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高二學(xué)生勵志演講稿

時間:2023-05-15 18:09:05 講話致辭 我要投稿
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高二學(xué)生勵志演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的高二學(xué)生勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二學(xué)生勵志演講稿

高二學(xué)生勵志演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  噴水池只有承壓,才能噴出銀花朵朵;航船只有載重,才能安全遠(yuǎn)行;人生也只有擔(dān)當(dāng)壓力,才有動力,才能鑄就成功。

  壓力是心靈的興奮劑、是前進(jìn)的助力器、是成功的催化物。壓力不是外來的,而是來源于心的期望,是一種不滿足、不服輸?shù)姆e極向上精神,這種精神正是推動我們奮發(fā)有為的力量。

  越王勾踐被吳王夫差打敗后,并沒有失意沉淪,而是決心東山再起。他表面上臣服于吳王,暗地里卻伺機(jī)報仇。他每天都要嘗嘗苦膽,提醒自身不要忘記屈辱。正是這種精神上的壓力讓勾踐勵精圖治,最終打敗吳王,一雪前恥,成為春秋五霸之一。

  “與爾三矢,爾其無忘乃父之志”,這是父親對他的遺言。他牢記父親遺言,繼承父親的事業(yè),立志伐梁。平日他將三支矢供奉,作戰(zhàn)時就帶在身邊,以提醒自身不忘使命。最終,他大破梁軍,建立了后唐。而后,他以為大功告成,便整日尋歡作樂,不理朝政,后唐很快因此滅亡。他因壓力而得天下,因失壓力而失天下,這個人就是后唐莊宗李存勖。

  當(dāng)代社會,機(jī)遇與壓力同在,壓力成為推動發(fā)展必不可少的因素。中國通訊業(yè)起步時只有一家公司,它掌握了全部的市場,沒有競爭者。但,公司的業(yè)績并沒有像想象中的那樣蒸蒸日上,而是一天天下滑,公司只好一分為三。移動、聯(lián)通、鐵通等三家新公司成立之后,相互競爭,紛紛提升服務(wù)質(zhì)量,壓低產(chǎn)品價格,不到一年,每個公司的業(yè)績都不斷攀升,通訊業(yè)也得到迅猛發(fā)展。

  壓力雖說必不可少的,但過重的壓力反而適得其反。就像航船負(fù)重過大時船便會下沉一樣,人如果壓力過大,就會承受不住而精神崩潰。詩人海子曾寫過“面朝大海,春暖花開”的詩句,這溫暖的詩句洗滌了不少人的心靈,而海子自身卻因為承受不住生活的`壓力而選擇自殺;畫家凡高畫出了光鮮亮麗的向日葵,引導(dǎo)人們熱愛陽光和生活,而他自身卻為生活所迫而結(jié)束了年輕的生命;學(xué)校生活中,個別同學(xué)設(shè)定的目標(biāo)太高,實現(xiàn)太難,導(dǎo)致壓力過大,因此放棄努力,放棄學(xué)業(yè),甚至放棄生命。這樣的事例不勝枚舉,這些都是沒有正確認(rèn)識和處理好壓力的結(jié)果,因此我們要合理利用壓力,不要讓壓力成為負(fù)擔(dān)。

  航船因承重而穩(wěn)健,鵬鳥因遠(yuǎn)方而飛翔,生命因擔(dān)當(dāng)而輝煌。在學(xué)習(xí)生活中,若能真正做到化壓力為動力,相信必能乘風(fēng)破浪,成就絢爛人生。

高二學(xué)生勵志演講稿2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一本厚厚的書,記載了我們最美好的回憶;青春是一場夢幻的冒險,把幼稚的我們蛻變?yōu)槌墒於碌娜。青春是一次華麗的演出,演繹出我們年輕時奮斗的歲月;只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自身的目標(biāo),為了磨練自身的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所x。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的.積累,都是一次成長的標(biāo)志,因此我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自身的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

高二學(xué)生勵志演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  挫折,大家一定都經(jīng)歷過吧!打擊,大家一定都承受過吧!傷心,大家一定都有過吧!在生活中,我們經(jīng)歷過許許多多不稱心如意的事,但是每次我們都不是咬緊牙關(guān)挺過來了嗎?是的。我們在人生的道路上會經(jīng)歷各種挫折與坎坷,然而我們在面對他們的時候,大家并不用害怕,也不用驚慌,要學(xué)會勇敢的去面對,堅強(qiáng)起來,這樣才會一次比一次更成熟。而有些自作聰明的人卻認(rèn)為去面對是愚蠢的,揚長避短才是聰明人的作法,而我認(rèn)為揚長避短雖然是一個可行的辦法,但是一昧的揚長避短終究會一事無成,我們要在生活中學(xué)會堅強(qiáng),才能做生活的強(qiáng)者。

  大家所經(jīng)歷的挫折與坎坷一定數(shù)不勝數(shù)吧!哪怕是一點小小的挫折,都會給你的人生帶來莫大的影響,例如:你第一次騎自行車,摔倒了,這就叫做挫折,有的人也許不會再騎了,而有的人會選擇站起來,在一次次摔倒,一次次站起來,在千千次次后,終會學(xué)會騎單車,這就是堅強(qiáng),這和生活一樣,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的時候,你選擇了堅強(qiáng),你就是生活的強(qiáng)者。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的`洗禮,才能看見七色彩虹,只有堅強(qiáng)才能戰(zhàn)勝一切,從一次次“摔倒”中學(xué)會堅強(qiáng),在一次次失敗的經(jīng)驗中學(xué)會如何面對,在一次次面對中,吸取失敗的經(jīng)驗,享受勝利的喜悅。

  堅強(qiáng)是人生不可缺少的一樣?xùn)|西,望大家能學(xué)會堅強(qiáng),做生活的強(qiáng)者,生活如此人生亦是如此。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高二學(xué)生勵志演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我演講的題目是《用學(xué)習(xí)的激情戰(zhàn)勝嚴(yán)寒》。同學(xué)們,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的年底,再過5天就是冬至,現(xiàn)在正是一年中最寒冷的時候,可是我們實驗高中的學(xué)生卻不畏嚴(yán)寒,校園里到處是同學(xué)們忙碌備戰(zhàn)期末考試的火熱場面,再過20天高三年級同學(xué)就要迎來本學(xué)期的又一次大考——洛陽市一練考試,再過40天,高一二就要期末考試,高二同學(xué)們還要參加學(xué)業(yè)水平測試,這些大考是本學(xué)期最規(guī)范最能反映同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的考試,是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的全面檢閱。今天,在升旗儀式上作期末考試動員,目的就是要全體同學(xué)早準(zhǔn)備、早行動,用青春的激情全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中,再次掀起冬季備考的學(xué)習(xí)高潮,取得優(yōu)異的成績。

  干任何事情想取得成績,最重要的是要有激情。唐朝是中國歷史上最強(qiáng)盛的朝代,今天我們講中華民族的偉大復(fù)興,參照的就是唐朝,那么唐朝興盛的原因是什么呢?唐朝的強(qiáng)盛的根源來自于整個社會所有人的建功立業(yè)的激情和自信。研究李白杜甫等唐朝著名詩人,可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:他們的人生過程都充滿坎坷,但他們始終沒有放棄自己的理想,沒有終止對社會的關(guān)心,唐朝的邊塞詩更體現(xiàn)了唐朝人滿懷激情、樂觀豪邁、斗志昂揚和勇敢的精神,這種建功立業(yè)的激情和昂揚向上的斗志正是唐朝興盛的根本原因。

  一個國家的強(qiáng)盛如此,一個學(xué)校的強(qiáng)大也如此。20xx年河北省衡水中學(xué)北大清華錄取214人,名列全國第一,衡水中學(xué)的高升學(xué)率不是“天賜”的,衡水市教育局的'陳春芝老師曾在衡中工作多年,他認(rèn)為該校的成功之道“正是善于把師生基因中那種老白干酒的烈性都激發(fā)了出來”,從“激情班會”到“激情課堂”,從“每日激情宣誓”到“激情跑操”,師生是一團(tuán)火在燃燒!這就是衡水中學(xué)強(qiáng)大的精神動力。

  那么我們實驗高中人的激情體現(xiàn)在哪里呢?昌校長在12月份的全校教師大會上說她不會因為天氣寒冷就晚上不到學(xué)校檢查晚自習(xí),也不會因為天氣寒冷就早上不到學(xué)校查看早自習(xí),這就是校長工作的激情;學(xué)校的值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)教師冒著嚴(yán)寒到學(xué)校工作,晚上10:30才能離校回家,早上5:30就又到了學(xué)校,這就是老師們工作的激情;同學(xué)們早上5點鐘到班激情早讀、激情上操,早飯前后為了節(jié)省學(xué)習(xí)時間,跑步到餐廳、教室、宿舍,同學(xué)們爭起床速度,爭誰先到教室、誰先進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、誰的學(xué)習(xí)效率高,誰的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,爭做學(xué)習(xí)之星、美德少年,人人爭先、唯恐落后的精神面貌就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情。前幾天,伊川縣縣直中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師早上冒著嚴(yán)寒到我校參觀學(xué)習(xí)激情早讀,我們學(xué)校四個年級學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和專注度讓初中老師無比震撼,他們?yōu)槲倚W(xué)生的學(xué)習(xí)激情和專注的態(tài)度豎起了大拇指。同學(xué)們,你們是最棒的。

  20xx年12月13日,洛陽市教研室對我校進(jìn)行常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)檢查。本次督導(dǎo)檢查,全校各學(xué)科教師教學(xué)態(tài)度端正、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以扎實教學(xué)基本功,充實的授課內(nèi)容,嫻熟的課堂駕馭能力、緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié),良好的精神風(fēng)貌迎接專家組的檢測。各學(xué)科督導(dǎo)組專家對學(xué)校教學(xué)工作給予了充分肯定和高度評價,特別是對我校扎實開展的集體備課、新穎高效的“小小輔導(dǎo)員”講課及充分體現(xiàn)課改理念的課堂教學(xué)給予了充分的肯定,我校語文老師劉旭光、地理老師閆海、物理老師李笑毅及政治兼生涯規(guī)劃老師塔娜四位教師直接被推薦到洛陽市上示范課。市教研室領(lǐng)導(dǎo)對塔娜老師的“生涯規(guī)劃課”予以充分肯定,推薦我校為洛陽市生涯規(guī)劃示范校(洛陽市僅有三所)。專家組一致認(rèn)為我校實驗室工作管理規(guī)范,堪稱市級示范學(xué)校!這些成績的取得是全校老師校興我榮、校衰我恥的榮辱觀和全體同學(xué)充滿激情、拼搏向上精神的具體體現(xiàn)。

  作為一名高中生,想要考上大學(xué),最重要的是要有學(xué)習(xí)的動力和激情,心有多大,舞臺就有多大,只要我們充滿激情,用自己的奮斗考取高考分?jǐn)?shù)的50%(375分)就能考取三本,考取高考分?jǐn)?shù)的60%(450分)就能上好的二本院校,考取高考分?jǐn)?shù)的70%(550分)就能考取一本,考取高考分?jǐn)?shù)的80%(600分)就能考取重點高校。每一個人都有無限的潛能,我們要自我加壓,找到一個能激勵自己、能刺激自己刻苦學(xué)習(xí)的理由,把自己變成冬天里燃燒的一團(tuán)火。

  同學(xué)們,只有充滿激情、昂揚向上的精神才是高中生的本色,只有學(xué)習(xí)的的激情才能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒、克服困難,只有自己的奮斗才能改變自己的命運!同學(xué)們,祝你們成功,加油!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高二學(xué)生勵志演講稿5

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  我們這屆高二在近幾年來,我所指的近幾年來是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來,生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢?

  改制以后的二甲中學(xué)的高中部,10個人中只有3個人是公費生。而就是這樣的情況,我們公費生的起分線一直徘徊在全區(qū)11所高中的后幾位。而現(xiàn)在,經(jīng)過我們的努力,公費生達(dá)到了10個里面有5個,你們當(dāng)年的公費錄取分線僅次于三所四星級高中,自費生的起分線相對于其他學(xué)校也算比較理想的。當(dāng)然這個起分線其實跟那些在我們后面的完中還是有距離的,為什么呢?因為他們10個里面有7個是公費生,他們公費生總?cè)藬?shù)多,起分線比我們低,這是正常的。我們?nèi)松,起分線比他們高,也是正常的。

  所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個翻身仗,我在這里說個實在話:“五嚴(yán)”也好、“七嚴(yán)”也好,我們上高中都是朝著考上大學(xué)而來的。然而因為種種因素,我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見得?比如我巡視的時候看到,有睡覺的,有做小動作的,有竊竊私語的,甚至有回頭張望我的'。其實上課的時候應(yīng)該是全神貫注的、雷打不動的。我們每一個人的精神面貌會決定一個人的命運,剛才所說的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起床,洗漱一下就來學(xué)校,處理一下校內(nèi)的一些事宜,上網(wǎng)寫寫博客與人交流,再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習(xí)等時段的整體狀態(tài),11點之前準(zhǔn)時睡覺。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎?!

  有這樣一個故事《你再去》,故事的內(nèi)容是:

  佛陀旅行經(jīng)過一個森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來!卑㈦y往回走,但是他發(fā)現(xiàn)那條小溪非常小,因為車子經(jīng)過,溪水被弄得很污濁,本來沉淀的泥土都跑上來了,現(xiàn)在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經(jīng)很臟,不能喝了,請你答應(yīng)我繼續(xù)走,我知道有一條河就在離這里不遠(yuǎn)的地方,我去那里取水!

  佛陀說:“不,你到剛才那條小溪去取水!

  阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費,而他又感到口渴,但是當(dāng)佛陀說了,他就必須去,然后他再度回來。

  當(dāng)他第二次回來的時候,阿難問佛陀:“你堅持叫我去,但我是不是能做些什么來使那些水變純凈?”

  佛陀說:“請你什么事都不要做,否則你將會使它變得更不純凈。不要進(jìn)入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進(jìn)入溪流,你將會把水弄得更亂,溪流自己會流動,你要讓它流。”

  佛陀說:“你再去!

  當(dāng)阿難第三次回到那條溪流時,水是那么清亮,泥沙已經(jīng)流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導(dǎo)的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒有什么東西是永恒的,只需要耐心!

高二學(xué)生勵志演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,我是xx級的學(xué)生。今天我要演講的主題是——我的夢想。

  每個成功的人都是有夢想人,古今中外,莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自身的夢想,并且為了夢想付出了幾十年的努力。

  美國曾經(jīng)有一個小男孩,他對母親說,想要去月球上散步的豪言壯語。二十多年后,他做到了,他就是人類歷第一個登上月球的人——尼爾阿姆斯特朗。而中國的地質(zhì)學(xué)家李四光,小時候一次在捉迷藏時,對一塊周圍沒有大痕跡的奇怪石頭的來歷產(chǎn)生了興趣,最終成為了的地質(zhì)學(xué)家,還發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川活動遺跡,震驚了世界。而的橋梁專家,茅以升因為小時候村口的文德橋斷了,從此樹立了要成為橋梁專家的夢想,多年后,他主持修成了南京長江大橋。正是因為他們每個人人從小都心懷夢想,最后通過付出努力,都實現(xiàn)了自身的.夢想。

  而當(dāng)今的乒乓球運動員鄧亞萍小時候被選拔進(jìn)省隊時,有人嫌棄她身高矮,打不了乒乓球,因此她一直努力訓(xùn)練,最終獲得了多項世界冠軍。而鄧亞萍能成就自身的人生,也是心中有成為世界冠軍的夢想。

  因此在我看來,夢想是一盞燈,在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。一個遠(yuǎn)大的夢想,往往是我們?nèi)松穆窐?biāo),為我們指引著人生前進(jìn)的路。確定一個夢想,幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個沒有夢想的人是沒有靈魂的,他只是如行尸走肉般得過且過,不會有成就。

  為什么有很多人從小都樹立了偉大的夢想?yún)s仍然是默默無為、被埋沒在人群中呢?這就是因為他們沒有堅持。一直堅持做一件事,終有一日會有結(jié)轉(zhuǎn)。古語云:一分耕耘一分收獲。這說的是付出一分努力,就會得到一分結(jié)果。我會將我一生的生命都付諸實現(xiàn)我的夢想,只有將想象付諸行動,才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

  希望在座的各位夢想成真,我的演講完畢,謝謝大家!

高二學(xué)生勵志演講稿7

同學(xué)們:

  早上好!

  20xx年的春天注定會載入史冊:可惡的新冠病毒讓我們的開學(xué)時間整整推遲了兩個月。這兩個多月并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步,有些人跟上了隊伍,有些人已經(jīng)掉隊了。

  同學(xué)們,因為文理分科已經(jīng)一年了,這一年是打基礎(chǔ)的黃金時間,要學(xué)習(xí)高考內(nèi)容的70%,這個學(xué)期是高二和高三的過渡期,進(jìn)入5月,所有科目都要開始高三一輪復(fù)習(xí),所以從5月開始,你已經(jīng)是高三學(xué)生了。

  據(jù)我所知,有些同學(xué)的小算盤早已經(jīng)盤算好了——老師總是嚇唬我們,我到高三再努力也不遲。

  我想對有這樣想法的同學(xué)說,你沒有經(jīng)歷過高三,你怎么知道高三什么樣子?你怎么知道高三努力遲不遲?你怎么就敢斷定,你高三的努力一定能讓你進(jìn)步?努力兩個字能解決很多問題,但是努力不是萬能的,你沒有高一高二的基礎(chǔ),拿什么努力?何況,所有的人都在努力。高一高二一點一點詳細(xì)講解都學(xué)不會的東西,你認(rèn)為高三快速的復(fù)習(xí)就能輕易學(xué)會嗎?關(guān)鍵問題是,你荒廢了高一高二,養(yǎng)成的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方法,更是根深蒂固,難以改變。到那個時候,你就知道這個世界上除了“后悔”以外,還有一個句話叫“有心學(xué)習(xí),無力回天”。

  同學(xué)們,真的該清醒清醒了。這個學(xué)期是高二和高三的銜接期、過渡期,所以,你必須首先在思想上提高認(rèn)識,否則提高成績就是。

  第一句話,你會珍惜時間嗎?

  時間是成功的基礎(chǔ),時間能改變一切,但是時間是有限的,也是公平的。所以,誰會很好的利用時間,誰就為成功創(chuàng)造了最好的條件。請問,你經(jīng)常是最后一批到教室嗎?每個課間你都走出教室閑逛閑談嗎?自習(xí)課除了學(xué)習(xí)還干了什么?看課外書、體育游戲報紙、偷偷用你的長發(fā)擋著耳機(jī)聽音樂?睡覺?吃零食?午飯后、晚飯后是不是習(xí)慣性的回宿舍?回宿舍干什么?你隔三岔五遲到嗎?以上問題如果與你有關(guān)系,那么你正走在危險的邊緣。如果你不能立刻改正,那么我現(xiàn)在就將鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。

  第二句話,你會主動學(xué)習(xí)嗎?

  換句話說,你是被老師逼迫學(xué)習(xí)嗎?任何人都有選擇生活方式的權(quán)利,包括學(xué)習(xí),不要讓任何人逼迫,自己的事情自己做主,而我們老師所做的一切似乎都在逼迫你們學(xué)  第三句話,你會改變自己嗎?

  人最大的弱點就是習(xí)慣于從前的自己。這是非?膳碌。要知道成績差不光是知識量不夠的問題,更關(guān)鍵的是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。要全方位的改變自己很難。改變,就是要沖破不適合自己且阻礙自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的習(xí)慣。如果你沒有早起的習(xí)慣,那么就早起吧,如果你沒有糾錯的習(xí)慣,那么現(xiàn)在就開始吧,如果你沒有向老師問題的習(xí)慣,那么現(xiàn)在就要學(xué)會張口問問題,老師解答問題是不收錢的……改變自己,和自己的弱點做斗爭,和自己的毛病做斗爭,和自己的態(tài)度做斗爭,把自己變成一個細(xì)心的人,上進(jìn)的人,拼搏的人,追求成功的人。如果你的學(xué)習(xí)還是高一甚至初中的'翻版,態(tài)度和習(xí)慣沒有任何的改變,那么我還要鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。

  第四句話,你會吃苦嗎?

  人們常說,怕吃苦,一輩子吃苦,不怕吃苦,只吃半輩子苦。意思是說,如果你不怕吃苦,主動吃苦,只會苦一陣子就會苦盡甘來,不會苦一輩子。人生就像儲蓄罐一樣,你投入的每一分努力和辛苦,都會在未來的某一天,打包還給你。別怕吃苦,那是你通向成功的必經(jīng)之路,總有一天,你吃的苦都會發(fā)酵成令人羨慕的甜。如果你沒有吃苦的心態(tài)對待學(xué)習(xí),整天把苦累掛著嘴邊,總想放松休息,那么我最后一次鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。

  同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,和以前的自己做個告別吧,從今天開始,請不要再“自欺欺人”地安慰自己,欺騙自己,請撕掉可怕的偽裝,讓自己從過去的欺騙中清醒,請不要為該有的努力拼搏尋找一個“不努力”的借口,讓自己重新找回奮斗的姿態(tài)。

  同學(xué)們,記住我的四句話吧,珍惜時間,主動學(xué)習(xí),改變自己,學(xué)會吃苦,你就能收獲成績,你就能取得成功,你就能把握命運,你就能創(chuàng)造奇跡。否則,就只能是“癡心妄想”。

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