最新三分鐘技能比賽開幕式致辭
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過致辭吧，致辭是向他人表達思想感情用的文字或語言。其實很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，下面是小編精心整理的最新三分鐘技能比賽開幕式致辭，希望能夠幫助到大家。
最新三分鐘技能比賽開幕式致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、裁判，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸代表北京市第三屆職業(yè)技能大賽參賽選手發(fā)言。本屆大賽在同學(xué)們熱切的期待中開幕了。首先，請允許我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標就是通過刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對社會有用的高技能人才，證明自己的技能水平、證明我們職校學(xué)生的價值。技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進步。通過技能大賽，展示我們的技藝;審視自身的差距;鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識，掌握技能。通過技能大賽，發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標、確立方向、積極進取、不斷進步。
今天，我們在這里刻苦學(xué)習(xí);明天，我們將在工作實踐中大顯身手!輝煌的事業(yè)、理想的工作、幸福的生活，都將建立在良好品格和精湛技能的基礎(chǔ)上。技能大賽正是一次對我們的大閱兵。
全體同學(xué)、各位參賽選手，職業(yè)教育給我們搭建了甚好的平臺，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長，為學(xué)院、為全市的職業(yè)教育發(fā)展增光添彩。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育我們的`父母、回報關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、回報教育我們的師長、回報學(xué)院、回報社會、報效祖國，成就我們輝煌的明天!
最后，我謹代表各位參賽選手在本次比賽中做到以下兩點：
1、嚴格遵守賽場紀律，尊重裁判，尊重對手，保證大賽順利進行。
2、認真對待比賽，賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格。
最新三分鐘技能比賽開幕式致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、領(lǐng)隊、參賽選手和各位來賓：
大家下午好!
在我國全面實施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，努力構(gòu)建和諧社會的新的歷史時期，在XX實施免費中職教育的第二年，由XX市教育委員會、市勞動和社會保障局、市建設(shè)委員會等13部門聯(lián)合主辦，XX市教育科學(xué)院承辦，XX市職業(yè)教育學(xué)會、XX區(qū)教育委員會、XX職業(yè)教育中心協(xié)辦的XX市第五屆中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽于今明兩天在我校隆重舉行。我謹代表熱情的XX職業(yè)教育中心8000余名師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、領(lǐng)隊、參賽選手和各位來賓表示熱烈的歡迎!
今年的中職師生技能大賽是在舉國積極應(yīng)對金融危機的背景下進行的，它的成功舉辦，必將極大地激發(fā)廣大職教學(xué)子努力提高技能水平，練就絕技，迎接挑戰(zhàn)。同時也必將為職業(yè)教育和諧發(fā)展，加快技能人才培養(yǎng)，為經(jīng)濟社會穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展起到積極的促進作用。
XX市XX職業(yè)教育中心能有機會成為本屆大賽的一個賽場，是XX市大賽主辦單位領(lǐng)導(dǎo)對我校的支持和信任。我們將努力做好各項工作，把本屆大賽辦成“競技者的盛會，中職生的節(jié)日”，以完美的工作業(yè)績，回饋主辦單位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
“茶山翠欲滴，竹海綠如玉”。我們相信，在美麗的XX、在熱情的職教中心，XX市第二屆中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽必將異彩紛呈，碩果累累。
最新三分鐘技能比賽開幕式致辭3
各位參賽選手、同志們：
大家下午好!
經(jīng)過前期緊張的準備，學(xué)院第一屆中學(xué)生技能競賽今天正式開幕了!在此，我首先代表學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)向各位參賽選手表示熱烈的祝賀，向競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝!
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，有著較高理論和知識素養(yǎng)、較強動手能力的高技能型人才越來越受到社會的重視，需求量日益增大。為了適應(yīng)社會和現(xiàn)代企業(yè)對高技能人才呈現(xiàn)出的迫切需求，學(xué)院面向市場，在高技能人才培養(yǎng)方面已經(jīng)做了大量工作，也得了一定的成績。技能競賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)們的實際操作技能的培養(yǎng)，廣泛開展了不同種類、不同層次的興趣小組、第二課堂和技能競賽活動，并取得了可喜的成績。特別是近兩年，可以說是學(xué)院技能競賽的豐收年，在全省乃至全國的各個賽場上紛紛傳來我院師生獲獎的嘉訊—有汽修的、數(shù)控的、計算機操作的，使學(xué)院的技能教學(xué)工作在全省范圍內(nèi)贏得了美譽。
本次技能競賽的項目有汽車修理工、鉗工、計算機操作員、普通車工、數(shù)控車工、維修電工、測量工等七大類十個工種。無論是競賽的項目，還是參與的范圍都較以往更加廣泛。這一方面可以更好地“以賽促學(xué)”，給同學(xué)們創(chuàng)造一個切磋技藝、展示水平的舞臺，在學(xué)生中再次掀起勤練技能、學(xué)好技能的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”，促進學(xué)院貫徹落實高級能人才的培養(yǎng)工作，“切實加強技能教學(xué)、全面提高教學(xué)質(zhì)量”，檢驗學(xué)院教學(xué)工作的質(zhì)量和前期教學(xué)改革工作的成效。
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