家長會家長發(fā)言稿(精選20篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的家長會家長發(fā)言稿,歡迎大家分享。
家長會家長發(fā)言稿 1
尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個(gè)家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。
對于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的`家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。他的缺點(diǎn)是:
1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xxx來說,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個(gè)怎樣的人。
俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時(shí),廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!
家長會家長發(fā)言稿 2
各位老師、家長們:
大家上午好!
我很榮幸作為家長代表發(fā)言,我的內(nèi)心是激動(dòng),也是自豪的,我為我兒子生在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體而自豪。我今天能站在這講臺上,應(yīng)該是兒子的成長變化讓我有勇氣站在了這兒。三年前的周鵬是一個(gè)極其調(diào)皮、好動(dòng)的男孩子。漸漸的,這個(gè)冷漠的男孩子變得熱情起來;這個(gè)草草了事的男孩子,變得認(rèn)真了起來;這個(gè)無拘無束的男孩子變得有責(zé)任心起來。這種責(zé)任心不僅表現(xiàn)在班級的管理中,還表現(xiàn)在為人處事及學(xué)習(xí)上。周鵬的成長變化我們和成老師都?xì)v歷在目。
孩子的成長離不開學(xué)校良好的教育,更離不開家庭環(huán)境的熏陶。一個(gè)孩子如果沒有一個(gè)完整的父愛和母愛,他如何能體會愛的真諦呢?孩子小的時(shí)候,我們家長總是會問:兒子,你喜歡爸爸還是媽媽?孩子會不假思索的回答:都喜歡。這就說明了孩子需要的是完整的愛。這種愛是偉大,它能給予孩子無窮的力量。心理學(xué)家曾經(jīng)測試過,孩子在父母面前,他的自信心是最強(qiáng)的,不容懷疑,為了我們的孩子,我們要付出,要在孩子15歲前付出。因?yàn)橐话愫⒆釉?5歲后,就會相對獨(dú)立,與父母的交談與親近會越來越來少,那時(shí)的他們許多習(xí)慣都已基本養(yǎng)成,所以家長在孩子?jì)胗變簳r(shí)期多付出一些辛苦,往往有四兩撥千金的功效。這個(gè)付出是天下最劃算的“投資”。
現(xiàn)代家庭教育中一個(gè)很大的問題時(shí),父母可以為孩子付出生命,卻不肯為孩子付出時(shí)間和心思。不要對孩子需要漫不經(jīng)心,要認(rèn)真對待和孩子相處這回事,不要讓孩子置身于精致的房間,卻成為精神上的“留守兒童”。當(dāng)代的著名女作家池莉說:“我發(fā)現(xiàn)從古至今孩子都是一樣的,家長卻發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)代太多的父母只愿意在孩子身上花錢,不愿花時(shí)間,精力和心思。實(shí)質(zhì)上是家長變得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懶惰了。”她的話說得比較尖銳,也一針見血。
談了這么多,我并不是有批評各位的.意思,我是希望我們都能反思自己的教育行為,以便做得更好。本來成老師是讓我談一談“家規(guī)”方面,說來也慚愧,因?yàn)橹荠i在家長并沒有什么約法三章,只是父母在孩子生活和學(xué)習(xí)中做到了一些約束:
1、周一至周四晚一般9:30前睡覺,睡前半小時(shí)看書時(shí)間。
2、我是經(jīng)常帶著孩子一起看書,有時(shí)他不想自己看,我就讀給他聽。
我記得有一次,我讓周鵬自己看書,到時(shí)間自己就睡覺,結(jié)果他無可奈何地說:“你們大人真好,不用做作業(yè),還能看電視,不用看書!蔽耶(dāng)時(shí)心頭一陣酸楚。之后,只要他需要我陪看書,我都會奉陪到底。每天晚上,我是既不看電視,也不玩電腦,如果玩也等孩子睡著了,也就是十點(diǎn)左右,我有時(shí)覺得自己都快成自然人了。
3、每天到家做完作業(yè)后,要練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,這個(gè)時(shí)間是我們兩個(gè)人的。原來家里沒買鋼琴的時(shí)候,我到琴行陪練,現(xiàn)在家中有琴,我還是一如既往的陪練。
4、在家中的物品要擺放整齊,有序,包括學(xué)習(xí)文具,特別是孩子的書包,他都是分門別類的放好。
5、他每一次外出必須征得我的同意才能外出,即使在門口的小路上騎車也要向我打聲招呼。
6、每個(gè)星期周鵬陪我一起打掃除,培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力。
7、我每個(gè)星期都會帶他去親近大自然,這有時(shí)成為了他考試的獎(jiǎng)勵(lì),近處騎車,遠(yuǎn)處就開車。
8、飲食方面,早飯必須在家吃,偶爾在外面吃,盡量少買超市里的垃圾食品,因?yàn)榻】凳巧尽?/p>
9、周一至周五,周鵬是不允許玩電腦、看電視,周六周日玩電腦時(shí)間也不能超過1小時(shí)。
10、我們兩人晚上不允許都出去吃飯,必須留一個(gè)人在家陪兒子,這個(gè)陪客往往還是我。
真不好意思,隨便信口開河談了這么多,不合理的地方還請大家見諒。但是我堅(jiān)信壞習(xí)慣是慣出來,好習(xí)慣才是培養(yǎng)出來的。最后我愿孩子們能健康快樂的成長!愿意付出的家長們,努力吧!
謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師家長:
大家晚上好!
首先感謝學(xué)校老師給我這樣一次機(jī)會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,分享孩子成長過程中的苦與樂,我感到十分榮幸。
當(dāng)初在為我的小孩黃琪惠選擇學(xué)校時(shí),我了解到這里的人際關(guān)系不是很復(fù)雜,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是很重,學(xué)生在這里可以開心快樂的學(xué)習(xí)與生活。而今事實(shí)證明我的選擇是對的,將近兩年,我的孩子在性格上活撥開朗勇敢了許多,在學(xué)習(xí)上有目標(biāo)有競爭對手,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更是進(jìn)步了許多。從她每天與我的交流中,我很清楚地知道她在學(xué)校是快樂的.,是有收獲的。這一切好的轉(zhuǎn)變和成績的取得與學(xué)校及老師的教育是分不開的,在此,我代表所有的家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝!
我深知家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就談?wù)勂匠Ec孩子相處的幾點(diǎn)做法吧!
一、扮演家長與朋友的雙重角色,做到既有家長的威嚴(yán)又有朋友的平等。平時(shí)涉及到做人做事原則性問題的時(shí)候,家長的指導(dǎo)性地位一定不能動(dòng)搖。如:小孩常有的撒謊,做事因缺乏耐心而亂發(fā)脾氣,與長輩頂嘴等,從不嬌慣縱容。休閑娛樂的時(shí)間和她一起玩游戲、捏泥人、剪紙做手工、玩芭比娃娃、看動(dòng)畫片等。
二、經(jīng)濟(jì)上aa制,培養(yǎng)她的理財(cái)、消費(fèi)與節(jié)約意識。每周給她x元錢,該我們買的我們出錢,她要是自己保管不慎弄丟弄壞的或是想買大人認(rèn)為不該買的,就由她出錢,既讓她覺得自己是有錢一族,又讓她學(xué)會如何合理支配自己的零花錢。(舉例:生活中的小事。如“買牛奶”、“買鉛筆”、“寄賀卡”、“捐款”等。)
三、培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子做作業(yè)時(shí),從不陪做,自己讀題,自己查字典,先易后難,先自己檢查,再大人檢查。如果是因?yàn)楹唵纬鲥e(cuò),馬虎出錯(cuò),自己沒有檢查出來的,就重新往改錯(cuò)本上做。平常把任務(wù)先布置好,然后由她自己去完成,告訴她“大人工作第一,學(xué)生學(xué)習(xí)第一”的道理。到現(xiàn)在為止,做作業(yè)已經(jīng)基本上不用提醒了,從周一至周四,如果表現(xiàn)好,任務(wù)完成的好,可以自己獎(jiǎng)勵(lì)自己看會電視,玩會電腦,或是做手工等。
四、尊重孩子,多鼓勵(lì)少批評,培養(yǎng)孩子的自信心。善于聽取孩子的意見,尊重其想法,意見不一時(shí),分析原因,講清道理,不擺家長資格,對孩子的承諾要守信用,不能兌現(xiàn)時(shí),說明情況,表達(dá)歉意。有時(shí)與老師交流后得知其缺點(diǎn)與不足,我不著急上火,而是先鼓勵(lì)而后加以引導(dǎo)。為了緩解學(xué)習(xí)上的壓力,我對她的要求是重過程輕結(jié)果。這次能夠作為家長代表,我們在家首先感謝了她,肯定了她,她一高興,還說以后要帶我們到澳大利亞做家長代表呢。
今后我會更加配合學(xué)校老師的工作,對于我的孩子存在的一些不足,如缺乏挑戰(zhàn)性和知難而上的勇氣,還懇請老師能多給她及所有的孩子一些機(jī)會與鼓勵(lì)。
我經(jīng)常對她說的一句話是:“在快樂中進(jìn)步,在進(jìn)步中獲得更大的快樂”。在這里也送給所有的孩子。謝謝!
家長會家長發(fā)言稿 4
XX一班的大朋友們、小朋友們,下午好!
我是xx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會大家聚在一起。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。作為一個(gè)新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己做的也不是很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵. 三歲看大,七歲看老,幼兒教育是至關(guān)重要的,以下是我淺顯的幾點(diǎn)認(rèn)識:
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自己刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、收拾書包等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候就是他學(xué)的最快的時(shí)候。有時(shí)著急上班就想幫孩子穿衣穿鞋,孩子就說:我老師說了,自己的事情自己做。我就滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許,多好的老師啊,天天灌輸獨(dú)立意識。放學(xué)接孩子時(shí)看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時(shí)我就很高興,因?yàn)槟鞘抢蠋熃o了孩子自理的機(jī)會,在一次次的嘗試中進(jìn)步。有時(shí)在家我想有意鍛煉他時(shí),我就說:“可馨,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)她是很樂意來做我想讓她做的事。
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),我們做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。
買到好吃的,先問一問和誰一起分享,她會說爺爺奶奶、爸爸媽媽,從每件小事做起,讓她學(xué)會孝敬長輩。平時(shí)可以用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做對還是不對;看到有小朋友隨地大小便,就及時(shí)提問,這樣好不好;在超市里見到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境,這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會遵守社會公德。
三、注意與孩子的溝通
我想,很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園過得怎么樣,我也不例外,我會問一問她,今天開心嗎?與小朋友相處的怎么樣?學(xué)什么知識了,教一教媽媽。如果孩子不開心,要正確引導(dǎo),找出自己孩子的不足,學(xué)會包容。每次他的答案都能讓我放心,孩子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。如果您的孩子有一天不想上學(xué),這時(shí)我們應(yīng)該再次強(qiáng)調(diào)去幼兒園的好處。可以對孩子說:“你要是不去幼兒園老師會想你的,小朋友也會很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時(shí)我經(jīng)常告訴孩子,幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他,因?yàn)楹⒆邮呛苋菀资艿郊议L影響的,只有孩子喜歡幼兒園,愛老師和小朋友,孩子才會開心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、成長。在家中我們也要多給孩子選擇的機(jī)會,記得有一天早上要穿外套上學(xué),我拿出一件讓她穿,她撅著嘴不高興,我說那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上,開開心心的上學(xué)了。給孩子自己選擇的權(quán)利,培養(yǎng)自主意識,而不是每次都是家長幫著選擇。在生活中可以多設(shè)選擇題,避免硬性要求導(dǎo)致孩子失去獨(dú)立性,每次都是依賴家長作出決定會很糟糕的,雖然你覺得是你贏了。
四、注意與老師的溝通、配合
我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因?yàn)榧议L信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂地活動(dòng)。像學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫、做手工等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ” !老師對每一個(gè)孩子都是一樣的,每天面對20左右個(gè)孩子,有耐心的'培養(yǎng)著孩子,還要細(xì)心觀察著孩子的變化。所以每當(dāng)接孩子時(shí)不妨和老師交流幾句,對于老師提出的問題要認(rèn)真傾聽,因?yàn)楹⒆优c老師在一起的時(shí)間長,摸得透。再針對老師提出的建議認(rèn)真去嘗試,相信老師的專業(yè)。幼兒園經(jīng)常會安排一些活動(dòng),我們有時(shí)間就要積極響應(yīng),因?yàn)槊恳粋(gè)活動(dòng)都是老師們深思熟慮的結(jié)晶,參加活動(dòng)會讓孩子感覺到我們與老師的信任度與親密度。
五、注重家庭教育
我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個(gè)學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會,這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),他該多失望啊。我們家長多數(shù)工作很忙,下班了很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會和孩子一起玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
最后,我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長。再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友你們好!
我是姜同學(xué)的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。
說起家庭教育,我有許多做的不夠好的地方,俗話說,父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習(xí)慣,好品質(zhì)都需要由家長正確的引導(dǎo)和督促。其實(shí)我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。
一、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
我覺得有好習(xí)慣是人生中最重要的東西,記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn) 。習(xí)慣決定了命運(yùn)?梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、寫完作業(yè)自己收拾好書包,到家后換下的鞋要放整齊等。家長要孩子明白什么是對的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。所以從中班開始就要求他放學(xué)的第一件事是寫作業(yè),然后再看電視或玩,哪怕是周五也一樣讓他明白一個(gè)道理今天的事今天做完,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒日積月累。
二、讓孩子當(dāng)老師
從他剛上幼兒園的時(shí)候,從幼兒園學(xué)的各種游戲,回來后都會表演給我們看,我就會跟他一起學(xué),這樣他就當(dāng)了老師,他就會很開心,玩的也很開心,譬如最近在學(xué)校學(xué)的古詩,回家就提問我,我就背一句故意說下面的'忘了,他就會一字不落的給我背完,有時(shí)候我故意把作者說錯(cuò)或把作者的年代顛倒,他都會批評我并及時(shí)的給改正錯(cuò)誤。孩子都很喜歡當(dāng)老師的感覺,讓他當(dāng)上小老師他會很有成就感,這樣他就會更加努力的去學(xué)習(xí)了。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,少指責(zé)
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時(shí)候要擺,不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的,就是這個(gè)道理。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)
四、多花時(shí)間陪孩子
孩子的教育不能重來,孩子每一天都在成長,但我們不能在將來才去彌補(bǔ)。陪伴,是父母給孩子最好的禮物。這不是其他物質(zhì)能夠取代的,在與孩子的相處中建立良好的親子關(guān)系,我們和孩子都能收獲更多。
五、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得上周有一天下午,我騎電動(dòng)車來接他,走到后面山東路路口時(shí),正好遇到紅燈,我就把電動(dòng)車停在了斑馬線上,這時(shí)兒子大叫起來,“壓線了,壓線了,”嚇了我一跳,急忙跳下車。哦,原來以前開車的時(shí)候,我和他講過一些交通知識,我記得和他說過等紅燈時(shí),車的前輪不能壓線,壓線被攝像頭拍了的話,罰款200元。這時(shí)我趕緊說,“沒事媽媽今天騎電動(dòng)車”,“電動(dòng)車也是車,不行,不行!币姶饲榫拔易ゾo把電動(dòng)車往后推了推,接著就向兒子道歉,“兒子?jì)寢屽e(cuò)了,以后再不壓線了。那你以后有錯(cuò)誤,也要改正好嗎,”兒子開心的說“知道了!庇袝r(shí)在路上看到有亂扔垃圾的,我就會問他,這樣做對不對,得到肯定回答后,我會告訴他怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅鍛煉了孩子的判斷能力,同時(shí)也讓他學(xué)會遵守社會公德。
六、尊重孩子,平等地和孩子相處
家長不要輕易承諾孩子什么,若是承諾了,就要努力做到。這樣也是給孩子樹立了正確的榜樣,讓他們也知道承諾大人的也要做到。比如,約定看動(dòng)畫片,說好一集或者兩集,看完她就會自己關(guān)電視;比如在外面玩要回家了,提前告知孩子,跟他商量一下還要玩多長時(shí)間,說定了,就定好鬧鈴,鬧鈴一響,他就愉快地回家。在這個(gè)過程中,孩子同時(shí)也養(yǎng)成了良好的自制力,我覺得這也值得我們家長學(xué)習(xí)的。
我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚(yáng),鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子,相信全體小朋友在我們大三班,在漢老師,相老師和王老師的的關(guān)心和教育下,一定會健康快樂的成長!
最后,祝各位老師和家長們工作順利,身體健康 。祝寶貝們每天都像陽光一樣燦爛!健康、快樂的度過每一天!
謝謝大家的聆聽
家長會家長發(fā)言稿 6
各位家長,各位老師:
大家好!
我是陳xx的家長陳爸爸,能借此機(jī)會認(rèn)識到各位家長,是一份榮幸和緣分;說真的,談不上什么發(fā)表或發(fā)言,能將自己的小孩這么放心的送到這里來的,大家都有自己的想法和看法;說真的,我也不知道該說些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平時(shí)的點(diǎn)滴和大家一起分享:
當(dāng)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子更是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不去學(xué)到如何自理,如何與人相處等等。幼兒園,將是小孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。
其實(shí),平時(shí)我接觸小孩的時(shí)間比較少,一個(gè)月只能見她三兩天,平時(shí)都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系,隨著菲菲的不斷長大,現(xiàn)在電話她也不聽不打了,視頻也很少聊上幾句;大部分時(shí)間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以,只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享;雖然,談不上專業(yè)或系統(tǒng)化,但身為家長,我們都想努力克服一些不良的教育方式,積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。
一、自理能力:
剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,菲菲生活上還不能自理,周一到周五,經(jīng)常晚睡晚起,晚上看電視呀玩玩具呀,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻來翻去的一點(diǎn)睡意都沒有,讓你不得不又陪她讀書呀唱催眠曲呀等等,漸漸的才遲遲入睡;早上更麻煩,遲遲不肯起床,更不肯去上學(xué),一開始基本上都是在迷糊的狀態(tài)洗刷穿戴,經(jīng)過一段時(shí)間的習(xí)慣期后,逐漸的去引導(dǎo)和哄說“菲菲最乖、菲菲今天起床第一”等等才能匆匆的送去學(xué)校的;其它的類似吃飯呀、清潔衛(wèi)生呀、也是要通過一些她看來似懂非懂的道理,慢慢的引導(dǎo)她培養(yǎng)良好的習(xí)慣。作為一個(gè)父母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。(特別是起床的時(shí)候和吃飯的時(shí)候特別鬧心);但作為家長,更好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣,我們都知道,小孩子是有樣學(xué)樣的。我們在我們孩子面前表現(xiàn)出來的脾氣和習(xí)慣,會直接影響到我們小孩以后的一些行為習(xí)慣的;雖然說,在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能罵;惹哭了小孩,還要哄。真的很不容易;我想,很多家長多少都會曾經(jīng)問過自己的小孩,在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎?睡的好嗎?老師如何待自己呀;我也不例外。雖然,菲菲還似懂非懂的,但每次她的點(diǎn)頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲:“謝謝老師,老師,您辛苦了”。
二、樹立夢想
每一個(gè)父母都“望子成龍”,“望女成鳳”都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也很希望自己的小孩有一個(gè)很好的將來;記得第一次問菲菲,長大后想干什么呀?正在玩積木的她很天真的回答:想蓋樓!以后接著的好幾次再問,都是想蓋樓!后來停了一段時(shí)間再去問她,她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的,回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化,存在著很大的不定性;做為家長,我們都比較清楚和了解;對今天的小孩來說,和他們談夢想談理想,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟孩子還太小了,一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢想的萌芽期,所以,現(xiàn)在的我,對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就,只希望她能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的健康成長的童年。
三、培養(yǎng)興趣
小孩貪玩,這是天性,但如何正確、科學(xué)的去引導(dǎo),確是一個(gè)難題,更是一門學(xué)問;菲菲愛玩,也貪玩,記性也比較好,記得在還沒上幼兒園前,菲菲就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂,記得在20XX年中,什么超級女聲、什么智慧樹啊的電視是她的最愛,天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破壞王,什么玩具到她的手里,壽命不會超過一個(gè)星期,家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。比如,很多時(shí)候,菲菲會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來。從20XX年菲菲踏入幼兒園的第一天起,我就挺喜歡她的啟蒙老師:胡老師,詹老師;菲菲的健康成長和進(jìn)步,離不開幾位老師的辛勤勞動(dòng)。記得20XX年底,有一次在和詹老師聊天的時(shí)候,老師針對菲菲的培養(yǎng)和成長,我們有過分歧和共識,所以針對這些,在20XX年一開學(xué),我們在利用空余的時(shí)間,讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉,希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。
誰都希望自己的`寶寶聰明伶俐,長大了有出息。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。
如何才能使父母的夢想成真呢?我們有時(shí)候把這些愿望寄托在我們小孩的老師身上,因?yàn)楝F(xiàn)在都比較忙,為家庭、為生活、為三餐,很少時(shí)間去針對我們的小孩有意識的去教導(dǎo)與培養(yǎng),自然的就把小孩往學(xué)校一丟,就完事了;其實(shí),“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W(xué)生,說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。
所以,我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”;這一時(shí)期,兒童潛能是很大的。如果能及時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā),我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時(shí),我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何,這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。
針對以上這些,我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合,及時(shí)了解我們小孩不定期的動(dòng)態(tài),真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。
以上僅代表自己個(gè)人一時(shí)的理解和想法,僅借此機(jī)會和各位交流和共享。
謝謝大家的聆聽!
借此機(jī)會再次謝謝學(xué)校和各位老師,再次的說一聲,老師,您們辛苦了!
謝謝!
家長會家長發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!我是二年級一班李xx同學(xué)的家長。首先,衷心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任唐老師給予我這次發(fā)言的機(jī)會!同時(shí),請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!在教育孩子方面,我們的經(jīng)驗(yàn)是有限的,下面講話如有不妥的地方,還請老師、家長們指正、包涵!
xxx小學(xué)是一所具有優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。無論是從孩子的口中,還是在平時(shí)和老師們的接觸中,老師時(shí)刻地關(guān)注著孩子,無論是上課還是下課,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。即使是周末、放假,老師還是不忘地在微信群中、QQ群中提醒和督促我們家長和學(xué)生。老師們這種無微不至的關(guān)愛,老師們的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻,潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。孩子的健康、快樂的成長是學(xué)校與家長共同的心愿,因此我們家長一定要與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,給孩子最大程度的創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一名合格的家長。只有正確地配合學(xué)校、老師,才能讓我們的'孩子得到全方面的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。因此,我建議我們家長做好以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真肩負(fù)管教孩子的責(zé)任、做好家庭教育
現(xiàn)代教育不光是學(xué)校教育,家庭教育也尤為重要。孩子的安全教育、性格和習(xí)慣培養(yǎng)、道德教育、身體鍛煉等,都需要我們家長時(shí)刻牢記于心。在學(xué)校里有我們的老師孜孜教誨;在家里,我們家長就要認(rèn)真去督促、糾正、培養(yǎng),教育孩子正確做人做事的道理,改掉一些不良的個(gè)人習(xí)慣和缺點(diǎn)。特別是我們家長朋友們,時(shí)刻要注意自己的言行舉止,我們做人做事,孩子耳濡目染!所以我們要以身作則,言傳身教,父母才是孩子最好的老師!孩子是我們自己的,我們?nèi)粝牒⒆颖任覀冏约簭?qiáng),我們就要比以前的自己做得更好,付出更多的努力!
二、了解學(xué)校對學(xué)生的要求
學(xué)校對學(xué)生的要求很多,例如:學(xué)習(xí)方面有:專心聽課、按時(shí)完成作業(yè)、預(yù)習(xí)新課;安全教育方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育平臺、在校內(nèi)校外的安全教育等;課間要求有:不追逐打鬧、不亂丟亂扔等;校外要求有:不獨(dú)自到河邊下水、游泳,不觸及電和火等……因此,家長要充分了解學(xué)校對學(xué)生的要求,更好地配合學(xué)校教育孩子,以達(dá)到最佳的教育效果。
三、注意維護(hù)學(xué)校和老師的形象
老師是學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的,他們聽老師的話,模仿老師的言行。小學(xué)階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)學(xué)生的情感不穩(wěn)定,心智還不健全,作為家長一定要教育孩子遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律,認(rèn)真聽從老師的教誨,在孩子面前,樹立老師和學(xué)校良好的威信和形象!
四、配合老師工作、及時(shí)溝通
老師是一座橋梁,是連接學(xué)校和家長之間的橋梁!我們要經(jīng)常和老師進(jìn)行有效地溝通,去主動(dòng)了解孩子每個(gè)階段的情況,對于孩子出現(xiàn)的問題,都要及時(shí)地糾正、總結(jié),反饋于老師。如果我們能經(jīng)常性地有效地去溝通,孩子的道路會越走越寬敞!作為家長,我們除了要關(guān)注孩子的成績,還要關(guān)注班級的成長和學(xué)校發(fā)展。我深有體會,一個(gè)優(yōu)秀的班級氛圍和學(xué)校校風(fēng)會影響、造就更多的人才!優(yōu)秀的班級,離不開老師的教導(dǎo)、孩子的努力,也離不開我們家長的配合!平時(shí),家長要及時(shí)完成學(xué)校、老師布置的任務(wù);要積極地去參與學(xué)校、班級組織的活動(dòng);一定要及時(shí)地積極響應(yīng)老師的號召。眾人拾柴火焰高,我們要為孩子打造一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、拼搏活潑、和諧快樂、全面發(fā)展的優(yōu)秀班級和優(yōu)良校風(fēng)!家長朋友們,讓我們和老師、孩子們一起努力吧!
培養(yǎng)孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),更是一個(gè)漫長的過程。我們家長要銘記,孩子上好學(xué),考驗(yàn)的并不只是孩子,考驗(yàn)的還有我們這些家長!孩子,是我們每一位父母的希望,更希望他能成為我們的驕傲!前途在望,任重而道遠(yuǎn)!
謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿 8
尊敬的老師,各位家長:
大家好。
我是初三十九班的xx,這個(gè)學(xué)期新上任的班長,很榮幸能夠站在這里給各位家長發(fā)言。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這一首簡短的小詩,卻無比真實(shí)細(xì)膩地寫出了父母對于兒女的牽掛,即使自己心中無比的不舍,也只能忍痛告別,因?yàn),子女是小鳥,總有一天要飛向遠(yuǎn)方。
所以,你們帶著自己所有的期望,將自己的子女送來了這一所學(xué)校,希望自己的兒女能夠?qū)W有所成,學(xué)會許多善良的品質(zhì),提高自己的綜合素養(yǎng)。而我們的初三十九班鳳凰林正是這樣一個(gè)能讓你們的子女做一個(gè)“幸福的讀書人”的集體。
初三十九班的輝煌從xx年夏天開始寫起,從軍訓(xùn)時(shí)起,我們這個(gè)班就是為了三鑫一屆學(xué)子的輝煌而奮斗的,成功路上,荊棘滿布;輝煌路上,遍是艱辛。但是,我們不會放棄,我們會朝著自己的目標(biāo)不懈的努力,只為給自己留下一個(gè)無悔的青春。
我們這個(gè)集體,正如我們的班名鳳凰林一樣:
青春,火紅,陽光,燦爛,任何一個(gè)優(yōu)秀的集體都有一個(gè)共同奮斗的目標(biāo),而我們的目標(biāo),就是讓在集體的每一位同學(xué)成為真正的讀書人,就是:
有屬于自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),并為之努力奮斗,堅(jiān)持不懈;培養(yǎng)對知識的.尊重,對自己的尊重;能夠從生活中的小事得到一定的啟示,并積少成多,最終能夠做生活的主人,平靜快樂地度過自己的每一天;面對困難,毫不退縮,勇于解決;最后,便是等每個(gè)人在耄耋之時(shí),回望自己的一生,能夠毫不猶豫的說道:此生,無悔!
我作為這集體的一員,最大的希望便是我們這一個(gè)集體可以越變越好,很幸運(yùn),我在初三這一年得到了這樣的一個(gè)機(jī)會,能夠進(jìn)自己所能,幫助這一個(gè)集體成長。自上任以來,班上創(chuàng)建了許多以前所沒有的制度,就如沖刺編制,突破編制,以及十三個(gè)大組之間的互相競爭,都有效的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí),十九班也在班主任會議上收到了年級主任的高度贊揚(yáng),再一次加強(qiáng)了十九班在年級中的品牌效應(yīng),這一切都?xì)w功于各位班干部的負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。同時(shí),我本人也會加大管理力度,幫助十九班變得更加優(yōu)秀。
我們的班級建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成就:
從成績方面來看,自初三以來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)與之前的兩年發(fā)生了質(zhì)的改變;從第一次模擬考的成績來看,也保持了過去兩年的最高紀(jì)錄,我相信在這一方面,我們會做的越來越好;從班風(fēng)上看:同學(xué)們之間友愛互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自實(shí)行分組制以來更是,就如組長蘇羽喬,丁思琦盡職盡責(zé),具有高度的責(zé)任感。而且班上一些基礎(chǔ)較好的學(xué)生也常;ハ嘤懻,為我們班創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,我們這個(gè)班同時(shí)也存在一些不足之處,例如有些同學(xué)不能正確的安排好自己的時(shí)間,作業(yè)完成的不夠認(rèn)真;還有一些同學(xué)自控能力較弱,養(yǎng)成了一些不利于自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣。針對這些,班上沖刺編制的負(fù)責(zé)人會具體負(fù)責(zé),提出有效的解決方案,幫助這些同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高中的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。
離中考還有近八個(gè)月的時(shí)間,在這最后的沖刺的階段,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),為此,班干部們會盡職盡責(zé),同時(shí)我也會盡力督促他們,為創(chuàng)造這一屆學(xué)子的輝煌而貢獻(xiàn)出自己做大的努力。
所以,請各位家長放心,你們的子女在初三這一年緊張沖刺之時(shí),有同學(xué),老師,還有你們的陪伴,他們不會孤單,不會失敗,定會成功!
強(qiáng)人智商高,情商低;能人智商高,情商也高;希望我們這個(gè)班會成為能人的聚集之地,給予你們的子女一個(gè)無悔的青春!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
家長會家長發(fā)言稿 9
敬重的教師,各位家長:
我們好!
我是機(jī)電10班王耀浚同學(xué)的家長。首要十分感謝班主任楊教師給予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī),讓我與我們在一起討論教育孩子的問題。也十分感謝各位教師對王耀浚的精心培育。孩子在校的一點(diǎn)一滴前進(jìn)都滲透著教師勤勞的汗水。在此,請答應(yīng)我代表在座的家長們,對勤勞作業(yè)的教師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實(shí),說起家長教育經(jīng)歷,與各位在座的家長比較,我還存在著不少距離,與其它優(yōu)異的孩子比較,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今日要和我們聊的,只能說是自己的一些領(lǐng)會和感觸。假如在某些方面說的缺乏,懇請教師及各位家長多多批判、糾正。
一、對孩子多一些表彰和鼓舞
有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分附和這個(gè)觀念。只需孩子有點(diǎn)滴前進(jìn),都要及時(shí)表彰,讓他有成就感,促進(jìn)他再接再厲,讓步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)說他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。我們每個(gè)孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)。家長假如常常表彰鼓舞孩子,我信賴孩子會更有自傲。我的孩子來到這兒,第一次擔(dān)任了班委,我看到了他的振奮和嚴(yán)重,我常常鼓舞他:你有職責(zé)心、有愛心,所以教師和同學(xué)都如此信賴你,我們家長也信賴你能夠做得很好!
二、培育孩子的獨(dú)立性
曾經(jīng),我是事無巨細(xì),成果讓孩子養(yǎng)成了過火依靠的習(xí)氣,F(xiàn)在,孩子脫離家上學(xué)了,我也開端改變心思,讓孩子學(xué)會獨(dú)立日子:自己準(zhǔn)時(shí)起床、自己排隊(duì)買飯、自己上下學(xué)、自己分配一周的日子費(fèi)……我發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)已知道這些日子上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為擔(dān)任。我信賴,將來他會是個(gè)有職責(zé)心的人。
看著孩子一天天的變得獨(dú)立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開各位教師的耳提面命,離不開同學(xué)們的忘我協(xié)助。我有理由信賴,有我們的陪同,有教師的科學(xué)教訓(xùn),孩子們一定會健康地生長,他將會是我們的自豪。
三、活躍合作教師和校園
我們常說教師是蠟燭,焚燒自己,照亮他人。作為家長,我們一定要活躍合作校園、合作教師做好各項(xiàng)作業(yè)。即便孩子自認(rèn)為教師或校園的.某些做法欠妥,家長應(yīng)該活躍引導(dǎo),從教師的起點(diǎn),好心地引導(dǎo)孩子,不然孩子會不信賴教師,不喜愛教師,終究影響的仍然是孩子。我們知道,在家里一般只要一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很費(fèi)勁,而一個(gè)年級有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其職責(zé)之大,難度之大應(yīng)該是能夠幻想的。我們家長只要與教師活躍合作,才能與校園構(gòu)成協(xié)助孩子生長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的展開。
各位家長,教育是一份職責(zé),孩子的生長離不開校園這片膏壤,離不開教師的勤勞培育,還不能短少家庭的關(guān)懷,以上僅僅是我個(gè)人的一些淺顯觀點(diǎn),不當(dāng)之處,歡迎我們批判糾正。
最終,再次感謝機(jī)電10班的各位教師的勤勞勞動(dòng)和忘我支付,信賴我們的孩子在楊教師的精心教訓(xùn)下,一定會成為社會的棟梁之才。
謝謝!
家長會家長發(fā)言稿 10
尊敬的夏老師、家長們,你們好!
我是xx的家長。首先感謝夏老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
家長會前夕,夏老師要求學(xué)生們寫一封致家長的信,我認(rèn)為這是一件非常有意義的事情,在座的各位家長剛剛都看過了這封信,相信大家和我的心情一樣,有些慚愧。因?yàn)槲覀兂苏疹櫤煤⒆觽兊囊率称鹁、關(guān)心他們的考試成績外,在其他方面,我們這些當(dāng)家長的確實(shí)做得很不夠。
毫無疑問,我們這些家長們在小學(xué)六年中對孩子的學(xué)習(xí)和教育是成功的,要不然我們的孩子都進(jìn)不了余干一中。來到這個(gè)光榮的學(xué)校,光榮的班級,孩子們確實(shí)給我們這些家長的臉上增添了很多光彩,當(dāng)有人問起我們的孩子在哪兒讀書時(shí),我們都會充滿自豪地說:“在一中”!正是因?yàn)橛喔梢恢惺俏覀兛h城的名校,有著像夏老師這樣平易近人、德才兼?zhèn)涞慕逃ぷ髡,所以我們把孩子放在這樣的學(xué)校,這樣的班級,我們做家長的心才能放下來。借此機(jī)會,我代表各位家長向所有初一(1)班的任課老師說一聲:謝謝老師們,你們辛苦了!其實(shí)我的兒子在這個(gè)班級表現(xiàn)并不是很優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績平平,所以我想在座的許多家長們和我一樣,有時(shí)候心情很沉重,因?yàn)槲覀兊暮⒆釉谛W(xué)時(shí)都是出類拔萃的,寄托著我們太大的期望,可是我認(rèn)為給孩子們一個(gè)比較寬松的環(huán)境更加重要,不要給他們太多的壓力。說實(shí)在的,我們的孩子都比較成熟懂事,大多數(shù)人都很珍惜時(shí)間,每天早起晚睡,看著他們稚嫩的臉上掛滿疲憊的時(shí)候,我有時(shí)都于心不忍。
我為我們班有萬夢雅、劉欽穎等等這樣好成績的同學(xué)感到驕傲,正是因?yàn)樗麄兊谋砺首饔,才使得初?1)班有了一個(gè)良好的競爭氛圍;同時(shí)我也為正在努力拼搏,奮勇追趕的同學(xué)們而驕傲,你們也是我們家長心目中的`好孩子!
就在前天,我也給我的兒子寫了封信:信中曾這樣寫著:也許你有過成功的喜悅,也許你經(jīng)歷過失敗的無奈,但是這都稍縱即逝,成功時(shí)不值得去沾沾自喜,失敗后也不值得你耿耿于懷,重要的是把握現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在的每一個(gè)瞬間都是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始。
如果我問起一個(gè)簡單的問題,孩子們讀書到底是為了什么?可能我們每一個(gè)家長都會說考取大學(xué),將來找一份好工作。確實(shí),我們做家長的心情都是一樣的,渴望著孩子們有一個(gè)好的未來,望子成龍、望女成鳳?墒俏覀儺(dāng)中的孩子們注定有大多數(shù)成不了“名人”,他們今后還將和我們一樣,平凡地生活著,所以我更希望在座的家長們不要把希望寄托得太高,我們不能片面地追究孩子們的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)習(xí)的過程中第一要讓他們懂得學(xué)以致用,把學(xué)到的知識能運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中來;第二要學(xué)以增智,通過學(xué)習(xí),可以使他們變得聰明,增加智慧;第三要學(xué)以致德,通過學(xué)習(xí),增加個(gè)人的素養(yǎng),將來變成一個(gè)有才有德之人。
求學(xué)的路上是艱難的,孩子們的臉上早已不見了那些單純可愛的笑容,我希望老師、家長們能再多關(guān)心一下,支持一下他們,讓孩子們在學(xué)習(xí)的過程中,懂得勞逸結(jié)合,(象在課余時(shí)參加一些體育運(yùn)動(dòng)啊,和同學(xué)們多交流一下啊等等),讓孩子們也能享受到讀書其實(shí)也是一件快樂的事情,只要孩子們能品味到了學(xué)有所樂,才能輕松地,滿懷信心地學(xué)習(xí)著,他(她)們才會變得更加優(yōu)秀,更加堅(jiān)強(qiáng)!在這里說了這么多,其實(shí)目的只有一個(gè),就是希望初一(1)班所有的孩子們都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。對孩子們共同的期望讓我們有緣相聚在一起,只要我們班級還有夏老師和各位老師在執(zhí)教,只要我們今后能多多地和孩子們溝通,多多理解他們,激勵(lì)他們,我相信我們的孩子一定會自信滿滿地踏著青春上路,我堅(jiān)信:迎接孩子們的將是七色的彩虹和燦爛的明天!
家長會家長發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!我是曹x的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的的機(jī)會,讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子的無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對的重視,讓我們每位家長身上多了一份責(zé)任,老師們對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動(dòng)。所以,作為家長,我理解支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子,我想在座的各位家長肯定有很多做的比我更好。我感覺自己做的還很不夠,還有很多困惑和不足。下面,我就簡單的談一下自己在教育孩子方面的,希望能和各位家長共勉。
在孩子比較小的時(shí)候,我就注重了對孩子識字能力的培養(yǎng),因?yàn)槲艺J(rèn)為只有孩子識字量大起來,能夠閱讀的東西越多,獲取知識的就更廣闊。我通過各種方式、載體,抓住孩子對新鮮事物的好奇心理,充分調(diào)動(dòng)孩子的求知欲,不斷增加孩子的識字量。有時(shí)帶孩子出去玩,看到形形色色的,、站牌,隨處可見的文字,我都會有意識的問孩子,這念什么,當(dāng)然一開始,孩子大部分字是不認(rèn)識的,很多的時(shí)候還會念個(gè)偏旁部首,這時(shí),我就會告訴她,該怎讀,是什么意思。這個(gè)年齡的孩子的優(yōu)點(diǎn)是驚人,告訴她幾次,她就會記住。在家里我會讓她看一些帶圖片的畫冊,看著圖片識字效果更好,很多他不認(rèn)識的'字,看著圖片她也能猜出不少,不對的我再糾正,這樣,時(shí)間長了,孩子認(rèn)識的字就多起來,能大致的理解的意思,也變得喜歡上了閱讀。在閱讀的時(shí)候我也鼓勵(lì)孩子大聲的讀出來,因?yàn)槲矣X的小孩理解能力和注意力不夠,得需要大聲朗讀來加強(qiáng)和集中注意力,增加記憶。這期間還讓孩子背誦過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,不求她理解什么,權(quán)當(dāng)鍛煉一下記憶力唄。
我還注意把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲來吸引孩子,譬如我在想讓孩子學(xué)會查字典的時(shí)候,當(dāng)成和她玩游戲,怎么從字典里找出自己的名字啊,這樣就極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,使孩子喜歡學(xué)習(xí),并樂在其中。還能從中知道字母表的順序是怎么樣的,怎么通過拼音查字,一舉多得。有時(shí)我們做游戲的時(shí)候就玩接龍,通過這種游戲能增長一些詞匯量,玩撲克牌的時(shí)候就玩速算二十四,也能讓她對數(shù)字有更多的感知。還會拿出地球儀,讓她找找中國在哪兒,美國在哪兒,了解一下七大洲、四大洋等等,從中國去美國該怎么走,航空?水路?孩子不一定理解,但我想她會形成一個(gè)對世界、對地球的一個(gè)整體性的認(rèn)識,我只要求她哪怕能提高一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)知,也是收獲。不求她快速成長,只求慢慢進(jìn)步。積少成多,知識就慢慢豐富起來。
上學(xué)后,隨著孩子的年齡增長,我們也盡量和孩子多溝通,在一些學(xué)習(xí)、及生活習(xí)慣作息時(shí)間上達(dá)成共識,這樣她遵守起來就更有積極性。譬如,放學(xué)回來要先做作業(yè),做完作業(yè)吃飯,吃完飯后要練一會琴,吃飯時(shí)不能看電視,并給她任命“電視管理員”一職,由她負(fù)責(zé)監(jiān)督,這樣她的責(zé)任心就更強(qiáng)了,有時(shí)我們忘了關(guān)電視,她都會主動(dòng)去關(guān)。在孩子完成家庭作業(yè)的時(shí)候,我們盡量讓她獨(dú)立完成,遇到問題再問我們,我們會給予一些啟發(fā)性的提示,絕不越俎代庖。
在家庭中我還注意言傳身教,只要我和孩子在一起,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我基本上也要陪讀,給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,讓她知道學(xué)習(xí)是一件非常自然的事情,就像我們吃飯、睡覺,是生活中所必須的。
看著孩子一天天的變化,作為家長我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆痈冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示忠心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,家庭美滿!
家長會家長發(fā)言稿 12
大家好!
我是學(xué)前班xxx的家長。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
孩子自上幼兒園以來,他的變化是非常明顯的。以前輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動(dòng)的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會用心默默地去計(jì)算。每天都能讓我感覺到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開東方幼兒園老師對孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的'。孩子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境雖然重要,但我們家長認(rèn)為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而東方幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲 “ 謝謝,辛苦了 ” 。有了老師們對孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服幼兒園的老師,在他們的身上因?yàn)榧议L信任而壓力重大,所以在她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂地活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。按照幼兒的特點(diǎn),建造了孩子們玩中有學(xué),學(xué)中有玩的氛圍,雖然孩子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ” !對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。孩子入學(xué)的半年來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己, 同時(shí)開始了自己的社會交往, 以無窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友學(xué)習(xí)步,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,今天有機(jī)會代表初三畢業(yè)生的家長上臺發(fā)言,讓我和孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時(shí)刻。此刻,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動(dòng)。首先請?jiān)试S我代表在座學(xué)生的家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L,傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,致以最崇高的敬意和最誠摯的問候——你們辛苦了!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘!
孩子們,還記得嗎?三年前當(dāng)我們目送著你們跨入萬州中學(xué)的大門,我們就把你們和對未來的希望交給了萬州中學(xué)的老師。三年來,孩子們,你們是幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈兙妥x的學(xué)!f州中學(xué),擁有輝煌的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),更有一流的師資力量和管理水平。正因?yàn)槿绱,萬州中學(xué)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,譽(yù)滿巴渝,無論是中考還是高考,萬州中學(xué)各項(xiàng)指標(biāo)連年位居萬州第一。近年來,從這里走出了張洪攀、陳芯樂、鐘枝宏、幸雪琴、李遠(yuǎn)遠(yuǎn)等一大批文理科狀元,走出了張洪攀、張焱欣、張名瑛華北大學(xué)子。孩子們,你們也是幸福的。因?yàn)樵谶@里,有一大批優(yōu)秀的老師用心呵護(hù)你們,用愛澆灌你們。他們用汗水,用智慧,用愛心托起了我們每一個(gè)家庭的希望。作為家長,我們欣喜地看到,你們在這里每時(shí)每刻都在快樂健康地成長。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我們家長是放心的,我們以自己的孩子能以優(yōu)異的成績進(jìn)入萬州中學(xué)的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)而驕傲。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我們對你們的未來更有信心,三年后你們將再一次創(chuàng)造屬于你們的.輝煌,會有更多的張洪攀、張焱欣、陳運(yùn)天出現(xiàn),你們不僅會成為我們家庭的驕傲,更會讓萬州教育為你們而自豪。
孩子們,作為家長,我希望你們不要做匆匆的流星,因?yàn)槟阍弥腔叟嘤硐;不要摘青色的澀果,因(yàn)槟阍煤顾疂补嘞M;不要做漂泊的扁舟,因(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過書山坎坷。
孩子們,你們知道嗎?對你們來說,中考是人生關(guān)鍵的第一步,是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,百日沖刺是邁好這第一步的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。今天的百日誓師大會,就是吹響了中考的沖鋒號角。“春種一粒粟,秋收萬顆子!睕]有付出怎會有收獲!孩子們要調(diào)整心態(tài),正視壓力,正視復(fù)習(xí)備考中的困難挫折,克難奮進(jìn),定能享受“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的愉悅,定能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入萬州中學(xué)高中學(xué)習(xí)的宏愿!
是船就要搏擊風(fēng)浪,是鷹就要在藍(lán)天翱翔。秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬滔海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
孩子們,我發(fā)自內(nèi)心地告訴你們,家是你們永遠(yuǎn)的港灣,家長是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。成功了,把喜悅帶回來,我們一同分享;暫時(shí)失利了,把委屈說出來,我們一起扛。一百天,我們共同拼搏,用汗水澆灌理想的花朵;一百天,我們共同高歌,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的承諾;一百天,我們共同奮斗,用熱血鑄就人生的輝煌。
最后,祝愿我們的孩子金榜題名!祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康!祝愿萬州中學(xué)的明天會更好!
謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是XX的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,首先讓我代表在場的家長們對X老師、X老師的的辛勤勞動(dòng)和對孩子的教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。
我是一名學(xué)校教育工作者,深知孩子在學(xué)校承受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對孩子教育的方向應(yīng)重點(diǎn)放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。(針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解)家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個(gè)人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。星期一的我聽了中國教育報(bào)主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報(bào)告。在報(bào)告中他就特別強(qiáng)調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時(shí)候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時(shí)候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時(shí)候在上學(xué)路上背唐詩的例子)
人與人之間的間隔是可怕的',哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時(shí)候要擺,不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個(gè)道理。比方上次曹宇曦做的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了兩道。我說:怎么會出錯(cuò)呢?很難嗎?她說:不難,我看錯(cuò)了。回到家之后她就拿出來給我看,確實(shí)是由于粗心大意出的錯(cuò),當(dāng)時(shí)我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個(gè)題肯定是不小心出的錯(cuò)。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認(rèn)真做。一會她就非常準(zhǔn)確的做完了。
作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!
家長會家長發(fā)言稿 15
尊敬的各位老師、各位家長、可愛的孩子們:
大家下午好!
我是xx同學(xué)的媽媽,非常榮幸,今天能作為家長代表在孩子十歲成長禮活動(dòng)上發(fā)言。今天是我們四年級同學(xué)的集體生日,在這里,我首先向同學(xué)們說一聲:生日快樂!借此機(jī)會,請?jiān)试S我代表本班41位同學(xué)的家長向老師們說一聲:老師們,你們辛苦了!
親愛的孩子們,你們知道嗎?你們每個(gè)孩子都是上天賜給我們家長最珍貴的禮物,是你們給我們的生活帶來了無窮的樂趣,給每個(gè)家長的帶來“動(dòng)力源泉”,當(dāng)我們在工作中遇到挫折,或是在生活中有不如意時(shí),只要聽到你們稚嫩的聲音、看到你們天真的笑臉,我們就會充滿迎難而上的動(dòng)力。
十年來,雖然你們頑皮,有時(shí)還傷我們的心,但是你們走得還算順利,逐漸從幼稚懵懂走向懂事。在你們成長的過程中,有家長的含辛茹苦、有老師的諄諄教誨、有同學(xué)的互相陪伴,因此,你們要懂得向家長、向老師、向同學(xué)們感恩!
孩子們,十歲是人生中的一個(gè)分界點(diǎn),它是童年生活的終點(diǎn),也是少年人生的新起點(diǎn),今后的成長道路將更加美好、發(fā)展天地也更加寬廣,雖然你們會遇到更多的困難、更大的挑戰(zhàn),但是請你們不要擔(dān)心、不要害怕,老師會時(shí)刻給你們幫助指導(dǎo)、爸爸媽媽更會始終陪伴著你們一起成長。
孩子們,我們家長對你們寄予了種種厚望,希望你們成為優(yōu)秀的人才,更希望你們能夠健康快樂地成長,不是每個(gè)人都能成為偉大的科學(xué)家,但你們每個(gè)人都可以成為一個(gè)正直、善良的人,并用你們的正直、善良去感染所有的人,給別人帶去快樂,給社會帶來正能量。
十歲的你們,已經(jīng)是一名小小少年了,你們的人生又翻開了嶄新的`一頁,你們需要接受的知識也更加多起來,所以爸爸媽媽希望你們多讀書,打開知識的天窗,認(rèn)識這個(gè)精彩的世界;在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,勤思考,遇到困難別輕易退縮,要相信自己,努力去嘗試;平時(shí)要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足。
孩子們,成長不僅屬于你們,也屬于我們這些家長?吹侥銈兘裉斓亩,我們?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲,我們又滿是激動(dòng)和期待。
親愛的孩子們,請相信,在未來的若干個(gè)十年里,爸爸媽媽依然會用愛陪伴你一路成長,愿你們在愛的旅途中能自信地走下去。
謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿 16
各位老師,各位家長
大家好!
我是中二班xxx的媽媽,今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表全體家長感謝小太陽幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!
同時(shí),我也要感謝曹老師給我這樣一個(gè)機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個(gè)交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!
各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?你們對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們,你們覺得會背幾十首唐詩,會數(shù)到一百,會談鋼琴,會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?在這里,我想和大家分享我的第一個(gè)觀念:教孩子一些知識很重要,但是教孩子正確的做人更重要!
也許很多家長會說,現(xiàn)在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓(xùn)叫:童蒙養(yǎng)正,也就是說兒童的啟蒙教育,應(yīng)該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和非非去一個(gè)親戚家喝喜酒,最后上水果的時(shí)候,我們鄰桌的幾個(gè)孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個(gè)孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點(diǎn)都不生氣,還一把把他抱在懷里。我在旁邊簡直看得心驚肉跳,更讓我感覺特別難過的是旁邊所有的大人都熟視無睹,仿佛這一切都很正常,我當(dāng)時(shí)就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對于孩子的期望只有兩個(gè)字:成績!我們忽略了對孩子的根本教育,試想,一個(gè)自私自利的孩子,即使他成績優(yōu)異,將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻(xiàn)呢?
你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個(gè)農(nóng)民會去禍國殃民,當(dāng)然,我這樣講有點(diǎn)嚴(yán)重了,但是我真的對目前我們的教育取向無比擔(dān)憂,一味地追求所謂的“升學(xué)率”,絕對是一種本末倒置!家長朋們,我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育,我還有非常多的想法和心得,希望下個(gè)學(xué)期能有機(jī)會和感興趣的家長朋友深入細(xì)致地探討這個(gè)話題!
今天我想和大家分享我的第二個(gè)觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校!回到鄉(xiāng)村,我聽得非常多的一句話就是家長對孩子說:開學(xué)了,老師要給你們收骨頭了!這句話的含義就是只有學(xué)校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責(zé)。事實(shí)上,今天在座的都是年輕的父母們,我想大家大家還是會認(rèn)同“家長是孩子最好的老師”這句話,但是如何把這句話真正地落實(shí)下去,這就需要我們在生活中不可以有絲毫的大意。
我常?吹揭恍┘议L很不拘小節(jié),有時(shí)車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛。其實(shí)我們在每時(shí)每刻,都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教;氐叫聵颍腋杏|最深的是很多人都不講交通規(guī)則,在小鎮(zhèn)上橫沖直撞,我循規(guī)蹈矩地行車,常常讓很多人覺得有點(diǎn)傻,但是每當(dāng)我在從來都無人值守的紅燈前停車等待,看著身邊一輛輛的車子呼嘯而過,我心里都覺得很悲哀,當(dāng)我們的孩子在唱著“紅燈停,綠燈行”的時(shí)候,我們的家長又在用我們的行動(dòng)教會他們什么?當(dāng)我們在家里為一些小事和家人爭吵不休的時(shí)候,我們又該如何去教導(dǎo)孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛呢?家長朋友們,你一定要知道,我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,教育不僅是學(xué)校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!
最后,我想和大家分享我的第三個(gè)觀念:孩子是你最好的朋友!
很多時(shí)候,我們的孩子也會說“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動(dòng),但是在實(shí)際生活中,我發(fā)現(xiàn)很多家長并沒有把孩子真的當(dāng)成朋友看待,比如說,我經(jīng)常會聽到一些大人對孩子很不耐煩:大人的事情,小孩不要管!還有一些大人喜歡當(dāng)眾責(zé)罵孩子,在我表揚(yáng)他們的`孩子的時(shí)候表現(xiàn)出不該有的“謙虛”的美德,數(shù)落出一堆孩子的缺點(diǎn),還有就是不重視對孩子的承諾,請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?我想說的是,孩子再小,可我們都應(yīng)該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí),對孩子的任何的進(jìn)步,我們都應(yīng)該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現(xiàn)對孩子的每一個(gè)承諾!我印象很深的是有一件事情,那時(shí)我們非非才一歲多,我有事要出門,孩子哭了,我說:寶寶,媽媽回來帶你去游泳!結(jié)果回家時(shí)候天快要下雨了,我猶豫了一下,還是抱著孩子出門,這時(shí)我們阿姨就說:你怎么這么和孩子當(dāng)真,下雨也要出去?
我記得當(dāng)時(shí)我說,雖然非非還不懂,但是我這個(gè)當(dāng)媽的懂得一個(gè)道理:說到就要做到!所以我們非非現(xiàn)在也常說一句話:我說話算話!我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
最后祝大家新的一年事事順利,全家幸福安康!
家長會家長發(fā)言稿 17
尊敬的各位家長,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天借學(xué)校家長會的機(jī)會,與大家共同交流切磋教育孩子的和體會。
其實(shí)對于教育我是一個(gè)門外漢,我以前學(xué)的不是教育專業(yè),也沒有從事過教育,但是我以一個(gè)母親特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一樣,在小孩上小學(xué)一年級前,我的心里是忐忑不安的,我擔(dān)心孩子厭學(xué),怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽講、作業(yè)不認(rèn)真,不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個(gè)疑問,我曾翻閱了有關(guān)教育的書籍,請教了一些的朋友,發(fā)現(xiàn)孩子在低年級時(shí)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣非常重要。我想家庭教育不只是學(xué)校教育簡單的重復(fù),對于我的孩子來說,現(xiàn)階段我的家庭教育重心應(yīng)該是積極配合學(xué)校、教師督促孩子培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我結(jié)合《健康教育》這門課程從培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范入手,我告訴孩子這本書就是一年級學(xué)生必備的行為準(zhǔn)則,老師課堂上教了,我們在學(xué)習(xí)生活中就必須遵守。因此我在不同的時(shí)機(jī),不同的場景,因時(shí)因地告訴應(yīng)該保持哪些良好行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處,不良的行為習(xí)慣會造成什么危害,孩子是聽了,但偶爾還會犯老毛病。
那段時(shí)間我對孩子說得最多的一句話:孩子你能行,媽媽相信你一定能做到的,你會成為優(yōu)秀的小學(xué)生。有一天我突發(fā)奇想,現(xiàn)在社會上各行業(yè)流行請行風(fēng)監(jiān)督員監(jiān)督評議,我何不在家庭中搞個(gè)行為規(guī)范監(jiān)督評比,晚上我們家開家庭會議,故意推薦黃嘉忻為我們家庭中行為規(guī)范監(jiān)督員,孩子很驚訝,也很興奮,我告訴她今后你就是家中的行為模范,我們將以你為榜樣。孩子的熱情高漲,開始積極檢查家庭成員的行為規(guī)范,雖然她也有錯(cuò)誤的時(shí)候,但在減少。有時(shí),我們有意識犯些錯(cuò)誤行為,她象模象樣為我們糾正,今天指出爸爸走路時(shí)要抬頭挺胸,明天指正媽媽讀報(bào)紙姿勢不正確。一天、二天,一月、二月,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子慢慢進(jìn)步了,讀書、寫字的姿勢正確了,早晨能主動(dòng)和同學(xué)問好,雖然還是靦腆,但講話聲音響亮了,上課發(fā)言積極了,孩子的細(xì)微進(jìn)步我及時(shí)的表揚(yáng),并主動(dòng)提議獎(jiǎng)勵(lì)了一本她夢寐已久的書。
孩子剛進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯,有時(shí)還不會學(xué)習(xí),這時(shí)就要靠家長和教師的正確引導(dǎo)。平時(shí),在家庭中我和孩子經(jīng)常角色變換,她扮教師,我扮學(xué)生,我們一起認(rèn)識生字卡片,一起讀拼音、背古詩、一起做算術(shù)、唱英文歌曲,她很樂意這種學(xué)習(xí)方法,在這種愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,我們不知不覺把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)了,現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性大大提高,寫作業(yè)的速度快多了,因?yàn)樽鳂I(yè)完成后她要和媽媽進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽,看誰算術(shù)做得對,詩歌背得熟,拼音讀得準(zhǔn)。從孩子開學(xué)時(shí),我就嘗試著要求她在每周末寫1-2篇,她口述,我記錄。一來鍛煉她口語表達(dá)能力,二來復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)習(xí)的'拼音和漢字。開始的時(shí)候孩子只能說一兩句不著邊際的話,我就啟發(fā)和引導(dǎo)她白天發(fā)生了哪些有趣的事,應(yīng)該用哪些詞語,漸漸地她會用形容詞、動(dòng)詞了,用詞也恰當(dāng)多了。她寫過秋游動(dòng)畫城、當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的感受,雖然只是一些流水帳,但在我的督促下她堅(jiān)持下來了。她寫過一篇我認(rèn)為是最好的日記——參加團(tuán)儀式,那天從整齊排隊(duì)、戴綠領(lǐng)巾、唱團(tuán)歌,到賈校長發(fā)言……她洋洋灑灑一口氣說一大段,連我都吃驚不小,我贊不絕口,今天沒有媽媽的提示,能寫出這么好日記真的很不錯(cuò),這就是你日月積累動(dòng)口動(dòng)筆的結(jié)果,聽了我的夸獎(jiǎng),她心里樂滋滋的,寫日記的興趣更濃了。
家長會家長發(fā)言稿 18
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:
大家好,我是八一班魯鎮(zhèn)的家長湯xx。首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實(shí)踐的陣地。李老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實(shí)話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然他不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,他仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫姟槿颂拐\,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持他經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。下面,我就子女教育,和大家作如下交流,不妥之處,請諒解。
一、教育子女“學(xué)會做人”
教育孩子學(xué)會做人,是家庭教育主要的、根本的任務(wù),也是貫徹素質(zhì)教育思想和要求的核心問題。教育孩子做人,就是要十分重視孩子思想品德的教育。作為家長不能重智育輕德育。因?yàn)楸戎R重要的是能力,比能力重要的是道德。家庭教育重在教育
孩子做人,主要提高其思想道德水平,培養(yǎng)其遵守社會公德的習(xí)慣,增強(qiáng)其法律意識和社會責(zé)任感。
二、教育子女“學(xué)會求知”
學(xué)會求知的方法途徑很多,但重要的一條是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要強(qiáng)迫子女“死記硬背”知識,而是重在理解,學(xué)會靈活運(yùn)用知識。
三、教育子女“學(xué)會勞動(dòng)”
應(yīng)引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。子女從小學(xué)會勞動(dòng),將終生受益。勤勞是所有良好品德的`基礎(chǔ),懶惰是萬惡之源。因此,安排子女從小參加勞動(dòng),是家庭教育的必修課和基礎(chǔ)課。
四、教育子女“學(xué)會自立”
孩子在成長過程中,碰到的坎坷會很多,因此,父母要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力,勇于面對挫折的能力,隨機(jī)應(yīng)變的能力,讓孩子在廣闊的天地里學(xué)會磨練自己的翅膀,展翅飛翔五、教育子女“全面發(fā)展”。
當(dāng)今的社會是一個(gè)競爭的社會,處在這個(gè)激烈競爭時(shí)代的人,若沒有知識和專門的技能及各種能力,就必將被社會所淘汰。所以,家長應(yīng)教育子女不僅要學(xué)好文化科學(xué)知識,還應(yīng)積極參加其它各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)各方面的能力,應(yīng)得到全面發(fā)展,成為社會有用的人。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,我們家長一定會努力配合學(xué)校的教育,為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
五、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛
父母僅告訴孩子上學(xué)很重要是不夠的,還必須向孩子說明學(xué)習(xí)并不因長級或是得一文憑而終止。學(xué)習(xí)是一種生活方式。 你不必花許多錢去提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而要讓孩子們看到你在讀書。你可以帶他們?nèi)ゲ┪镳^或展覽會,這些豐富的課外活動(dòng)會讓孩子們對知識產(chǎn)生濃厚的探索愿望。
曾獲得過美國教育部頒發(fā)的“愛因斯坦式青年”稱號的梅布得老師極力主張父母必須參與孩子學(xué)校組織的活動(dòng)。這樣做會向他們表明你對他們的所作所為真的很關(guān)心。
你不必具有一項(xiàng)特長或是用許多業(yè)余時(shí)間幫孩子們做什么。多數(shù)老師歡迎家長陪伴孩子們郊游,與其他家長通通電話以及打印孩子的學(xué)期特別報(bào)告等。經(jīng)常向老師詢問他們需要什么幫助。
六、開誠布公地交流
找出時(shí)間與老師進(jìn)行交流,同時(shí)詢問、觀察孩子正在學(xué)習(xí)什么,得到這些的確實(shí)信息是十分重要的。家長可以給老師打電話得知孩子在課上學(xué)習(xí)了些什么內(nèi)容,并且留了什么作業(yè)。
七、幫助孩子做到有條理
幫孩子建立學(xué)習(xí)計(jì)劃,并把所有的作業(yè)都標(biāo)在日歷上,這樣,孩子就會提前做好。最重要事就是父母要花些時(shí)間和孩子在一起。研究表明,全家在一起用餐很重要。一般來說那些全家一起用餐的孩子的識字能力較強(qiáng)。用餐時(shí)的談話越生動(dòng)明了越有助于孩子對詞匯的學(xué)習(xí),詞匯量大,閱讀能力就強(qiáng)。
八、過程和結(jié)果同等重要
家長需為孩子創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要給他們太多的壓力。許多時(shí)候家長只看重分?jǐn)?shù)。如果孩子是個(gè)全優(yōu)生卻不能告訴你他為獲得這樣的好成績都做了些什么,那么這時(shí)父母還要對他的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行全面的了解。當(dāng)孩子需要幫助的時(shí)候,家長給他們一些啟示,讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案,不如問他:“你認(rèn)為在哪兒能找到答案呢?在字典上還是在因特網(wǎng)?”考試成績差是該同孩子談一談的信號。是什么原因使他落后了?他需要輔導(dǎo)嗎?還是因?yàn)樗麤]有做作業(yè)才使成績不發(fā)好的?這些父母都要清楚地了解到。
總之,一個(gè)人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。
謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿 19
尊敬的各位老師、各位家長、可愛的孩子們:
大家下午好!
我是xxx同學(xué)的媽媽,非常榮幸,今天能作為家長代表在孩子十歲成長禮活動(dòng)上發(fā)言。今天是我們四年級同學(xué)的集體生日,在這里,我首先向同學(xué)們說一聲:生日快樂!借此機(jī)會,請?jiān)试S我代表本班41位同學(xué)的家長向老師們說一聲:老師們,你們辛苦了!
親愛的孩子們,你們知道嗎?你們每個(gè)孩子都是上天賜給我們家長最珍貴的禮物,是你們給我們的生活帶來了無窮的樂趣,給每個(gè)家長的帶來“動(dòng)力源泉”,當(dāng)我們在工作中遇到挫折,或是在生活中有不如意時(shí),只要聽到你們稚嫩的聲音、看到你們天真的笑臉,我們就會充滿迎難而上的動(dòng)力。
十年來,雖然你們頑皮,有時(shí)還傷我們的心,但是你們走得還算順利,逐漸從幼稚懵懂走向懂事。在你們成長的過程中,有家長的含辛茹苦、有老師的`諄諄教誨、有同學(xué)的互相陪伴,因此,你們要懂得向家長、向老師、向同學(xué)們感恩!
孩子們,十歲是人生中的一個(gè)分界點(diǎn),它是童年生活的終點(diǎn),也是少年人生的新起點(diǎn),今后的成長道路將更加美好、發(fā)展天地也更加寬廣,雖然你們會遇到更多的困難、更大的挑戰(zhàn),但是請你們不要擔(dān)心、不要害怕,老師會時(shí)刻給你們幫助指導(dǎo)、爸爸媽媽更會始終陪伴著你們一起成長。
孩子們,我們家長對你們寄予了種種厚望,希望你們成為優(yōu)秀的人才,更希望你們能夠健康快樂地成長,不是每個(gè)人都能成為偉大的科學(xué)家,但你們每個(gè)人都可以成為一個(gè)正直、善良的人,并用你們的正直、善良去感染所有的人,給別人帶去快樂,給社會帶來正能量。
十歲的你們,已經(jīng)是一名小小少年了,你們的人生又翻開了嶄新的一頁,你們需要接受的知識也更加多起來,所以爸爸媽媽希望你們多讀書,打開知識的天窗,認(rèn)識這個(gè)精彩的。世界;在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,勤思考,遇到困難別輕易退縮,要相信自己,努力去嘗試;平時(shí)要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足。
孩子們,成長不僅屬于你們,也屬于我們這些家長?吹侥銈兘裉斓亩,我們?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲,我們又滿是激動(dòng)和期待。
親愛的孩子們,請相信,在未來的若干個(gè)十年里,爸爸媽媽依然會用愛陪伴你一路成長,愿你們在愛的旅途中能自信地走下去。
謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿 20
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
下午好!
很高興,能有今天這個(gè)機(jī)會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!
首先,請?jiān)试S我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機(jī)會能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個(gè)問題:
一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實(shí)在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)。在教育孩子的時(shí)候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開。另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報(bào),這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康 我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng),更要關(guān)心孩子的'心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時(shí)間,懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵(lì)和賞識孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際,也不要取消孩子,鼓勵(lì)他說出理由,與孩子共同探索事實(shí)的真相。每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力。孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實(shí)守信、樂于助人的美德......賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò) 在這個(gè)瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:
1、告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站。不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等。
2、控制孩子上網(wǎng)時(shí)間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時(shí)間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響。
3、讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲。
4、拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個(gè)興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!
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