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同學(xué)聚會(huì)上致辭

時(shí)間:2022-08-18 19:09:21 講話致辭 我要投稿

同學(xué)聚會(huì)上致辭

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都用到過(guò)致辭吧,致辭具有針對(duì)性,要認(rèn)清對(duì)象、確立主旨。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)聚會(huì)上致辭,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)聚會(huì)上致辭

同學(xué)聚會(huì)上致辭1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們建專(zhuān)83級(jí)建經(jīng)班的全體同學(xué),向教我們知識(shí)、育我們做人的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!并向今天能蒞臨我們聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位老同學(xué)道一聲:你們好!

  光陰似箭,日月如梭,闊別二十年。今天,我們83級(jí)建經(jīng)班的同學(xué)又相聚在歌樂(lè)山下。二十年之后來(lái)相會(huì),我們心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分。望著面前這一張張熟悉的面容,想著這一個(gè)個(gè)久違的名字,一瞬間,我仿佛回到了1983年那個(gè)秋天。那時(shí),年輕的我們帶著理想、帶著對(duì)知識(shí)的渴望、帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,相聚在這個(gè)融融的集體里,從此開(kāi)始了我們一生難忘的同窗生活,牽起了我們同學(xué)的緣分,度過(guò)了我們?nèi)松嵌巫罴儩、最浪漫的時(shí)光。

  那時(shí),我們年少氣盛,意氣風(fēng)發(fā),處于金色年華。明亮的教室里回響著我們朗朗的書(shū)聲,大禮堂前蕩漾著我們悠揚(yáng)的歡歌,學(xué)校食堂里飄飛著我們甜蜜的笑語(yǔ),風(fēng)雨操場(chǎng)上展現(xiàn)著我們矯健的身姿……一段段、一幕幕歷歷再現(xiàn),猶在昨天!當(dāng)年我們所做的一切,無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò),現(xiàn)在想來(lái),都那么美好,那么親切。這是一種回憶,也是一種財(cái)富,足以讓我們一生去回味、珍惜。

  殷殷同窗情,拳拳學(xué)子心。 20年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然沒(méi)有沖淡血濃于水的師生情義,依然沒(méi)有剝蝕同窗結(jié)下的深厚情懷。今天我們歡聚一堂,不僅要回顧昔日溫暖的余暉,更要暢談今朝燦爛的陽(yáng)光。20年來(lái),我們一直沒(méi)有忘記恩師的諄諄教誨,辛勤耕耘在各自的崗位上,我們用誠(chéng)實(shí)和勞動(dòng)打造了自己的黃金時(shí)段,為社會(huì)和國(guó)家創(chuàng)造了財(cái)富,同時(shí)也培養(yǎng)了下一代。

  回顧從前,我們會(huì)覺(jué)得躊躇滿(mǎn)志、天高地遠(yuǎn);看到今天,我們終于明白,人生的道理其實(shí)十分簡(jiǎn)單:有所能,有所不能;所能者倍加珍惜,不能者棄之坦然。今天,我們不論職位高低,不比家庭貧富,不談事業(yè)成否,只敘友情,只敘經(jīng)歷,相互交流,攜手共進(jìn)。在這20年里,我們所走過(guò)的路,我們所歷經(jīng)的事,我們所嘗到的酸甜苦辣,都是大家共同擁有的財(cái)富。

  人生漫漫路迢迢,家庭融融情深深。歲月荏苒,無(wú)法褪去我們的校園友情。攜手相聚,使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。年復(fù)一年,春夏秋冬。在以后的日子里,我們還會(huì)繼續(xù)復(fù)述、咀嚼、珍藏那三個(gè)春秋的故事,讓美好的回憶陪伴我們繼續(xù)走下去,讓我們年輕的心永遠(yuǎn)常在!希望大家今后保持經(jīng)常的聯(lián)系,打個(gè)電話,發(fā)個(gè)短信,網(wǎng)上見(jiàn)面……都能夠重溫我們的友情。我們永遠(yuǎn)是朋友。

  最后,祝恩師們健康長(zhǎng)壽,闔家幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)開(kāi)心,家庭和美,事業(yè)順利!

同學(xué)聚會(huì)上致辭2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,金洞林場(chǎng)中學(xué)迎來(lái)了學(xué)校象征性標(biāo)志“書(shū)山有路”的揭幕儀式。林中能有今日的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)歷年在此辛勤工作的各位教職員工,離不開(kāi)為了學(xué)校的榮譽(yù)而刻苦攻讀的同學(xué)們。是你們87屆同學(xué)的刻苦攻讀,開(kāi)創(chuàng)了林中升學(xué)率位居全縣前茅的先河,是你們給學(xué)弟、學(xué)妹樹(shù)立了榜樣,值此喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表金洞林場(chǎng)中學(xué)向各位表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  同學(xué)們捐贈(zèng)的雕塑“書(shū)山有路”高為5米,采用不銹鋼工藝制成,一根形如B形飄帶環(huán)繞三根高低參差的鋼管、書(shū)籍、地球、托起星星螺旋向上,抽象地形成一個(gè)“書(shū)”字,象征知識(shí),象征教育,象征著學(xué)校悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)。環(huán)繞的B形飄帶,隱喻盤(pán)旋向上的求學(xué)之路;飄帶上面形如三只展翅欲飛的雛鷹,帶著信心與希望奮勇拼搏,正飛向美好的未來(lái),預(yù)示著金洞林場(chǎng)中學(xué)學(xué)生美好的前程;環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)的行星及閃爍的金星,象征著同學(xué)們?cè)趶V闊無(wú)邊的天空自由翱翔。整座雕塑,寓意著和平與希望,隱含了學(xué)校雖久經(jīng)滄桑,但唯有求知依舊的深意;喻意著“書(shū)山有路勤為徑”之主題,不僅給人一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上之感,而且給人親切、祥和、寧?kù)o的心靈感受。

  日月如梭,風(fēng)雨滄桑,斗轉(zhuǎn)星移,苦樂(lè)與共,金洞林場(chǎng)中學(xué)走過(guò)了60年的光輝歲月,歷經(jīng)60年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,一株株幼苗茁壯成長(zhǎng),桃李成蔭,春華秋實(shí);厥淄,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往;恩隨蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。成就是昨天的句號(hào),開(kāi)拓是永恒的主題,我們將永遠(yuǎn)沿著這個(gè)主題高歌猛進(jìn)!在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,積極向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造金洞品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取更大成績(jī)報(bào)答所有關(guān)心、支持學(xué)校的同學(xué)們。

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,只要我們用真摯的友情緊緊相連,我堅(jiān)信,金洞林場(chǎng)中學(xué)的明天會(huì)更加美好燦爛!謝謝大家!

同學(xué)聚會(huì)上致辭3

  世界上有一種感情,叫同學(xué)之情。確切地說(shuō),體會(huì)到這種感情的奇妙和醇厚,是在我們年齡大了的時(shí)候。

  沒(méi)有血緣,卻好像有一條看不見(jiàn)的血緣的線牢固地牽連著我們,不管你在世界的哪個(gè)角落,這根線一牽一動(dòng)就有反應(yīng)。不是親情,有時(shí)卻比親情更讓人牽掛和感念。可以很遠(yuǎn),也可以很近。十幾年,幾十年不見(jiàn)面也沒(méi)關(guān)系,接通一個(gè)按鈕,一個(gè)電話或短信,所有的感覺(jué),就全部打通,沒(méi)有障礙,沒(méi)有一點(diǎn)疏離感。久不見(jiàn)面的親戚,還會(huì)覺(jué)得生分呢,但同學(xué)不會(huì)。上學(xué)時(shí),從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話的男生,幾十年后再見(jiàn),也像親人一樣。

  我對(duì)這種感情,有點(diǎn)好奇。有時(shí)看別人同學(xué)聚會(huì)的熱鬧和咋呼,我又有點(diǎn)懷疑,這種感情,是不是有點(diǎn)夸張和刻意?它是真實(shí)的嗎?

  同學(xué)時(shí)的那3年或4年,在我們的一生中其實(shí)很短,但后來(lái)回想起來(lái),卻覺(jué)得那三四年的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng),好像能從中抽出無(wú)限長(zhǎng)的絲來(lái),纏繞我們一生一世。為什么?在以后的日子里,和我們共處一室,相處的比3年5年都長(zhǎng)的人也不少,但很少有這樣的感情。就是因?yàn)椋?dāng)年,我們是坐在一個(gè)教室里讀書(shū)的小伙伴嗎?

  可那時(shí),我們都是一心只知道學(xué)習(xí)的傻孩子,心無(wú)旁騖。男生女生間極少說(shuō)話,都是一副清教徒的樣子,目不斜視,完全像陌生人一樣。那是我們之間最冷漠的時(shí)候,像地球的寒武紀(jì)冰封期。我們不知道,其實(shí)這種表面的冷淡之下,埋藏著熾熱的火種。寒冷過(guò)后,是溫暖的花開(kāi)。畢業(yè)10年了,20年了,快30年了,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,一點(diǎn)點(diǎn)找回了我們之間的親情。原來(lái),我們當(dāng)年坐過(guò)的那間教室,就是這種親情的孵化器。

  那是一種和親情很像的感情。我總是在這種感情中感受到溫暖。

同學(xué)聚會(huì)上致辭4

  時(shí)光如流水,歲月如浮云。一晃我們離開(kāi)校園,告別學(xué)生時(shí)代,步入社會(huì)已31個(gè)春秋。31年在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)短暫一瞬,然而,在人生的歷程上卻曲折漫長(zhǎng),歷經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑。在這風(fēng)雨坎坷的31年艱苦歲月中,我們每位同學(xué)從風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的初中生,開(kāi)始揚(yáng)帆啟航,走向社會(huì),投身生活,在人生的征途上摔打拚博,奮斗進(jìn)取。

  品嘗了生活的酸、甜、苦、辣,經(jīng)歷了人生的種種困惑與磨礪。在那火紅的年代里,在那激情燃燒的歲月里,我們作為70年代的一代知識(shí)青年,上過(guò)山、下過(guò)鄉(xiāng)、做過(guò)工,在廣闊天地和社會(huì)生活中苦苦奮斗了數(shù)載春秋,把人生最美好的青春年華獻(xiàn)給了農(nóng)村,獻(xiàn)給了那個(gè)特殊的年代,在人生的漩渦中漂流、奮爭(zhēng)、拚搏,每個(gè)同學(xué)都有過(guò)青春的'躁動(dòng)、興奮和盲從,也有過(guò)困惑、沉思和感悟。為“山重水復(fù)疑無(wú)路”而長(zhǎng)嘆苦悶,為“柳暗花明又一村”的到來(lái)而歡慶。

  后來(lái),隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,改革開(kāi)放春天的到來(lái),各位同學(xué)的生活開(kāi)始了新的轉(zhuǎn)機(jī)。有的考上了學(xué)校,又回到了課堂,成為了當(dāng)時(shí)的一代“大齡學(xué)生”;有的從農(nóng)村回到了城市,進(jìn)了工廠、機(jī)關(guān)、學(xué)校,有了較理想的工作,并開(kāi)始成家立業(yè),生兒育女。

  應(yīng)該說(shuō)80年代絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活、事業(yè)、家庭是滿(mǎn)意和較滿(mǎn)意的。可隨著時(shí)代發(fā)展,社會(huì)的變遷,國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,各項(xiàng)改革的深化,又給我們這代人帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。特別是在工廠企業(yè)工作的同學(xué),首先承受了改革的壓力和陣痛,有的被迫下崗或待崗,甚至提前退休在家;有的現(xiàn)在雖然還在崗,仍面臨極大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,艱難地工作、生活著。的確我們每個(gè)同學(xué)都過(guò)得很苦、很累、很不容易,各自都有自己苦衷。歲月就是這樣如此蹉跎、世事就是這樣如此炎涼、生活就是這樣如此艱辛。

  要怪只怪我們命不好,生不逢世。但我們無(wú)怨無(wú)悔,我們畢竟走過(guò)了31載風(fēng)雨歷程,在我們身后所留下的一串串或深或淺的腳印中,可以找到我們的人生軌跡和時(shí)代烙印。雖然,我們沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的功績(jī)、沒(méi)有什么耀眼奪目的殊榮,但我們無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì),無(wú)愧于我們平凡而普通的人生,無(wú)愧于對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。在此。

  我代表全班同學(xué)對(duì)培養(yǎng)教育我們的各位恩師致以衷心的感謝和崇高的敬意!是你們的“傳道、授業(yè)、解或”,是你們的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),為我們的成長(zhǎng),成才鋪平了道路,奠定了基礎(chǔ)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的培養(yǎng)之恩、哺育之情,你們的教導(dǎo)和教誨,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)的人生旅途上不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。

  浮云一別后,流水已數(shù)載。歲月過(guò)得如此之快,不知不覺(jué)我們已分別了31年,當(dāng)年天真浪漫的中學(xué)生已步入成熟的中年人行列,再過(guò)兩、三年,我們將從“不或”之年進(jìn)到“天命”之年,加入“奔五”的行列。斗轉(zhuǎn)星移,往事如煙,人入老境,時(shí)常思舊,

  特別懷念中學(xué)時(shí)代的美好時(shí)光。人的一生,只有一個(gè)初中時(shí)代,它是一生中最純潔、最天真、最美好的年代,尤如一個(gè)人的初戀,終身難以忘懷。想當(dāng)年,為了求知――我們相聚;為了追求――我們分別;憶當(dāng)初,桃花山下寧?kù)o的校園、明亮的教室、寬敞的操場(chǎng)上留下我們的書(shū)聲、歌聲、笑聲、趣事和倩影。

  短短三年的初中學(xué)習(xí)生涯,既有成功的喜悅,也有失落的懊喪;既有青春的歡樂(lè),也有銘心的痛楚。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那極左的“_”、盲目的學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動(dòng),不僅耽誤了我們的學(xué)習(xí),虛度了光陰,而且給我們純真幼稚的心靈造成了莫大的傷害。至今想起那些往事,便令人心痛?刹还墚(dāng)時(shí)社會(huì)和學(xué)校的思想及作法如何的“極左”,如何讓人不可思議。

  但我們的初中時(shí)代,學(xué)生生活仍然是充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的,它使我們度過(guò)了人生中最美好、最寶貴、最有意義的學(xué)生時(shí)代,在我們成長(zhǎng)的年輪上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。今天,暮然回首起那段生活無(wú)不記憶猶新、流連忘返、夢(mèng)牽魂繞、感慨萬(wàn)千……

  人生一世,同學(xué)難得。31年前相聚成為同學(xué),是我們今生的緣分,有緣便有情有意。若一朝分離,互不往來(lái)、互不聯(lián)絡(luò),終究難免疏遠(yuǎn),有時(shí)在路上碰見(jiàn)都互不認(rèn)得了,好象成了互不相識(shí)的陌生人。

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在此相聚,共敘同窗之情,共勉未來(lái)人生,大家的心靈都格外激動(dòng),心情都格外高興,有許多趣事、往事要回首,許多知心話要交談,許多同學(xué)情、師生情、朋友情要訴衷,讓我們打開(kāi)情感的閘門(mén),盡情地暢談吧!

  昨天的回憶

  讓我們珍惜

  今天的相聚讓我們銘記明天的憧憬讓我們向往。

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