謝師宴教師致辭
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)致辭吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說(shuō)明更廣泛的問(wèn)題就兼具了演講的特點(diǎn)。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢？以下是小編精心整理的謝師宴教師致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓：
大家晚上好！
今天，我們?cè)谶@里相聚，是為向程璽同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀！祝賀程璽同學(xué)已經(jīng)光榮地拿到了清華大學(xué)的錄取通知書(shū)，更祝賀他以691分的成績(jī)勇奪14年高考安慶市理科狀元。
高考成績(jī)已經(jīng)圓滿(mǎn)報(bào)告公布，我們的理科班取得了令人興奮的成績(jī)。安慶市前四強(qiáng)我們學(xué)校有三個(gè)席位，而這三個(gè)席位全屬我們的班級(jí)。670分以上，我們班有7人；660分以上，我們班有16人；650分以上，我們班有21人。全班53人（其中14人為復(fù)讀生或插班生）參加高考，均達(dá)二本線(xiàn)，其中達(dá)一本線(xiàn)50人，600分以上50人。目前已錄和預(yù)錄的情況是：1人錄取新加坡國(guó)立大學(xué)，1人錄取香港理工，5人錄取清華大學(xué)，4人錄取北京大學(xué)（其中3人是預(yù)錄），5人錄取中科大（其中4人預(yù)錄，另外達(dá)科大線(xiàn)的還有4人），3人錄取上海交大（2人預(yù)錄），1人預(yù)錄復(fù)旦，1人預(yù)錄人大，1人預(yù)錄南大，1人科大少年班有希望，還有部分分高的同學(xué)方向未定。這幾天，我還陸續(xù)接到電話(huà)，浙大、武大、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等正熱情約請(qǐng)我們班同學(xué)前去洽談。
從競(jìng)賽到保送，從自主招生到高考，我們理科班走過(guò)了一段艱辛而又燦爛的歷程。三年中，我們辛苦并快樂(lè)著；我們腳踏實(shí)且激情飛揚(yáng)。我們?nèi)w師生滿(mǎn)懷理想，團(tuán)結(jié)合作，并肩作戰(zhàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)令人驚喜的成績(jī)。這里，我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學(xué)，你們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，你們頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)品質(zhì)，時(shí)常激勵(lì)著我，使我欲罷不能；我還要特別感謝所有關(guān)心并支持理科班的`領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)，你們貼心的撫慰，你們真誠(chéng)的寬容，時(shí)常鞭策著我，讓我無(wú)怨無(wú)悔。
“讓過(guò)程更加完美，讓結(jié)局不留遺憾。”這是我們14屆高三師生的誓言，更是我們理科班師生的追求。但回顧高考，我不能不傷感地告訴大家：我們的過(guò)程是完美的，但結(jié)局卻留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。我們那些個(gè)信誓旦旦要為榮譽(yù)而戰(zhàn)的勇士，無(wú)一例外地折翅沙場(chǎng)、鎩羽而歸！他們年輕的心根本不懂什么叫“殘酷”，受傷后只能用哀憐的眼神躲躲閃閃地檢討著自己，這時(shí)候誰(shuí)還能對(duì)他們責(zé)備或抱怨什么呢？也正在這時(shí)候，“程璽”出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)給我們帶來(lái)新的黎明和曙光。得知他以691的高分奪得了安慶市理科狀元，我長(zhǎng)噓了一口氣：幸虧有你呀，程璽！否則，我們將讓我們?nèi)珖?guó)第四的百年名�！矐c一中置于何地！感謝有你呀，程璽！感謝你為我們學(xué)校占領(lǐng)了這一至高點(diǎn)，感謝你為我們學(xué)校14年高考錦上添花！
但是，但是……說(shuō)到這里，請(qǐng)?jiān)试S我再作一次轉(zhuǎn)折，如果程璽語(yǔ)文三道選擇題不出現(xiàn)錯(cuò)誤，總分再加9分，他就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了全省“前十”；如果鄭超的作文分再拿高一點(diǎn)，語(yǔ)文拿到全省最高分——127分，他不是安徽省狀元也是榜眼；如果高凡的語(yǔ)文得分和她估的分?jǐn)?shù)差不離，名列全省第四或第五，也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題；還有肖彰宇、羅丹、左斌……一切都是我的錯(cuò)！我覺(jué)得自己對(duì)不起授課教師，對(duì)不起學(xué)校，是我連累了同事，辱沒(méi)了學(xué)校！如果有人要怨，就請(qǐng)你怨我；如果有人要怪，也請(qǐng)你怪我。但我想為自己辯護(hù)的是，我的工作態(tài)度沒(méi)有問(wèn)題，到底什么原因讓我們班最最拔尖的選手全沉沒(méi)于“題�！敝辛四�？我想，那只能是我的個(gè)人能力有問(wèn)題了，也許是我壓根兒不具備培養(yǎng)精英打造狀元的水平！
教育的目標(biāo)是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。程樂(lè)根老師安慰我說(shuō)：只要學(xué)生的利益不受損害，只要學(xué)生的發(fā)展不受影響，我們的理想就已實(shí)現(xiàn)。令我感到安慰的是，從錄取趨勢(shì)看，我們班同學(xué)的利益已達(dá)到最大化、最優(yōu)化。面對(duì)我們幾十個(gè)同學(xué)能上全國(guó)一流大學(xué)的事實(shí)，誰(shuí)還能說(shuō)一個(gè)省狀元或幾個(gè)省“前十”比這更重要呢？
最后祝程璽同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高！也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事和嘉賓健康生活、快樂(lè)工作！
【謝師宴教師致辭】相關(guān)文章：
謝師宴教師致辭范本05-05
高考謝師宴教師致辭范文06-02
學(xué)生謝師宴教師致辭范文08-23
謝師宴致辭01-22
謝師宴的致辭02-01
謝師宴致辭05-17
謝師宴致辭05-07
謝師宴致辭精選12-11
經(jīng)典謝師宴致辭12-07