語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷(合集15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,又到了求職找工作的時(shí)候,需要為此寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷了哦。你真的懂得怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)歷嗎?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷1
姓名:
***
性別:
女
出生日期:
1979-01-02
籍貫:江蘇
目前城市:上海市
工作年限:五年以上
目前年薪:XX萬(wàn)人民幣
聯(lián)系電話(huà):******
E-mail:****** (郵件&MSN) 請(qǐng)換成自己的真實(shí)信箱!
應(yīng)聘方向
求職行業(yè):教育/培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)服務(wù)(咨詢(xún),人力資源) ,文字媒體/出版,影視/媒體/藝術(shù)
應(yīng)聘職位:小學(xué)教師,兼職教師,家教,編輯/作家/撰稿人,文案/策劃
求職地點(diǎn):上海市
薪資要求:面議
工作經(jīng)歷
20xx/02—現(xiàn)在:
***公司
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
中低年級(jí) 小學(xué)教師
主要職責(zé):擔(dān)任低中年段的語(yǔ)文教師、班主任及備課組長(zhǎng);獲上海市君遠(yuǎn)杯民辦教師賽課三等獎(jiǎng);獲上海市閔行區(qū)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);編排、指導(dǎo)兒童劇《小貓釣魚(yú)》或閔行區(qū)二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的多名學(xué)生在《七彩讀寫(xiě)》刊物組織的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
20xx/07—20xx/07:**第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
初二、初三辦公室 中學(xué)教師
主要職責(zé):
1、擔(dān)任初二、初三年級(jí)的語(yǔ)文教師
2、曾開(kāi)設(shè)XX市級(jí)公開(kāi)課,受專(zhuān)家好評(píng)
教育培訓(xùn)
20xx/09—20xx/07:
**教育學(xué)院 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)本科
職業(yè)技能
外語(yǔ):
英語(yǔ):良好
自我評(píng)價(jià)
1、有較成熟的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作經(jīng)驗(yàn)
2、具備較好的授課技巧及一定的教育科研能力,擅長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作
3、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力
4、曾獲上海市君遠(yuǎn)杯民辦教師賽課三等獎(jiǎng) 曾獲上海市閔行區(qū)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng) 曾開(kāi)設(shè)XX市級(jí)公開(kāi)課,受專(zhuān)家好評(píng) 曾獲南通市賽課二等獎(jiǎng)
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷2
基本概況
姓名:龐淑華
性別:女
民族:漢族
出生年月:19XX年9月10日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶(hù)籍:安徽安慶
現(xiàn)所在地:廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)
畢業(yè)年份:20xx年
工作年限:二年以上 求職意向
職位性質(zhì):全 職
欲從事崗位:中小學(xué)類(lèi)-初中語(yǔ)文教師;中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師;
工作地區(qū):廣東廣州 ;
求職福利
待遇要求:3000元/月 不需要提供住房
到職時(shí)間:三天內(nèi) 教育經(jīng)歷
一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步. 希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月 - 20xx年7月 淮北煤炭師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)
時(shí)間范圍:20xx年9月 - 20xx年7月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類(lèi)-小學(xué)語(yǔ)文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你—-教師,我將為此付出畢生!
工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中
時(shí)間范圍:20xx年9月 - 20xx年12月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師
簡(jiǎn)短個(gè)人自我介紹:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步. 希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷3
民 族:漢族
最高學(xué)歷:本科
現(xiàn)居住地:XX
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話(huà):XX
求職 意向
應(yīng)聘類(lèi)型:專(zhuān)/ 兼職 皆可
應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它
期望月薪:面議
語(yǔ)文素養(yǎng)
1熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。
2對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德:富有愛(ài)心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
教育思想
教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑
1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
瓶頸:學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法:立人,F(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫(xiě)作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話(huà)可說(shuō)。
2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法
1詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。
2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢(qián)塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。
工作經(jīng)歷
XX至XX: XX中學(xué) 初一年級(jí)語(yǔ)文教師
教育背景
XX至 至今學(xué)校名稱(chēng):XX師范大學(xué)XX學(xué)院
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)
取得學(xué)歷:本科
在校獲獎(jiǎng)情況
XX 專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
XX 專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金
聯(lián)系電話(huà)
電子郵件
個(gè)人主頁(yè)
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷4
姓名:林小月
專(zhuān)業(yè):語(yǔ)文教育
性別:女
學(xué)歷:專(zhuān)科生畢業(yè)
出生日期:一九八七年10月13日
學(xué)制:3
生源地:廣東清遠(yuǎn)
培養(yǎng)方式:非定向
民族:漢族
畢業(yè)學(xué)校:教育學(xué)院
政治面貌:共青團(tuán)員
畢業(yè)時(shí)間:XX年7月
主修科目:中文
微機(jī)水平:初級(jí)
普通話(huà):二級(jí)甲等
大學(xué)所學(xué)科目
主修課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、社交禮儀、古文論、現(xiàn)代文藝?yán)碚摗⒋髮W(xué)英語(yǔ)精讀、寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、語(yǔ)文教育概論、教育學(xué)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、法律、大學(xué)數(shù)學(xué)、毛概、鄧小平理論、教學(xué)研究理論課程
參與社會(huì)活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況
07-XX年獲優(yōu)秀學(xué)生干部01-XX年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金XX年10月普通話(huà)水平測(cè)試為二級(jí)甲等XX年11月參加黨員培訓(xùn)03-XX年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金03-04獲三好學(xué)生03-04獲優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員XX年5月通過(guò)三筆字測(cè)試04-XX年獲校英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)XX年4月獲系英語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng).
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷5
姓 名: 胡敏韻
性 別: 女
婚姻狀況: 未婚
民 族: 漢族
戶(hù) 籍: 湖北-武漢
年 齡: 25
現(xiàn)所在地: 廣東-東莞
身 高: 168cm
希望地區(qū): 廣東-東莞
希望崗位: 文體/教育類(lèi)-小學(xué)教育
文體/教育類(lèi)-初級(jí)教育
文體/教育類(lèi)-幼兒教育
文體/教育類(lèi)-家教 尋求職位: 英語(yǔ)教師、 家教
待遇要求: 3000元/月 最快到崗: 隨時(shí)到崗
教育經(jīng)歷20xx-07 ~ 20xx-07 南京大學(xué) 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科
工作經(jīng)驗(yàn)至今2年1月工作經(jīng)驗(yàn),曾在2家公司工作
公司性質(zhì):
事業(yè)單位行業(yè)類(lèi)別: 教育、培訓(xùn)
擔(dān)任職位:
初中英語(yǔ)教師兼班主任
崗位類(lèi)別: 文化藝術(shù)工作描述:
1.通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,學(xué)會(huì)了如何管理班集體,組織班級(jí)集體活動(dòng),帶領(lǐng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。
2.英語(yǔ)教學(xué)工作中,認(rèn)真做好備,教,改,評(píng),閱等一系列的教學(xué)活動(dòng),緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)度,制定周密的學(xué)習(xí)習(xí)備考計(jì)劃,參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考,閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式,讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。離職原因: 想到沿海打拼。
技能專(zhuān)長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng):
計(jì)算機(jī)水平: 初級(jí) 計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能: 技能專(zhuān)長(zhǎng): 熟練掌握英文的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的能力。
語(yǔ)言能力普通話(huà):
一般 粵語(yǔ): 一般 英語(yǔ)水平: 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) TEM-8 ,CET-6,TEM4 英語(yǔ): 良好日語(yǔ): 一般
求職意向發(fā)展方向:
屬學(xué)習(xí),實(shí)干型的職員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情,樂(lè)于敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。
興趣愛(ài)好:
看書(shū),聽(tīng)歌
自我評(píng)價(jià)
在校學(xué)習(xí)過(guò)程中,我在積極參加學(xué)校的實(shí)踐技能培訓(xùn),取得了優(yōu)異的成績(jī),在課余時(shí)間,參加過(guò)營(yíng)養(yǎng)師的培訓(xùn),并取得了營(yíng)養(yǎng)師資格證,對(duì)一些健康問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,希望有一個(gè)平臺(tái)可以讓我去展現(xiàn)自己。
即將跨入社會(huì)的我,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我就會(huì)給社會(huì)一個(gè)財(cái)富,不求最好,只求更好。我將用青春中最活躍的感情來(lái)投入這個(gè)事業(yè),把每一位病人當(dāng)作我的親人,用心用微笑去服務(wù)。
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷6
基本信息
姓名:
年齡:
居住地區(qū):
性別:男
出生年份:1980
教育經(jīng)歷
19XX.09 — 20xx.05
所學(xué)專(zhuān)業(yè):湖南省零陵師范專(zhuān)科學(xué)校 | 中文系漢語(yǔ)言文學(xué)
獲得學(xué)歷:大專(zhuān)
在校成就:
普通話(huà)二級(jí)甲等
初級(jí)教師資格證
心理咨詢(xún)師三級(jí)
工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷
20xx——廣州市宇雷表業(yè)廠驗(yàn)廠主管
工作內(nèi)容:
1.精通歐美客戶(hù)驗(yàn)廠事項(xiàng)。
2.接受過(guò)BSCIICTI培訓(xùn),對(duì)反恐有很深了解。
3.對(duì)COC社會(huì)責(zé)任評(píng)估有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)。
4.對(duì)工廠現(xiàn)場(chǎng)管理及員工培訓(xùn)有很好的方法。
20xx——南海市世禧表面處理廠培訓(xùn)專(zhuān)員
工作內(nèi)容:
1.負(fù)責(zé)生產(chǎn)部各級(jí)管理人員的培訓(xùn)考核;
2.根據(jù)出貨日期合理安排生產(chǎn)和物料控制,能較好的控制生產(chǎn)過(guò)程品質(zhì);
3.對(duì)出現(xiàn)的生產(chǎn)異常情況及時(shí)有效的聯(lián)絡(luò)外部門(mén)進(jìn)行處理;
4.6S的實(shí)施與督促檢查.
199——政府機(jī)關(guān)教師
工作內(nèi)容:
1.在校做班主任工作,兼任語(yǔ)文老師;
2.做好上課前的備案工作;
3.對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理溝通,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó);
4.對(duì)個(gè)別差班生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤補(bǔ)習(xí).
意向職位:高中語(yǔ)文教師
期望薪資:6000-7999元/月
工作地點(diǎn):廈門(mén)
自我評(píng)價(jià)
本人性格良好,誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,能吃苦耐勞,并且能承受工作壓力,勇于不斷挑戰(zhàn)。愛(ài)好 讀書(shū),運(yùn)動(dòng)、下棋等健康有益活動(dòng),誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,具有苦干和實(shí)干的精神。 我很自信,因?yàn)槲铱梢栽诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)!本人有著港資企業(yè)的工作經(jīng)歷,在現(xiàn)代化 的生產(chǎn)環(huán)境中積累了一定的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,品質(zhì)控制方面的經(jīng)驗(yàn)和能力,同時(shí)講究實(shí) 效
語(yǔ)言能力
普通話(huà)
讀寫(xiě):★★★★★ (精通)
聽(tīng)說(shuō):★★★★★ (精通)
興趣愛(ài)好
古典音樂(lè),運(yùn)動(dòng),看書(shū)
相關(guān)技能
辦公軟件
★★★☆☆ (良好)
聯(lián)系方式
手機(jī):
郵箱:
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷7
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶(hù)籍:安徽安慶
現(xiàn)所在地:廣東廣州
自我評(píng)價(jià):
我系本科畢業(yè)生,已教育工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成教育工作,我思想開(kāi)放,教育工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)
畢業(yè)年份:20xx年
教育工作年限:二年以上
求職意向
職位性質(zhì):全職
欲從事崗位:中小學(xué)類(lèi)—初中語(yǔ)文老師;中小學(xué)類(lèi)—高中語(yǔ)文老師;
教育工作地區(qū):廣東廣州;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職時(shí)間:三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科
教育工作經(jīng)歷
教育工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)
時(shí)間范圍:20xx年9月—20xx年7月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類(lèi)—小學(xué)語(yǔ)文老師
教育工作描述:
剛走上教育工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲。∫荒陙(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了老師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你——老師。我將為此付出畢生。
教育工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中
時(shí)間范圍:20xx年9月—20xx年12月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類(lèi)—高中語(yǔ)文老師
教育工作描述:
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚(yú)得水,歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更?lè)不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷8
姓名:XXX
專(zhuān)業(yè):語(yǔ)文教育
性別:女
學(xué)歷:專(zhuān)科生畢業(yè)
出生日期:1987年xx月13日
學(xué)制:3
生源地:廣東清遠(yuǎn)
培養(yǎng)方式:非定向
民族:漢族
畢業(yè)學(xué)校:教育學(xué)院
政治面貌:共青團(tuán)員
畢業(yè)時(shí)間:20xx年7月
主修科目:中文
微機(jī)水平:初級(jí)
普通話(huà):二級(jí)甲等
大學(xué)所學(xué)科目
主修課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、社交禮儀、古文論、現(xiàn)代文藝?yán)碚、大學(xué)英語(yǔ)精讀、寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、語(yǔ)文教育概論、教育學(xué)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、法律、大學(xué)數(shù)學(xué)、毛概、教學(xué)研究理論課程
參與社會(huì)活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況
xx-xx年獲優(yōu)秀學(xué)生干部xx-xx年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金xx年xx月普通話(huà)水平測(cè)試為二級(jí)甲等xx年xx月參加黨員培訓(xùn)xx-xx年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金xx-xx獲三好學(xué)生xx-xx獲優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員xx年xx月通過(guò)三筆字測(cè)試xx-0xx年獲校英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)xx年xx月獲系英語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)。
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷9
姓名:-國(guó)籍:中國(guó)無(wú)照片
目前所在地:廣州民族:漢族
戶(hù)口所在地:廣東省身材:166cm 52kg
婚姻狀況:已婚年齡:38歲
培訓(xùn)認(rèn)證: 誠(chéng)信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型:普通求職
應(yīng)聘職位:文教法律類(lèi):教師、教育顧問(wèn)、編輯
工作年限:14職稱(chēng):中級(jí)
求職類(lèi)型:全職可到職-隨時(shí)
月薪要求:XX--3500希望工作地區(qū):廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷:
公司名稱(chēng):重慶市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)起止年月:19XX-09~
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù):高中語(yǔ)文教師
工作描述:19XX年帶第一界初中畢業(yè)班,任語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)獲同列第一名。
19XX年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)除化學(xué)外,均列榜首。
XX年以?xún)?yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評(píng)價(jià)。
XX高XX級(jí)高中語(yǔ)文教學(xué)工作。
XX年以良好高考的成績(jī)完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。
XX年連挑重?fù)?dān),留任高三,繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績(jī)可喜。
XX年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本界成績(jī)令人矚目。
XX年開(kāi)始梳理教學(xué)的得與失。接手高XX級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,至今。
XX年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位: 文學(xué)學(xué)士 畢業(yè)-XX-07-01
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:漢語(yǔ)言文學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān) 業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
19XX-0919XX-07新疆喀什師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生
語(yǔ)言能力
外語(yǔ):英語(yǔ) 一般
國(guó)語(yǔ)水平:一般粵語(yǔ)水平:一般
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
1、有非常豐富的語(yǔ)文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果良好。
2、了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)親和力。
3、文字功底深厚。
4、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。
詳細(xì)個(gè)人自傳
工作期間獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)及高度評(píng)價(jià):
在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng);
在區(qū)、校舉辦板書(shū)大賽中獲一等獎(jiǎng);
在區(qū)舉辦的多媒體說(shuō)課大賽中獲二等獎(jiǎng);
所制作的課件獲市一等獎(jiǎng)。
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷10
求職目標(biāo):中學(xué)語(yǔ)文教師
姓名:XXX
年齡:XX歲
住址:廣東省XX市
電話(huà):XXX XXXX XXXX
郵箱:XXXXXXXXXXX
教育背景
20xx.09-20xx.06 XX師范大學(xué) 漢語(yǔ)言文學(xué)(本科)
主修課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫(xiě)作、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)史、發(fā)展與教育心理學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、有效教學(xué)、班級(jí)管理與班主任工作、中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)史、比較文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論等。
校外實(shí)踐
20xx.10-20xx.12 XXX中 語(yǔ)文老師 / 班主任(實(shí)習(xí)生)
工作描述:
1.學(xué)習(xí)協(xié)助并獨(dú)立開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),日常作業(yè)批改與試卷講評(píng)。
2.見(jiàn)習(xí)班主任工作,監(jiān)督早晚自習(xí)及早操午操,組織班級(jí)會(huì)議及班級(jí)活動(dòng)等。
3.協(xié)助開(kāi)展XXX公司20xx 年詩(shī)歌情景朗誦大賽。
4.XX一中期中考監(jiān)考、試卷批改及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
5.實(shí)習(xí)期間記錄例會(huì)及重大活動(dòng),實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行風(fēng)采展設(shè)計(jì)及制作。
技能證書(shū)
1英語(yǔ)能力:國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)
2語(yǔ)言能力:普通話(huà)水平測(cè)試二級(jí)甲等
3計(jì)算機(jī)能力:全國(guó)一級(jí)計(jì)算機(jī)證書(shū)
專(zhuān)業(yè)能力:教師資格證書(shū)
獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)
20xx-2013 學(xué)年 參加團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì) 獲校百?gòu)?qiáng)團(tuán)日;
20xx-2014 學(xué)年 參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 獲院運(yùn)會(huì)第一名;
20xx-2014 學(xué)年 參加廣東省大學(xué)生戲劇藝術(shù)節(jié) 獲組織獎(jiǎng)、劇目獎(jiǎng)、舞美獎(jiǎng)等;
20xx-2014 學(xué)年 參加X(jué)X文學(xué)社征文大賽 獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
自我評(píng)價(jià)
1.我性格活潑開(kāi)朗,大學(xué)期間積極參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),在工作中實(shí)事求是,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能較好的處理人際關(guān)系。
2.雖然在大學(xué)期間我的成績(jī)與綜合素質(zhì)不是很優(yōu)秀,所幸我周?chē)际呛艹錾娜耍瑥乃齻兩砩衔覍W(xué)到很多能讓我受益終生的.品質(zhì)。實(shí)習(xí)期間是一個(gè)飛速發(fā)展的階段,付出很多但收獲更多,對(duì)教師教學(xué)有了更深層的了解,也更加堅(jiān)定了要當(dāng)一名教師的決心。
3.我具備教師的基本技能以及專(zhuān)業(yè)素質(zhì),能勝一中語(yǔ)文教師的工作崗位,希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,從而提升自我 , 完善自我。
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷11
個(gè)人信息
姓 名:
性 別:女
出生年月:
民:族:漢族
最高學(xué)歷:本科
現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市
聯(lián)系電話(huà):
求職意向
應(yīng)聘類(lèi)型:專(zhuān)/兼職皆可
工作年限:
應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)
期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它
期望月薪:面議
工作經(jīng)歷
20xx-9至20xx-10::河北省定州市竟成中學(xué):初一年級(jí)語(yǔ)文教師
教育背景
20xx-9至:至今學(xué)校名稱(chēng):河北師范大學(xué)匯華學(xué)院
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)
取得學(xué)歷:本科
在校獲獎(jiǎng)情況
20xx-10:專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
20xx-10:專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金
語(yǔ)文素養(yǎng)
1、熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。
2、對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德:富有愛(ài)心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
教育思想
實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
瓶頸:學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法:立人。現(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫(xiě)作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言-閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話(huà)可說(shuō)。
2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
教學(xué)方法
1、詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。
2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢(qián)塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。
自我評(píng)價(jià)
本人在校期間成績(jī)優(yōu)異,注重充實(shí)自我,廣泛閱讀各科書(shū)籍,積極參與義務(wù)家教等公益活動(dòng);事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),并有良好的交際技能,能夠勝任初中、高中的教學(xué)任務(wù)!
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷12
姓名:楊文 性別:男
目前所在: 廣州 年 齡: 25
戶(hù)口所在: 湖南 國(guó) 籍: 中國(guó)
婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加 身 高: 165 cm
誠(chéng)信徽章: 未申請(qǐng) 體 重: 55 kg
人才測(cè)評(píng): 未測(cè)評(píng)
我的特長(zhǎng):
求職意向
人才類(lèi)型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 教師:中學(xué)語(yǔ)文教師
工作年限: 1年 職 稱(chēng): 初級(jí)
求職類(lèi)型: 兼職 可到職日期: 隨時(shí)
月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區(qū): 廣州
工作經(jīng)歷
廣州市博愛(ài)學(xué)校 起止年月:20xx-08-01 ~ 20xx-07-01
公司性質(zhì): 事業(yè)單位 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位:
工作描述:
離職原因: 合同即將到期
教育背景
畢業(yè)院校: 湖南師范大學(xué)
最高學(xué)歷: 本科 獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)日期: 20xx-07-01
專(zhuān) 業(yè) 一: 漢語(yǔ)言文學(xué) 專(zhuān) 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
20xx-10-01 20xx-12-01 湖南師范大學(xué)黨校 漢語(yǔ)言文學(xué) - -
語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 英語(yǔ) 良好 粵語(yǔ)水平: 較差
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平: 精通
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
英語(yǔ)過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),具備較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
計(jì)算機(jī)過(guò)湖南省一級(jí),熟悉計(jì)算機(jī)硬件軟件。
普通話(huà)過(guò)二甲
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷13
態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、有愛(ài)心,具有組織、溝通和協(xié)調(diào)能力。在小學(xué)呆過(guò)兩年并做過(guò)多次家教,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最重要的是對(duì)教師這份職業(yè)無(wú)比熱愛(ài)和充滿(mǎn)激情!
座右銘:
教育來(lái)自愛(ài)、來(lái)自責(zé)任。真正的教師是有愛(ài)有責(zé)任心的;是用愛(ài)負(fù)擔(dān)責(zé)任,愛(ài)源于責(zé)任,責(zé)任產(chǎn)生愛(ài);是用愛(ài)和汗水哺育孩子們的成長(zhǎng)。
相信貴校會(huì)覺(jué)得我是此職業(yè)的合適人選!相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!
期盼與貴校面談!
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷14
基本信息
目前所在地:廣州民族:漢族
戶(hù)口所在地:廣東省身材:166 cm 52 kg
婚姻狀況:已婚年齡:38 歲
培訓(xùn)認(rèn)證: 誠(chéng)信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型:普通求職
應(yīng)聘職位:文教法律類(lèi):教師、教育顧問(wèn)、編輯
工作年限:14職稱(chēng):中級(jí)
求職類(lèi)型:全職可到職-隨時(shí)
月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷:
公司名稱(chēng):重慶市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)起止年月:19xx-09 ~
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù):高中語(yǔ)文教師
工作描述:19xx年帶第一界初中畢業(yè)班,任語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)獲同列第一名。
19xx年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)除化學(xué)外,均列榜首。
20xx年以?xún)?yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評(píng)價(jià)。
20xx高20xx級(jí)高中語(yǔ)文教學(xué)工作。
20xx年以良好高考的成績(jī)完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。
20xx年連挑重?fù)?dān),留任高三,繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績(jī)可喜。
20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本界成績(jī)令人矚目。
20xx年開(kāi)始梳理教學(xué)的得與失。接手高20xx級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,至今。
20xx年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位: 文學(xué)學(xué)士 畢業(yè)-19xx-07-01
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:漢語(yǔ)言文學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān) 業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
19xx-0919xx-07新疆喀什師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生
語(yǔ)言能力
外語(yǔ):英語(yǔ) 一般
國(guó)語(yǔ)水平:一般粵語(yǔ)水平:一般
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
1.有非常豐富的語(yǔ)文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果良好。
2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。
語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷15
基本信息
姓 名:xxx
性 別:女
出生年月:19xx-xx-xx
民 族:漢族
最高學(xué)歷:本科
現(xiàn)居住地:xx省-xx市
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxxxxx
求職意向
應(yīng)聘類(lèi)型:專(zhuān)/兼職皆可
應(yīng)聘職位:教師,教學(xué),教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)
期望工作地區(qū):xxx市,xxx其它地區(qū),xx市,xx其它地區(qū),其它
期望月薪:面議
語(yǔ)文素養(yǎng)
1.熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。
2.對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德:富有愛(ài)心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想
教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑
1.“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
瓶頸:學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法:立人,F(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫(xiě)作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話(huà)可說(shuō)。
2.“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法
1.詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。
2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢(qián)塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。
工作經(jīng)歷
20xx-9至20xx-10: xx省xx市xx中學(xué) 初一年級(jí)語(yǔ)文教師
教育背景
20xx-9至 至今學(xué)校名稱(chēng):xx師范大學(xué)xx學(xué)院
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)
取得學(xué)歷:本科
在校獲獎(jiǎng)情況
20xx-10 專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
20xx-10 專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金
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