  2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢(qián)塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。

  自我評(píng)價(jià)

  本人在校期間成績(jī)優(yōu)異,注重充實(shí)自我,廣泛閱讀各科書(shū)籍,積極參與義務(wù)家教等公益活動(dòng);事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),并有良好的交際技能,能夠勝任初中、高中的教學(xué)任務(wù)!

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷12

  姓名:楊文 性別:男

  目前所在: 廣州 年 齡: 25

  戶(hù)口所在: 湖南 國(guó) 籍: 中國(guó)

  婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族

  培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加 身 高: 165 cm

  誠(chéng)信徽章: 未申請(qǐng) 體 重: 55 kg

  人才測(cè)評(píng): 未測(cè)評(píng)

  我的特長(zhǎng):

  求職意向

  人才類(lèi)型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 教師:中學(xué)語(yǔ)文教師

  工作年限: 1年 職 稱(chēng): 初級(jí)

  求職類(lèi)型: 兼職 可到職日期: 隨時(shí)

  月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區(qū): 廣州

  工作經(jīng)歷

  廣州市博愛(ài)學(xué)校 起止年月:20xx-08-01 ~ 20xx-07-01

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位:

  工作描述:

  離職原因: 合同即將到期

  教育背景

  畢業(yè)院校: 湖南師范大學(xué)

  最高學(xué)歷: 本科 獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)日期: 20xx-07-01

  專(zhuān) 業(yè) 一: 漢語(yǔ)言文學(xué) 專(zhuān) 業(yè) 二:

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)

  20xx-10-01 20xx-12-01 湖南師范大學(xué)黨校 漢語(yǔ)言文學(xué) - -

  語(yǔ)言能力

  外語(yǔ): 英語(yǔ) 良好 粵語(yǔ)水平: 較差

  其它外語(yǔ)能力:

  國(guó)語(yǔ)水平: 精通

  工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)

  英語(yǔ)過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),具備較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。

  計(jì)算機(jī)過(guò)湖南省一級(jí),熟悉計(jì)算機(jī)硬件軟件。

  普通話(huà)過(guò)二甲

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷13

  態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、有愛(ài)心,具有組織、溝通和協(xié)調(diào)能力。在小學(xué)呆過(guò)兩年并做過(guò)多次家教,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最重要的是對(duì)教師這份職業(yè)無(wú)比熱愛(ài)和充滿(mǎn)激情!

  座右銘:

  教育來(lái)自愛(ài)、來(lái)自責(zé)任。真正的教師是有愛(ài)有責(zé)任心的;是用愛(ài)負(fù)擔(dān)責(zé)任,愛(ài)源于責(zé)任,責(zé)任產(chǎn)生愛(ài);是用愛(ài)和汗水哺育孩子們的成長(zhǎng)。

  相信貴校會(huì)覺(jué)得我是此職業(yè)的合適人選!相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!

  期盼與貴校面談!

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷14

  基本信息

  目前所在地:廣州民族:漢族

  戶(hù)口所在地:廣東省身材:166 cm 52 kg

  婚姻狀況:已婚年齡:38 歲

  培訓(xùn)認(rèn)證: 誠(chéng)信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類(lèi)型:普通求職

  應(yīng)聘職位:文教法律類(lèi):教師、教育顧問(wèn)、編輯

  工作年限:14職稱(chēng):中級(jí)

  求職類(lèi)型:全職可到職-隨時(shí)

  月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州

  個(gè)人工作經(jīng)歷:

  公司名稱(chēng):重慶市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)起止年月:19xx-09 ~

  公司性質(zhì):所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù):高中語(yǔ)文教師

  工作描述:19xx年帶第一界初中畢業(yè)班,任語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)獲同列第一名。

  19xx年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)除化學(xué)外,均列榜首。

  20xx年以?xún)?yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評(píng)價(jià)。

  20xx高20xx級(jí)高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

  20xx年以良好高考的成績(jī)完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。

  20xx年連挑重?fù)?dān),留任高三,繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績(jī)可喜。

  20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本界成績(jī)令人矚目。

  20xx年開(kāi)始梳理教學(xué)的得與失。接手高20xx級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,至今。

  20xx年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)

  最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位: 文學(xué)學(xué)士 畢業(yè)-19xx-07-01

  所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:漢語(yǔ)言文學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

  起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān) 業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)

  19xx-0919xx-07新疆喀什師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生

  語(yǔ)言能力

  外語(yǔ):英語(yǔ) 一般

  國(guó)語(yǔ)水平:一般粵語(yǔ)水平:一般

  工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)

  1.有非常豐富的語(yǔ)文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果良好。

  2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)親和力。

  3.文字功底深厚。

  4.普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷15

  基本信息

  姓 名:xxx

  性 別:女

  出生年月:19xx-xx-xx

  民 族:漢族

  最高學(xué)歷:本科

  現(xiàn)居住地:xx省-xx市

  工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

  聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxxxxx

  求職意向

  應(yīng)聘類(lèi)型:專(zhuān)/兼職皆可

  應(yīng)聘職位:教師,教學(xué),教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

  應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)

  期望工作地區(qū):xxx市,xxx其它地區(qū),xx市,xx其它地區(qū),其它

  期望月薪:面議

  語(yǔ)文素養(yǎng)

  1.熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。

  2.對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。

  教師素養(yǎng)

  職業(yè)道德:富有愛(ài)心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。

  教育思想

  教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

  實(shí)現(xiàn)途徑

  1.“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:

  瓶頸:學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。

  解決辦法:立人,F(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫(xiě)作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  2.“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:

  瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。

  我的教學(xué)方法

  1.詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。

  2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢(qián)塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。

  工作經(jīng)歷

  20xx-9至20xx-10: xx省xx市xx中學(xué) 初一年級(jí)語(yǔ)文教師

  教育背景

  20xx-9至 至今學(xué)校名稱(chēng):xx師范大學(xué)xx學(xué)院

  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)

  取得學(xué)歷:本科

  在校獲獎(jiǎng)情況

  20xx-10 專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

  20xx-10 專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金

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