大學(xué)畢業(yè)典禮致辭15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是致辭了吧,致辭是指在儀式上所講的表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢?下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)典禮致辭,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
畢業(yè)就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙席筵、舉手話別、各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想三年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了三年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多。星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情,來(lái)到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄(gè)生活就好像它折射的光,純凈而自由。
大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑,跟老外對(duì)話時(shí)給自己打了個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,也常常在bbs上呆到很晚……大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇,出國(guó)、考研、還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
大三的生活像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮,那些彩色的歲月凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。離別時(shí),我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。
那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們從畢業(yè)這一天起便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的守文院長(zhǎng)和老師們:
早上好!
院領(lǐng)導(dǎo)通知我,要我在畢業(yè)典禮上致辭,我很激動(dòng)。我知道,這是法學(xué)院給我的榮譽(yù)?晌矣趾芑炭,因?yàn)樯轮v不好,被你們轟下臺(tái)。
我曾在很多地方講話,法庭、課堂、大庭廣眾,但卻從沒(méi)有像今天這樣的忐忑。但最終,我還是站在了這個(gè)講臺(tái)上,——因?yàn)槲冶仨氂赂摇?/p>
今天,你們畢業(yè)了,不知你們是否真正問(wèn)過(guò)自己,你是誰(shuí)?
當(dāng)你考進(jìn)北大,父母為你欣喜若狂,你是父母的驕子;當(dāng)你在北大讀書(shū),老師為你嘔心瀝血,你是老師的希望;當(dāng)你畢業(yè)后去賣(mài)豬肉,全社會(huì)為你鳴冤不平,你是社會(huì)的焦點(diǎn)。其實(shí)這一切都是別人強(qiáng)加于你的特殊待遇。盡管用饒毅老師的話說(shuō),你是“按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息組裝出來(lái)的奇跡”,但在法律意義上,你不過(guò)是一個(gè)普通的自然人,你并不比別人多享受權(quán)利,也不比別人多承擔(dān)義務(wù)。你仿佛大海里的一滴水,恒河中的一粒沙。你要勇敢地承認(rèn)這一切。
今天,你們畢業(yè)了,不知你們是否問(wèn)過(guò)自己,你在學(xué)校都學(xué)到了什么?
畢業(yè)于隔壁學(xué)校的一位著名學(xué)者說(shuō)過(guò),現(xiàn)在的大學(xué),特別是名牌大學(xué),是招天下英才而毀滅之。當(dāng)你踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,一直籠罩在“上庠翹楚”的榮光之下。當(dāng)你離開(kāi)校園的時(shí)候,可能僅收獲了一個(gè)普通人的自信。也許英才就是這樣被“毀滅”的。你們不要期待在學(xué)校里學(xué)的那些知識(shí)可以“走遍天下都不怕”,也不要指望老師教的那些本領(lǐng),能夠“打遍天下無(wú)敵手”。今后你面臨的所有問(wèn)題,都要靠自己去尋求答案,也許要花費(fèi)一生時(shí)間,甚至還未必能夠找到。你要勇敢地面對(duì)這一切。
今天,你們畢業(yè)了,不知你們是否想過(guò)會(huì)有什么樣的未來(lái)?
你們大部分人將從今天被貼上法律人的標(biāo)簽。要牢記的是,在踏入社會(huì)之后,首先要想到的不是你“能做什么”,而是“不能做什么”。作為法律人,你們更應(yīng)當(dāng)知道法律的底線在哪里。作為法律人,你們的意義,在我看來(lái),是讓這個(gè)社會(huì)多一些“吳英的生”,少一些“雷洋的死”。作為北大人,你們的意義,在我看來(lái),身為總理,自當(dāng)肩負(fù)起普惠眾生的責(zé)任;去賣(mài)豬肉,也應(yīng)當(dāng)追求敬業(yè)精神,守住執(zhí)業(yè)操守。你們的未來(lái)不應(yīng)以“成敗論英雄”,而應(yīng)去找尋自己存在的意義。這需要你去大膽的探索和堅(jiān)定的守候。你要勇敢的經(jīng)歷這一切。
當(dāng)今社會(huì)灌輸給我們太多的服從、忍讓和謙卑,把太多人變成了“理性有余,而血性不足。“勇敢”成了稀缺資源。而這個(gè)世界,需要有理想、有抱負(fù)、有勇氣和敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜。他們是—“勇敢的人”?/p>
人性的良知和道德,靠勇敢的人去發(fā)掘和遵守;社會(huì)的公平和正義,靠勇敢的人去建立和維護(hù)。
在未來(lái)的日子,希望你們能夠:
--勇敢地面對(duì)困難、挫折和失敗,這是人生不可或缺的體驗(yàn);
--勇敢地承擔(dān)責(zé)任、維護(hù)真理、堅(jiān)守底線,這是大學(xué)賦予你的良知和信念;
--勇敢地放棄消受不起的錢(qián)財(cái)和承受不起的愛(ài)情;
--勇敢的拒絕不可能完成的任務(wù);
--勇敢地寬恕自己、寬恕別人;
--如果到了生死攸關(guān)那一刻,勇敢的保護(hù)好自己的親人和家園!
今天是你們的畢業(yè)日,是離開(kāi)的時(shí)候了。
縱有千言萬(wàn)語(yǔ),最后,還是要說(shuō)一句:
同學(xué)們,帶上你們勇敢的心,去做一個(gè)勇敢的人!
再見(jiàn)了!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的宋海主席,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校董、老師、各位嘉賓、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
今天我很高興代表校董會(huì),歡迎各位光臨汕頭大學(xué),分享各位畢業(yè)同學(xué)的喜悅。你們經(jīng)歷過(guò)數(shù)年的努力,完成了人生一個(gè)重要的階段,我首先向同學(xué)們致以衷心的祝賀!恭喜你們!
各位同學(xué),你們知道嗎?我和你們一樣也是八十后,所以今天想和大家互動(dòng)一下:
在座的有多少同學(xué)認(rèn)為在汕大的歲月可以為你日后的成功奠下基礎(chǔ)?請(qǐng)舉手。
有多少同學(xué)認(rèn)為自己具備充沛的精神與力量、矯健的體魄,以及所有必須的重要元素來(lái)實(shí)現(xiàn)抱負(fù)和目標(biāo)?請(qǐng)舉手。
有多少同學(xué)希望自己不甘心光是活著,而是能攀登理想的高峰,創(chuàng)出非凡成就?請(qǐng)舉手。
有哪些同學(xué)相信自己仍有很多需要學(xué)習(xí)的空間?
有哪些同學(xué)知道什么障礙令你卻步?
現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)比較難以回答的問(wèn)題:有多少同學(xué)可肯定自己必會(huì)一直堅(jiān)持原則,拒絕自欺欺人,拒絕把走捷徑視為正途?
各位同學(xué),我們都知道空抱宏愿并無(wú)太大意義;漫無(wú)計(jì)劃地急于求成徒然令自己身心疲憊。人生必須立志,必須以熱切的努力來(lái)追尋自己的夢(mèng)想。如何追求個(gè)人快樂(lè)與滿(mǎn)足不一定能在課本中找到答案,只有在你積極實(shí)踐與心靈共鳴的行為時(shí),富具意義的體驗(yàn)才可以驅(qū)趕心靈的空虛,讓你享受富足人生的滋味。
你對(duì)自己有多少信心?你有沒(méi)有不屈不撓的精神,知道如何正視和克服成長(zhǎng)過(guò)程中將不斷出現(xiàn)的挫折和障礙?你是否愿意信賴(lài)自己?面臨選擇時(shí)無(wú)懼接受考驗(yàn)?逆境求存的你,能否在磨練中孕育更強(qiáng)的生命力?你是否懂得承擔(dān)責(zé)任的意義,有堅(jiān)持公平公正的公義心,為自己和社會(huì)追求進(jìn)步?你是否懂得珍惜有選擇的福分,有耐心成為后輩的良師益友,有奉獻(xiàn)心,為國(guó)家,民族當(dāng)中流砥柱的角色,在天地間尋找和活出恒久的價(jià)值觀?
以下是我今天對(duì)你們最后一個(gè)問(wèn)題:你有沒(méi)有知遇感恩的胸懷,有沒(méi)有在這快樂(lè)一刻中想起在你成長(zhǎng)路上一直給予無(wú)怨扶持的父母和悉心善導(dǎo)的老師而心靈有所觸動(dòng)?
各位同學(xué),在準(zhǔn)備今天的講稿時(shí),我的同事們建議說(shuō)到這里最好來(lái)一下引經(jīng)據(jù)典,以強(qiáng)化學(xué)富五車(chē)的感覺(jué),我不同意這個(gè)觀點(diǎn),前人的啟發(fā)固然重要,但如何讓哲理里歷久常新更需要你們的思考和提煉;若你能盡你的忠誠(chéng),努力在責(zé)任的道路上活出豐盛、快樂(lè)和充滿(mǎn)尊嚴(yán)的人生,日后能成就大業(yè)者,能出類(lèi)拔萃者,能出塵不染者,舍你其誰(shuí)?你就是精彩,你就是經(jīng)典。今天你以汕大為榮,明天汕大以你為榮。謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭4
尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的各位同學(xué):
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行XX屆畢業(yè)典禮。作為院長(zhǎng),能與你們共同分享收獲的喜悅,我感到非常高興。大家畢業(yè)了,順利完成了自己的學(xué)業(yè),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體教師,向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的XX屆畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!并向悉心培養(yǎng)你們成才的全院教職員工表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,大學(xué)生活瞬息即過(guò),但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!四年來(lái),你們?cè)谀感A粝铝四銈冃燎诘暮顾、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。今天是與大家一起慶祝畢業(yè)的難忘日子,請(qǐng)各位記住今天這個(gè)日子,也就記住了蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
同學(xué)們,很快你們就要離開(kāi)這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與夢(mèng)想的土地,離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際,我僅提出幾點(diǎn)希望,與同學(xué)們共勉:
首先,希望大家愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作,勤勤懇懇,礪練心志,在平凡的工作崗位上建功立業(yè)。無(wú)論大家即將踏上怎樣的人生道路,都需要首先樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,在埋頭苦干的磨煉中,不斷縮短理想與現(xiàn)實(shí)的差距。在工作中,我們要干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行精一行,用自己的青春和熱情,智慧和知識(shí)譜寫(xiě)自己奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的人生之歌!皠(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成”,成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人們。
第二、勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力成才。同學(xué)們,大學(xué)四載的生活實(shí)踐,為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。以后的日子依舊是一所經(jīng)久耐讀的大學(xué),需要你們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐和努力探索。既要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),更要勤于實(shí)踐,在實(shí)踐中探索新知,F(xiàn)在是合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代,我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造,更要講求兼實(shí)并蓄、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)。只有既學(xué)識(shí)淵博,又有高尚人格風(fēng)范者才會(huì)成就大事業(yè),才會(huì)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們,希望“博學(xué)濟(jì)世,厚德載物”的院訓(xùn)永遠(yuǎn)伴隨你成長(zhǎng)和進(jìn)步!
第三,希望你們走出校門(mén)以后,不要忘了母校,希望你們繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,為學(xué)院、學(xué)校更加美好的明天繼續(xù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。無(wú)論你身在何方,無(wú)論你從事何種職業(yè),都希望你關(guān)注母校,支持母校,宣傳母校,做母校忠誠(chéng)的、熱心的校友。
同學(xué)們,大家平常很喜歡說(shuō)的一句話是“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,那么,在臨別之際,我希望我們都能將之?dāng)U展為“我們永遠(yuǎn)以母校為榮,母校永遠(yuǎn)以我們?yōu)闃s”。工大校園里留下了你們指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的風(fēng)采,留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的身影,留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。一個(gè)人,幾十年事業(yè)生涯,工作可以換,地點(diǎn)可以變,職位可能升降,責(zé)任可能增減,但是,無(wú)論如何,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人、一個(gè)有情有義地人,我堅(jiān)信,你們與母校的這份感情將永遠(yuǎn)不會(huì)改變。相信你們一定會(huì)飲水思源,心系母校,繼續(xù)為母校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,盡心盡力!昂=翘煅男穆吩,百家廊外月如初”。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲!
同學(xué)們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的同學(xué),告別傳道授業(yè)解惑的老師,告別大學(xué)生活這個(gè)讓人留戀的人生驛站,無(wú)限廣闊的前程遠(yuǎn)景又將展現(xiàn)在你們面前。我覺(jué)得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。所以,我們?cè)谶@里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,更是為了見(jiàn)證你們新的美好未來(lái)的開(kāi)始。祝你們凌云壯志、再攀高峰!
同學(xué)們,學(xué)院將一直支持著你們、期盼著你們。同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)了美好的大學(xué)生活,學(xué)院永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。
最后,衷心地祝愿你們?cè)谛碌恼鞒讨幸环L(fēng)順,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭5
親愛(ài)的同學(xué)們,各位老師、各位家長(zhǎng):
今天我們歡聚一堂,隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先,我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀!向無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
這些天,我看到穿著各式服裝的同學(xué)在校園里留影;聽(tīng)到或激情飛揚(yáng)或離別傷感的畢業(yè)贈(zèng)言;注意到網(wǎng)絡(luò)上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業(yè)的時(shí)節(jié)已經(jīng)到來(lái)。從XX年8月27日,到XX年6月29日,1403個(gè)日夜,在這里,你們刻苦讀書(shū)、潛心鉆研,收獲了知識(shí);你們投身實(shí)踐、志愿服務(wù),提升了能力;你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、英語(yǔ)演講大賽、機(jī)器人大賽等全國(guó)高水平的賽場(chǎng)中,讓安大的旗幟在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄揚(yáng)。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛?cè)胄r(shí)的影像,較之那時(shí)的稚嫩與青澀,現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學(xué)校,用激情與拼搏書(shū)寫(xiě)了人生最燦爛的篇章!
我與你們中的大部分同學(xué)一樣,都是XX年來(lái)到我們的校園。在這里,我們共同見(jiàn)證了安大和每一位同學(xué)對(duì)于卓越的孜孜以求。我們積極申報(bào)并成功跨入省部共建高校行列,努力推進(jìn)并高質(zhì)量完成“211工程”三期建設(shè),及時(shí)啟動(dòng)并持續(xù)實(shí)施“XX計(jì)劃”,學(xué)校在高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。這些成績(jī)的取得,是包括你們?cè)趦?nèi)的全體安大人奮力拼搏的結(jié)果。在這里,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。同時(shí),母校也將一如既往地關(guān)注你們未來(lái)的發(fā)展,因?yàn)槟銈兊陌l(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展!
去年此時(shí),“程校長(zhǎng),裝空調(diào)”的呼喊猶在耳邊;今年此時(shí),空調(diào)來(lái)了,你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進(jìn)入新的發(fā)展階段。臨行之際,作為師長(zhǎng),我想給你們提幾點(diǎn)希望:
希望同學(xué)們堅(jiān)守理想,志存高遠(yuǎn)。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為,必須立志于青年之時(shí),追求于一生之中。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)、媒體報(bào)道過(guò)我們學(xué)校的“學(xué)霸寢室”,四位同學(xué)同時(shí)保送國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。沒(méi)有堅(jiān)定的理想、沒(méi)有明確的目標(biāo),就不可能有他們的今天。將來(lái),你們會(huì)在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑,希望你們秉承校訓(xùn)精神,要有劉文典校長(zhǎng)“大學(xué)不是衙門(mén)”的氣節(jié)和操守,堅(jiān)守自己的理想,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國(guó)建設(shè)的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
希望同學(xué)們至誠(chéng)至堅(jiān),修身養(yǎng)德!暗抡呤聵I(yè)之基”,良好的道德品質(zhì),不僅是事業(yè)成功的基礎(chǔ),更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠(chéng)至堅(jiān)之志,將全部心血奉獻(xiàn)給學(xué)生,讓三尺講臺(tái)閃耀著不滅的生命光華。希望大家見(jiàn)賢思齊,堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信和堅(jiān)毅、堅(jiān)定為目標(biāo),至誠(chéng)高節(jié),磨練意志,堅(jiān)韌不拔,不斷加強(qiáng)人生修養(yǎng),提升道德品質(zhì),在報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民中展示中國(guó)當(dāng)代青年,展示“安大人”的良好精神風(fēng)貌!
希望同學(xué)們博學(xué)篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學(xué)術(shù)科技典型胡亞偉,有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國(guó)環(huán)境部長(zhǎng)會(huì)議的志愿服務(wù)典型余濤,有活躍在各大文藝舞臺(tái)又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型寧小雨,有踏實(shí)肯干又心懷良善的見(jiàn)義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識(shí)、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今后,無(wú)論是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)深造,還是在社會(huì)的大課堂上打磨錘煉,希望你們依舊保持優(yōu)良品格,廣知識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng),務(wù)實(shí)進(jìn)取,知行合一,在投身國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中砥礪成才,對(duì)自己和青春負(fù)責(zé),為國(guó)家和社會(huì)擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),安大已與你們緊密聯(lián)系在一起,“安大人”的稱(chēng)號(hào)將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們?nèi)ラ_(kāi)辟嶄新的未來(lái),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),為母校贏得榮譽(yù)!
母校是你們的家園,會(huì)始終關(guān)注你們的發(fā)展,為你們的成長(zhǎng)提供終身的支持,會(huì)永遠(yuǎn)張開(kāi)雙臂歡迎你們的歸來(lái)!
愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦环L(fēng)順!
謝謝!
校長(zhǎng)程樺
XX年07月14日
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們從今天開(kāi)始,就要離開(kāi)校園,各奔東西了。你們將帶走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,對(duì)未名湖的留戀,還有**人那份特有的自信。
我特別提到“自信”,是因?yàn)槭畮滋煲郧拔覀儗W(xué)院的一位男同學(xué)來(lái)找我聊天的時(shí)候問(wèn)道:“老師,我本科快畢業(yè)了,為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺(jué)?”我回答說(shuō):“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn),說(shuō)明你有最起碼的自信。作家王蒙說(shuō)過(guò),‘不怕暴露自己的缺點(diǎn),乃至敢于自嘲,意味著清醒更意味著自信,意味著活潑更意味著真誠(chéng)’。那些一天到晚說(shuō)這也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信!
我沒(méi)有更多的時(shí)間跟這位同學(xué)深談,但他的問(wèn)題卻讓我久久沉思。我認(rèn)為,一個(gè)當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生要獲得自信,最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。舉一個(gè)例子。過(guò)去幾年里,我訪問(wèn)過(guò)三個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的南亞國(guó)家。在那里的中資企業(yè)中長(zhǎng)期工作的一些年輕的大學(xué)畢業(yè)生,給我留下了十分深刻的印象。他們帶領(lǐng)著當(dāng)?shù)氐墓こ虉F(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)并修建了公路、港口、民宅、商廈,直到開(kāi)發(fā)房地產(chǎn),為所在國(guó)政府規(guī)劃首都建設(shè)布局。這些年輕人的言談舉止,充滿(mǎn)著活力和自豪。他們不是畢業(yè)于國(guó)內(nèi)著名高校,卻學(xué)到了豐富的知識(shí);他們沒(méi)有考過(guò)托福雅思,卻克服了外語(yǔ)溝通的障礙;他們沒(méi)有學(xué)過(guò)政治學(xué)、法學(xué),卻努力了解所在國(guó)的政治和法律,甚至寫(xiě)出了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。這些大學(xué)畢業(yè)生的自信,來(lái)源于自己的辛勤努力,也來(lái)源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)和相對(duì)優(yōu)勢(shì)的工作崗位。我不由得想到,我們**畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢(shì)在哪里?如果**畢業(yè)生同我所結(jié)識(shí)的這些年輕人一起到同一個(gè)海外企業(yè)就職,會(huì)比他們干得更好嗎?
顯然,對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能做出一概而論的回答。我想,**畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢(shì),也許應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨(dú)立思考,更強(qiáng)的創(chuàng)新能力;蛟S是**人個(gè)體的強(qiáng)勢(shì),造就了**的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。反過(guò)來(lái)說(shuō),**的整體優(yōu)勢(shì),在于學(xué)校能為**人提供有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。我們應(yīng)當(dāng)好好品味老校長(zhǎng)胡適先生說(shuō)過(guò)的一段話:“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會(huì)。真實(shí)的為我,便是最有益的為人!
有相對(duì)優(yōu)勢(shì),就必然有相對(duì)劣勢(shì)。不能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)弱項(xiàng),自信就是盲目的,而且會(huì)轉(zhuǎn)化為自負(fù)、傲氣,甚至戾氣。其實(shí),謙遜才反映自信,而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)以后,一定要勤懇扎實(shí)地做事,謙和包容地待人。否則,**畢業(yè)生的光環(huán)就會(huì)迅速黯淡褪色,就不能在社會(huì)大熔爐中把自己鑄造成器。
認(rèn)識(shí)到自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,隨波逐流。我1990-1991年在美國(guó)密歇根大學(xué)講學(xué),那是中美關(guān)系的一個(gè)特殊時(shí)期,中國(guó)大陸學(xué)生和學(xué)者想拿到美國(guó)綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。離開(kāi)美國(guó)以前,好幾個(gè)美國(guó)人和中國(guó)人都提出疑問(wèn):“現(xiàn)在在美國(guó)的中國(guó)人幾乎都選擇留下,你為什么要回國(guó)呢?”我說(shuō),美國(guó)人極力倡導(dǎo)的不就是“獨(dú)立思考”嗎?絕大多數(shù)中國(guó)學(xué)子都留在美國(guó),那我回到中國(guó)的相對(duì)優(yōu)勢(shì)不就更大了嗎?這就是我的“獨(dú)立思考”。20多年來(lái),我從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)決定后悔過(guò)。對(duì)于在座的同學(xué)們來(lái)說(shuō),哪個(gè)地方最適合自己去,什么樣的工作最適合自己做,什么學(xué)科最適合自己選,你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長(zhǎng),都不如你們本人清楚。經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考做出的判斷,即使將來(lái)可能后悔,也是值得嘗試的。
論才學(xué),論德行,論貢獻(xiàn),論年資,論職位,我都遠(yuǎn)不如在座的一些老師和領(lǐng)導(dǎo),所以我闡述**精神和**傳統(tǒng)是不夠格的。作為**人,我惟一的、也許是獨(dú)一無(wú)二的特殊之處,在于完整的**履歷。我1954年隨父母來(lái)到**,上了**幼兒園、**附小、**附中初中、**附中高中、**本科、**研究生,然后留校任**講師、副教授、教授,直到最后落葉歸根。
算起來(lái),我進(jìn)進(jìn)出出**校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭,超過(guò)**115年歷史的一半。但是,在這59年當(dāng)中,至少有27年我是游離在**校園之外的。其實(shí),我對(duì)于**精神、**傳統(tǒng)的理解,是在幾次離開(kāi)**又幾次回到**之后,才逐漸加深的。有了比較,才知道**的相對(duì)優(yōu)勢(shì),也才知道**的相對(duì)劣勢(shì)。知道了相對(duì)優(yōu)勢(shì)和相對(duì)劣勢(shì),才有創(chuàng)建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。
我家剛遷到**時(shí),住在朗潤(rùn)園175號(hào),離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。現(xiàn)在我每天去學(xué)院上班的路,就是當(dāng)年上**幼兒園走過(guò)的路。物是人非,感慨萬(wàn)端。在我眼中,這條路上最大的變化,莫過(guò)于增加了蔡元培先生的銅像,而這座銅像是我所屬的1977級(jí)、78級(jí)畢業(yè)生集資鑄建的。無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士,在樹(shù)叢中的銅像前獻(xiàn)上鮮花,每每提醒我們記住蔡元培校長(zhǎng)的教誨:“對(duì)于各家學(xué)說(shuō),依各國(guó)大學(xué)通例,循思想自由原則,兼容并包!
“在**這個(gè)追求思想自由的地方,我們每個(gè)人的夢(mèng)想可能各不相同,但在這些夢(mèng)想中,我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望**的明天更加美好!边@不是我的話,而是在座的王恩哥教授就任校長(zhǎng)時(shí)所說(shuō)的話,請(qǐng)大家牢記。我對(duì)你們的希望,是當(dāng)你們重返燕園的時(shí)候,無(wú)論自己鑄造成器了沒(méi)有,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有,都不要忘記到蔡元培校長(zhǎng)的銅像前面,獻(xiàn)上一束鮮花。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭7
以下是莫言演講時(shí)的金句段子集錦:
三年前我參觀了哈佛大學(xué)的校園,寫(xiě)了一首詩(shī),其中一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“又有人摸著哈佛的左腳照相,青銅被摸成黃金。后面還有數(shù)十人排隊(duì)等候,是那樣的耐心,哈佛滿(mǎn)面愁容,似乎腳痛!比俣嗄陙(lái),這里走出了很多精英,也走出來(lái)——我不敢說(shuō)“很多”——庸才。而庸才,更喜歡宣稱(chēng)我來(lái)自哈佛,我是摸著哈佛的左腳畢業(yè)的。
從哈佛這樣的名校畢業(yè),當(dāng)然很光榮。但是從汕頭大學(xué)這樣暫時(shí)還不太出名的大學(xué)畢業(yè),同樣很光榮。因?yàn),哈佛畢業(yè)的并不說(shuō)明,他必然就能轟轟烈烈的有益于人類(lèi)的業(yè)績(jī)。而從汕頭大學(xué)畢業(yè)的,假以時(shí)日,必有人能做出萬(wàn)眾矚目的,利國(guó)利民的豐功偉績(jī)。
一座大學(xué)之所以著名,當(dāng)然要靠?jī)?yōu)秀的教師,教師隊(duì)伍里一定要有被世人公認(rèn)的大師,甚至是學(xué)校的建筑,校園的風(fēng)景,都是大學(xué)著名的因素。但是一所大學(xué)之所以是著名大學(xué)的根本是因?yàn)檫@所大學(xué)培養(yǎng)出了杰出的人才。
我想可能馬云、比爾蓋茨他們自己內(nèi)心也認(rèn)為自己沒(méi)有什么了不起。而只有那些沒(méi)有什么了不起的人才會(huì)狂妄地認(rèn)為自己了不起。馬云說(shuō)創(chuàng)業(yè)之初他的團(tuán)隊(duì)只有18個(gè)人,這18個(gè)人都來(lái)自普通的家庭,不是富豪,也沒(méi)有政治背景,甚至沒(méi)有才華。但是馬云對(duì)他的團(tuán)隊(duì)說(shuō),如果我們可以成功,那么全世界80%的年輕人都可以成功。馬云和比爾蓋茨的了不起,在于他們?cè)?jīng)沒(méi)有什么了不起,更在于他們實(shí)際上已經(jīng)了不起了,但他們還自認(rèn)為沒(méi)什么了不起。
畢業(yè)才是真正的開(kāi)始,所有的學(xué)習(xí)都是在為走向社會(huì)做準(zhǔn)備,北方的民間有一句粗俗的比喻,是騾子是馬牽出來(lái)遛遛。話很糙,但理不糙。你們是沒(méi)有什么了不起呢,還是真正的了不起呢?都需要用在社會(huì)生活的廣闊海洋里的拼搏創(chuàng)造實(shí)踐來(lái)證明。
如果所有的士兵都能成為將軍,誰(shuí)來(lái)沖鋒陷陣?一將功成萬(wàn)骨枯,當(dāng)了將軍的士兵是極少數(shù)。構(gòu)成一支軍隊(duì)的大多數(shù)是根本不當(dāng)將軍的士兵,而不想當(dāng)將軍的士兵未必不是好士兵。
大學(xué)盡管也是社會(huì)的組成部分,但校園內(nèi)的生活比起廣闊復(fù)雜的社會(huì)還比較單純,但年輕人就是要敢于挑戰(zhàn)。像海燕一樣,渴望著暴風(fēng)雨的洗禮,無(wú)論遇到再大的困難,也不要懼怕,因?yàn)橄M偸窃诶щy中孕育,機(jī)遇也在困境中產(chǎn)生,社會(huì)是分階層的,有將軍也有士兵,有老板也有員工,有領(lǐng)導(dǎo)也有下屬,過(guò)去是如此,現(xiàn)在是如此,我想未來(lái)也是如此。這就要求同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之后要踏踏實(shí)實(shí)的從最普通的最瑣碎的工作干起。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)班的同學(xué)們以及所有同學(xué),大家下午好!
又是一年畢業(yè)季,物是人非盡不同,大學(xué)天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭。
大學(xué)四年,轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此景,同學(xué)們一定心緒波涌,思潮翻滾。在這浪漫鎏金的歲月,風(fēng)華正茂的年紀(jì),青春勃發(fā)的四年,你們精彩過(guò),瀟灑過(guò),也失落過(guò),糾結(jié)過(guò)。你們思想敏銳,學(xué)業(yè)進(jìn)步,能力提高。不但掌握了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)了體恤家長(zhǎng),學(xué)會(huì)了關(guān)心社會(huì),學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。你們參與過(guò)豐富多彩的活動(dòng),收獲了各種各樣的榮譽(yù),有的還收獲了甜美的愛(ài)情,拿到了考研的錄取通知。當(dāng)然,也有一些同學(xué)曠過(guò)課,掛過(guò)科,挨過(guò)批評(píng),經(jīng)歷過(guò)情緒的低落,品嘗過(guò)失戀的苦澀。但成敗得失尋常事,酸甜苦辣都是歌,你們坦然面對(duì),絕無(wú)退縮。對(duì)于你們,也許這里的教學(xué)和生活條件并不是很優(yōu)越,個(gè)別老師并不是很敬業(yè),食堂的飯菜并不是都好吃,公寓管理的阿姨并不總是面帶笑容待你如客,這里的教學(xué)、管理、服務(wù)水平并不是盡如人意,你們可能罵過(guò)、恨過(guò)、埋怨過(guò)。但不管怎么說(shuō),榆林學(xué)院將與你們一輩子藕斷絲連、難以割舍,你們的.已遺傳了榆林學(xué)院的生命基因,打上了榆林學(xué)院的精神印記,描上了榆林學(xué)院的做人底色。榆林學(xué)院就是你們的精神存放地,靈魂寄存所。不管你對(duì)學(xué)校多么不滿(mǎn),多么想急于離開(kāi),但我相信,二十年或三十年后,榆林學(xué)院一定是你魂?duì)繅?mèng)繞、日夜想急于想回來(lái)看看的地方,致辭《大學(xué)天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭》。華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根院士說(shuō)過(guò):母校是什么,母校就是那個(gè)你可以每天罵八遍卻不許別人罵的地方。所以你們罵學(xué)校,我們也能理解。愛(ài)之愈深,責(zé)之愈切。這是一種充滿(mǎn)愛(ài)的罵,一種期盼美好的罵。因此,謝謝你們的罵!
過(guò)幾天畢業(yè)班的同學(xué)就要永遠(yuǎn)的離開(kāi)校園,遠(yuǎn)走高飛了,在離別之際,我有幾句話要叮囑大家:
第一,要不斷學(xué)習(xí),做好終生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。社會(huì)是所大學(xué)校,它蘊(yùn)含著我們生存、生活、成長(zhǎng)、發(fā)展的所有知識(shí),要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度,不要離開(kāi)學(xué)校就與書(shū)本訣別,告別校園就與學(xué)習(xí)絕緣。要讓讀書(shū)成為一種生活方式和生命常態(tài);畹嚼,學(xué)到老,不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),更要向時(shí)間學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)識(shí)人之長(zhǎng),知己之短,做到“學(xué)然后知不足”,“知不足而后學(xué)”,不斷匡正自我,充實(shí)自我,升華自我。
第二,希望大家學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、寬容、豁達(dá)。離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì),必然會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)、壓力、困難和不順。老師能理解你的,老板不一定能理解;老師能原諒你的,老公和老婆不一定能原諒;學(xué)校能寬容你的,社會(huì)不一定能寬容。誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷不順和煩惱,高潮與低谷,失落與坎坷,但有的人活得精彩,欣欣向榮;有的人活得萎靡,悶悶不樂(lè)。生活是對(duì)生活的一份信念,一份期盼,一份態(tài)度,一份責(zé)任。隨著日子一天天延長(zhǎng),年歲一年年長(zhǎng)大,你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,以樂(lè)觀、寬容、豁達(dá)的心態(tài)和自信,把煩惱交給忘記,讓快樂(lè)常駐今天,把夢(mèng)想留給未來(lái)。
第三,擁一顆平常心,愛(ài)家愛(ài)國(guó),守規(guī)守法,潔身自好,承擔(dān)責(zé)任,走好人生的每一步。我們都是普普通通的人,就過(guò)普普通通、平平凡凡、本本分分的日子。在家做個(gè)好兒女、好父母,在單位做個(gè)好員工,在社會(huì)做個(gè)好公民。切記:做人不能不及格,因?yàn)樽鋈藳](méi)有補(bǔ)考;人生不能老彩排,一次次演出都是現(xiàn)場(chǎng)直播;生活沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,公有公的理,婆有婆的理,爹有爹的理,娘有娘的理,破解這些難題需要涵養(yǎng)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、寬容和磨礪。初出茅廬,更要如履薄冰,謹(jǐn)小慎微,自尊但不自傲,平凡但不平庸,張揚(yáng)但不張狂,虛心但不虛偽。不要夢(mèng)想不經(jīng)拼搏就會(huì)功成名就,大紅大紫,大富大貴;也最好別過(guò)大起大落,大悲大喜過(guò)山車(chē)一樣的生活。平凡本身就是一種魅力,簡(jiǎn)單而真實(shí),快樂(lè)而從容。因此,認(rèn)真而堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。
天時(shí)人意兩相催,大千世界探精微。在此,我衷心祝愿畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞吓G斬棘,所向披靡,順風(fēng)順?biāo),鵬程萬(wàn)里! 謝謝大家! 《大學(xué)天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭》
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭9
同學(xué)們、老師們,各位家長(zhǎng):
上午好!
我相信,諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復(fù)雜的,我體會(huì)到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感,有在默默無(wú)聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng)然,更多的是大家對(duì)未來(lái)的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定,無(wú)論你們藏有怎樣的感受,激動(dòng)還是怨恨,這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分,并將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶當(dāng)中!
在此,我特別要感謝今天在場(chǎng)的和沒(méi)有在場(chǎng)的家長(zhǎng)們以及中學(xué)的老師和校長(zhǎng)們。四年前,他們懷著對(duì)復(fù)旦大學(xué)的信任,把你們送到復(fù)旦。今天,當(dāng)你們走出這所學(xué)校,對(duì)于你們的未來(lái)充滿(mǎn)期待的,除了他們,還有你們?cè)诖髮W(xué)的老師們,還有你們的母!獜(fù)旦大學(xué)。 此時(shí)此刻,我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來(lái)修飾我的講話。因?yàn)樗鼈兗炔荒茏屇銈儗?duì)我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準(zhǔn)備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個(gè)真理我沒(méi)有時(shí)間來(lái)給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省和檢查的人生是沒(méi)有價(jià)值的!蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有,也不用過(guò)分地傷感,哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯(cuò)了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)!痹谙ED語(yǔ)當(dāng)中,學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗(yàn)了,也思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是,但愿復(fù)旦沒(méi)有因?yàn)樯履銈儭疤摱裙怅帯倍鼓銈儽黄鹊亍罢`用光陰”,而讓你們遠(yuǎn)離智慧。
無(wú)論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要省察的嚴(yán)肅問(wèn)題是:復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復(fù)旦還得到了什么!這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)問(wèn)題。哲學(xué)家也是數(shù)學(xué)家的A. N. Whitehead說(shuō)過(guò),大意是:“拋開(kāi)了教科書(shū)和聽(tīng)課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價(jià)值的,剩下的東西才真正能夠被稱(chēng)為是教育的!睂(duì)于復(fù)旦,我們都認(rèn)為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴(yán)謹(jǐn)、真誠(chéng)而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱(chēng)為“自由而無(wú)用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀念,能在無(wú)邊的時(shí)空中恣意游走;‘無(wú)用’,則是對(duì)身邊現(xiàn)實(shí)功利的有意疏離!被蛟S,乍一看來(lái),你們?cè)趶?fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都看似“無(wú)用”,但我要說(shuō),很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無(wú)用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上,“無(wú)用之用”常常勝于“有用之用”,因?yàn)榫駜r(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值,因?yàn)樗鼭M(mǎn)足人的心靈的需要,它將注入你們?cè)谧拿恳晃坏慕K生。
我在這里如此強(qiáng)調(diào)心靈,因?yàn)樾撵`的嚴(yán)肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日,黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界精神太忙碌于現(xiàn)實(shí),太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中!边@個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年,但我感覺(jué)似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值,也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。
我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈,也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授Alan Macfarlane曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)劍橋:“一個(gè)地方能讓心靈和想象力展翅飛翔,則必能吸引我們。”在他看來(lái),讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來(lái)無(wú)數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過(guò)的智慧的頭腦所形成的歷史,這個(gè)歷史包括哲學(xué)和思想、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),音樂(lè)和建筑,甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的,至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此,我希望每一個(gè)復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方,我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力!
復(fù)旦的心靈在哪里?
有一個(gè)故事可能很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。中文系的朱東潤(rùn)老師在他的自傳中回憶:上世紀(jì)五十年代,他給學(xué)生講《詩(shī)經(jīng)》,講到《采薇》的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生站起來(lái)大膽地質(zhì)疑書(shū)本上的解釋?zhuān)瑔?wèn)題正中要害,這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤(rùn)先生已經(jīng)過(guò)世多年了,但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中,感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的文化使命感。非常遺憾,如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng),從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈,并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上,你們聆聽(tīng)著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書(shū)館,你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后,你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞,談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫),談?wù)撝軐W(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切,都是復(fù)旦心靈的所在,以及在你們身上的進(jìn)一步延續(xù)。
今年也是我們謝希德老校長(zhǎng)誕辰九十周年。謝校長(zhǎng)雖然離開(kāi)我們十多年,但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、她對(duì)學(xué)校的民主管理、她對(duì)國(guó)際合作與交流的有力推動(dòng)。所以在紀(jì)念謝希德校長(zhǎng)誕辰九十周年的座談會(huì)上,我說(shuō),謝校長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)影響復(fù)旦,因?yàn)橹x校長(zhǎng)以她無(wú)與倫比的人格和智慧告訴我們,一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)才可以使一所學(xué)校品格高尚,風(fēng)清氣正。作為校長(zhǎng),謝校長(zhǎng)的風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行,我也要讓謝校長(zhǎng)的心靈在我的身上得以延續(xù)。
今年五月校慶期間,我和學(xué)生們座談,請(qǐng)總務(wù)處通報(bào)了寢室安裝空調(diào)的計(jì)劃。我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信。在對(duì)話期間,同學(xué)們對(duì)學(xué)校的發(fā)展和存在的問(wèn)題提出了許多批評(píng),讓我印象深刻。前幾天,我和畢業(yè)生代表座談,聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會(huì)上說(shuō)過(guò),畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼,但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運(yùn)行當(dāng)中,無(wú)論是物質(zhì)還是的精神的,都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù)開(kāi)展,也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù),就是研究和教育。只有這樣,我們才能保持一所大學(xué)的根本。對(duì)大學(xué)的維護(hù)和愛(ài)惜,應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入,管理人員對(duì)學(xué)生的真心關(guān)懷,以及我們每一位復(fù)旦學(xué)子在社會(huì)上的一言一行,都將體現(xiàn)我們對(duì)復(fù)旦的珍惜。因此,我非常感謝同學(xué)們?cè)趶?fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻(xiàn),你們用自己的心靈和想象力,認(rèn)識(shí)了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛(ài)上了復(fù)旦!
你們?cè)谧非蟾油昝赖淖晕业耐瑫r(shí),也對(duì)建設(shè)一個(gè)更加美好的復(fù)旦充滿(mǎn)期待。去年的畢業(yè)典禮上,我對(duì)同學(xué)們說(shuō),希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會(huì),不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評(píng)者,要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問(wèn)題的創(chuàng)造者。對(duì)20xx屆的畢業(yè)生,我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會(huì),一定會(huì)以自己的心靈和想象力,養(yǎng)護(hù)社會(huì)的心靈,使自己的生活豐富多彩,并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會(huì)的延續(xù)!
然而,復(fù)旦還遠(yuǎn)未完美!我昨天晚上在寫(xiě)發(fā)言稿的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情,讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請(qǐng)?jiān)徫以诮裉爝@樣一個(gè)場(chǎng)合來(lái)談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑。但是我覺(jué)得這件事情非常重要,如果我今天在這里不談的話,那么我剛才前面說(shuō)的話將全都是謊言!
事情是這樣的,某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時(shí)候,因?yàn)槊弊拥粝聛?lái)了,她回頭去撿帽子,但這個(gè)時(shí)候攝影師的快門(mén)按下了。照片當(dāng)中就沒(méi)有這位同學(xué)在里面,我覺(jué)得攝影師做得非常好,當(dāng)場(chǎng)就補(bǔ)拍了照片。但是在昨天,她拿到這張畢業(yè)照的時(shí)候,卻是那張沒(méi)有她在上面的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒(méi)有她,我想這樣的心情所有在場(chǎng)的同學(xué)都可以理解。所以,她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片,把這個(gè)新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。但是遺憾的是,我們有人說(shuō),這沒(méi)有學(xué)院的責(zé)任,是照相館的責(zé)任,學(xué)院沒(méi)有必要管。學(xué)院不僅沒(méi)有管,而且讓學(xué)生自己和照相館交涉,甚至還有的人認(rèn)為這位同學(xué)在小題大做,認(rèn)為只要照相館印一張有你在上面就行了,而其他同學(xué)拿到的照片沒(méi)有你的話也沒(méi)有關(guān)系。有這樣認(rèn)為的,無(wú)論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好,我想他應(yīng)該思考一下這個(gè)問(wèn)題。在這種情況下,這位女生只能詢(xún)問(wèn)同學(xué)們是否愿意一起分擔(dān)重印的費(fèi)用。我不知道在座的各位聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長(zhǎng),是感到羞愧的。我說(shuō)這不是一件高興的事情,但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過(guò),而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯(cuò)了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己,是小題大做嗎?試想,照片上缺的不是這位學(xué)生,而是我們某位學(xué)院的院長(zhǎng)或者書(shū)記,又會(huì)怎么樣?也許你們就會(huì)連夜找人印將出來(lái)!我不得不把我前面說(shuō)過(guò)的話重復(fù)一遍:一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能思考自己生命的意義和價(jià)值,因此也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。一個(gè)人的冷漠引起了另一個(gè)人或者一批人的失望,心靈的底線一退再退,那么最后也就退到校長(zhǎng)這里,然而校長(zhǎng)無(wú)處可退。這樣,我們?cè)趺茨軌蚱谕械膹?fù)旦人自覺(jué)地去守護(hù)復(fù)旦的心靈?在這里,我唯一能做的是,我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!
這個(gè)不幸的現(xiàn)實(shí),引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么樣才能讓復(fù)旦的追求真正成為現(xiàn)實(shí),讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想,這其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們所有的有真才實(shí)學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生,包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠(chéng)的關(guān)注和呵護(hù);我們的師生都能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和改革,對(duì)學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見(jiàn)。只有這樣,師生們才會(huì)感受到,這就是我們復(fù)旦,是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦,才會(huì)吸引更多的心靈。即使你離開(kāi)了她,你也將對(duì)她永遠(yuǎn)眷戀,她將成為你畢生的精神家園!
一百年前,兩位復(fù)旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美,年齡可能比我們?cè)谧倪要略小一點(diǎn)。一百年后,兩人分別作為中國(guó)的人文和科學(xué)的代表,其學(xué)術(shù)成就令人景仰,而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個(gè)人其中之一就是陳寅恪先生,他的“獨(dú)立之精神,自由之思想”的言說(shuō)成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說(shuō):“士之讀書(shū)治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理應(yīng)得以發(fā)揚(yáng)。思想不自由,毋寧死耳!绷硪晃皇求每蓸E先生。他說(shuō):“大學(xué)是社會(huì)之光,不應(yīng)隨波逐流。”
無(wú)論今后同學(xué)們從事何種職業(yè),你們都不是一部適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器,而是引領(lǐng)社會(huì)、改造社會(huì)的創(chuàng)造性人物。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈,讓我們相互勉勵(lì),守護(hù)好自己美麗的心靈,守護(hù)好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說(shuō),復(fù)旦萬(wàn)歲!復(fù)旦的心靈將永遠(yuǎn)高高地飛揚(yáng)! 謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光,而在海大度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書(shū)館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。海大四年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
四年前,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水,大學(xué)四年,我們見(jiàn)證了海大的百年盛世;。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在海大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記海大,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯xx大學(xué)的風(fēng)采。
面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。xx林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭11
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們,各位老師、各位來(lái)賓:
大家下午好!
時(shí)光荏苒,又是一年畢業(yè)季。今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行文化旅游學(xué)院20xx屆畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向在座192名順利完成學(xué)業(yè)、即將踏上人生新征程的畢業(yè)生,并通過(guò)你們,向全校2875名全日制畢業(yè)同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向辛苦養(yǎng)育你們的父母和悉心培養(yǎng)你們的老師表示最真切的謝意和最誠(chéng)摯的敬意!
三年前,你們懷揣夢(mèng)想選擇了云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。你們的到來(lái),為學(xué)校增添了活力。教學(xué)樓里,曾留下你們朗朗書(shū)聲;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,定格過(guò)你們矯健身姿;技能比賽,記錄下你們的汗水與收獲。你們用美好青春譜寫(xiě)了多彩的華章,用成長(zhǎng)進(jìn)步報(bào)答著家長(zhǎng)和老師。三年的學(xué)習(xí)生活,讓你們由懵懂走向成熟,從稚嫩變得干練。
同學(xué)們,你們即將踏上新的旅程,迎面有很多機(jī)會(huì),也有許多誘惑,更多的還是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和不確定的未知。在你們臨行之前,作為校長(zhǎng),也作為一個(gè)曾經(jīng)同樣走出過(guò)校門(mén)的畢業(yè)生,此時(shí)此刻,我感同身受。分別之際,我想再叮囑大家?guī)拙湓挘偬釒c(diǎn)寄語(yǔ)和希望。
簡(jiǎn)而言之,今天想送給大家的就是三個(gè)字:行、思、學(xué)。
一、懷揣夢(mèng)想,勇敢前行。同學(xué)們,今天之后,你們的身份將由學(xué)生變成校友,這既是新角色的開(kāi)端,也是進(jìn)一步成長(zhǎng)的起始。如果說(shuō)大學(xué)時(shí)光如詩(shī)如夢(mèng),那么告別校園,即意味著逐夢(mèng)行動(dòng)的啟程。夢(mèng)想,可大可小,但如果沒(méi)有行動(dòng),將永遠(yuǎn)只是夢(mèng)和想。只有堅(jiān)定不移、一步一個(gè)腳印地去追尋,你才會(huì)離圓夢(mèng)更近一步。
同學(xué)們,你們有許多的學(xué)長(zhǎng),他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽?jī),他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣!在他們當(dāng)中,有黨的十八大代表、全國(guó)勞模、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、云南省作協(xié)副主席夏天敏;有十二屆全國(guó)人大代表、“最美90后女孩”鐵飛燕;有云南省人才最高獎(jiǎng)——興滇人才獎(jiǎng)獲得者張玉竹;有從中專(zhuān)學(xué)歷起步,現(xiàn)為浙江大學(xué)哲學(xué)系博士生導(dǎo)師的孔令鴻;有科技興廠帶頭人、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、云南民爆集團(tuán)董事長(zhǎng)浦仕繁;也有用33年歲月踐行“工匠精神”的云南省最年輕車(chē)工技師記錄保持者王永明……。
當(dāng)然,還有一位與大家朝夕相處近三年的張鴻青同學(xué)。剛才,她與大家分享了自己不平凡的經(jīng)歷與感受。她對(duì)母親不離不棄的拳拳之心以及面對(duì)苦難百折不饒的意志品質(zhì),感動(dòng)了老師,感動(dòng)了同學(xué)、感動(dòng)了社會(huì)各界。
同學(xué)們,回首往昔,我們每個(gè)人都有許多無(wú)奈和遺憾;前路未知,你們每個(gè)人都會(huì)有順境也將遇逆境。漫漫人生路,我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)懷揣夢(mèng)想,永遠(yuǎn)真誠(chéng)勇敢。希望你們志存高遠(yuǎn),更期待你們腳踏實(shí)地。做到這兩點(diǎn),未來(lái)即使不騰達(dá),也注定不平凡;即使不耀眼,也注定不落寞;即使不輝煌,也注定有意義。
二、勤于思考,寧?kù)o致遠(yuǎn)。古人云:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。今天之后,大多數(shù)同學(xué)就要告別校園,奔波職場(chǎng)。忙碌的工作,將使你行色匆匆;蜷L(zhǎng)或短,你們都經(jīng)歷了一段頂崗實(shí)習(xí)的生活,很多同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)到了人生第一筆薪酬,你們已經(jīng)或即將開(kāi)始獨(dú)立的人生,將不再依靠父母的資助。在你們?nèi)松倪@一重要轉(zhuǎn)折關(guān)頭,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)或許很枯燥也很浮躁的職場(chǎng),我希望你們凡事要勤于思考,希望你們經(jīng)常觀心自省,一定要耐得住寂寞,一定要守得住底線,一定要呵護(hù)好誠(chéng)信。要始終保持“真、善、美”的做人定力、始終保持“從容、健康、樂(lè)觀”的良好心境。
希望你們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己,以擔(dān)當(dāng)?shù)木裢度牍ぷ,以敬重的情懷回?bào)師長(zhǎng),以純善的心靈對(duì)待社會(huì)。踏入社會(huì)伊始,你們可能品味到很多的辛苦,但請(qǐng)記住,所有苦痛的經(jīng)歷和艱辛的磨煉都將是人生寶貴的財(cái)富,會(huì)使你更堅(jiān)強(qiáng),讓你更成熟。希望同學(xué)們能將生活中的百味體驗(yàn)與對(duì)父母的感恩情懷,一起轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)心持久永恒的動(dòng)力,不斷完善人格,不斷豐富自我,不斷錘煉意志。這樣,未來(lái)的你,也許不做土豪,但絕對(duì)內(nèi)心富足。
三、終身學(xué)習(xí)、超越自我。同學(xué)們,學(xué)成畢業(yè)不應(yīng)是學(xué)習(xí)的終結(jié),而只是嶄新學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。我們生活在一個(gè)知識(shí)爆炸、信息爆棚的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識(shí)和能力已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代最重要和最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)已不再是一個(gè)時(shí)髦的詞語(yǔ),而是每個(gè)人不斷超越自我、自立自強(qiáng)的前提,更是每個(gè)人步穩(wěn)路寬、行遠(yuǎn)至臻的基礎(chǔ)。為此,我殷切希望你們樹(shù)立學(xué)海無(wú)涯、終身學(xué)習(xí)的理念,希望你們保持孜孜不倦、篤行博學(xué)的精神。
同學(xué)們,希望你們能夠超越昨天的自己,希望你們克服“快餐文化”的浮躁,養(yǎng)成潛心讀書(shū)的習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)歷,不斷豐富自己的知識(shí),不斷增強(qiáng)自己的本領(lǐng)。
同學(xué)們,矢志不移、終身學(xué)習(xí),既是學(xué)校對(duì)你們的殷切希望,也是我們?cè)颇祥_(kāi)放大學(xué)的價(jià)值追求。學(xué)校之所以把“開(kāi)放辦學(xué)、服務(wù)終身”確定為辦學(xué)理念,其根本的宗旨和美好的愿景就是要致力創(chuàng)設(shè)“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)、處處能學(xué)”的環(huán)境條件,為每個(gè)學(xué)習(xí)者搭建個(gè)性化多樣化終身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)成才的“立交橋”。也正因?yàn)槿绱,我們(cè)颇祥_(kāi)放大學(xué)開(kāi)啟了高職教育與開(kāi)放教育“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)雙模式,啟動(dòng)了30多個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)“中高銜接”和4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)“專(zhuān)本銜接”的改革試點(diǎn),打通了中職—高職—本科的人才培養(yǎng)通道,搭建了中職教育到高職教育,高職教育到本科教育的職業(yè)人才成長(zhǎng)“立交橋”。
目前我校開(kāi)放教育已有15個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。今年5月22日,學(xué)校順利通過(guò)了學(xué)士學(xué)位授予資格的專(zhuān)家評(píng)審,在座的67名參加“專(zhuān)本銜接”項(xiàng)目的同學(xué)中,將會(huì)有不少同學(xué)成為云南開(kāi)放大學(xué)的首批學(xué)士。我們熱忱期待同學(xué)們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的道路上,依然眷顧母校、選擇母校。母校作為你們永遠(yuǎn)的精神港灣,會(huì)始終關(guān)注著你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,會(huì)一如既往地為大家的成才和成功提供幫助、提供支持。
今天,我們選擇在勤學(xué)苑召開(kāi)畢業(yè)典禮,這既是對(duì)同學(xué)們?nèi)陮W(xué)習(xí)生活的一種總結(jié),更是對(duì)同學(xué)們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)美好生活的一種期盼。我們期待著每位畢業(yè)的同學(xué)都能通過(guò)自己的不懈努力成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值并造福社會(huì)大眾的幸福人!
最后,我代表學(xué)校衷心祝愿20xx屆所有畢業(yè)生平安順利、夢(mèng)想成真、生活美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是大四xx專(zhuān)業(yè)的xxx,今天我很開(kāi)心自己能夠作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)表講話,特別感謝對(duì)即將畢業(yè)的我的支持。
大學(xué)四年的時(shí)光真的從現(xiàn)在開(kāi)始就要一去不復(fù)返了,大學(xué)生活留給了我很多美好的記憶,是我現(xiàn)在甚至以后都不會(huì)忘懷的。同學(xué)們,我們畢業(yè)了,從大學(xué)畢業(yè)了,就要走向未知的社會(huì)了,要真的跟學(xué)生時(shí)代的我們告別了。在這里,我也代表同學(xué)們向教了我們四年的老師道謝,向我們生活了四年的大學(xué)校園投以感謝。校園生活豐富多彩,有各種各樣的活動(dòng)能夠參加,這不僅是豐富我大學(xué)生的生活,更是在鍛煉我們的各方面的能力。我相信大學(xué)的這四年里,同學(xué)們多少都有去參加一個(gè)組織進(jìn)行學(xué)習(xí),不管是學(xué)生會(huì),亦或是志愿者,或者是社團(tuán),多多少少都會(huì)有一些接觸,大家也一定有體驗(yàn)到不同組織帶給自己的經(jīng)歷。如今我們畢業(yè),就要從學(xué)校離開(kāi),我想大家肯定也是不舍的,不僅是對(duì)老師、同學(xué)的不舍,更是對(duì)這所學(xué)校所留存的回憶的不舍。
雖然會(huì)感覺(jué)不舍,但是更多的是對(duì)未來(lái)的一種期待,而我們有今天這樣的自己,我們要去感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的資源,感謝老師的教學(xué)和教育,也要感謝四年來(lái)同學(xué)的陪伴。因此我們的大學(xué)生活是有味的,現(xiàn)在面對(duì)畢業(yè),我就時(shí)常想起自己大一至大四的生活,我進(jìn)入大學(xué)后改變了很多,人變得成熟了不說(shuō),而且能力得到很大的提高。在場(chǎng)的很多同學(xué)應(yīng)該都有這個(gè)感受吧,我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),就是進(jìn)入了一個(gè)新的天地,我們?cè)谶@個(gè)天地里無(wú)限的暢游,大學(xué)賦予了我們美好的生活,我們給大學(xué)注入了靈魂。
畢業(yè)的來(lái)臨,我也回想四年來(lái)在大學(xué)的自己,我在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)歷很多,也收獲很多,我交往了很多有共同愛(ài)好的朋友,也認(rèn)識(shí)了很多的人。沒(méi)有課的時(shí)候不是在圖書(shū)館看書(shū),就是校外兼職,這些都是我在大學(xué)里體驗(yàn)過(guò)的生活,有滋有味,是我所喜愛(ài)的,也是我真正有學(xué)習(xí)到的。
畢業(yè)典禮過(guò)后,我們就真的要跟學(xué)校和老師及同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的大學(xué)回憶走向社會(huì),希望我們都能在自己的領(lǐng)域里獲得很好的成績(jī),在這祝大家前程似錦,鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我是來(lái)自人xx屆本科畢業(yè)生xx。很榮幸,能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的,因?yàn)槲业男詣e代表了男生,而我的姓名代表了女生。
今天首先是個(gè)感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對(duì)我的學(xué)習(xí)生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵(lì);感謝尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo),為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力,在我們舉辦學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予的大力支持,此時(shí)此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑;感謝敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷;感謝每一位可愛(ài)的老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)xx的殿堂,感受百年xx深厚的文化底蘊(yùn)和不息變動(dòng)、自由活潑的xx氣息,教會(huì)我們感知美,認(rèn)識(shí)美,體悟美,創(chuàng)造美。是你們動(dòng)情的課堂讓我們?cè)谒哪曛欣斡,除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)以外,更需要時(shí)刻關(guān)注專(zhuān)業(yè)課、文化課的學(xué)習(xí);
感謝四年來(lái)一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長(zhǎng)道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們,四年以來(lái),為了集體的榮譽(yù),為了共同的理想,我們哭泣過(guò),歡笑過(guò),這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞;感謝低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力,當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去,學(xué)妹們便成學(xué)長(zhǎng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學(xué),精彩皆因有你!
當(dāng)然,還要感謝我們的食堂,通過(guò)少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃,以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對(duì)xx的崇高理想,來(lái)自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年xx苑——xx。對(duì)于我而言,xx是改變我人生軌跡的地方,高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考xx,除了xx出名的多大師、多美女之外,還有就是內(nèi)心對(duì)真、善、美的不懈求索。xx院的一位教授在書(shū)中這樣寫(xiě)道:“xx,應(yīng)以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來(lái)的,是自然而然、真與善融合一體的美。”
xx不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),更是凈化了我們的心靈,提升了我們的xx修養(yǎng)、文化修養(yǎng),將我們培養(yǎng)成為對(duì)歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動(dòng)起著中流砥柱作用的人!自從來(lái)到這個(gè)世界,我就沒(méi)打算活著回去,就讓我們?cè)谌松钣屑で、最有想法、最富有?chuàng)造力的青年時(shí)期,通過(guò)智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!
不知不覺(jué),四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽獂x的學(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長(zhǎng),讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的xx追求與人生理想,謹(jǐn)記師長(zhǎng)們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會(huì)的大舞臺(tái)上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫(xiě)更為精彩的篇章!
最后,祝母校xx在新的百年征程中續(xù)寫(xiě)新的輝煌,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝親愛(ài)的同學(xué)們順利就業(yè),前程似錦,有事沒(méi)事多運(yùn)動(dòng),最重要的一點(diǎn),結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭14
尊敬的陳XX主席、莫言教授、各位校董、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
每年參加汕大的畢業(yè)典禮,我內(nèi)心總是充滿(mǎn)喜悅。在湖堤散步,在真理鐘下聽(tīng)同學(xué)們朗讀志愿,歷歷在目,聲聲入耳,處處感到急不及待要朝理想出發(fā)的活力。
特別是今天,看到你們興奮的臉,如果會(huì)堂內(nèi)的正能量可以灌入瓶中,一定可讓我精力再延長(zhǎng)90年。感謝大家與我分享這快樂(lè)時(shí)刻。
我明年90歲啦,一生志在千里,也知似水流年;我年輕過(guò),歷盡困難試煉,我深刻知道成長(zhǎng)之路是非常不容易的;在高增長(zhǎng)機(jī)遇巨浪中,愚人見(jiàn)石,智者見(jiàn)泉。
因循的并發(fā)癥是不思不想和無(wú)感無(wú)知,在人工智能世代中肯定過(guò)不了關(guān);駕浪者的基本功,時(shí)時(shí)刻刻要靈敏、快知快明,要有獨(dú)立思考悟力、能運(yùn)用想象,把現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)、信息合組成新。
愚人只知道‘為’(to do),智者有愿力,把‘為’(to do)變‘成為’(to be)。
‘愿力一族’是如何修煉?如何處世?如何存在?
愚人常常抱怨,變得墨守成規(guī)是被逼出來(lái)的,被制度營(yíng)役、被繁文縟節(jié)捆綁、被不可承受的期望壓至透不過(guò)氣;他們渴望‘贏在起跑線上’,希望有個(gè)富爸加上天賦的優(yōu)越組合,認(rèn)為‘人能弘道’、改變塵世復(fù)雜和無(wú)可奈何的扭曲太負(fù)重,‘道能弘人’肯定更舒服。
這樣的心態(tài),他們已‘輸在起跑線上’。傳統(tǒng)中國(guó)智慧告誡我們命與運(yùn)是互動(dòng)交織的,擁有一切,也可以一無(wú)所有。懂得‘善擇’才是打造自己命運(yùn)的保證。而命運(yùn)大贏家的夢(mèng)幻 DNA 組合,是科學(xué)心智與藝術(shù)心靈的覺(jué)醒,才可把潛能修煉為出眾的人生。性格基礎(chǔ)是意志力,自律的堅(jiān)持和創(chuàng)意潛力相形相塑,才可達(dá)致?lián)碛信惨菩耐庑鷩W的處世心力。
自律是鐵杵成針的意志功夫。每個(gè)希望成為大舞蹈家的人,每天面鏡,并非顧影自憐,而是不怕疲憊、不怕痛苦,一而再,再而三,修正追求舉重若輕的完美,技巧內(nèi)化自我之中。走到臺(tái)前,‘身與物化,意到圖成’。
我今天為什么選擇舞蹈幻燈為背景?詩(shī)人葉慈的提問(wèn),一矢中的,‘怎樣才能從舞蹈之中辨別真正的舞者?’舞蹈家個(gè)性魅力觸動(dòng)觀眾,凝住一瞬永恒,藝術(shù)映照人生,啟迪感召每一個(gè)人逾越艱難超越局限,追求更高的水平,開(kāi)拓?zé)o限的可能。
最后,我想和大家分享,去年我和一位多年在汕頭大學(xué)服務(wù)的老師的對(duì)話,當(dāng)我感謝他多年孜孜不倦培育學(xué)生時(shí), 老師引用王XX一語(yǔ):‘千圣皆過(guò)影,良知乃吾師。’良知是成就尊嚴(yán)和有存在意義的明燈。
各位同學(xué),道力之限,要靠愿力突破,我知道,你們一定會(huì)懷著謙恭、感恩的心,以信心和想象力追求一個(gè)開(kāi)放、進(jìn)步的世界,建立一個(gè)關(guān)懷的社會(huì),成為真正的舞者,今天你以汕大為榮,明天汕大必將以你為榮。再次祝賀你們!謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭15
一路走來(lái),總和大家一塊兒在抱怨中期待,期待著初三這個(gè)“提前的雨季”能夠早早地結(jié)束?涩F(xiàn)在真的到了終點(diǎn),卻徘徊在過(guò)去與未來(lái)交匯的點(diǎn),忍不住地想要回去,想要回到和你們初初相逢的那個(gè)時(shí)刻,把這條有歡笑也有眼淚的路重新再走一遍。
此刻,只有到了此刻,我才突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初嚼在嘴里還感到有些苦澀的青橄欖竟然已只剩下了甘甜。對(duì)我們這屆同學(xué),曾經(jīng)有過(guò)最多的埋怨和最大的不滿(mǎn),包括我自己,不也是因?yàn)閷W(xué)校行政會(huì)的討論決定,才不得不接管初三的嗎?我不也曾在三(1)的黑板上寫(xiě)過(guò)“正氣不足”、在三(2)班的黑板上寫(xiě)過(guò)“勇氣不足”的批評(píng)嗎?但畢竟我們誰(shuí)也不曾放棄,那幾次失敗后班會(huì)課上大家一齊流過(guò)的淚,含著淚唱過(guò)的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,現(xiàn)在終于都成為珍珠。歲月這樣安排,是不是為了要告訴我們:必須有過(guò)那些傷與痛,然后才能擁有最后這含著熱淚的笑容?如果真的是這樣,那么對(duì)于這一年的坎坎坷坷,我還有什么可以遺憾的呢?如果一定要我說(shuō)說(shuō)還有什么遺憾,那就是命運(yùn)只給了我一年的時(shí)間來(lái)和大家一道度過(guò),對(duì)于一個(gè)習(xí)慣從種子開(kāi)始播種的人,一年的時(shí)間實(shí)在是太短了一些。
記起去年的9月1日,我為你們上的第一堂課,記起那堂課上我們一起播下的種子。當(dāng)時(shí)我說(shuō):“我們將把這一年的故事,寫(xiě)成一本自己的書(shū),一本屬于自己的《花季雨季》,我姑且先給這本書(shū)取名為《聽(tīng),這是花開(kāi)的聲音》,如果以后我們的故事有了變化,我們也可以換一個(gè)更合適的名字!闭f(shuō)這話的時(shí)候,我看到了許多目光中的憧憬,也發(fā)現(xiàn)了不少眼神里的懷疑。那么,現(xiàn)在我可以問(wèn)一聲:我們有了自己的“花季雨季”里的故事嗎?(學(xué)生答“有”。)我們聽(tīng)到了嗎,我們聽(tīng)到了“花開(kāi)的聲音”了嗎?(學(xué)生答“聽(tīng)到了”。)是的,我們聽(tīng)到了“花開(kāi)的聲音”,而這開(kāi)放的,正是在座一百多位同學(xué)的青春之花啊。我們剛剛就收到了非常令人滿(mǎn)意的中考成績(jī),我們剛剛就聽(tīng)到了三位同學(xué)的發(fā)自肺腑的精彩發(fā)言,還有,留在《聽(tīng),這是花開(kāi)的聲音》里的那些曾經(jīng)讓我們深深感動(dòng)過(guò)的文章……所有這些,不就是我們期盼的“花開(kāi)的聲音”嗎?剛才趙楓同學(xué)的發(fā)言中有幾句話尤其帶給我很大的感動(dòng):“請(qǐng)大家不要忘記班會(huì)課上你被震撼的剎那,不要忘記相互送別時(shí)的眼淚,不要忘記你在這里度過(guò)的或如影如幻或風(fēng)風(fēng)火火的三年……”
她的話,讓我再一次清晰地記起了這一年中所有的歡笑和淚水,我相信這些歡笑和淚水大家會(huì)比我珍藏得更久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)瘋狂的周六,雖然雨水沖散了原定的野餐,雖然我把大家叫進(jìn)會(huì)議室的時(shí)候,我看到的是一百多張失望的臉,但是我們終于把快樂(lè)和瘋狂發(fā)揮到了極致。那是我一生中也許是唯一的一次做節(jié)目主持人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家給我的無(wú)休止的掌聲和吶喊,我會(huì)在記憶中刻下大家的吼聲和上百人齊聲高唱的歌聲。當(dāng)然,我同樣永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,為了尋找那兩個(gè)離家出走的同學(xué)(今天,這兩位同學(xué)就坐在我們中間,我們不要怪他們,至少我已經(jīng)原諒了他們),我和他們的母親在泥濘的山上一座座地翻尋,那兩個(gè)焦慮的母親在一個(gè)個(gè)山坡上無(wú)望地喊叫自己兒子小名的聲音,也將同大家的歌聲一道,烙在我的記憶深處。
當(dāng)然留在你的記憶里的,也許是論辯賽上的唇槍舌劍;也許是你生日那天,廣播里突然傳來(lái)的為你而點(diǎn)的歌曲;或者,是你考試失利的時(shí)候,班主任偷偷地夾在你作業(yè)本上的那封信……
收藏在我的記憶里的,還有去年的圣誕夜,那天晚上的語(yǔ)文課我曾這樣對(duì)同學(xué)們說(shuō):如果上蒼答應(yīng)實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望,你將許下什么?當(dāng)時(shí),我們――我和你們,都靜靜地面對(duì)自己,用筆寫(xiě)下了一個(gè)愿望。我清楚地記得我自己的愿望,我當(dāng)時(shí)對(duì)自己的靈魂是這樣說(shuō)的:我的愿望很多,但此時(shí)此刻,我愿意把這個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的愿望獻(xiàn)給一群特殊的人,我希望他們能夠順利地完成初中學(xué)業(yè),成功地渡過(guò)中考,圓滿(mǎn)地寫(xiě)好人生的這一筆。
今天,我可以很高興地對(duì)自己說(shuō),我的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!只是幫助我圓夢(mèng)的,不是什么上蒼,而是在座的每一位同學(xué)每一位老師,以及站在我們身后一直支持著我們的家長(zhǎng)和其他老師們。
是的,我們就是這樣相攜著走過(guò)來(lái)的:不只有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨;不只有歡笑,也有眼淚;不只有感動(dòng),也曾有過(guò)誤會(huì)。并不是所有的路都是平坦的,也不是所有的滋味都是甘甜的,但也許正是因?yàn)槲覀冏哌^(guò)的道路有比別人更多的汗水、眼淚、辛苦、坎坷和挫折,它才能夠如此地精彩。而且,最最重要的,是你們畢竟已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,你們已經(jīng)成功地走到了這一天,為了這個(gè),你們值得為自己慶賀!為自己驕傲!而我,此刻回頭望望來(lái)時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)只因?yàn)槁飞嫌心悖晕覐牟辉陋?dú)。
我是因?yàn)闊釔?ài)山林,才從山外面來(lái)到長(zhǎng)塘這個(gè)山村教書(shū)的。但是我的職業(yè)恰恰是為了把大家從山里面帶向山的外面。長(zhǎng)塘有許多山丘,當(dāng)年,它們并沒(méi)有擋住羅萬(wàn)化、羅淇的腳步,也沒(méi)有擋住馬一浮、杜亞泉的腳步,今天,你也不能讓它們擋住了你的視線,讓你看不到外面的世界,走不出這小小的山村。
“外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈”,而外面世界的精彩與無(wú)奈,完全只取決于你個(gè)人,也就是說(shuō),如果你很精彩,那么外面的世界也就很精彩,如果你很無(wú)奈,那么你面對(duì)外面的世界時(shí),也就會(huì)只感到很無(wú)奈。既然我們所學(xué)的最后一篇文章告訴我們:結(jié)束,意味著新的開(kāi)始。那么,今天的畢業(yè)典禮就并不是一個(gè)句號(hào),而是一條射線的一個(gè)起始的點(diǎn),大家將從這一點(diǎn)開(kāi)始,奔向無(wú)限廣闊的生活空間。所有精彩的故事,還留待大家在以后的歲月里自己去續(xù)寫(xiě);就請(qǐng)把這本薄薄的作文集,和所有這些“花開(kāi)的聲音”的故事留給我。
走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。謝謝。