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青年勵志演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青年勵志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
青年勵志演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)，感嘆青春易逝，容顏易老的同時還能做些什么，奮斗，為了無悔的青春而奮斗。
詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長，人從降生到衰亡，都伴隨著奮斗的過程，或許偉大或許渺小。從年幼的咿呀學(xué)語，到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過程，滲透著奮斗的腳步。似乎人成長的`歷史，就是一部奮斗的歷史。
或許年齡的增長使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多，過去遙不可及的奮斗，似乎已不再那么遙遠。奮斗雖然不算觸手可及，但它已經(jīng)或有或無的接近了我們，這體滿分/現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了，只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
奮斗伴隨著我們的長大而成長，他緊跟我們走過的每一步，給我們理想，給我們磨礪，給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實現(xiàn)，而是我們努力和奮斗的過程是否出色。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽。奮斗是必須的，也是我們不可缺少的，真正的奮斗是精彩的，是明艷的。
青春是短暫的，短暫的青春可以在奮斗中熠熠生輝，可以在奮斗中不朽。讓我們在奮斗中揚帆起航，留下不朽的光彩。人生如一段旅行，懷著自己的理想前行，就讓這樣的青春在歷史的軸輪上轉(zhuǎn)動，留下熠熠光輝。
青年勵志演講稿2
親愛的教師，同學(xué)們：
大家好!
樂觀是每個人都該擁有的好心態(tài)，樂觀樂觀的人可以讓我們學(xué)到許多東西，但聰慧的人應(yīng)當(dāng)避開由樂觀帶來的盲目。
樂觀主義與悲觀主義對將來的看法截然不同，對自己與他人也實行不同的態(tài)度。
悲觀的人對將來持否認的看法。他對任何事情總是作最壞的猜測，在觀看人的時候，他總是看到本質(zhì)惡劣的一面，滿肚子自私自利的動機。對悲觀的人而言，社會是由一群狡猾、頹廢而邪惡的人組成，他們總是想利用周遭的事物為自己謀利。這群人既無法信任，也不值得對其伸出援手。
對悲觀的人談起任何打算，他立刻就會提出一連串有關(guān)這個打算的麻煩與障礙，而且他還會告知你，即使圓滿達成目的.，最終只會嘗到苦澀幻滅與屈辱。經(jīng)這么一說，你也許會立即魂飛魄散，對自己的致富打算全身無力了吧。
悲觀的人有很強的感染力。假如某天早晨，偶然在路上遇到他，他會馬上將消極的態(tài)度與無力感傳染給你。我們每個人的內(nèi)心都有一種期盼被喚醒、引誘的“傾向”。悲觀的人能夠奇妙地擄獲這種“傾向”，借此實現(xiàn)其目的。
我們內(nèi)心的“傾向”包括：第一，對將來的不定與恐驚;其次，我們與生俱來的怠惰，盼望躲在自己的殼里不要動。事實上悲觀者本質(zhì)就是怠惰，他不愿轉(zhuǎn)變習(xí)慣。無論是起床，用餐，還是度過周末的方式，都要依照固定的模式進展。
一般而言，悲觀者是吝嗇的，推己及人，他認為既然每個人都那么貪欲，墮落而且千方百計想占人廉價，自己又為什么必需寬以待人呢?他經(jīng)常深懷妒忌，只要聽他說話就知道了。
假如與樂觀者相處那就樂觀多了。他簡單信任別人，也情愿涉入險境，但他也能發(fā)覺別人的惡意與缺點。只是他不愿將之視為障礙而遲疑不前。他信任每個人都有優(yōu)點，并努力喚醒別人的優(yōu)點。
悲觀者躲在自己的殼里面，甚至不愿聽取別人的意見，認為別人都具有危急性。相反地，樂觀者關(guān)懷別人，讓別人暢所欲言，給別人時間，觀看對方的所作所為，如此便能夠了解別人的特長、優(yōu)點，因而得以團結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)眾人，共同朝某個目標(biāo)邁進。
此外，樂觀者簡單克制困難。由于他會樂觀查找新的解決方法，在很短的時間內(nèi)把不利條件變成有利的條件。悲觀者則會由于一看到困難而心生畏懼，退縮不前。其實在許多狀況下，只需要一點想象力，狀況就會完全改觀。
樂觀樂觀的心態(tài)，我們憧憬!
我的演講完畢。
感謝大家!
青年勵志演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是高一(11)班的xx，今天我演講的主題是“青春年華,以夢為馬�！�
三毛說過：“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪�！碑�(dāng)我們有了自己的理想，我們便有了一個讓內(nèi)心棲息的地方，有了一個不斷為之努力、奮斗的目標(biāo)!
青春與夢想總是攜手共進的。青春的夢想是石，擊起星星之火;是火，照亮我們前行的路;是路，引領(lǐng)我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華，是敢于創(chuàng)造奇跡的時候，是敢于追夢的年紀。我們有不同于常人的朝氣和精力，我們有“長風(fēng)破浪會有時”的自信，有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的魄力,有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。
為理想奮斗的青春是最美麗的。同學(xué)們，你們聽過武亦妹嗎?武亦姝在16歲時，參加了《中國詩詞大會》并一舉奪冠。高考時她以613分的優(yōu)異成績進入了清華大學(xué)。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時候，卻不知道她背后的`努力。武亦妹帶著對詩詞的熱愛，隨身推帶一本詩集，堅持每天讀書并做筆記，即使在機場候機時她也不忘拿出書來背。同樣，年僅23歲的麻省理工博士生曹原，為了自己的理想，在實驗室中不斷奮斗。即使有一次他六個月的研究成果被證明是偶然，但他并不餒。即使現(xiàn)在他功成名就，他仍謙虛地表示自己要做的事情還有很多，他仍會奮斗。他們奮斗的背影，將是青春中最靚麗的風(fēng)景!
我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中，我們又怎能不奮斗呢?我們一定要樹立遠大的理想，正如校訓(xùn)所言“志存高遠,追求卓越”。當(dāng)我們胸懷大志時，我們才會嚴格要求自的己，不斷創(chuàng)造奇跡。作為博中的學(xué)生，我們學(xué)習(xí)應(yīng)該有方向性、規(guī)劃性。我們努力學(xué)習(xí)是為了備戰(zhàn)高考，而高考是我們實現(xiàn)理想的一個機會。同學(xué)們，追求理想的道路上必定充滿坎坷，既然我們選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程!梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年強則國強�！敝袊陲w速發(fā)展，少不了一代又一代為國家奮斗的青年人的努力!我們的夢想，如同水滴，當(dāng)每一滴水都匯聚起來時，就是中國夢!
只要我們不怕苦，不怕累，不怕輸，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想!同學(xué)們，讓我們一起為理想奮斗吧!因為，奮斗的青春是最美的!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青年勵志演講稿4
親愛的教師、同學(xué)們：
生命是珍貴的，也是美妙的。磚縫里堅韌生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，野火中健壯成長的小草，這一幅幅動人的畫面，無不展現(xiàn)著它們對生命的喜愛。
記得有一次，我們家的菜地里長滿了小草，把菜都掩蓋了，媽媽便把它們?nèi)z掉了，一把火燒了�？墒钦l也沒有想到，今年春天，那些被火燒得一干二凈的小草，竟然抽出了新的嫩芽，在陽光和春雨的滋潤下，不屈向上，健壯成長。即使有石頭攔住它們的去路，它們也毫不畏懼，英勇地沖破阻礙，探出腦袋。觀察這樣的情景，我真正明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意思。
有一次，媽媽給我買了四條魚。一看到魚兒，我心里別提多快樂了。由于魚兒那光溜溜的身子在水里自由拘束地游著，時而跳動，時而鉆入水底，特別淘氣得意。特殊是煮熟的'時候，那香味把我吸引地口水直流。有一天，我想吃魚，伸手就抓到一條魚。那魚兒，別提多淘氣了，它的尾巴上下左右亂搖動。過了一會兒，我感到它在我的手里掙扎，我感到一股生命的力氣在我手中躍動，那樣劇烈，那樣鮮亮!
看到小草和魚兒，使我明白了：它們那堅韌的生命力，向我展現(xiàn)著它不屈向上的精神。我們要向它們學(xué)習(xí)，不要遇到一些挫折，就垂頭喪氣，要挺起胸膛來面對，敢于和困難作斗爭，知難而進。人只有在挫折中成長，才能成為一個精彩的人，使生命變得有價值。
青年勵志演講稿5
親愛的朋友們：
大家好！
今天站在五四舞臺上，我感到非常榮幸。我演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說青春是一首意氣風(fēng)發(fā)的歌，回蕩著歡快美妙的旋律。有人說青春是一幅刻有瑰麗浪漫色彩的畫。
年前，為了驅(qū)除黑暗，爭取光明，爭取祖國的獨立和繁榮，一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人用自己的鮮血和生命譜寫了最壯麗的青春之歌，編織了最壯麗的青春畫卷！
如今，五四運動已經(jīng)被記錄為中華民族史冊上的榮耀的一天。五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，一種財富，是青年人對民族的熱愛的精神，是青年人對國家前途命運的關(guān)心的財富，甚至是對祖國未來開展、創(chuàng)新和進步的.責(zé)任。時代賦予我們的使命應(yīng)該是為祖國的更大繁榮奉獻一切！
今天，“五四〞旗幟已經(jīng)到了我們手里。我們流淌著先輩英雄的鮮血，我們在品味先輩們傳承下來的文明。難道我們不應(yīng)該把紅旗，這個被鮮血浸透了幾代人的旗幟，扛到21世紀嗎？
青春是人生旅途中最美好、最精彩、最燦爛的一站。青春孕育著無盡的能量等待著我們?nèi)ネ诰�、挖掘、釋放。生命的根本目的是理解、詮釋甚至實現(xiàn)生命的價值，青春是我們的青春實現(xiàn)生命價值的黃金時期。一年一度的歷史年輪將人類帶入了新的千年，日益劇烈的競爭正在到來。用x x x x。作為21世紀的年輕人，應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值，抓住機遇？別忘了我們是學(xué)生，我們的使命是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)絕不是一句空話，一句口號，一個擺設(shè)。學(xué)習(xí)要有明確的方向，找到自己完美的歸宿！讓我們的青春源遠流長。
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，進步的號角已經(jīng)吹響，時代在召喚我們，歷史將永遠記住我們。讓我們釋放青春的正能量，撐起一片藍天！
青年勵志演講稿6
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動100周年。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今日，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它或許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的`閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋�重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
青年勵志演講稿7
風(fēng)景并不總是明媚浪漫的。它也有煩惱、痛苦、執(zhí)念、陶醉、自大、喧囂、掙扎、失落，內(nèi)心的苦澀不亞于現(xiàn)實的復(fù)雜。這是成長的故事，與青春有關(guān)的悲傷。是“剪不斷，理還亂”。“來如春夢，去如秋云，無處可尋”。如果說有什么，那就是朦朧，模糊，糾結(jié)。來過青年驛站的人都充滿了善意和關(guān)懷，卻總是難以平等地走進青年的內(nèi)心世界。
回望青春的風(fēng)景，讓我們把理解和同情傾注到愛情里，讓我們?nèi)萑套约呵啻旱男撵`磕磕絆絆甚至不小心出軌，讓我們體驗已經(jīng)逝去的悲傷，與青春有關(guān)的悲傷，看看蝌蚪如何變成青蛙。尖筍是怎么長成竹林的？看大樹倒下的.地方，小樹重新生長的地方。在月光消失的夜晚，星星又亮了起來�？茨翀錾限r(nóng)民點燃的廚房炊煙�？纯创蠛�，它是如何忠實地記錄著恐龍的變遷。看看這個世界，什么變了，什么沒變�？纯次覀兊男膽�(yīng)該拋棄什么，堅持什么。
泰戈爾說天空沒有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過。青春的經(jīng)歷，無論多么大，多么悲傷，多么大，多么跌宕起伏，無論多么荒誕，多么令人心碎，都是人生難得的財富，生命就是通過這樣的跌宕起伏而得到充實、積累和升華的。告別那些浮躁的矯情和焦慮，人會慢慢走向人生的成熟。
讓我們?nèi)缦幕ㄖk爛，如秋葉之靜美。使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。青春是不能加倍的，也是不能復(fù)制的。每個人都有自己的賽道。每個人都要為自己的青春付出，不管它是否輝煌。青春屬于你，屬于他，屬于我，屬于所有人。我們都是自己青春的主人。我們自己努力畫畫，努力工作，只為有一天老去。我們無怨無悔，青春無悔，年少無悔。
青年勵志演講稿8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
進入教師行業(yè)已經(jīng)x年了。從一開始的無知到現(xiàn)在的熟悉，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我太多的支持和幫助，包容，包容我的固執(zhí)和任性，支持和鼓勵我做好每一項工作。在過去的幾年里，我的同事們給我?guī)砹颂嗟母袆雍碗y以置信。他們永遠不會忘記學(xué)校里的一些老師生病了，堅持工作。在最后的手段之前，他們從不請假。無私奉獻的精神總是感染著我。在這個集體里感受大家庭的幸福。
前一階段發(fā)生的一個故事。那就是參加xx在杯賽中，在講座中，我們幾個人就像一個團隊，無論誰講課，每個人都幫助做準(zhǔn)備。當(dāng)我講課的時候，當(dāng)我談到讓學(xué)生分組測量熱水溫度變化的過程時，我發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴灰娏�。�?dāng)時我有點傻，碰巧看到了xx和xx站在門外聽我的課，忙著告訴他們水壺不見了。他們在不到10秒鐘的時間里給我送了一壺?zé)崴�。這門課必須繼續(xù)下去。講完之后，李校長和教研人員都說挺好的。如果當(dāng)時沒有同事之間的互助和友誼的支持，我真的'不知道當(dāng)時會發(fā)生什么。因此，在工作中，我根據(jù)自己的信息技術(shù)特點，為其他學(xué)科服務(wù)，做好自己的工作，盡力為他人服務(wù)，從而在他們的感動中沉淀出對教師職業(yè)的熱情！認識到教師的職業(yè)是以愛為主題的職業(yè)。只要你無私地奉獻你的愛，你就會收獲更多的愛，意識到付出也是一種幸福。
特別是前兩天參加市電教館培訓(xùn)，聽xx第三小學(xué)的xx當(dāng)老師告訴她如何指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計信息技術(shù)作品時，她深深地感動了我。那種簡單的情結(jié)，那種對職業(yè)的熱愛和激情，深深地感動了我。讓我不再對教師的職業(yè)感到困惑，雖然這個職業(yè)不能讓我很富有，但這個職業(yè)讓我感到非�？鞓罚鋵�，快樂的每一天，不是也很富有嗎？
看著身邊努力的同事，欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子的太多，但都沒有遺憾的稱呼——人民老師，不要問他們是誰，他們只是生活在我們身邊的晶瑩水滴，正是這個小水滴匯成了洶涌的江海，促進了紅樹小學(xué)的順利航行。
幾年來，我一直被這種幸福和感動包圍著，這就是我們，沒有太陽的溫暖，沒有月亮的柔軟，沒有日出的耀眼，沒有白云的崇高，但沒有遺憾，世界發(fā)出自己的光和熱。雖然我們努力工作，貧窮，但沒有人放棄，仍然堅持精神家園。
有一首歌是最美麗的，有一種人是最美麗的，有一種風(fēng)景是最有意義的，更不用說我們什么都沒有，同事們讓我們享受這個職業(yè)帶來的幸福！
青年勵志演講稿9
特別開心，其實節(jié)目組讓我上臺演講，我說我演講什么，這話題太多了。青春是什么?那是一場完全無法忘記的，至今沒有消散的，一場激情、一場奔跑、一場攀登、一場摯愛。在座的七位，我沒有一個能忘掉你們!袁文逸，你在臺上分享的時候，老方的眼淚就在這，你那顆心那么真誠，那么柔軟，我“嘩”眼淚就下來了!我當(dāng)時承諾你，一定要拿你做原型，邀請你做聯(lián)合編劇，現(xiàn)在我告訴你，我們的故事都編出來了，拿袁文逸作為我們一個戰(zhàn)地玫瑰的原型，我們做了另外一個故事叫《撤離戰(zhàn)場》。張昕宇、梁紅，你們倆打動我的那一點，我“啪”眼淚又下來了!青春是永遠在路上的，沒有目的，僅僅是釋放，特別感謝你們的分享。郭列，我記得臺上有觀眾問你，如果在你的臉萌和你的愛人之間，你選擇誰?你說我首先選我愛的人，所以我也愛死你了!天一這小伙子，愛死他了!在世俗的價值觀念面前，選擇你自己的心愿，敢于去實踐。饅頭和橙子，我一直記得你們，你們倆之間的愛，太燦爛了!你們七位青春分享者，愛死你們大家了，太愛你們了!
在座的很多都不夠30歲，我是30公歲，我過去這30年，我干過很多不同的行業(yè)，首先，念大學(xué)之前我干過混凝土工程、我打過隧道、修過大橋、當(dāng)過機械鉗工，同時我們干海洋。XX年“5·7”空難，我在現(xiàn)場(注：XX年5月7日，北方航空公司的一架客機在大連海域失事，飛機上所有乘客和機組人員全部遇難，由于“黑匣子”所發(fā)出的聲吶信號只能維持30天，因此能否第一時間將“黑匣子”打撈出水備受關(guān)注。事故發(fā)生4天后，方勵主動請纓，尋找黑匣子。)我趕緊抄起電話給美國生產(chǎn)制造聲吶信標(biāo)定位儀的工廠，告訴他我們這邊掉了一架飛機，你必須要幫我這個忙，不管你是借我一臺(聲吶定位儀)、租我一臺或者你幫我造一臺，不管什么代價，我必須今天干到一臺儀器。凌晨四點多，美國來電話說，工廠正在幫我制造一臺，可是我又傻眼了，我自己沒用過這個儀器，雖然我懂這個原理，但我自己沒用過。我就想到一個人，全球很有名的一個深海打撈專家，也是聲吶專家，約翰 菲什。他幫我介紹了一個老頭，后來我就找到這個老頭，我說什么代價你就開，我付錢。星期天下午，這個老頭帶著儀器跟我一起飛到大連，連夜出海，第二天就搜索到目標(biāo)，三天之內(nèi)就把“黑匣子”找著了。那一次的經(jīng)歷對我個人來講，當(dāng)然這個過程其實很悲哀，因為我們有很多生命消失在海底，但是從我們的專業(yè)上講，就像一個巨大的成就感，志愿者和義工的成就感。有很多年輕人跟我說，老方你之所以這么快樂，這么自由，是因為你現(xiàn)在有錢了，我說你真的是不明白，那是個扯淡!為什么?因為我一直撅著屁股跟那玩兒，一扭頭50后不見了，再一扭頭，來了一撥60后，再過一陣60后不見了，現(xiàn)在來的基本上全是80后和你們在座的90后。
后來我又干上電影，干了XX年，《安陽嬰兒》、《日日夜夜》、《紅顏》、《蘋果》、《觀音山》、《二次曝光》……我從XX年開始做電影，把所有的業(yè)余時間全投到電影里面去了，現(xiàn)在我差不多每天花10到12個小時在電影里，花4到6個小時在科技里，我做設(shè)計，做研發(fā)。人家說你哪來這么多時間，我說因為我在搶奪生命，我過去這20多年，平均每天睡四到四個半小時，就是因為這個世界太精彩，它讓我實在舍不得睡覺。吃飯不得不吃，就隨便填一點東西，有時候就是一凍包子，凍餃子，超簡單，不是我刻意要這樣，它真的是不重要。
重要的是什么?就是我反復(fù)跟大家講的，太難得活一回了!這個感受不是一點一滴的.，是每天結(jié)結(jié)實實地在這，天天都在感動，因為我還活在這個燦爛的世界里，還在跟我們所有的年輕朋友們同呼吸共命運。以前我說，我身后希望能留二十部好電影，現(xiàn)在我做了十部。一部電影從策劃到下片，兩年時間，七百多天，我們來自五湖四海，因為這樣一個電影把我們聚在一起，所有人的名字都在我們的片尾和片頭字幕里。每一次劇組開機飯，我都跟我們每一個最底層的場工、每一個司機，一個一個挨個敬酒，所以每一次開機飯我都喝大，因為這是一群人的心血，永遠難忘的一段生命的紀念，它可能是我們的墓志銘、可能是我們的紀念碑，也可能就是一個垃圾。我們做電影希望什么?我們希望觀眾的掌聲、眼淚和笑容，這是對我們最大的回報。
因為我比大家多走了三十多年路，我們的路應(yīng)該怎么走?我們的路可以追隨我們的夢想和心愿去走。最關(guān)鍵的是我們用什么去衡量我們的成就，我們的成功?他人的笑容，我們的快樂，全世界沒有什么還能跟這個比較的。如果說我跟大家在一起能對大家能有什么幫助，我就是告訴大家，在自己未來的路上，永遠不要放棄，永遠追夢，這一生才值得，因為我們只有一次機會，所以永遠要追夢!
青年勵志演講稿10
彈指一揮間，不知不覺自己踏上工作崗位已經(jīng)14年了，從一個稚氣十足、白紙一張、毫無經(jīng)驗的年輕教師，成長為一個自信、從容、有自己教學(xué)風(fēng)格的骨干教師，內(nèi)心的幸福感是無法用語言來形容的�；叵脒@從教的14年，有太多的經(jīng)歷讓我終生難忘。第一次參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎，第一次參加市優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎，第一次參加省優(yōu)質(zhì)課獲得二等獎，第一次獲得區(qū)巾幗崗位明星，第一次獲得區(qū)優(yōu)秀教師標(biāo)兵，第一次去農(nóng)村支教……曾經(jīng)的工作成績讓我引以自豪，但成績只屬于過去，未來的'路應(yīng)該怎樣走？如何進一步提升自己？這是值得我思考的問題，正如人生的一個十字路口。于是今年暑假，我參加了學(xué)校的中層干部競選，當(dāng)選為教導(dǎo)處的一名副主任，開始了新的征程。
剛來教導(dǎo)處，我有點兒不適應(yīng)。原來只需要備好課，上好課，看好作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生就可以了，而現(xiàn)在還需要負責(zé)自己的分管工作。常常是手頭的工作還沒完成，上課的時間就到了，我拿著課本匆匆忙忙趕到教室。我們英語老師的課是比較多的，每周12節(jié)，4個早自習(xí)，還有夢想課，每天基本都是3節(jié)課。有時候一天忙下來，水都忘了喝，嗓子經(jīng)常都是沙啞的。教導(dǎo)處加班加點也是常事。不是領(lǐng)導(dǎo)安排你加班，而是自己手頭的工作確實干不完，用“披星戴月”來形容也不夸張。
我曾經(jīng)想過放棄，甚至想過是不是要辭去這個職務(wù)？靜下心來想一想，張校長和周校長的話縈繞在我耳邊。作為一名干部，就要能吃苦，講奉獻。作為一名干部，就要協(xié)調(diào)好教學(xué)和管理的關(guān)系。作為一名教學(xué)干部，不能放棄自己的專業(yè)成長，同時也要做好課題研究，處理好教學(xué)和課題研究的關(guān)系。我開始調(diào)整自己的心態(tài)，告訴自己靜下心來，不急躁、不浮躁，把要處理的工作寫在本子上，一項一項完成，既能提高工作效率，也提高了自己工作的成就感。遇到處理不了的問題，及時向李麗麗主任、周校長反應(yīng)、請示，不擅自盲目處理。關(guān)于承擔(dān)的英語閱讀課題實驗，積極與英語組的幾位老師研討，大家共同獻計獻策，交流碰撞，及時總結(jié)反思。心態(tài)改變了，一切都會豁然開朗。我也覺得自己能適應(yīng)這個崗位，并且力爭做出成績！
塞斯曾說過：“每個人都在‘變?yōu)椤倪M程里，變?yōu)槭裁茨�？變�(yōu)楦悄阕约海 崩鄯e經(jīng)驗、增長閱歷、遞增知識，不斷提升自己、變?yōu)樽约�，在有生之年、在教育的崗位上保持一顆純良之心，不斷進��！踏上新的征程，只為遇到更好的自己！你準(zhǔn)備好了嗎？
青年勵志演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，這個詞對我們來說并不陌生，但它永遠不會陌生，因為每個人都知道它遲早會流逝，因為時間在流逝。因為青春會流逝，所以我們應(yīng)該珍惜它。事實上，珍惜青春的最好方法就是享受它，合理利用它。一個人的青春什么都換不回來。人的青春可以說是人生最美好的時光。那時候你會接觸到很多，因為在青春期，你會覺得世界既陌生又豐富多彩。這個時候，你不明白下一步是什么。你只知道如果你嘗試，你會有結(jié)果的。這個結(jié)果有兩種――讓你滿意和失望，但只要結(jié)果過去，你就不會再去想它了，你不應(yīng)該去想它。
前面的路不短，留給未來的大腦吧。然而，正是因為你不怕結(jié)果，你才不明白什么是對的，什么是錯的，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。這樣，很多事情都會重復(fù)，但在這個時候，你不會感到單調(diào)，而是感到善良。青春很短，因為在青春期，你總覺得時間太少了。但在這短暫的時間里，它是非常美麗和奇怪的。因為，在這個時候，你看到的是新的，在這個時候，人們確實需要接觸到很多新的'東西。在這個時候，人們最想做的就是創(chuàng)新，因為只有創(chuàng)新才能滿足他們的想法。然而，有時即使是創(chuàng)新也不能滿足――青春的愿望太大了。
在短暫的青春里，人們需要的是活力。與中年不同，他們需要一顆被釋放的心，這是時代進步的主要力量，因為這可能是人類的最終需要。青春不能浪費，因為浪費的青春不完美；青春不能單調(diào)，因為單調(diào)的青春不精彩；青春不能束縛，因為束縛的青春不夢想；青春不需要，因為青春不屬于我！珍惜青春的人，那就是完美的人，事實上，青春的錯誤，是未來成功的基礎(chǔ)。如果你在青春的時候感受不到那個時候的快樂，以后再去理解，那就太晚了。
青年勵志演講稿12
同學(xué)們：
大家好！我叫袁文逸，上海東方衛(wèi)視記者，假如你喜愛的話也可以叫我戰(zhàn)地記者。
我和別人有一點不一樣，每天早上我醒來的時候會先想一想：我究竟是在哪里？這三年多來我走過了世界主要的一些戰(zhàn)亂地區(qū)：利比亞、敘利亞、埃及、烏克蘭，有一半以上的時間給了戰(zhàn)亂、動亂和新聞現(xiàn)場。由于身處在戰(zhàn)地，我對戰(zhàn)斗的理解和感受與很多人有一樣的地方，但是有更多不一樣的地方。
那一次我在利比亞待了119天，走過了全部的主戰(zhàn)場。只有在你身處現(xiàn)場的時候，你才會知道，原來冰雹火箭彈在你兩百米開外爆炸的時候，它不但是有硝煙和巨響，它的巨大的熱浪還會裹挾著這個沙哈拉沙漠里的沙子，撲到你的臉上。當(dāng)這個子彈從你頭頂上拂過的時候，它不但是有嗖嗖的聲音，它似乎還在震驚，把整個空氣都撕裂了。即便你臥倒在地，即便你邊上有你的同伴摁住你的頭，即便你做了全部你自己覺得你可以做的事情，但是從心里來說，你會體會到一種真正的無助，由于你不知道下一顆彈道它會落在哪里。
就在那一天彈道落下來的時候，我第一反響就是叫我的伙伴攝像李彥君快跑。當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭看到他反身又去拍另外一顆彈道著地的時候，我就像夢魘一樣，我想喊，但是喊不出來。一般去前線，我們會住在稍后靠后一點的一個城市，我們把它作為駐地，每天來回可能路上要六到八個小時，這段時間我們一般睡覺或者相互談笑，但是這一天我們回去的路上，一句話也沒說，我們也沒有睡著。到了賓館以后，我把我們一組人全都叫在一起，那是我唯一一次在戰(zhàn)地流眼淚。我跟他們說：我只有一個要求，就是每天我們一起出去，也肯定要一起回來，一個也不能少！假如你沒有經(jīng)受過戰(zhàn)斗的話，你或許也會知道汽車炸彈，但是你不會像我一樣，在敘利亞的大馬士革經(jīng)受了連環(huán)的汽車炸彈爆炸，看到整條公路變成鮮血的河流，那些聞訊趕來的親屬，他們只能用鐵片去刮墻上血肉模糊的殘塊，算是為親人收尸了。
假如你沒有經(jīng)受過戰(zhàn)斗的話，你也會知道戰(zhàn)斗很殘忍，但是你不會像我一樣，在烏克蘭看到，一個十五六歲的少年，他在戰(zhàn)區(qū)邊上只學(xué)了非常鐘的步槍射擊，就被人帶著走向了戰(zhàn)場。你不會陷入深深的迷茫，交戰(zhàn)雙方的戰(zhàn)士對你都很友好，他們看上去都很和善，但是在一陣交火過后，他們相互射死了對方。有人經(jīng)常問我，你是不是很好戰(zhàn)，所以你總情愿去那些地方？其實，經(jīng)受過這種濃縮的生離死別和人生悲歡以后，你更加知道人生的'寶貴，知道生命也很脆弱。其實我每次走進戰(zhàn)地的時候，我都會在想：為什么要戰(zhàn)斗？怎么樣才能避開戰(zhàn)斗？當(dāng)你覺得戰(zhàn)斗離你很遠的時候，我覺得世界離我很近。
我們在同一個世界、同一個時代，面對一樣的困難、一樣的挑戰(zhàn)。我的國土、我的家園怎么樣能夠避開戰(zhàn)斗？這是我想通過我的新聞報道，帶給我的觀眾的。也經(jīng)常有人在我的背后說，她這么舍命不就是為多少多少獎金，為了一個晉升的時機嗎？就在這種時候，我經(jīng)常會想起一個畫面，就是我有時候要進入一些交火區(qū)，會要到一些軍事機構(gòu)去簽一份協(xié)議。我袁文逸，自愿要到交火區(qū)去采訪，我知道那里面存在的風(fēng)險，在里面發(fā)生的一切：死亡、受傷、失蹤，這樣的意外狀況，由我個人擔(dān)當(dāng)，和該國組織無關(guān)。我想這可能也是一份生死狀，那我也不知道，像我這樣也是爹生娘養(yǎng)的生命，用多少錢、用多高的一個職位來換，才算是比擬公正。經(jīng)受過生死，也看過了悲歡，其實我更加能夠理解自己想要什么，哪些是無所謂的。
我想要給自己一個證明，我不需要給別人一個解釋。我記得有一次我和死神擦身而過以后，我在微博上寫下過一句話，叫作假如沒有明天。假如沒有明天，假如做自己喜愛做的事情、值得做的事情，愛自己愛的人，那么就算活到今日，那也是值得的。假如還有明天，假如還有明天的話，我還是那一個不恥于談抱負，喜愛挑戰(zhàn)、喜愛轉(zhuǎn)變的袁文逸。
感謝大家！
青年勵志演講稿13
教師們、同學(xué)們：
早上好！今日是五四青年節(jié)，首先讓我們用熱鬧的掌聲向在場的全部年輕朋友們表示節(jié)日的慶賀！今日下午學(xué)校還要召開表彰會以示慶祝，在這里我想談兩點個人體會，盼望能與大家共享。
回憶近九十年來中國的進展，我認為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動，最終都應(yīng)當(dāng)是為了振興中華民族。而要到達這一目的，簡潔地喊喊口號是不行的，最關(guān)鍵的應(yīng)當(dāng)是做好自己應(yīng)當(dāng)做的`事。
上兩周，高一、二年級參與了期中考試，高三年級參與了荊州市第三次調(diào)考，那么，我們現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)做什么呢？我想應(yīng)當(dāng)是反思。我們要抓住這個契機，根據(jù)學(xué)校要求，仔細地對前段時間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進展反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。假如學(xué)習(xí)目標(biāo)實現(xiàn)了，我們就可以進展勝利閱歷的反思，并把勝利的閱歷內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則，就應(yīng)在教師的幫忙下反思一下失敗的緣由，調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)策略。
現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法特別注意學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、溝通以及自我實踐力量的形成，而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷。
反思“五四”運動以來中國的進展，我們可以發(fā)覺在有段時期，由于矯枉過正的緣由，我們對傳統(tǒng)道德觀是進展的疾風(fēng)暴雨似蕩滌，我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”，這絕非明智之舉。由于沒有哪一個國家的現(xiàn)代化是以否認或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一元錢雖小，反映了我們時代的變遷，社會風(fēng)氣的轉(zhuǎn)化，和對傳統(tǒng)價值觀的回歸。我們信任我們的學(xué)校、我們的社會將消失更多的葉青！
我的講評到此完畢，感謝大家!
青年勵志演講稿14
各位、老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
今天很高興來參加這次新青年志愿者宣誓大會。說起志愿者，我首先想到的是這兩個詞：自愿和奉獻。這兩個詞蘊涵著志愿最本質(zhì)的特征。我們所有的志愿行動，都是要內(nèi)心的自愿與真誠，并且不求任何回報。這是我對志愿者的一點個人理解。
在當(dāng)代社會，發(fā)揚志愿者具有極強的時代意義。志愿既傳承了我們中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，更體現(xiàn)了社會主義道德的基本要求，具有鮮明的時代特征。我們青年在參與志愿服務(wù)的`過程中，不僅為社會和他人了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，境界得到了升華和發(fā)展。
外語系新青年志愿者服務(wù)團，自去年與圖書館簽訂服務(wù)合作協(xié)議以來，充分體現(xiàn)了無私奉獻的志愿者，先后在圖書館開展了近十次志愿者活動，包括為圖書館打掃衛(wèi)生、開展文明讀書倡議活動等等，你們的志愿活動，不僅得到了圖書館和老師們的肯定，同時也得到了全校師生的。廣泛認同。在此，我代表圖書館向你們表示衷心的感謝！
志愿者光芒璀璨，志愿者也永無止境。所以，我希望我們所有的青年志愿者，能夠真正體會志愿者的實質(zhì)內(nèi)涵，把我們的志愿者更加發(fā)揚光大，展現(xiàn)我們時代青年的傲人風(fēng)采。
謝謝大家！
青年勵志演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們
下午好！
青春是一個永恒的話題，它代表著人生的成長和轉(zhuǎn)變。我們曾經(jīng)或正在經(jīng)歷青春的洗禮，同時也會失去我們曾經(jīng)擁有的青春。青春如同一陣風(fēng)吹過，留下的只是塵土飛揚的回憶。我渴望留住青春的瞬間，然而歲月無情，時間不會停留。我努力思索著，想要用最樸實無華的文字記錄下這段無悔的青春。有些人將青春視為廢棄的紙張，毫無價值。他們每天無所事事，只知道享受生活的物質(zhì)享受，不懂得努力學(xué)習(xí)，不懂得感激父母的辛勞，也不懂得人生的意義所在。
然而，也有一些人默默無聞地珍惜著自己的青春，珍惜著每一分每一秒。他們努力學(xué)習(xí)，努力工作，為自己的未來奮斗著。他們不被外界的誘惑所迷惑，堅定地走在自己的道路上。
青春是一首動人的歌曲，唱出了人生最值得回憶的片段；青春是一幅精彩的畫作，勾勒出了人生最精彩的瞬間；青春是一首美麗的詩，贊美著人生最美的時刻。對于每個人來說，青春是我們必然要經(jīng)歷的階段，它對我們的人生起著重要的作用。
作為即將升入初中的`學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜自己的青春，抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度光陰。在成長的道路上，我們要做好每一件事情，讀好每一本書，學(xué)好每一點知識。我們不能整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己設(shè)定人生目標(biāo)，努力追求理想。這就是青春，充滿力量，充滿期待和志向，充滿渴望知識和奮斗的精神。青春流露著濃濃的詩意和畫意，青春散發(fā)著淡淡的幽香和情感。青春的步伐不會因為困難而停止，青春的旋律不會因為風(fēng)雨而阻擋。青春是陽光，是自信的象征。讓我們揚起青春的風(fēng)帆，在這里放飛青春的夢想，在這里啟航追逐美好的未來吧！
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