小學(xué)畢業(yè)致辭[共8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)致辭的經(jīng)歷,對(duì)致辭都不陌生吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)致辭1
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們601班全體師生再度相聚在這里,舉行屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們嘉排中心全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成材辛勞付出的兩位老師表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長(zhǎng)的'各位家長(zhǎng)致以最崇高的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);叵肫鹪趯儆谕瑢W(xué)們的天地里,你們一起享受求知的快樂(lè);一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng),收獲喜悅;難忘文藝匯演中,你們精彩的演出。
同學(xué)們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間。
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,腳踏實(shí)地、勤奮耕耘,收獲人生更多的精彩。
希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對(duì)你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!歡迎你們常回家看看!最后,讓我再次代表學(xué)校祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,奉獻(xiàn)社會(huì)!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)致辭2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我必須會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?完美的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎樣能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的`路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,秀麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。阿,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?秀麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),期望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
小學(xué)畢業(yè)致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!我是六年七班的xx。非常榮幸能夠站在這里,代表全體六年級(jí)的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)母校,開(kāi)始全新的初中生活。
同學(xué)們,回想起六年前,當(dāng)我們跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今已成為一名滿(mǎn)懷抱負(fù)的少年。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影,操場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿。校園的樹(shù)下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些都將成為我們美好的回憶。
去年的“六一”我做大隊(duì)長(zhǎng)述職,今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)北京市第七次代表大會(huì)。我感到很自豪!我為母校爭(zhēng)了光!這六年來(lái),我的成長(zhǎng)與進(jìn)步要感謝母校,感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對(duì)我的支持與幫助!
如今,我們就要離開(kāi)母校了,但是我們不會(huì)忘記老師們的`諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來(lái)回報(bào)你們的一片深情。
同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,而是歡呼新的開(kāi)始,不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂(lè)成長(zhǎng),一帆風(fēng)順!
小學(xué)畢業(yè)致辭4
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué),向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說(shuō),小學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,六年的時(shí)光——兩千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活,我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我們圓滿(mǎn)完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;我們學(xué)會(huì)了感恩,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)…… “班級(jí)之星”、“二小之星”、“書(shū)寫(xiě)小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們擁有了集體榮譽(yù)感,讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂(lè),在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)。特別是學(xué)校開(kāi)展“翰墨飄香,陽(yáng)光書(shū)寫(xiě),”活動(dòng),我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說(shuō),在實(shí)驗(yàn)二小,我們收獲的不僅僅是知識(shí),我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理!胺椒秸龑(xiě)字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中,六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們?cè)跄芡,自從走進(jìn)校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的.起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開(kāi)了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容而快樂(lè)地走過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。
此時(shí)此刻,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請(qǐng)相信我們,您的汗水和希冀,會(huì)化作頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前,那便是我們對(duì)您長(zhǎng)期無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山,敬愛(ài)的老師們,再華麗的詞匯也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國(guó)旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了,校運(yùn)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);忘不了,“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。
“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué),對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉多長(zhǎng),它總是和根連在一起!本磹(ài)的老師,親愛(ài)的母校,無(wú)論將來(lái)我們走得多遠(yuǎn),無(wú)論將來(lái)我們?cè)谑裁吹胤,我們的心總是和你們連在一起,都不會(huì)忘記“;丶铱纯础,看看永遠(yuǎn)牽掛著我們的老師,看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園!
最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿母校前程似錦,更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)致辭5
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我們?cè)僖淮蜗嗑墼谝黄,高興嗎?是的,有高興,有難過(guò),心酸與歡樂(lè)交織在一起,就是我們現(xiàn)在的心情。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表一小所有的老師向同學(xué)們表示衷心的祝賀。祝賀你們順利的完成小學(xué)學(xué)業(yè);祝賀你們告別五彩斑斕的小學(xué)時(shí)代;祝賀你們即將踏入中學(xué)大門(mén);祝賀你們?cè)谌松恼魍旧线~出新的一步!
是啊,畢業(yè)了!好像是短短的一瞬間,你們就從天真那爛漫的孩童,一下子變成了朝氣蓬勃的青春少年。還記得嗎?六年前,你們像群可愛(ài)的小燕子飛進(jìn)我們的校園,那時(shí)老師需要彎下腰才能拉住你們的小手;而今天,在座的許多同學(xué)已經(jīng)讓老師不得不抬頭仰視你們了。我憎恨時(shí)間,時(shí)間是無(wú)情的,他殘酷地帶走老師的青春和健康;可我要感謝時(shí)間,時(shí)間是有情的,它溫和而神奇地把你們從懵懂的幼兒,塑造成有知識(shí)有理想的翩翩少年!我厭惡粉筆,它冷漠的'染白了老師的雙鬢;可我又贊美粉筆,它悄悄地把夢(mèng)想的種子播撒在你們純潔的心田!孩子們,我們朝夕相處了那么多的時(shí)間,少則一年,多則三年四年。在這過(guò)去的日子里,老師表?yè)P(yáng)過(guò)你們,老師也批評(píng)過(guò)你們,甚至責(zé)罰過(guò)你們。老師會(huì)為你有意或無(wú)意犯下的過(guò)錯(cuò)憂(yōu)心忡忡,又會(huì)為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而心花怒放。忘不了,忘不了你們用稚嫩的小手抓著不聽(tīng)使喚的筆桿,去一筆一劃地書(shū)寫(xiě)文字,忘不了,課堂上你們那一雙雙求知若渴的眼睛;忘不了國(guó)旗下,你們那高高舉起的小手;忘不了晨暉中你們細(xì)心打掃校園的身影;忘不了臺(tái)上你們捧來(lái)的一盆盆鮮艷美麗的花草;忘不了教師節(jié)上你們送給老師的聲聲祝福;忘不了你們?nèi)缤旎[的讀書(shū)聲;忘不了你們甜美的,用世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音喊出:老師您好!
孩子們,老師要感謝你們:感謝你們的天真、活潑,帶走老師的煩惱疲憊;感謝你們的快樂(lè)純潔,減輕老師的病痛衰老;你們的勤奮拼搏,帶給老師希望和動(dòng)力;感謝你們的積極向上,充實(shí)了老師耕耘講臺(tái)的歲月;你們是校園最亮麗的風(fēng)景。因?yàn)槟銈兊拇嬖,校園才是人間最美的天堂!
孩子們,真想拉著你們的手,再走一段更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)的路,真舍不得你們離開(kāi)老師,離開(kāi)一小美麗校園。老師愛(ài)你們!但老師的愛(ài)絕不是狹隘和束縛,老師的愛(ài)是鼓勵(lì),是引領(lǐng),更是放飛。但我們可愛(ài)的一小絕不是你們憩息的終點(diǎn),他是你們?nèi)松魍镜囊粋(gè)驛站。你們是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái),等待你們的將是一個(gè)嶄新的,更為廣闊的天地!少年智則國(guó)智;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們昂起高傲的頭顱,挺起胸膛,去迎接新的挑戰(zhàn)!大家有沒(méi)有信心!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們,新的征程已經(jīng)拉展開(kāi),前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,勇敢地去吧,去追尋自己心中的夢(mèng)想,在這里,老師祝福你們,祝愿你們勇往無(wú)前,披荊斬棘,在人生的道路上走的更遠(yuǎn),飛的更高!
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!中學(xué),我來(lái)了!
小學(xué)畢業(yè)致辭6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自六年級(jí)xx班的xx,很榮幸能夠作為六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)生代表,在這個(gè)特殊而難忘的日子里站在主席臺(tái)前發(fā)言。
六月,畢業(yè)季。此時(shí)此刻,相信大家的心情都與我一樣,既高興,又有些傷感。我們高興,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著母校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望,用自己的努力與汗水,順利地完成了六年的學(xué)業(yè),在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),圓滿(mǎn)地畢業(yè)了;我們傷感,因?yàn)橐厴I(yè)了的我們,即將離開(kāi)這生活六年的天地,離開(kāi)誨人不倦的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了!內(nèi)心,該是怎樣的不舍啊!一顆顆赤誠(chéng)的學(xué)子心中涌起的那層層浪潮,是對(duì)同學(xué)的不舍績(jī)是對(duì)老師的感激,更是對(duì)母校的眷戀………
回首六年的小學(xué)生活,是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像純凈天空中無(wú)牽無(wú)掛的白云;是那樣的璀璨奪目,就像無(wú)垠星空中一抹絢爛的流星;卻又好似秋夜的明月,那么遙遠(yuǎn),卻又那么明晰。還記得,六年前,帶著那一紙寫(xiě)滿(mǎn)榮譽(yù)與期待的錄取通知書(shū),第一次踏進(jìn)搖籃般溫馨的青年路小學(xué),第一次見(jiàn)到慈母般溫柔的老師們,還有40多張懵懂而天真的`笑臉,心里,是多么的溫情。∪缃,六年的時(shí)光已如夢(mèng)般地逝去了,我們即將畢業(yè)。然而,我們總也忘不了,是母校,提供給了我們一片天,讓我們?cè)谔炜罩斜M情翱翔,成長(zhǎng)為德智兼?zhèn)涞暮蒙倌!是老師,在三尺講臺(tái)前嘔心瀝血,加減乘除,算不盡您為我們的付出;詩(shī)歌辭賦,頌不完我們對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)理想的花朵;您有用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果這是道不完的感謝!是同學(xué),忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!小學(xué)時(shí)代,多少美好回憶啊!
如今,我們即將向小學(xué)時(shí)代揮手告別,身載榮譽(yù)與希望,迎著無(wú)比燦爛的朝陽(yáng),想著人生的新起點(diǎn),毫不猶豫的邁出全新的步伐,向著中學(xué)的大門(mén)進(jìn)發(fā)!敬愛(ài)的老師,請(qǐng)相信:總有一種離別讓我們不舍,總有一種未來(lái)讓我們憧憬!總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往!總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)!總有一種責(zé)任讓我們崛起,總有一種義務(wù)讓我們向上!我們不會(huì)辜負(fù)您的厚望,終有一天,當(dāng)我們拿到了心儀學(xué)校的錄取通知書(shū),等我們成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才,同學(xué)們?cè)賮?lái)母校相聚,發(fā)自肺腑地道一聲:老師謝謝您的培養(yǎng),您辛苦了!
小學(xué)畢業(yè)致辭7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。
我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:
首先,希望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。
復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。
復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的`作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細(xì)看一遍,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷?荚囀菍W(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向?荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、要正確對(duì)待考試。
考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己認(rèn)真分析原因,找出存在的問(wèn)題,以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。
首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí),這是考出好成績(jī)的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績(jī)的必要條件。
3、答卷時(shí)應(yīng)注意的主要問(wèn)題是
、僬J(rèn)真審題。拿到試卷后,對(duì)每一個(gè)題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。
、谝粫r(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放,等把會(huì)做的題目做完了,再去解決遺留問(wèn)題。
、圩屑(xì)檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,如果還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。
、芫砻嬉麧,書(shū)寫(xiě)要工整,答題步驟要完整。
4、重視考后分析。
拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績(jī),而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來(lái),引起自己的注意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)?纯匆?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統(tǒng)計(jì),找出自己學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。
5、各科試卷要分類(lèi)保存,以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。
最后,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)理想的學(xué)校。我們大家一起來(lái)努力奮斗吧!
小學(xué)畢業(yè)致辭8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿(mǎn)了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿(mǎn)著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿(mǎn)了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......偉大的母校,謝謝您!難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的'春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師,謝謝您們!難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......可愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們!畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了......尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩......
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。
老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香......即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
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