家長(zhǎng)會(huì)的致辭(通用7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家肯定對(duì)各類致辭都很熟悉吧,致辭是指在舉行會(huì)議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)的致辭(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)的致辭1
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表九三班的全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!借此機(jī)會(huì),我們加強(qiáng)聯(lián)系,共同探討教育,促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。今天,正好距離中招考試還有一百天,我主要講以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┊厴I(yè)班工作的重要性。
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)期,是十分關(guān)鍵的一期,也是十分緊張的一期。要對(duì)初中三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng),都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng),都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。
。ǘ┪倚(duì)畢業(yè)班工作十分重視。
我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨7點(diǎn)鐘老師就來班里輔導(dǎo),下午還安排了兩節(jié)輔導(dǎo)課。在學(xué)校各方面條件還很差的情況下,我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn),奮力拼搏,上一年中招考試,我校仍然取得了較好的成績(jī)。受到XX區(qū)教委的表揚(yáng)。
。ㄈ┍緦卯厴I(yè)班的情況分析。
上一屆畢業(yè)班取得好成績(jī),完全是我們抓得早,抓得實(shí)的結(jié)果。與附近的學(xué)校比,特別是和城市中學(xué)相比,我們的大部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),我們要想取得好的成績(jī),就必須付出更多的心血。
我們的差距:投入少,從小學(xué)就開始上各種各樣的輔導(dǎo)班(包括假期),家長(zhǎng)舍得投資,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的好;資料少,每年買資料的錢不會(huì)少于二三百,人均手里有三四套資料;基礎(chǔ)差,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重;環(huán)境差,家庭環(huán)境不利于學(xué)生學(xué)習(xí),家長(zhǎng)大多無力輔導(dǎo),也沒有請(qǐng)家教,放任自流。
優(yōu)勢(shì):學(xué)校盡量創(chuàng)造條件,多方搜集資料,老師肯吃苦,全力投入,免費(fèi)輔導(dǎo)(早晚自習(xí),周末加班)。
(五)對(duì)家長(zhǎng)的期望和要求。
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)(例早戀、沉迷于聊天游戲)。
2、合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)生在家期間,要加強(qiáng)對(duì)他們的管理,要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長(zhǎng)時(shí)間看電視,影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,形成規(guī)律。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。希望少打一點(diǎn)牌、麻將,坐在孩子的旁邊聊聊天,陪孩子做作業(yè),當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)。
4、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生,刁難家長(zhǎng)。然而,有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校,有的家長(zhǎng)不理解;
6、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。
7、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長(zhǎng),也有可能上大學(xué),千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)他們好處更大。
最后,我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭(zhēng)把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的致辭2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
在這天寒濃濃的初冬之際,我們迎來了我校每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表馬廟學(xué)校的全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最真誠(chéng)的歡迎!對(duì)大家長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校工作傾注的關(guān)心、愛心和支持表示衷心的感謝!今天,我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì),目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問題,征求大家對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)。
下面,我代表學(xué)校就學(xué)校辦學(xué)、家庭教育兩方面工作與全體家長(zhǎng)們交流溝通。
首先,談?wù)剬W(xué)校辦學(xué)工作。學(xué)校辦學(xué)應(yīng)有自己的思想。就好比我們一個(gè)家庭一樣,每年或階段性的都有自己的想法。
為此本期以來,我們特別注重了兩方面的工作:
一是加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng),我們積極向?qū)W生提倡“好習(xí)慣使人終身受益、壞習(xí)慣使人一事無成”這一思想。尤其重視學(xué)生尊重人的教育。尊重的內(nèi)容既包含對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親朋好友,乃至于陌生人,同時(shí)更包括學(xué)生自己本人。試想一下,一個(gè)連自己都不尊重的人,他會(huì)尊重父母尊重長(zhǎng)輩嗎?其實(shí),這正是學(xué)校教育的本質(zhì),那就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做好人的教育。我們學(xué)生不可能做一輩子的學(xué)生,但他們都要做一輩子的人。
二是積極開展校園文化建設(shè)。一所學(xué)校應(yīng)該是一方的文化活動(dòng)中心,學(xué)校應(yīng)是洋溢著書聲瑯瑯的家園、學(xué)校應(yīng)是充滿歡聲笑語的樂園、學(xué)校應(yīng)是富有生機(jī)活力的家園,更應(yīng)是學(xué)生人生當(dāng)中難以忘懷的地方。為了讓學(xué)生的童年與少年成為人生中美好而愉快的記憶,本期我們大力加強(qiáng)了校園活動(dòng)建設(shè),第一學(xué)月末,我們組織了全校學(xué)生參加“感恩教育”的演講活動(dòng),讓全校學(xué)生在活動(dòng)中感受怎樣去感謝自己的父母、長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)對(duì)自己的關(guān)心與幫助;在第二學(xué)月中,我們又組織了“校園歌手賽”,讓全體學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中獲得輕松與愉快,同時(shí)更為喜愛唱歌的學(xué)生提供展示與成長(zhǎng)的舞臺(tái);在這段時(shí)間中,我們正在積極籌備、組織我校第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),這其中我們有書畫展、手抄報(bào)與征集優(yōu)秀作文比賽,還有歌舞、相聲、小品、健美操的表演訓(xùn)練,更有全體學(xué)生熱切盼望的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有這些,都是為我們?nèi)w學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。學(xué)校是教書育人的地方,更是為全體學(xué)生良好成長(zhǎng)服務(wù)的地方,我們歡迎每一位家長(zhǎng)為我們的工作提出寶貴的意見,歡迎大家在藝術(shù)節(jié)期間來校觀看我們的活動(dòng),欣賞你的子女展示自我成功的地方。
第二,談?wù)劶彝ソ逃ぷ鳌?/p>
大家都明白這樣一個(gè)道理,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途;對(duì)于一個(gè)家庭來言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。大家也知道,一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育學(xué)生,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長(zhǎng)解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中與家庭教育有著密切的關(guān)系。過去我們工作得到了大家的大力支持。(在這里我要代表學(xué)校特別感謝八一班李燕同學(xué)的家長(zhǎng)。)
當(dāng)然,我們還有許多地方需要大家多思考。我們當(dāng)中可能有的家長(zhǎng)在今天來之前還不知道自己的孩子是哪班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。這種現(xiàn)象在城里學(xué)校幾乎不可能發(fā)生。這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書的重視程度還很不夠,不少家長(zhǎng)與孩子交流太少,與老師交流太少。按理說逢場(chǎng)時(shí)偶爾到?纯醋约旱暮⒆樱@未嘗不是一件好事,F(xiàn)在電話方便了,偶爾打一個(gè)電話問一問,這簡(jiǎn)單的教育聯(lián)系可也說是舉手之勞。當(dāng)然,具體的教育方法與相關(guān)要求,在接來的會(huì)中,我們教務(wù)處袁主任、總務(wù)處羅主任以及各班班主任與科任老師都會(huì)和大家詳細(xì)交談。
全體家長(zhǎng)們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠完善,但“事在人為,人定勝天”,態(tài)度決定一切。有了全體家長(zhǎng)誠(chéng)懇的配合態(tài)度,再加上我們?nèi)w老師敬崗愛業(yè)全體學(xué)生勤學(xué)樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個(gè)冬天再冷,也無法冷卻我們心頭對(duì)學(xué)生關(guān)心教育的熱情!家長(zhǎng)們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們緊密配合,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成品德良好、勤奮好學(xué)或富有特長(zhǎng)的好學(xué)生,為他們的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)而良好的基礎(chǔ)。
最后,希望大家今天來了就好好與老師多交流,帶著問題來,帶著滿意走。祝愿大家的家庭平安和諧、幸福快樂!祝愿大家的子女健康成長(zhǎng)!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的致辭3
尊敬的各位家長(zhǎng):
首先,萬分感謝您在百忙中抽出寶貴的時(shí)間前來參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班全體位學(xué)生向你們的到來表示最衷心的感謝!感謝你們一直以來對(duì)我工作的支持!下面我首先向大家簡(jiǎn)單的介紹下我們學(xué)校的發(fā)展和打算:學(xué)校于今年初由新的財(cái)團(tuán)購(gòu)買,新的董事會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚,收購(gòu)后投入了多萬元在硬件方面進(jìn)行升級(jí)改造,新建了實(shí)驗(yàn)綜合樓,擴(kuò)建了廚房、新建了停車場(chǎng)、校園大門、圍墻等硬件設(shè)施;并且重新全面裝修了幼兒園教學(xué)樓,鋪設(shè)了多平方的幼兒園塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),目前,中小學(xué)米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、燈光籃球場(chǎng)、塑膠網(wǎng)球場(chǎng)也在緊鑼密鼓的建設(shè)中,同時(shí)也加大教育設(shè)施設(shè)備的添置和更新,每個(gè)教室里安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),添置了多媒體階梯教室、電腦語音室、生化試驗(yàn)室等一系列功能室。為廣大新莞人子女提供一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;軟件方面,著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師待遇,提高教師自豪感和責(zé)任感;我們堅(jiān)信,學(xué)校有如此強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的辦學(xué)董事會(huì)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們沒理由沒有信心和希望;學(xué)校將“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。”為管理理念,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力和“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓教學(xué)常規(guī),逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校知名度和信譽(yù)度,用最短的時(shí)間、用過硬的質(zhì)量來贏得家長(zhǎng)的信賴和支持、贏得社會(huì)的贊譽(yù)、贏得上級(jí)的認(rèn)可!力爭(zhēng)在三年的時(shí)間內(nèi),將學(xué)校打造成為市一級(jí)學(xué)校,打造成一個(gè)環(huán)境舒適、學(xué)習(xí)上進(jìn)、家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
誠(chéng)然,今天的…對(duì)我們來說還是一個(gè)開始,很多工作都做的不盡理想,還望各位家長(zhǎng)大力的支持,就那我們班來說,···············(后面就是本班班級(jí)情況介紹,如果您有充足的時(shí)間,可以說說關(guān)于預(yù)收費(fèi)的優(yōu)惠政策)
各位,本次家長(zhǎng)會(huì),董事會(huì)高度重視,希望大家齊心協(xié)力,搞好本次工作,謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)的致辭4
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!我是博源學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng),為了我們下一代的發(fā)展,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表博源學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)向您能在百忙之中前來參加本次的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎!向您對(duì)博源學(xué)校的發(fā)展給予的一貫支持表示衷心的感謝!
您把孩子交給博源學(xué)校,是您對(duì)我們的無比的信任。為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高孩子的綜合素質(zhì),我們責(zé)無旁貸。建校三年來,我們不斷加強(qiáng)學(xué);A(chǔ)建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,在發(fā)展中求穩(wěn)定,在進(jìn)步中找不足。正是由于您的支持,目前,博源學(xué)校的發(fā)展如日中天,蒸蒸日上。現(xiàn)在,學(xué)校擁有幼教部、小學(xué)部、中學(xué)部三個(gè)學(xué)部,共48個(gè)教學(xué)班,20_多名學(xué)生,260多名教職工。
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷壯大,我們深深地感覺到學(xué)校管理的重要性,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。我們恪守“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、級(jí)部分層管理”的模式,嚴(yán)把教師聘任關(guān),輕文憑,重能力;嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)關(guān),規(guī)范教師備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等教學(xué)行為,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合;嚴(yán)把教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān),嚴(yán)密組織各種考試,嚴(yán)格考核學(xué)生成績(jī),正確評(píng)價(jià)教師教學(xué)成果。一個(gè)孩子,就是一個(gè)家底希望,博源人眼里的孩子沒有優(yōu)劣,博源人眼里的孩子沒有差別。我們緊緊抓住教給孩子學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的工作主線,不放棄任何一個(gè)孩子是我們不變的信念。在課程設(shè)置上,漢語和英語并重,音體美和語數(shù)外并重,這是我們的特色,也是適應(yīng)社會(huì)需要全面發(fā)展的人才的'需要。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,過于注重分?jǐn)?shù)往往成為孩子進(jìn)步的絆腳石。當(dāng)孩子的手指在電腦鍵盤上行如流水,當(dāng)孩子的歌聲在空中蕩漾,當(dāng)孩子矯健的身影在體育場(chǎng)上馳騁,當(dāng)孩子在畫板上描繪出美麗的畫卷,難道你的心里不與他考高分同樣為他喝彩嗎?我們?cè)谧⒅卣n堂教學(xué)的同時(shí),我們還經(jīng)常開展許多有意義的課外活動(dòng)。各種小游戲、小比賽,各種參觀旅游,各種文藝演出,精彩紛呈,有力的克服了孩子想家、憋悶的心理。
孩子正值發(fā)育年齡,我們不忘對(duì)孩子在生活上的照顧。食物營(yíng)養(yǎng)合理搭配,及時(shí)調(diào)節(jié);衣被常洗常換,個(gè)人衛(wèi)生培養(yǎng)習(xí)慣;把每一個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子,用父親的愛去溫暖他們,用母親的愛去呵護(hù)他們。班級(jí)小家庭,學(xué)校大家庭,同學(xué)親姐妹,師生是親人。
您可曾知道,課堂上我們的老師流下的汗水,孩子生病時(shí)我們的老師奔波的身影,孩子不吃飯時(shí)我們的老師焦慮的神情?為了孩子,他們沒有怨言;為了孩子,他們可以放棄青春,為了孩子,他們甚至不考慮自己的婚姻!但只要能看到他們一張張的笑臉,便是他們最大的欣慰。
各位家長(zhǎng)朋友,俗話說,“人無完人,金無足赤”。為了孩子,雖然我們做了很多,但是我們深深地知道,還有些工作我們做得還不夠,與您的要求還有一些差距。比如孩子的吃飯問題、個(gè)人衛(wèi)生及生病問題、學(xué)習(xí)進(jìn)步問題、孩子活動(dòng)場(chǎng)地受局限問題,有些家長(zhǎng)曾經(jīng)給我們委婉的建議過,在此我代表所有的教職工相你們表示感謝!您的建議是我們前進(jìn)的動(dòng)力,您的要求是我們發(fā)展的號(hào)角。建校三年來,博源學(xué)校采納了眾多家長(zhǎng)合理的建議和意見,不斷地完善,更新,再完善,再更新,才有了我們蓬勃發(fā)展的今天。所以我們會(huì)盡力在最短的時(shí)間內(nèi)解決您提出的問題,嚴(yán)格管理制度,調(diào)整管理思路,加大管理力度,提高管理水平。我們相信,您的不放心會(huì)很快成為過去,您的顧慮會(huì)很快消失。當(dāng)然,我們還希望各位家長(zhǎng)一如既往地支持我們的工作,發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足,及時(shí)提出合理化的建議,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子們才能在博源快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),學(xué)校才能不斷地發(fā)展壯大,才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求的生存!剛剛結(jié)束的中考,已經(jīng)可以告訴我們,學(xué)校制定的中考升學(xué)率,爭(zhēng)取全縣第一、保住全縣第二的目標(biāo)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)!我們拭目以待!
各位家長(zhǎng)朋友,再告訴大家一個(gè)好消息,我們博源學(xué)校南校區(qū)暑假后就可以正式投入使用了!這是我們所有家長(zhǎng)及社會(huì)各界認(rèn)識(shí)特別關(guān)注的話題。南校區(qū)的投入使用,為孩子的發(fā)展又提供了優(yōu)越的條件,更加寬廣的空間,孩子們都翹首以待。今天我們就要帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)到南校區(qū)參觀。7月5日,我們的暑假樂園就要如期舉行,有文化課輔導(dǎo),外出出旅游,更多的是豐富多彩的活動(dòng),這樣就在保證孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),大大豐富了學(xué)生的課外生活,開闊了眼界,拓寬了知識(shí)面,所以您把孩子送進(jìn)暑假樂園,我們會(huì)給您一個(gè)放心,還您一個(gè)省心。
各位家長(zhǎng)朋友,百忙之中的您來到了博源,就請(qǐng)您敞開心扉,與老師心貼心的交流,手拉手的溝通,攜手邁向未來,為孩子共撐一片藍(lán)天!最后,再次感謝您的到來,祝您在博源的周末過得開心!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的致辭5
尊敬的各位家長(zhǎng):
首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式。
同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。
今年9月1號(hào)開學(xué)以來,小學(xué)煥發(fā)出無比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。這里環(huán)境幽雅,整潔怡人,F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,113名教職工2200多名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn):圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全,還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室,每個(gè)教室配有彩電,這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣,也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),確立了走“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。
明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是:踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校!盃(zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受西街小學(xué)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng),讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。
但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去。
但是孩子的父母?jìng),你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的致辭6
請(qǐng)不要只知道問“我那小孩這次考了多少分?”我想說的是,我不想只告訴各位您孩子的分?jǐn)?shù),也不想給各位報(bào)告我這一科班級(jí)平均分多少多少;年級(jí)排名在前幾位;優(yōu)分段達(dá)多少多少人。因?yàn)槲沂冀K覺得,這些數(shù)據(jù)并不能決定您孩子的優(yōu)劣。
也許您的孩子這次分?jǐn)?shù)下降了10分,但是你不知道這次的試卷難度值上升了十多個(gè)百分點(diǎn);也許您從別人口中聽說您孩子調(diào)皮搗蛋不聽話,但是您沒有親眼看見您的孩子在課堂上慷慨陳詞的發(fā)言,以及課堂下與同學(xué)談笑自如的自信和從容;更或許您覺得這個(gè)月孩子要的生活費(fèi)又多了一百塊,但是您問過食堂飯菜是否漲價(jià)了,他是否新買了一本作文書,一盒瘋狂英語的磁帶,或者因季節(jié)更替,他新買了一件漂亮的穿在身上可以讓他自信滿滿的衣服。
請(qǐng)多跟您的孩子溝通溝通吧!
您們會(huì)說:“我們溝通的還少嗎?幾乎每周都要打個(gè)電話!”
是的,我知道,你們電話里面都會(huì)說“幺兒,我又往你卡上打了xx百元錢,(變?yōu)楹浅獾恼Z氣)您不要又拿去上網(wǎng)打游戲!被我知道了看我不xx你”。也許他本來沒想到上網(wǎng),恰好您提醒了他。
為什么不換一換呢?“幺兒,老爸又給你寄了xx百元,拿去多吃點(diǎn)肉,現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,吃好點(diǎn)!順便買幾本書吧,只要是對(duì)學(xué)習(xí)有益的,多看看總是好的!”
周末的時(shí)候,有機(jī)會(huì)多陪陪您的孩子,當(dāng)他在做作業(yè)的時(shí)候,您可以在旁邊看看書,或者到客廳里看看新聞,當(dāng)他有問題的時(shí)候可以隨時(shí)找得到你。而不是說句“幺兒,在屋頭做作業(yè)哦!我出去打麻將去了!給我專心做,不準(zhǔn)開電腦上網(wǎng)!”試問,正處于青春年少的孩子哪里有那么好的自控力?你當(dāng)年不也是在這種時(shí)候鉆的空子嗎?如今的您也許還在為當(dāng)年追悔莫及,那為什么您現(xiàn)在不為您的孩子做好榜樣呢?
所以,請(qǐng)各位在咨詢分?jǐn)?shù)之余,還可以問一下“我孩子最近又學(xué)到了什么新的技能?唱歌、演講、繪畫、體育、舞蹈、辯論等,他哪些方面又得到了成長(zhǎng)和鍛煉?”然后,找出其中值得表揚(yáng)和鼓勵(lì)的地方給您的孩子相信的贊揚(yáng)和勉勵(lì)!另外,再思考思考自己當(dāng)年,然后捫心自問您可不可以做的更好一點(diǎn)!
家長(zhǎng)會(huì)的致辭7
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!
感謝各位能夠抽時(shí)間來參加今天的活動(dòng),謝謝在座的各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持和配合,我代表班上的兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,將過度到大班,為了使我們的孩子勝利過度到大班,為了我們將來更好的有征對(duì)性的為孩子服務(wù)好,今天特意向各位家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。我們每個(gè)人都在反思、總結(jié)作中的進(jìn)步和不足,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和意見建議中讓工作不斷完善!
在家長(zhǎng)會(huì)前我提個(gè)小小的要求:請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為振動(dòng),并請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要進(jìn)行大聲討論,這樣我就會(huì)有信心足一點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)多多配合!
首先班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié):
一、安全方面
孩子是每個(gè)家庭的未來和希望,所以對(duì)于幼兒園和家長(zhǎng)來說,安全永遠(yuǎn)是我們的重之之重,我們老師一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括兩方面:
1、活動(dòng)安全
每天孩子入園,我們就開始了一天的安全工作,早上的晨間活動(dòng)我們就對(duì)幼兒的書包、口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時(shí)收走,上次就有一個(gè)孩子帶了彈珠,每天的戶外活動(dòng)之前我們都會(huì)檢查一下活動(dòng)器械、場(chǎng)所是否安全,如有無玻璃,石頭,釘子等危險(xiǎn)物品,并且幼兒的一切活動(dòng),象上廁所,喝水,等等的所有活動(dòng)都在老師的視線范圍之內(nèi)。開學(xué)的時(shí)候我們每天中午吃飯之前都會(huì)進(jìn)行一節(jié)常規(guī)教育課,例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿別人的物品等等,剛開學(xué)的時(shí)候,有些孩子的習(xí)慣比較不好,把手放進(jìn)嘴巴里面,上課的時(shí)候走來走去,垃圾亂丟的孩子很多,通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),班上的孩子上課的時(shí)候都能夠端正的作好來了。還有小朋友之間會(huì)難免發(fā)生矛盾,平時(shí)我們都會(huì)教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,你不要打他,你告訴老師,老師會(huì)批評(píng)他,但孩子之間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事情,在這里謝謝你們的諒解!本學(xué)期我班還針對(duì)地震,火災(zāi)進(jìn)行了練習(xí),讓幼兒知道發(fā)生火災(zāi)、地震是應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)自己和他人。
2、接送安全
在這里我要表揚(yáng)我們班的很多家長(zhǎng),他們每天放學(xué)都會(huì)按時(shí)拿接送卡來接孩子,我們要家長(zhǎng)出示接送卡的目的:一是班上與家長(zhǎng)之間進(jìn)行交接(孩子在幼兒園卡就在家長(zhǎng)手中,孩子在家長(zhǎng)接送卡就在幼兒園);二、是要家長(zhǎng)重孩子的接送安全;三、檢查接送卡是否有丟(怕萬一被人撿走)四、不只是光憑接送卡就能接,我們要做到一看卡、還要看人,方能接走。十八歲以下家長(zhǎng)代表來接孩子幼兒園一律不接待,我們班大多數(shù)家長(zhǎng)每天都能堅(jiān)持配合幼兒園拿卡接送幼兒,在此我非常感謝你們的配合,有的家長(zhǎng)偶爾會(huì)忘記拿卡了,但都能電話通知本班老師,尤其有些家長(zhǎng)走出校門了,突然想起忘記取回接送卡,都能返回來拿,(我們班有個(gè)別家長(zhǎng)安全意思淡薄,沒有意思到如果接送馬虎可能會(huì)出現(xiàn)意想不到的事故,特別是我們個(gè)別愛打麻將的家長(zhǎng)朋友,太投入了,到了接孩子的時(shí)間也不來接,有時(shí)候還委托麻將館的人來接,我認(rèn)為這對(duì)孩子很不負(fù)責(zé)任,我這樣講也許對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)來說不愛聽,但我是出于對(duì)孩子負(fù)責(zé)任才說這樣的話,案例:這一段時(shí)間有搶孩子時(shí)事件,各位家長(zhǎng)應(yīng)該聽說過了,還有很多案例因?yàn)榇蚵閷⒑⒆颖凰汀⒈挥|電、燙傷、被他人接走等案例網(wǎng)上、報(bào)紙上、雜志上太多太多,麻將可以適當(dāng)打一下,但孩子的安全、教育應(yīng)該放在第一位,孩子教育是大工程,全家人都應(yīng)該重視,孩子的教育是不能等的,只要在幼兒園、小學(xué)、初中把孩子的學(xué)習(xí)興趣以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、任務(wù)意思、創(chuàng)造性的思維等培養(yǎng)好了到孩子讀大學(xué)的時(shí)候你想怎么玩就怎么玩,試想如果孩子由于家長(zhǎng)打麻將發(fā)生可能的事故或養(yǎng)成了不良習(xí)慣或染上了不良嗜好,你說你這輩子還能安心打麻將嗎?我們們有幾位家長(zhǎng)為了自己打麻將叫麻將館的家長(zhǎng)來接,我們的孩子說不認(rèn)識(shí),我當(dāng)時(shí)很不放心,我們就通過打電話核實(shí),核實(shí)對(duì)了才讓接走,還有個(gè)別家長(zhǎng)是沒時(shí)間委托他人來接,我也是核實(shí),試問如果一個(gè)幼兒園隨便什么人都能接到你的孩子你放心嗎?另外也不能有這種心理,隨便叫個(gè)人去接,反證會(huì)給我打電話的,如果我們?nèi)f一疏忽了呢!如果你沒有按幼兒園的規(guī)定來接孩子萬一出事,家長(zhǎng)也是要負(fù)責(zé)任的,對(duì)于接送卡我們園領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)派人做記錄,記錄每天有多少個(gè)家長(zhǎng)未拿卡,希望各位家長(zhǎng)能夠繼續(xù)堅(jiān)持。通過今天的會(huì)議我希望能提醒那些特別愛打麻將的家長(zhǎng),時(shí)時(shí)警戒自己打麻將要適度,心中要時(shí)刻想著孩子的安全和教育,不要做自己后悔的事!
幼兒園所有要求家長(zhǎng)配合的或規(guī)章都是對(duì)孩子對(duì)家庭有利的,既然選擇了這里就要相信我們。
二、衛(wèi)生保健工作
幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個(gè)健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。每年新生入園我們都回對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,檢查有無傳染病,如果有傳染病的我們們學(xué)校是不會(huì)收的。新生入園都填寫了一張入園表,其中就有關(guān)于幼兒健康的。我們老師也會(huì)進(jìn)行體檢,每天幼兒入園時(shí),我們保育員都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行一日三檢。檢查幼兒的臉有無異常,書包里有無危險(xiǎn)品,對(duì)于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,劑量多少,都要有詳細(xì)的記錄。每天孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行三次消毒。早上來園后,中午用完飯后,下午放學(xué)后,衛(wèi)生間都要用84消毒液進(jìn)行沖洗,最后孩子們接完了,保育員打開紫外線燈,進(jìn)行消毒。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,我們每天都將幼兒的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,被子太陽消毒,連我們的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天進(jìn)行一次的紫外線消毒和84液消毒,每天要對(duì)每一個(gè)孩子“三檢查”,關(guān)注孩子的情緒變化。雖然工作量很大,但這是值得的,班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上每個(gè)孩子都是自己吃的,現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動(dòng)添飯和湯。對(duì)于吃的比較慢的孩子,像豆豆,徐肇俞等,我們都是在他們旁邊多督促,現(xiàn)在他們吃飯都快多了。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被,我會(huì)要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。(手足口病、豬流感——既重視又不能緊張)
我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢,對(duì)于孩子我一直主張要“狠心”點(diǎn),我這里的“狠心”并非是視而不見、不聞不問、拋棄不管,而是時(shí)時(shí)關(guān)注孩子,給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表揚(yáng)一些小朋友,自理方面進(jìn)步特別大,吳思怡你、她疊的被子很漂亮,有次張老師還以為是老師幫疊的,平時(shí)還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。下個(gè)學(xué)期就是大班的孩子了。
三、教學(xué)方面:
我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程,首先是大的教學(xué)規(guī)劃:從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達(dá)到什么目標(biāo),這個(gè)學(xué)期是我們的園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們中班年級(jí)組,在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書寫周計(jì)劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,我們老師每個(gè)月都有浮動(dòng)工資的,每個(gè)月園長(zhǎng)都會(huì)到我們每個(gè)班按照周計(jì)劃上面的課程抽課,如果沒有按照周計(jì)劃上的課程上就是0分,沒有準(zhǔn)備,沒有教具的話也會(huì)扣分的,另外我們的筆頭工作也很多,筆頭工作也是我們門的浮動(dòng)工資掛鉤的。各位家長(zhǎng)在門口的櫥窗都看到了,我們要每周都要備課,而且每周五之前都要書寫幼兒周小節(jié),每天還要書寫工作日志,工作日志就是寫明天要做些什么,另外每個(gè)月還要寫一篇教育筆記,和課后反思,每個(gè)禮拜一中午全園教師研討美術(shù)計(jì)劃,每個(gè)禮拜二班級(jí)三個(gè)老師要開班務(wù)會(huì),班務(wù)會(huì)上列每周的班級(jí)的工作重點(diǎn),上周的工作小結(jié),每周三年級(jí)組要研討下周的周計(jì)劃,每周五幼兒園教師開周會(huì),每個(gè)月的月底我們還要開月總結(jié)會(huì),每個(gè)學(xué)期我們園長(zhǎng)都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行綜合評(píng)估兩次,我們幼兒園的評(píng)估并不是說拿本書問幼兒書上的內(nèi)容,更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì)。在這次期中評(píng)估中,我們園長(zhǎng)從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估,例如:孩子安全意思、教學(xué)效果(識(shí)字、書寫、數(shù)學(xué)概念、音樂、兒歌等知識(shí))、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、書本愛護(hù)、翻閱書本姿勢(shì)、滑指方法、閱讀情感等)、教師教態(tài)、組織能力、教師的教學(xué)方法和手段、教師和幼兒的情感、孩子的社會(huì)情感發(fā)展(愛周圍的人、愛家人、有禮貌、關(guān)心他人、關(guān)心班集體等),我們幼兒園特別重視幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我班有個(gè)孩子回答說:打110,找警察叔叔。等這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了8個(gè)主題:
第一個(gè)主題:紅通通的年,上完這個(gè)主題后,小朋友們能知道過年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以及過年的習(xí)俗等。
第二個(gè)主題,我有多愛你,通過學(xué)習(xí)讓幼兒知道母愛、親情的寬厚無私并能夠以其力所能及的方式去關(guān)愛他人。
第三個(gè)主題:我對(duì)你說。
第四個(gè)主題:大叔和小花。
第五個(gè)主題:小鬼顯身手。
第六個(gè)主題:彎彎繞繞。
第七個(gè)主題:我和空氣做游戲。
第八個(gè)主題:有趣的昆蟲。
附加內(nèi)容方面:
1、兒歌識(shí)字
我們用的是洪恩幼兒閱讀的教材,對(duì)于洪恩幼兒閱讀的教學(xué)模式和方法我們老師都進(jìn)行了培訓(xùn)。我們園長(zhǎng)在進(jìn)行期中評(píng)估測(cè)試的時(shí)候還要求幼兒的劃指閱讀,翻書閱讀能力,有的孩子背是背的挺好的,但是背到哪里就不知道了,以及書本的愛惜情況,我們班上的洪恩幼兒閱讀的書愛護(hù)的還挺好的,但是主題書就不行了,破掉的,撕掉的,不知道丟哪去了的也有,我們的孩子讀書首先就要愛護(hù)書,所以各位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)要向幼兒強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),當(dāng)然以后我也會(huì)更加注重幼兒這些方面的訓(xùn)練,
另外是書寫數(shù)字1——10,漢字:十、土、人、大、太、天、干、王、木、本、六、八還有基本筆畫。剛開學(xué)的時(shí)候我們班上還是有很幾個(gè)孩子拿筆都不會(huì),現(xiàn)在基本上都寫的很好。還有我們班有幾個(gè)小朋友寫字會(huì)寫成倒的和反的,請(qǐng)家長(zhǎng)不用擔(dān)心,這是幼兒的年齡特征:(上網(wǎng)查)
對(duì)于寫子方面。我一直都要求孩子們寫字正確姿勢(shì):不能夠趴到寫,身子要坐直,身子和桌子要有一定的距離。
有的時(shí)候個(gè)別孩子寫字會(huì)趴到,各位家長(zhǎng)在家里也要注意督促,叮囑幼兒。
另外我們每周都有布置家庭作業(yè)(培養(yǎng)孩子的任務(wù)意思,為幼小銜接做好準(zhǔn)備,其實(shí)我園從小班開始一直到學(xué)前班畢業(yè)我們根據(jù)孩子的身心發(fā)展從各方面為孩子將來入小學(xué)做充分準(zhǔn)備:每節(jié)課的時(shí)間由托班的10分鐘到小班的15—20分鐘到中班的20-25分鐘,大班25-30,學(xué)前班30-40分鐘,這是鍛煉孩子的自律能力;洪恩閱讀:培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,作業(yè)布置每周或每的次數(shù)由少到多、由復(fù)印的作業(yè)發(fā)展到手抄,到讀小學(xué)時(shí)家長(zhǎng)不用為孩子抄作業(yè),另外我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是由淺入深的,有計(jì)劃的,例如拼音不會(huì)從小班或中班就開始:有的家長(zhǎng)說我的孩子在某某幼兒園都已經(jīng)學(xué)過拼音了、還學(xué)會(huì)了算五十以內(nèi)的手指速算,這是件很危險(xiǎn)的事,如果到小學(xué)會(huì)給小學(xué)老師和家長(zhǎng)帶來很多麻煩,學(xué)太多遍了,孩子會(huì)不感興趣,從而注意力不集中,還會(huì)長(zhǎng)生驕傲的心理。我們根據(jù)孩子孩子成長(zhǎng)的心理,幼兒對(duì)抽象的事物學(xué)起來很吃力,幼兒由實(shí)物過度到抽象概念是要一個(gè)過程的而且根本就不是這個(gè)年齡段可以掌握的,還有些老師發(fā)音又不正確,還有些幼兒園的老師只顧結(jié)果不管過程,只要會(huì)寫,不管格式對(duì)不對(duì),這樣一來孩子到了小學(xué)如果上拼音課他會(huì)覺得自己會(huì)不用聽,慢慢就會(huì)養(yǎng)成上課不聽講的習(xí)慣。而我們園小到大班一律不學(xué),學(xué)前班開始,學(xué)前班所教和小學(xué)一定要做好銜接,給上小學(xué)的孩子起到了一個(gè)前預(yù)習(xí)的作用所以我希望我們的孩子能和我一起到畢業(yè)班,如果又換一個(gè)環(huán)境,那小朋友又要花時(shí)間去適應(yīng),去接受新老師的安排,又打亂了我們的計(jì)劃,老師再接受新的小朋友,又要花更多的時(shí)間去和孩子、家長(zhǎng)勾通,如果下學(xué)期全部是老生,我們第二天就可以正常上課,也不用再告訴小朋友喝水要排隊(duì)、上廁所要排隊(duì)等常規(guī)教育,又要分析新生情況,如果又來十幾個(gè)新生我個(gè)一星期可能都要進(jìn)行常規(guī)教育,我不想耽誤孩子一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,而且每個(gè)老師的方法也不一樣。我們對(duì)在座的每一位家長(zhǎng)和孩子都了解,知道孩子有哪些亮點(diǎn),哪些方面還要加強(qiáng),而家長(zhǎng)對(duì)我們老師也摸了底,知道我們的教學(xué)方法和性格,勾通起來也比較容易,我們班家長(zhǎng)都很配合我們的工作,一聽說下學(xué)期預(yù)報(bào)名,大多數(shù)家長(zhǎng)都很信任我,我在這表示感謝!每周一我們老師會(huì)進(jìn)行批改并點(diǎn)評(píng),大多數(shù)小朋友都能夠按時(shí)完成,但是有部分孩子的作業(yè)是天天都收不到的(點(diǎn)名:)。
希望各位家長(zhǎng)每天能夠督促幼兒按時(shí)完成作業(yè),讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。下個(gè)學(xué)期可是大班的小朋友啦!
4、美術(shù)是我們幼兒園的特色:中班美術(shù)內(nèi)容邏列一下美術(shù)最重要的是培養(yǎng)孩子的想象力。美術(shù)活動(dòng)除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外,還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力。就可以促進(jìn)其他方面的學(xué)習(xí),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。因此,不管孩子是否有美術(shù)天才,也不管孩子長(zhǎng)大后當(dāng)不當(dāng)畫家,各位家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),通過活動(dòng)發(fā)展幼兒的智力和能力,無論對(duì)孩子的今天還是明天都有好處。所以我們幼兒園是以美術(shù)教學(xué)為特色。作為一個(gè)大工程來開展,每周我們都是先由年級(jí)組先寫出一周的美術(shù)教案,然后周一全幼兒園的老師對(duì)教案進(jìn)行研討,修改,教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不是一兩天就能見特大的成效,要達(dá)到我們幼兒園預(yù)定的目標(biāo)最少要一至兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們班上的小朋友都有了很大的進(jìn)步:(舉例)
歌曲律動(dòng):新年帶著辛福來、恭喜恭喜、母鴨帶小鴨、問答歌、泥娃娃、只要媽媽露笑臉、袋鼠、我的小花園、勤快人和懶惰人、加油干、小小的船、螞蟻搬豆、昆蟲音樂會(huì)、誰的耳朵最最靈、感恩的心。律動(dòng):天使、綠光、陽光男孩、櫻桃小丸子等。
四、本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)點(diǎn)評(píng)。
1、開學(xué)初第一次家長(zhǎng)會(huì),我們班的班有1個(gè)家長(zhǎng)缺席。在這里謝謝各位家長(zhǎng)的支持。
2、我們班春季親子活動(dòng)由于當(dāng)時(shí)手足口病比較惡劣,不宜人多。所以就改成春游活動(dòng),但是自己組織孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺芰嘶ㄏ,那天孩子們玩得很開心,盡興。
3、半日開放活動(dòng),主要是讓家長(zhǎng)門看看我們老師的教學(xué)模式,可以直接的看到我們老師的教學(xué)水平。那次活動(dòng)我們發(fā)放了意見單,家長(zhǎng)們?cè)谝庖妴紊隙紝懙暮芎,都非常滿意。
這里還是要謝謝家長(zhǎng),謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的肯定和包容,那次活動(dòng)有1個(gè)家長(zhǎng)未出席(家長(zhǎng)出席要統(tǒng)計(jì))
4、禮儀小天使:開學(xué)的時(shí)候就有家長(zhǎng)問我,老師你們這里接待家長(zhǎng)為什么不教師自己接待還要讓孩子站在門口接待,那樣孩子會(huì)很累,其實(shí)我們讓幼兒開展小天使的活動(dòng)也是為了更好的培養(yǎng)幼兒的膽量,給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),這個(gè)學(xué)期我們班是輪了兩次,每個(gè)孩子我都會(huì)安排到,我都提前一天告訴家長(zhǎng)和孩子,本來我們班上的小天使是要求7點(diǎn)40到幼兒園的,有些做到按時(shí)來,有些會(huì)遲到,第一次輪小天使的時(shí)候我們班有些孩子比較怕生,說叔叔阿姨早上好的時(shí)候聲音比較小。但是第二次的時(shí)候班上班上膽子比較小,第二次聲音還比較大。另外我在門口值班的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)可能早上也比較趕時(shí)間吧,當(dāng)孩子們向他說早上好的時(shí)候,沒有打招呼就走了,這樣很會(huì)打擊孩子的信心,所以希望以后各位家長(zhǎng)能夠多給予孩子一些微笑。
五、幼兒園網(wǎng)站
1、幼兒園網(wǎng)站20xx年11月建站,目前點(diǎn)擊率為310000萬多,在全省示范園排名已進(jìn)到前12位,統(tǒng)計(jì)本班家長(zhǎng)發(fā)貼和發(fā)表育兒心得、給每位家長(zhǎng)注冊(cè)(進(jìn)網(wǎng)站發(fā)貼演示一下)。
2、介紹幼兒動(dòng)感相冊(cè)、教師風(fēng)采、班級(jí)管理。
3、調(diào)查:對(duì)家長(zhǎng)有多少進(jìn)過幼兒園的網(wǎng)站、有多少家長(zhǎng)有電腦——調(diào)查后的數(shù)據(jù)交給幼兒園!
希望每個(gè)家長(zhǎng)都能進(jìn)去看看,我們給孩子們制作了各種豐富的相冊(cè)在快樂寶貝這一欄里的分園快樂生活里面,你們還可以進(jìn)家長(zhǎng)論壇有什么問題呀或可以進(jìn)行交流我們開通網(wǎng)站也是為了能夠更好的給我們老師和家長(zhǎng)提供信息交流的平臺(tái),上面有很多我們老師寫的文章,也有很多家長(zhǎng)投的稿子,我們班上有部分家長(zhǎng)點(diǎn)擊了,每次我們幼兒園開展了什么活動(dòng),他們的照片在快樂寶貝這一欄里或者你有什么好的教育心得,還有您的孩子的相片你都可以上傳到網(wǎng)站上!我們的網(wǎng)站點(diǎn)擊率在全省省級(jí)示范園里是最高的才,我希望我們多光顧我們的網(wǎng)站并向網(wǎng)站提供資料,讓網(wǎng)站更豐富。
六、優(yōu)秀家長(zhǎng)
本來這個(gè)學(xué)期我們班上是要評(píng)優(yōu)秀家長(zhǎng)的,我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)不是說老師要評(píng)誰就評(píng)誰的,我們是從多方面進(jìn)行評(píng)比的,這學(xué)期由于我們是第一次嘗試,沒有經(jīng)驗(yàn),對(duì)家長(zhǎng)的各方面配合情況、教育孩子等情況沒有記錄詳細(xì)資料,所以我們這學(xué)期暫時(shí)不評(píng),下學(xué)期幼兒園將會(huì)把方案及每月家長(zhǎng)配合和教育孩子情況公布到櫥窗,這樣一來學(xué)期結(jié)束就很容易看出誰是優(yōu)秀家長(zhǎng),沒有被評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)的家長(zhǎng)還請(qǐng)多多包涵,希望在今后的育兒工作中,各位家長(zhǎng)做得更好,讓我們共同為孩子的健康成長(zhǎng)攜手未來!
以上,是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來的各方面班級(jí)工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),希望在今后的教育過程中,更好地與各位家長(zhǎng)攜手育兒,讓孩子更健康的成長(zhǎng)!
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